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幼兒園配班教老師心得范文時(shí)光?飛逝,轉(zhuǎn)眼?,本學(xué)期的?工作已結(jié)近?尾聲,對(duì)于?我熱愛(ài)的職?業(yè),認(rèn)真負(fù)?責(zé),現(xiàn)將這?學(xué)期的工作?總結(jié)如下:?一、政治?思想方面?熱愛(ài)祖國(guó),?堅(jiān)持四項(xiàng)基?本原則,擁?護(hù)中共產(chǎn)黨?的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)?真學(xué)習(xí)貫徹?黨的“__?_”思想。?愛(ài)崗敬業(yè),?遵守幼兒園?各項(xiàng)規(guī)章制?度,積極參?加團(tuán)組織的?活動(dòng)。二?、工作方面?1、小班?開(kāi)學(xué)第一天?的情景是可?想而知的,?哭的鬧的幼?兒總免不了?,因?yàn)樗麄?的身心面臨?著全新的、?重大的挑戰(zhàn)?。為了讓他?們盡快的融?入集體,我?們也做了一?系列的工作?:布置環(huán)境?、添置一些?戶(hù)外活動(dòng)玩?具、開(kāi)設(shè)娃?娃家、小舞?臺(tái)、美術(shù)區(qū)?等區(qū)域游戲?、不斷的豐?富桌面游戲?的材料。本?學(xué)期,作為?小三班老師?的我,擔(dān)任?本班的語(yǔ)言?、音樂(lè)、社?會(huì)、健康的?教學(xué)工作。?在教學(xué)上,?我根據(jù)幼兒?不同的個(gè)性?與興趣,采?取不同的教?育方式,仔?細(xì)觀察,發(fā)?掘每個(gè)人的?優(yōu)點(diǎn)。趙弋?剛?cè)雸@時(shí)的?情況是:進(jìn)?入班級(jí)后,?不參加桌面?游戲,只靜?靜的坐著,?不與周?chē)?小伙伴交流?,通過(guò)家訪?,得知她喜?歡唱唱跳跳?,于是,在?音樂(lè)活動(dòng)和?平時(shí)的生活?中,經(jīng)常鼓?勵(lì)她上來(lái)表?演,增加她?的自信心,?漸漸的笑容?從她臉上綻?放。本學(xué)?期主要開(kāi)展?了《上幼兒?園》、《轱?轆轱轆》、?《雪花飄飄?》、《秋天?真美麗》、?《好吃好好?吃》、《小?手真能干》?等主題活動(dòng)?。并根據(jù)實(shí)?際情況,及?時(shí)調(diào)整教學(xué)?內(nèi)容,嚴(yán)格?按照計(jì)劃開(kāi)?展活動(dòng),完?成教育教學(xué)?內(nèi)容,在活?動(dòng)中讓孩子?自主地學(xué)習(xí)?,給予寬松?、和諧的環(huán)?境,自由發(fā)?展。在我們?的努力下,?幼兒開(kāi)始喜?歡上幼兒園?了,喜歡與?小朋友一起?游戲、學(xué)本?領(lǐng)了,也結(jié)?識(shí)了許多的?朋友,提高?了交往能力?。2、在?保教工作上?,我力求從?每件小事情?做起,耐心?細(xì)致。小班?的孩子剛?cè)?園,大部分?孩子的自理?能力差,吃?飯要老師喂?,剛開(kāi)始還?伴有哭鬧現(xiàn)?象,于是利?用每次飯前?的時(shí)間,給?孩子講一些?小故事,鼓?勵(lì)他們自己?吃飯,漸漸?的,孩子門(mén)?的主動(dòng)性就?增強(qiáng)了,回?家也不用家?長(zhǎng)喂,多多?還回家告訴?媽媽?zhuān)骸皨?媽?zhuān)蠋熣f(shuō)?我們長(zhǎng)大了?,要自己吃?飯?!彼龐?媽后來(lái)笑著?告訴我。我?也笑了。孩?子、家長(zhǎng)的?笑容,是對(duì)?我們工作的?鼓舞。教孩?子,先手把?手的,在過(guò)?渡到給予幫?助,盡量讓?他們自己動(dòng)?手,對(duì)小朋?友的進(jìn)步給?予支持肯定?和表?yè)P(yáng),讓?他們從中感?受到成功的?喜悅;鼓勵(lì)?他們相互間?幫助,午睡?前,你幫我?拉袖子,我?幫你脫外套?等,一次,?鄧佳怡還教?周?chē)男∨?友疊衣服,?形成良性循?環(huán)?,F(xiàn)在全?班的自理能?力有了很到?的提高。?3、注意培?養(yǎng)幼兒良好?的生活習(xí)慣?,如正確的?睡姿、坐姿?、站姿等,?引導(dǎo)幼兒學(xué)?會(huì)解決同伴?間的糾紛。?教幼兒了解?自我保護(hù)意?識(shí)的常識(shí)和?行為。如用?眼衛(wèi)生和打?噴嚏時(shí)的注?意事項(xiàng)。?三、家長(zhǎng)工?作幼兒園?教育是一個(gè)?復(fù)雜的教育?,不是家庭?、幼兒園可?以單獨(dú)勝任?的,它需要?兩者接個(gè)才?能取得好的?成效。本學(xué)?期進(jìn)行了多?次家訪,每?月發(fā)放家園?聯(lián)系冊(cè),向?家長(zhǎng)介紹幼?兒最近的情?況,家園同?步開(kāi)展教育?工作。我們?還召開(kāi)了家?長(zhǎng)開(kāi)放日活?動(dòng),讓家長(zhǎng)?了解孩子在?園的情況,?同時(shí)也讓我?們了解孩子?在家的情況?,相互了解?,同時(shí)吸取?家長(zhǎng)對(duì)幼兒?園教育和管?理工作的意?見(jiàn)和建議,?努力使孩子?得到更全面?的發(fā)展。?作為一名幼?兒教師不僅?要管理好班?級(jí),有一顆?愛(ài)孩子的心?,還要不斷?的提高自身?的素質(zhì),不?斷的完善自?身修養(yǎng),不?斷的吸取經(jīng)?驗(yàn)。這學(xué)期?,我努力作?好本職工作?,但作為一?名新老師,?我存在著不?足,對(duì)自己?缺乏高要求?。我會(huì)在今?后的工作中?加以改進(jìn),?繼續(xù)努力,?跟上社會(huì)的?步伐。幼兒園配班教老師心得范文(二)時(shí)間飛?逝,轉(zhuǎn)眼間?,一個(gè)緊張?而又充實(shí)的?學(xué)期又過(guò)去?了?;仡?這學(xué)期,在?各位領(lǐng)導(dǎo)和?老師的熱心?支持和幫助?下,我認(rèn)真?做好各項(xiàng)工?作,積極完?成學(xué)校布置?的各項(xiàng)任務(wù)?。下面我把?這學(xué)期的工?作做簡(jiǎn)要匯?報(bào)總結(jié)。?一、配班工?作這學(xué)期?我擔(dān)任了大?一班的配班?老師。作為?配班老師,?我除了做好?自己本職工?作外,還配?合班主任做?好幼兒安全?及教學(xué)工作?,做到嚴(yán)要?求、高標(biāo)準(zhǔn)?。二、教?育教學(xué)情況?在教學(xué)工?作中,我注?意做到以下?幾點(diǎn):1?、堅(jiān)持聽(tīng)課?,注意學(xué)習(xí)?其她老師的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn),?努力探索適?合自己的教?學(xué)模式。?2、注重教?育理論的學(xué)?習(xí),并注意?把一些先進(jìn)?的理論應(yīng)用?到教學(xué)中,?做到學(xué)有所?用.。一學(xué)?期來(lái),我在?學(xué)校開(kāi)了兩?次公開(kāi)課,?通過(guò)開(kāi)公開(kāi)?課,使自己?的教學(xué)水平?得到很大的?提高,但也?使我意識(shí)到?了自己在教?學(xué)方面的一?些不足之處?。3、認(rèn)?真上好每一?節(jié)課,上課?時(shí)注重幼兒?主動(dòng)性的發(fā)?揮,發(fā)散幼?兒的思維,?注重綜合能?力的培養(yǎng),?有意識(shí)的培?養(yǎng)幼兒的思?維的嚴(yán)謹(jǐn)性?及邏輯性,?在教學(xué)中提?高幼兒的思?維素質(zhì),保?證教學(xué)質(zhì)量?。4、注?意聽(tīng)取幼兒?的意見(jiàn),及?時(shí)了解幼兒?的學(xué)習(xí)情況?,并有目的?的對(duì)幼兒進(jìn)?行輔導(dǎo)。?5、深入細(xì)?致的備好每?一節(jié)課。在?備課中,我?認(rèn)真研究教?材,力求準(zhǔn)?確把握難重?點(diǎn),并注重?參閱各種雜?志,制定符?合幼兒認(rèn)知?規(guī)律的教學(xué)?方法及教學(xué)?形式。注意?弱化難點(diǎn)強(qiáng)?調(diào)重點(diǎn)。并?不斷歸納總?結(jié)提高教學(xué)?水平。三?、師德表現(xiàn)?積極參加?園內(nèi)各項(xiàng)活?動(dòng)及級(jí)組教?研活動(dòng),做?好各項(xiàng)工作?,積極要求?進(jìn)步。熱愛(ài)?集體,服從?分配,團(tuán)結(jié)?同事,愛(ài)崗?敬業(yè),做到?既教書(shū)又育?人。四、?家長(zhǎng)工作?一個(gè)班的工?作能否得以?順利的開(kāi)展?,除了靠老?師的努力之?外,更重要?的是要得到?家長(zhǎng)們的支?持和配合。?為了使家長(zhǎng)?信任、支持?和配和我們?的工作,我?采取了以下?措施:1?、讓家長(zhǎng)參?與到我們的?工作中。?在主題教學(xué)?活動(dòng)中,我?們開(kāi)展了親?子活動(dòng),讓?家長(zhǎng)和幼兒?共同完成,?這活動(dòng)不僅?能促進(jìn)我們?與家長(zhǎng)的關(guān)?系,而且還?能讓家長(zhǎng)更?了解我們的?工作。小精?靈兒童網(wǎng)站?出品2、?定期進(jìn)行家?訪、電訪。?這使我更?了解幼兒在?家的情況,?使我能有針?對(duì)性地開(kāi)展?幼兒的教學(xué)?工作,而且?還能促使我?們老師跟家?長(zhǎng)的相互理?解,使關(guān)系?更密切。?3、主動(dòng)親?切地與家長(zhǎng)?溝通。我?充份利用了?早接和放學(xué)?的時(shí)間跟家?長(zhǎng)交流,使?家長(zhǎng)了解自?己孩子在園?的情況。?本學(xué)期非常?忙也非常累?,收獲當(dāng)然?也不小。在?工作中我享?受到收獲的?喜悅,也在?工作中發(fā)現(xiàn)?一些存在的?問(wèn)題。我享?受的收獲我?會(huì)用于下學(xué)?期的工作中?,我所碰到?的問(wèn)題我要?認(rèn)真思考想?辦法解決,?力求把日后?的工作做得?更好!幼兒園配班教老師心得范文(三)1、根?據(jù)國(guó)家制訂?的幼兒園教?育綱要,結(jié)?合幼兒的特?點(diǎn)和個(gè)體差?異,組織實(shí)?施教育教學(xué)?工作。2?、關(guān)心、愛(ài)?護(hù)全體幼兒?,尊重幼兒?人格,嚴(yán)禁?體罰和變相?體罰幼兒,?面向全體幼?兒,對(duì)幼兒?進(jìn)行全面素?質(zhì)的培養(yǎng)。?3、班級(jí)?管理中主要?負(fù)責(zé)幼兒安?全工作以及?習(xí)慣的養(yǎng)成?,指導(dǎo)生活?教師管理本?班幼兒、生?活、保健工?作。4、?參加政治、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和?教學(xué)研究活?動(dòng),按要求?每學(xué)期聽(tīng)課?不少于__?_節(jié),備課?___節(jié),?業(yè)務(wù)筆記每?學(xué)年一萬(wàn)字?。5、堅(jiān)?持以游戲?yàn)?基本形式的?教學(xué)方式,?采用啟發(fā)式?、誘導(dǎo)式的?教學(xué)方法,?語(yǔ)言生動(dòng),?教態(tài)親切,?每學(xué)年秋季?至少開(kāi)展一?次多媒體教?學(xué)。積極參?加教研活動(dòng)?。6、認(rèn)?真組織好幼?兒一日活動(dòng)?,不能無(wú)故?請(qǐng)人代班上?課。7、?認(rèn)真填寫(xiě)班?級(jí)日志,?學(xué)期

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