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優(yōu)秀畢業(yè)生的心得體會(huì)及感受范文(6篇)?“每天把你?的名字掛在?胸前,我能?感受到你博?大的愛,你?永遠(yuǎn)是我的?一片森林,?我是一粒微?小的種子…?…”每每讀?起這首《我?會(huì)永遠(yuǎn)愛你?獻(xiàn)給母校的?詩(shī)》,我的?心中便涌起?無(wú)限的依戀?。七歲,?剛背起可愛?的小書包,?蹦蹦跳跳地?邁進(jìn)校門時(shí)?,我還是一?個(gè)稚氣未脫?,充滿好奇?心,不諳世?事的小孩。?記得開學(xué)第?一天,我對(duì)?教室里的一?切都感到陌?生,老師讓?每位小朋友?自我介紹。?大家都很緊?張,沒說兩?句就坐下了?。輪到我時(shí)?,雖然我的?心怦怦直跳?,但是我還?是用響亮的?聲音、自信?的表情贏得?了老師的贊?揚(yáng)。今年,?十二歲了,?我已成長(zhǎng)為?一名光榮的?少先隊(duì)員,?戴上了紅領(lǐng)?巾,即將要?畢業(yè)了……?我感覺五年?的美好時(shí)光?如流水般飛?快流逝。小?鳥,已經(jīng)長(zhǎng)?出了豐滿有?力的翅膀,?它要告別母?親飛上云霄?;小樹,已?經(jīng)伸出了柔?嫩的枝條,?它要迎著陽(yáng)?光,向著雨?露茁壯成長(zhǎng)?;筍芽?jī)海?變得飽滿充?實(shí),它要脫?去厚實(shí)的外?衣,離開媽?媽的懷抱,?破土而出;?而我們,也?從剛?cè)雽W(xué)的?不懂事的小?不點(diǎn)而逐漸?變成一個(gè)個(gè)?即將走入中?學(xué)的少年!?六月,是?難忘的六月?。朝夕相處?的五年小學(xué)?生活啊,令?我難忘!曾?經(jīng)與大家一?起度過五個(gè)?春秋;一起?分享過快樂?;一起品嘗?過酸甜苦辣?;一起遨游?在知識(shí)的海?洋;一起健?康向上的成?長(zhǎng)……我?不會(huì)忘記課?堂上同學(xué)們?積極踴躍的?發(fā)言;不會(huì)?忘記比賽中?大家的躍躍?欲試、摩拳?擦掌;不會(huì)?忘記操場(chǎng)上?同學(xué)們奔跑?的身影和籃?球場(chǎng)上的英?姿;不會(huì)忘?記課間休息?時(shí)的歡聲笑?語(yǔ)....?..教學(xué)?樓里傳出的?瑯瑯讀書聲?,是每一天?新的開始,?是鋼琴里流?出的和諧的?樂章。微風(fēng)?傳來陣陣甜?美的笑聲,?那是埋頭苦?讀時(shí)的插曲?,更是歡樂?愉悅的見證?。當(dāng)同學(xué)們?迎著朝霞,?大步走在校?園美麗的長(zhǎng)?廊的時(shí)候,?那是何等的?生機(jī)!當(dāng)同?學(xué)們踏著夕?陽(yáng)互相挽著?談笑風(fēng)生的?時(shí)候,那又?是何種的愜?意!然而?,讓我更不?能忘記的是?:當(dāng)我們?cè)?青青校園里?讀書、做操?,從這里走?上成材的大?道時(shí),在這?條坎坷的路?上,只有您?老師,用您?春風(fēng)般的語(yǔ)?言,吹開我?知識(shí)的花苞?,用您慈母?般的愛撫,?使即使病痛?中的學(xué)生也?眉開眼笑…?…優(yōu)秀畢業(yè)生的心得體會(huì)及感受范文(6篇)(二)?因?yàn)閴?mèng)想,?我們相聚這?里;因?yàn)閴?mèng)?想,我們從?這里起飛。?三年,其?實(shí)很短;三?年,我們已?然長(zhǎng)大。我?們有“起跑?天堂”,從?那里一起攜?手邁向大山?;我們有“?家的味道”?,在那里,?才漸漸了解?什么是團(tuán)結(jié)?;我們有“?堅(jiān)持到底”?,因?yàn)檫@,?我們竭盡全?力笑著走到?最后。謝?謝所有愛我?們的人,我?們會(huì)珍惜所?有的感動(dòng),?把每一份希?望都握在手?里。我們永?遠(yuǎn)是___?屆高三(1?2)班的孩?子,我們會(huì)?一直微笑著?前行……?高中三年一?千個(gè)日日夜?夜的埋頭苦?讀、拼搏奮?進(jìn)的時(shí)光在?這里定格。?理想和信念?在這里交融?,夢(mèng)想與情?感在這里匯?合。它不僅?僅是三年的?時(shí)光而已,?它關(guān)乎人生?,關(guān)乎未來?,關(guān)乎選擇?,關(guān)乎面對(duì)?,關(guān)乎勇氣?,關(guān)乎生命?,關(guān)乎靈魂?。撫今追昔?,物換星移?,我們即將?離開母校,?踏入更廣闊?的天地,心?中默念著對(duì)?恩師對(duì)同伴?的深深祝福?,愿用一首?小詩(shī)表達(dá)深?情:“和山?俊秀,池水?清明,三載?歲月常依依?;此去須懷?報(bào)國(guó)志,不?忘春風(fēng)化雨?情!”匆?匆三年,我?們有過悲傷?有過快樂,?有過失敗有?過成功。伍?爾芙微笑著?說:“讓我?們記住共同?走過的歲月?,記住愛,?記住時(shí)光。?它不僅僅是?三年的時(shí)光?而已,它關(guān)?乎面對(duì),關(guān)?乎勇氣,關(guān)?乎未來,關(guān)?乎選擇,關(guān)?乎人生。”?三年,我?們追逐著夢(mèng)?想,用拼搏?的汗水澆灌?希望;三年?,我們學(xué)會(huì)?了堅(jiān)強(qiáng),低?谷時(shí)我們不?忘記遠(yuǎn)方的?光亮;三年?,我們收獲?了幸福,讓?感恩的心扉?虔誠(chéng)的綻放?。在懵懂中?勇敢,在勇?敢中自信,?在自信中堅(jiān)?強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)?中成長(zhǎng)。三?年,就那樣?成為了心底?最溫暖而堅(jiān)?固的存在。?我們,即將?奔向未來,?奔向遠(yuǎn)方,?讓我們互相?一聲:珍重?,在遙遠(yuǎn)的?路上三年?高中,我們?結(jié)聚___?班;六月驕?陽(yáng),我們迎?戰(zhàn)高考。從?播種,開始?守候著開花?、結(jié)果;在?不間斷的付?出里,期待?在歷練中不?斷豐富的生?命?;仡?過去,我們?以勤奮澆鑄?夢(mèng)想;面對(duì)?當(dāng)下,我們?以堅(jiān)韌擁抱?成功;展望?未來,我們?以理想鋪就?前程!“寶?劍鋒從磨礪?出,梅花香?自苦寒來”?,來路坎坷?,我們笑著?走過;前程?無(wú)限,我們?展翅高翔!?看那___?棵挺拔青松?,36枝鏗?鏘玫瑰,正?面朝朝陽(yáng),?迎來屬于自?己的春天!?雛鷹經(jīng)過?多年的磨礪?,終將翱翔?于廣闊的藍(lán)?天;我們經(jīng)?過高中三年?的洗禮,終?于脫去少年?的青澀,變?得自信而成?熟。三年刻?苦的學(xué)習(xí),?賦予我們智?慧與力量;?三年成長(zhǎng)的?歷程,賦予?我們深厚的?師生情誼、?真誠(chéng)的同窗?友誼,面對(duì)?未來的挑戰(zhàn)?,我們?cè)敢?用自己青春?和活力去迎?接,相信我?們!三載?寒窗,讀圣?賢書,觀天?下事,恰同?學(xué)風(fēng)流;?四季風(fēng)雨,?結(jié)金蘭義,?立報(bào)國(guó)志,?正少年英雄?。人生路?上,我們無(wú)?畏艱辛,一?路攜手,一?路高歌。多?少次在跑道?上疾馳,在?田徑場(chǎng)上揮?汗,在主席?臺(tái)上歡呼,?見證著年輕?的激揚(yáng)與豪?情;多少日?在晨光中誦?讀,在課堂?上凝神,在?書桌前埋首?,記錄著求?學(xué)的拼搏與?奮斗;多少?張閃亮的獎(jiǎng)?狀,多少面?獵獵紅旗,?多少次提高?與突破,宣?告著(12?)班的光榮?與夢(mèng)想。聽?見我們爽朗?的笑聲了嗎??看見我們?堅(jiān)定的眼神?了嗎?風(fēng)景?這邊獨(dú)好最?是精彩__?_班!優(yōu)秀畢業(yè)生的心得體會(huì)及感受范文(6篇)(三)六年的?小學(xué)生活如?過眼云煙,?轉(zhuǎn)瞬即逝。?打開記憶的?閘門,回憶?塵封的往事?。在我的小?學(xué)生涯中,?有許多令我?激動(dòng)和難忘?的事,最讓?我記憶猶新?的還是那次?去與我校結(jié)?成托管的九?曲小學(xué),參?加了豐富多?彩的一日體?驗(yàn)活動(dòng)。我?們向同年級(jí)?進(jìn)行授書儀?式,接著進(jìn)?行了體驗(yàn)農(nóng)?事活動(dòng),一?邊認(rèn)識(shí)各種?農(nóng)作物;一?邊通過摘采?親自體驗(yàn)收?獲的樂趣,?品嘗食物的?美味;還能?增長(zhǎng)對(duì)農(nóng)作?物的了解,?真是一舉兩?得啊。我們?還親手制作?南瓜餅:在?食堂師傅的?指導(dǎo)下,一?個(gè)個(gè)面團(tuán)在?同學(xué)們的手?中開了花,?有的同學(xué)還?捏出“笑臉?”的形狀,?這正是我們?當(dāng)時(shí)心情的?體現(xiàn)!美味?的南瓜餅讓?我一口氣吃?了___個(gè)?,吃得我滿?嘴流油。結(jié)?果晚上,引?起腸胃不適?,我就抱著?一個(gè)垃圾桶?吐了稀里嘩?啦。小伙伴?的家人可急?壞了,不僅?給我泡了一?杯熱騰騰的?茶,還拿來?了藥。唉,?這可都怪我?的貪吃。這?第一次鍛煉?自己獨(dú)立生?活能力的機(jī)?會(huì)給我留下?了深刻印象?。這是我?最想說的。?我要感謝的?東西太多了?,母校的建?設(shè),可愛的?花草,敬愛?的老師,親?愛的同學(xué)…?…昨日,我?在這兒認(rèn)字?寫作;今日?,我在這兒?茁壯成長(zhǎng);?明日,我將?從這兒起飛?,塑造光輝?亮麗的未來?。青春的腳?印留在校園?的小路上,?笑語(yǔ)歡歌,?留在花壇的?馨香中……?母校的每一?個(gè)角落,都?珍藏著我們?的身影,彌?漫著我們的?幻想,讓我?們永不忘記?。優(yōu)秀畢業(yè)生的心得體會(huì)及感受范文(6篇)(四)?畢業(yè)在即。?六年的時(shí)光?即將過去,?沙漏里的最?后一粒沙子?也將滴盡。?曾經(jīng)的我們?說著畢業(yè)遙?遙無(wú)期,可?我們轉(zhuǎn)眼就?要各奔東西?。請(qǐng)你可曾?記得,我們?曾在一個(gè)班?級(jí)。那年?夏天,全班?圍坐在草坪?上,大聲喊?著為班級(jí)運(yùn)?動(dòng)員加油。?那年冬天,?校園里的朗?誦大會(huì),大?家積極投稿?,為班級(jí)奮?斗。那年,?我們?yōu)樾@?奔跑著。?教室里,風(fēng)?扇聲,寫字?聲,翻書聲?,似乎已經(jīng)?成了習(xí)慣。?這些聲音不?會(huì)停下來,?而我們的學(xué)?習(xí)的腳步也?逐漸加快,?永不停息。?我們漸漸懂?得了沉默不?語(yǔ),惜時(shí)如?金。學(xué)習(xí)的?壓力讓我們?透不過氣。?再過幾個(gè)?月,再瘋狂?一個(gè)夏天。?我們就要畢?業(yè)分別。還?記得小時(shí)候?的我們,系?著紅領(lǐng)巾,?在校園里奔?跑。還記得?班長(zhǎng)每次叫?安靜,都會(huì)?有人唱反調(diào)?。還記得當(dāng)?年夠不到的?黑板要用椅?子墊。我們?恨不得夏天?慢點(diǎn)來臨,?當(dāng)校長(zhǎng)說這?是最短學(xué)期?的時(shí)候,其?他年級(jí)都在?歡呼,而我?們沒有聲音?。我怕我?不習(xí)慣,沒?有你們的班?級(jí)。我怕我?會(huì)習(xí)慣性的?回頭,卻發(fā)?現(xiàn)坐在那里?的不是你。?我怕無(wú)意間?經(jīng)過走廊,?再也見不到?你的身影。?我怕身邊的?聲音在喧囂?在聒噪,也?沒有一個(gè)聲?音來自于你?。現(xiàn)實(shí)告訴?我們,還是?要分離,當(dāng)?咸咸的液體?從眼睛里流?出,當(dāng)伸出?雙手去擁抱?別人,擺在?眼前的,只?有離別。?慢慢的,我?們培養(yǎng)出了?默契,一看?字知道是誰(shuí)?的本子,一?個(gè)點(diǎn)就讓全?班笑個(gè)不停?。隨著時(shí)光?推移,我們?也不斷變化?。我多想回?到當(dāng)年幼稚?無(wú)邪的時(shí)光?再來一次。?時(shí)光它總是?走的匆匆。?我們六年來?的喜怒哀樂?,全被一個(gè)?叫做記憶的?東西保存了?下來。每當(dāng)?看到一個(gè)名?字,寫下一?個(gè)文字,都?在記錄著時(shí)?光的流逝。?時(shí)間,你能?不能慢點(diǎn)走?,我想再看?看那些一起?的朋友。時(shí)?間,我可否?請(qǐng)你會(huì)回頭?,看看我們?有多美。優(yōu)秀畢業(yè)生的心得體會(huì)及感受范文(6篇)(五)一轉(zhuǎn)?眼,我已經(jīng)?上了六年級(jí)?,還有幾個(gè)?月就畢業(yè)了?呢!現(xiàn)在還?記得一年級(jí)?剛?cè)雽W(xué)的樣?子。說實(shí)?話,還真舍?不得離開同?學(xué)們,舍不?得上司,舍?不得睿睿,?舍不得小岳?……六年來?,他們陪我?學(xué)習(xí),陪我?打鬧,六年?的同學(xué)友誼?到最后換來?的卻是那一?句“別了,?朋友!”?是啊,別了?朋友;別了?同學(xué);別了?我討厭的人?;別了我的?老師;別了?幫助過我和?我?guī)椭^的?人;別了那?些我不知名?字卻整天和?我說話的人?……離開?學(xué)校后,我?們也就各奔?東西,不知?道再次重聚?時(shí)會(huì)是什么?樣的情景??什么樣的身?份?離別?=再次相遇?畢業(yè)=代?表著成長(zhǎng)?同學(xué)=見證?了我生命中?最快樂的時(shí)?光也許只?有分開后,?才會(huì)知道同?學(xué)在自已心?中的重要性?,也許被我?討厭的同學(xué)?在分開后才?是我最留戀?的。從今以?后,也許就?再也沒有人?在我身邊吵?鬧……不?知道,多年?以后,再次?走過熟悉的?街道,邁入?熟悉的大門?,見到熟悉?的操場(chǎng)、老?師時(shí)會(huì)是一?種什么樣的?心情,悲傷?還是懷念??多年后,?不知道老師?們還會(huì)不會(huì)?記得教過我?這個(gè)學(xué)生,?不知道那個(gè)?陪我打鬧的?胡老師,還?會(huì)不會(huì)記得?有個(gè)女孩說?他穿西裝不?帥,給他扮?免耳朵……?也許長(zhǎng)大?后,我也許?會(huì)忘記老師?,忘記同學(xué)?,但我也忘?不掉有那么?幾個(gè)人曾經(jīng)?一起陪我玩?耍。初中?三年,我會(huì)?再交新的朋?友,再熟悉?新環(huán)境,這?時(shí),才是我?邁出人生第?一步的時(shí)候?。優(yōu)秀畢業(yè)生的心得體會(huì)及感受范文(6篇)(六)?光陰荏苒,?時(shí)光匆匆而?過。三年完?美艱辛的初?中生活已經(jīng)?走到了尾聲?。這又一場(chǎng)?足以銘記一?生且充滿好?處的離別!?請(qǐng)我們銘記?此時(shí),永不?忘懷?三?年前,我們?帶著懵懂踏?入校園,對(duì)?這個(gè)新奇的?校園充滿了?好奇與期盼?,滿是欣喜?與不安的我?們渴望著能?在這三年的?生活中磨礪?自我,提升?自我的潛力?,不斷刷新?對(duì)自我的認(rèn)?識(shí)。三年來?,我們結(jié)交?了許許多多?戰(zhàn)友,伙伴?,我們共浴?同一片陽(yáng)光?;我們共享?同一片藍(lán)天?,我們懷揣?著夢(mèng)想互相?支持走到了?這天,這一?千個(gè)白晝,?我們共同走?過,回頭看?看有多少友?誼編成了精?彩的篇章。?然而這每一?章每一頁(yè)上?的精彩,是?我們的回憶?,同樣也是?老師操勞的?成果。老師?們?yōu)槲覀兏?出了生命中?的三年,是?您在午夜a?拋棄了休息?,為我們批?改作業(yè),是?您在白天用?心的備課,?您精神抖擻?地進(jìn)入課堂?為我們帶來?精心準(zhǔn)備的?課程教義。?感謝您,老?師!是您“?一腔熱血育?桃李,三尺?講臺(tái)寫春秋??!蹦闹?導(dǎo)與教誨在?我們的成長(zhǎng)?道路上留下?了深深的痕?跡。百日?誓師會(huì)上,?我們?cè)⑾?誓言,今日?是我們兌現(xiàn)?承諾的時(shí)刻?,教室里發(fā)?奮苦讀的身?影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?上龍騰虎躍?的英姿,課?間走廊爽朗?灑脫的笑聲?,課下針鋒?相對(duì)的辯論?,藝術(shù)節(jié)上?精彩絕倫的?表演,這一?切的一切我?們?cè)跄芡鼞?。短短三?年,我們告?別了天真,?走向了沉穩(wěn)?,脫去了稚?氣,獲得了?自信。很多?記憶將成為?我們生命中?最為珍重的?收藏,寬闊?的操場(chǎng),明?亮的教室,
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