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文檔簡介
—初一的家長會教育發(fā)言稿如今許多地方都會運用到發(fā)言稿,運用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。大家明白如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿嗎?下面給大家整理了初一的家長會教育發(fā)言稿,希望大家喜愛!初一的家長會教育發(fā)言稿1今天感謝樊老師給我這個時機,在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的快樂和沖動。其實我們也是一個一般的雙職工家庭,我也沒什么勝利的做法,以下只是把我遇到的一些問題與體會說出來跟各位家長共享。首先要重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。我的孩子性格內(nèi)向、愛發(fā)脾氣、事事斤斤計較,自己不能吃一點虧,不懂得與同學、老師溝通,也曾給老師添了許多麻煩。記得六班級的時分,常常會發(fā)生打架、與同學、老師發(fā)生不開心的事情,那時分我們真的很頭痛的,時不時接到老師的電話。在這真的要感謝班主任樊老師,一旦孩子顯現(xiàn)了一點問題,會第一時間通知我們,或在QQ上給我留言,讓我們家長了解情況,多與孩子溝通?;氐郊椅覀儼磿r與孩子溝通、跟他分析事情的起因、經(jīng)過、結果,教他如何來處理這些沖突,教他要多為對方考慮。有時他還會覺得自己沒有做錯,覺得自己很委屈,那么我們讓他換位思索,讓他體會對方感受。慢慢地經(jīng)過一次兩次的教育,孩子終于體會到自己錯在哪里了。在這方面,樊老師也做了許多工作,與孩子談心、激勵他多與同學溝通,多參與集體活動。在老師的幫忙與教導下,我家的孩子如今有了明顯的轉變。我覺得作為男孩子能夠英勇果斷、熱忱開朗些或許更好,于是我常常激勵孩子走出去,多與同學在學習上和體育錘煉上結成一對一的伙伴,或者用其他方式溝通,并利用周末多與同齡孩子相處、玩耍??吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學聯(lián)系,我甚至感到欣慰。其次給孩子制造一個良好的家庭學習環(huán)境。如今是信息時期,網(wǎng)絡為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子曾經(jīng)也沉迷過網(wǎng)絡,曾經(jīng)晚上偷偷的QQ聊天,成果始終起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的掌握力不夠,主動要求電腦上密碼,經(jīng)過家長同意才能上網(wǎng)。我們家里也只有一臺電視機,平常全家一起看看時勢新聞,手機也是最一般的,能打電話就行。約束了孩子的同時大人也一同約束了,為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學習,在他不會的時分能指導一下,孩子也會覺得很開心。在我們家,從來沒有為了考試成果不好,而去責罵孩子。記得剛升到六班級,第一次語文考試盡然考了不及格,我們心里是很氣憤,但在孩子面前我們沒有罵他,而是跟他分析扣分的原因,讓他以后再仔細一點。我們不能讓孩子覺得學習是件很苦痛的事,要讓孩子喜愛學習,愛上學習了,那他才會主動去學習。孩子都長大了,學問更新的很快,我們做家長的在學習上也幫不上忙了,所以我們時時教導孩子上課仔細聽,不懂的按時向老師、同學請教。我們班的老師都很熱忱的,我的孩子學習上遇到難題,常常會發(fā)信息給老師、或QQ留言給老師,老師們都會第一時間答復他,按時解決了問題。最終要主動協(xié)作老師和學校,常常與老師保持聯(lián)系。如今我們班的老師利用QQ群,在網(wǎng)上掛上當天的回家作業(yè),孩子平常的學習情況,讓我們家長隨時把握自己孩子的學習動態(tài)。在家可以依據(jù)老師的要求來來檢查、催促孩子作業(yè)情況,明白了哪方面還做的不夠,哪里需要改進的。在與老師的溝通溝通中,我們了解了孩子在學校的.各方面表現(xiàn),老師也從家長這里按時地把握到孩子最精確的信息。記得七班級開學,孩子回來說許多同學都騎自行車了,回家跟我們不開心,鬧心情。那時分我們根本不能接受讓他單獨騎車上學,后來班主任樊老師跟我們說了許多道理,我們頓時明白了,可能我們擔憂過多了,孩子總有一天要離開我們的,放手了才能讓他們飛的更高。所以跟老師的溝通中也讓我們發(fā)現(xiàn)自己在家庭教育當中存在的問題。因此趁這個時機我向各位老師道一聲:謝謝你們,你們辛苦了!祝你們工作順當,身體健康!也祝全部孩子更加懂事,學習進步!感謝大家!初一的家長會教育發(fā)言稿2敬愛的老師、各位家長大家好:我是X的家長,每次開家長會張老師都用進展的,賞識的目光看孩子,說起孩子來,如數(shù)家珍,足以看到老師對孩子付出了多少心血和汗水,張老師讓孩子讀名著,寫隨筆,練字……大語文觀的教育,也使我由衷的賞識和佩服張老師的教育觀念,還有數(shù)學老師韓老師對孩子的激勵和鼓勵,使孩子對學習數(shù)學的愛好更高了,還有其他任課老師對孩子的拳拳愛生之心和淳淳教導,使我熟悉到孩子上市幾班來是我們明智的選擇,有這么好的師資力量這么有團結協(xié)作精神的老師隊伍,是孩子們的幸運,我在此代表孩子和家長道聲:老師,謝謝您!我很快樂能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,對于孩子的教育,大家都有肯定的教育理論,大部分家長好友的理論比我都高,我也不再累述了,我只想說幾個教育孩子的事例,希望對大家有所啟發(fā)。孩子上小學的時分不很優(yōu)秀,數(shù)學還可以,語文剛考及格,我對孩子的學習就比擬上心,有一次孩子考試,數(shù)學最終一題沒做出來,我感到很氣憤,大聲訓斥了孩子,回到家,孩子對我說,媽媽我再也不考試了,考試光損害咱倆的母子感情,當時說的我也是眼里噙滿了淚水,我也開頭了反思,我太注意孩子的考試成果了,所以讓孩子也有了唯恐心里,從今我徹底的轉變了教育孩子的方法,由過去的關注結果變成了關注學習過程,向老師或家庭教育專家請教教育孩子的方法,書房里、臺燈下多了我們母子讀書的身影,陪孩子一路走來,孩子也就越來越優(yōu)秀了。孩子如今在老師的引領下對學習的愛好更濃了,不過孩子還沒有形成自己的學習方法,在這方面,我們肯定協(xié)作老師對孩子起到催促的作用。我記得我小的時分,有一次刷碗,我當時還很小,(由于我老家是農(nóng)村的,父母都去忙地里的活了)不當心把一大摞碗都弄碎了,由于我當時害怕母親回來會吵個沒完沒了,我就偷偷的把碎碗片都扔出去,又找了幾個碗摞在一起,瞞天過海,長大了也使我明白一個道理,小孩子撒謊都是大人逼出來的,所以我很能站在孩子的立場去考慮問題,有什么話孩子也情愿和我說。初一的家長會教育發(fā)言稿3友愛的叔叔阿姨們,友愛的同學們:下午好。我是715班的張思軍,今天能在家長會上作為同學代表發(fā)言,我感到非常榮幸,在這里我想先謝謝老師對我的辛勤培育,不然我也不會有這么大的進步.光陰如梭,轉瞬我們已經(jīng)進入了七班級的下半個學期,回憶一下上半個學期的學習生活和小學的經(jīng)驗,我個人有些學習心得,想與大家溝通一下。首先,上課必需仔細聽講,假如你堅持不了,但只要仔細的聽了35分鐘把要點給聽懂也可以了。其次,上課時思維肯定要跟著老師的講課程序去思索,這樣更簡單理解。主動大膽的答復問題,只有發(fā)現(xiàn)自身的錯誤,才明白自己還有哪些不懂,這樣才可以對癥下藥,把握學問!最終課后要認真完成老師布置的作業(yè),做到速度快,質(zhì)量高。詳細的各門功課,我認為應當這樣學習。語文,字詞和根底學問必需完全把握,不能有過失,古詩文不能死記硬背,還要理解性的記憶,作文方面應當博覽群書,積累好的語句,就能少丟分。數(shù)學,應當明白舉一反三,不但要記住公式,還得仔細。計算題也是非常重要的,盡量不要丟分,算好之后最好驗算一下。英語,單詞和重點句型,最重要的是英語作文,只要別寫錯詞,意思清晰,語句通順,就不會給你扣太多分的??茖W其實是很簡潔的,只需記住老師上課講的方法,不會的話可畫圖,聯(lián)系生活,清晰一些儀器的結構與用途,想得到高分也不難啦!社會,只需要記住一些地形的名稱,還有一些世界之最的分布,不被經(jīng)緯網(wǎng)套路了,各大洲的人種分布與,我相信他是不難學的。我明白自己做得還不夠好,但我會努力更上一層樓的,我還想再說幾句,想要學習有進步,就必需靜下心來寫作業(yè),不光是用手,還得專心,這樣才能寫出高質(zhì)量的作業(yè)!在下半個學期里,我們還要更加努力,努力鉆研,協(xié)作老師學好各門功課,遵守學校的規(guī)章制度,爭取在期末考試拿一個好名次。感謝大家。初一的家長會教育發(fā)言稿4敬愛的老師、敬愛的各位家長:大家好!很快樂能和大家齊聚一堂,共同溝通關于孩子們的成長和教育問題。兩天前剛接到王老師的電話時,我有點緊急了,以為孩子那里不舒適,還是惹事了?當弄清晰是讓我在家長會上發(fā)言時,說實話,我還真有點犯難了。我心里清晰,來的孩子,個個是同齡中的佼佼者,而我們的家長,更是藏龍臥虎,在教育孩子問題上,都有獨到的見解和經(jīng)驗。要我在這里介紹經(jīng)驗,真是班門弄斧。所以,今天我要說的,并不是什么經(jīng)驗,只是介紹一下榮榮的成長閱歷,和大家共同共享,說說心里話,說的不當之處,請各位見諒。我要說的第一點,是給孩子自信,就是夸孩子。好孩子是夸出來的,這一點,我堅信不疑。早些年,我看過周宏老師的一段賞識教育的視頻,對我觸動很大??滟澞苷{(diào)動孩子的主動性,激發(fā)孩子的潛能,更重要的是能增加孩子的自信。我從教已經(jīng)二十年,據(jù)我觀看,同樣智力的孩子,自信念的有無起著至關重要的作用。無論是精神狀態(tài),還是學習成果都會有明顯差異。榮榮就是在我們的夸贊聲中長大的。所以,我們要去查找孩子的閃光點,去贊美我們的每一個孩子,孩子們會變得越來越優(yōu)秀。但是,也不是一味的夸贊,也得有個度,否則,他們就飄飄然了。就像放風箏一樣,線有時還要緊一緊的。對待他們的錯誤,也要恰當?shù)呐?。有時,我們對榮榮的批判還是相當嚴肅的。第二點我要說的是:要和孩子多溝通,多陪陪孩子,不要以“忙”為借口。我曾見過這樣一句話:你在事業(yè)上再大的勝利,也無法彌補在教育孩子上的失利。在榮榮的成長過程中,我們的陪伴和付出是相當多的。在她上小學二班級前已經(jīng)接觸了大量的書籍,為了愛護孩子眼睛,都是我們讀給她聽的。每晚臨睡前讀上幾段,讀著讀著,榮榮爸爸就害困滿嘴胡話了,孩子卻還興致盎然,一個勁的提示爸爸:“爸爸,好好讀。”像這樣的場景常常演出。他爸爸的觀點是:陪孩子玩。在我們家,墻壁和地板是孩子自然的畫板,像是把房門摘下來當滑梯,門框上栓秋千,一塊做手工等等都是再平常不過的了。從榮榮二班級開頭,我們一家三口開頭了自駕旅行。四、五年間,我們走遍了全國二十八個省市。布達拉宮、天山、漠河、三亞、西雙版納都有我們的腳印。在旅途中,我們所了解到的不僅僅是自然風光,風土人情。更重要的是,一家人在旅途中心靈的成長與交融。我們閱歷了在東北百年不遇的大水中,在狹窄的小路上,前面道路被沖斷,后面是危橋的恐慌與無助;閱歷了車子陷在沙漠中的焦慮與心慌;閱歷了在烏黑的夜里單車露宿在巴丹吉林渺無人煙的戈壁攤上的孤寂。我們一家三口同甘苦共患難,閱歷了這些,我們的心與孩子之間沒有隔膜,融在了一起。直到如今,我們一家三口坦誠布公,無話不談。最終我要說的是,客觀冷靜的對待學習,對待成果,不要眼睛只盯著成果和名次。我對我們班的`孩子不是太了解,但我可以想象得出感受得到孩子們個個優(yōu)秀,差距很小。一分就十好幾個名次。這樣的競爭有點近乎殘酷,我甚至都有點心疼。這真是一個無聲的戰(zhàn)場!就以榮榮的成果為例,除了語文一百零一分,提升空間大點外,其余的科目,提升的空間并不大,雖然也扣了分,甚至還有馬虎的、不該丟的,但我已經(jīng)很滿意了。我會激勵孩子連續(xù)前進,但我并不強求!我一直會對孩子說:“孩子記住,健康第一,歡樂第二,成果第三,放下包袱,順其自然,你會飛的更高更遠?!币陨衔医榻B的是榮榮的成長閱歷,希望能對各位有所幫忙,有所觸動。當然,每個孩子都有每個孩子的特點,說的不當之處請老師和各位家長見諒!謝謝!初一的家長會教育發(fā)言稿5敬愛的爸爸媽媽:你們好!很快樂能作為同學代表在此發(fā)言。首先我代表一(二)班全體同學感謝你們在百忙之中抽出時間來參與這次家長會。開學三個月來,同學們給我留下的第一個印象是團結。同學之間相互幫忙,相處融洽,在面對班級榮譽時,大家能團結全都,共同努力。10月份,在學校組織的第一次大型播送操隊列競賽中,我們班就取得了全校第一名的好成果,這是學校有史以來第一次由一個初一班級得到的獎項。我們快樂極了!由于這就是團結的最好證明!同學們給我留下的另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。靠著這樣的進取精神,我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成果!我覺得初一(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為初一2班的一員而感到驕傲和驕傲!期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了
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