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第71頁共71頁大學(xué)生農(nóng)村消費(fèi)實(shí)習(xí)報告范文大學(xué)生農(nóng)村消費(fèi)實(shí)習(xí)報告范文。大學(xué)生農(nóng)村消費(fèi)實(shí)習(xí)報告對于即將升入大二的我們來說,社會理論是一次不可多得的集體活動。平時在學(xué)校,除了上課,大家聚在一起的時間很少,缺乏生活上的專業(yè)上的必要交流,通過這次理論首先加強(qiáng)了我們這個班集體的凝聚力,使同學(xué)有更深互相理解的時機(jī)。無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術(shù)家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認(rèn)同和贊同,這是中國電影的一個優(yōu)良傳統(tǒng),而且目前也急需我們繼承。藝術(shù)來于生活,貼近生活首先要體驗(yàn)生活。中國的農(nóng)業(yè)人口比例大,農(nóng)村生活本質(zhì)上就是中國大局部普通人的生活,關(guān)注普通人的生活,關(guān)注普通人的情感,本身就是進(jìn)步我們藝術(shù)修養(yǎng)和對社會生活觀察才能的途徑。我想學(xué)校和系里組織這次社會理論的主要目的也在于此,以為我們將來的藝術(shù)創(chuàng)作積累素材,也為我們將來立足社會、開展自身積累一筆重要的資本。這次理論活動安排在北京郊區(qū)的農(nóng)村本身也具有實(shí)在意義,我校學(xué)生大多生活在城市,習(xí)慣于都市生活的我們都需要一次考驗(yàn)自己意志和生活才能的時機(jī),這段不算短的農(nóng)村生活確實(shí)考驗(yàn)了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅(jiān)強(qiáng),更成熟了。即使將來再遇到什么生活中的磨難,相信從黑山寨回來的我們也能自信的面對它。下面是我的幾點(diǎn)詳細(xì)的體會:1、深化農(nóng)民家庭,享受田園快樂的同時切身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)民生活。短短的15天,使我對田園生活留下深化的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。早起在院中看書,享受一天中不可多得的寂靜,或到屋后的山上遠(yuǎn)眺,四周美景盡收眼底。白天除了集體活動外,大家還常坐在涼棚下喝茶讀書,聊遍天南地北,開闊了眼界。此外,爬山,打羽毛球和臺球是鐵的娛樂健身活動,院子里成天充滿了我們的歡聲笑語。其實(shí)真正身體力行地接觸百姓,還是在勞作中。挑水推水,打核桃,對于在城里長大的我來說是不可多得的新穎活動。在簡單沉重的勞動中我卻找到了樂趣。其實(shí)生活中處處都是樂趣和知識,只是平時忽略了它們,當(dāng)人真正發(fā)現(xiàn)它們的時候,就會體會到生命和生活的意義。于是頹廢,痛苦,憂慮……都遠(yuǎn)離了我,充實(shí)的過好每一天成為我的目的。通過入戶調(diào)查,我們翻開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實(shí)認(rèn)真地答復(fù)我們的問題,從他們的答話中我認(rèn)識到他們敏捷的思維,對世事的透徹理解和達(dá)觀的精神,他們雖有些安于現(xiàn)狀,卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比擬后,他們由衷地感謝*給他們帶來的日新月異的好生活并且非常滿足?!爸愠贰保以谂c他們的交談中總感受到這四個字。當(dāng)然這種快樂也不是絕對的,中國當(dāng)代社會中畢竟還是存著城鄉(xiāng)差異,這是一個客觀現(xiàn)實(shí),無法回避,也不應(yīng)該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題,就需要國家有關(guān)部門和農(nóng)民共同努力。2、在遠(yuǎn)離城市的生活尋找自己,在生疏的環(huán)境中冷靜考慮,使自己成長。都說都市紛繁的生活會讓人迷失自己,我到農(nóng)村后才體會這句話的含義。在那里,我們大局部時間都遠(yuǎn)離電視,這樣就有時間和空間來反思以前做過的事,琢磨看過的電影和書。通過這種考慮往往可以得到新的認(rèn)識和體會,不知不覺之中,思想成熟了許多。在那里,少了城市中唯物質(zhì)論的味道,身心都回歸到質(zhì)樸的自然中,大家都或多或少地找回了些童年的影子。有時甚至還會做些看似幼稚的事情,但這并不是說我們變幼稚了,因?yàn)樗囆g(shù)創(chuàng)作在某種程度上需要創(chuàng)作者有一顆年輕的心。這樣作品才會充滿新穎的血液。因此,找回自己對我們來說很有好處。3、這15天的農(nóng)村生活對我所學(xué)專業(yè)也有幫助。說到聲音,我們還是較熟悉喧囂城市中的各種聲音,那是些物質(zhì)化的,缺乏個性的聲音。我們對自然中的聲音理解很少,對農(nóng)村樸實(shí)真實(shí)的聲音理解也很少??稍谶@里,滿耳都是自然的呼吸和話語,非城市化的聲音讓我非常沖動。早起賣油餅人的叫賣聲,木車輪壓過石板地的聲音,水桶掉進(jìn)井里的聲音,打核桃的聲音等,都是我以前在城市生活中從未聽到的,一切都是那樣新穎,我對聲音產(chǎn)生了新的認(rèn)識。這個認(rèn)識就是:寂靜也是一種聲音。假設(shè)把它用到錄音效果中去那么可配合畫面使觀眾產(chǎn)生通常聲音不能到達(dá)的感覺,無聲也是一種表現(xiàn)語言。雖然以前聽老師講到電影中聲音的豐富不止于物理聲音,但總不能深化理解,如今我終于恍然大悟了。4這次理論活動,讓我們理解農(nóng)村社會現(xiàn)狀的同時也讓我們切身的對中國電影市場作了一次調(diào)查,而且這次調(diào)查是針對目前中國最不受重視同時也是潛力的農(nóng)村電影市場的。通過入戶調(diào)查,發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)們幾乎不看電影。我認(rèn)為原因有三:一,電影題材適宜他們的有限;二,地處偏僻農(nóng)民不易進(jìn)城,農(nóng)村自身又缺乏電影根底設(shè)施,農(nóng)民們即使想看電影也沒有必要的硬件支持;三,農(nóng)民收入缺乏,難以支付票價。這樣看來,下鄉(xiāng)輪放電影比擬符合“國情”??傊谏秸袑ξ襾碇v是人生的一次轉(zhuǎn)折。在一年的學(xué)習(xí)之后進(jìn)展下鄉(xiāng)社會理論我認(rèn)為有益無害。與軍訓(xùn)不同,進(jìn)展社會理論是我們在具備一定專業(yè)根底的情況下進(jìn)展進(jìn)一步學(xué)習(xí),因此我們完全有才能在這種活動中為實(shí)現(xiàn)自己的長遠(yuǎn)目的而做相應(yīng)有效的工作。【以下為贈送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報告擴(kuò)展閱讀大學(xué)生農(nóng)村消費(fèi)實(shí)習(xí)報告內(nèi)容大學(xué)生農(nóng)村消費(fèi)實(shí)習(xí)報告對于即將升入大二的我們來說,社會理論是一次不可多得的集體活動。平時在學(xué)校,除了上課,大家聚在一起的時間很少,缺乏生活上的專業(yè)上的必要交流,通過這次理論首先加強(qiáng)了我們這個班集體的凝聚力,使同學(xué)有更深互相理解的時機(jī)。無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術(shù)家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認(rèn)同和贊同,這是中國電影的一個優(yōu)良傳統(tǒng),而且目前也急需我們繼承。藝術(shù)來于生活,貼近生活首先要體驗(yàn)生活。中國的農(nóng)業(yè)人口比例大,農(nóng)村生活本質(zhì)上就是中國大局部普通人的生活,關(guān)注普通人的生活,關(guān)注普通人的情感,本身就是進(jìn)步我們藝術(shù)修養(yǎng)和對社會生活觀察才能的途徑。我想學(xué)校和系里組織這次社會理論的主要目的也在于此,以為我們將來的藝術(shù)創(chuàng)作積累素材,也為我們將來立足社會、開展自身積累一筆重要的資本。這次理論活動安排在北京郊區(qū)的農(nóng)村本身也具有實(shí)在意義,我校學(xué)生大多生活在城市,習(xí)慣于都市生活的我們都需要一次考驗(yàn)自己意志和生活才能的時機(jī),這段不算短的農(nóng)村生活確實(shí)考驗(yàn)了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅(jiān)強(qiáng),更成熟了。即使將來再遇到什么生活中的磨難,相信從黑山寨回來的我們也能自信的面對它。下面是我的幾點(diǎn)詳細(xì)的體會:1、深化農(nóng)民家庭,享受田園快樂的同時切身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)民生活。短短的15天,使我對田園生活留下深化的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。早起在院中看書,享受一天中不可多得的寂靜,或到屋后的山上遠(yuǎn)眺,四周美景盡收眼底。白天除了集體活動外,大家還常坐在涼棚下喝茶讀書,聊遍天南地北,開闊了眼界。此外,爬山,打羽毛球和臺球是鐵的娛樂健身活動,院子里成天充滿了我們的歡聲笑語。其實(shí)真正身體力行地接觸百姓,還是在勞作中。挑水推水,打核桃,對于在城里長大的我來說是不可多得的新穎活動。在簡單沉重的勞動中我卻找到了樂趣。其實(shí)生活中處處都是樂趣和知識,只是平時忽略了它們,當(dāng)人真正發(fā)現(xiàn)它們的時候,就會體會到生命和生活的意義。于是頹廢,痛苦,憂慮……都遠(yuǎn)離了我,充實(shí)的過好每一天成為我的目的。通過入戶調(diào)查,我們翻開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實(shí)認(rèn)真地答復(fù)我們的問題,從他們的答話中我認(rèn)識到他們敏捷的思維,對世事的透徹理解和達(dá)觀的精神,他們雖有些安于現(xiàn)狀,卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比擬后,他們由衷地感謝*給他們帶來的日新月異的好生活并且非常滿足。“知足常樂”,我在與他們的交談中總感受到這四個字。當(dāng)然這種快樂也不是絕對的,中國當(dāng)代社會中畢竟還是存著城鄉(xiāng)差異,這是一個客觀現(xiàn)實(shí),無法回避,也不應(yīng)該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題,就需要國家有關(guān)部門和農(nóng)民共同努力。2、在遠(yuǎn)離城市的生活尋找自己,在生疏的環(huán)境中冷靜考慮,使自己成長。都說都市紛繁的生活會讓人迷失自己,我到農(nóng)村后才體會這句話的含義。在那里,我們大局部時間都遠(yuǎn)離電視,這樣就有時間和空間來反思以前做過的事,琢磨看過的電影和書。通過這種考慮往往可以得到新的認(rèn)識和體會,不知不覺之中,思想成熟了許多。在那里,少了城市中唯物質(zhì)論的味道,身心都回歸到質(zhì)樸的自然中,大家都或多或少地找回了些童年的影子。有時甚至還會做些看似幼稚的事情,但這并不是說我們變幼稚了,因?yàn)樗囆g(shù)創(chuàng)作在某種程度上需要創(chuàng)作者有一顆年輕的心。這樣作品才會充滿新穎的血液。因此,找回自己對我們來說很有好處。3、這15天的農(nóng)村生活對我所學(xué)專業(yè)也有幫助。說到聲音,我們還是較熟悉喧囂城市中的各種聲音,那是些物質(zhì)化的,缺乏個性的聲音。我們對自然中的聲音理解很少,對農(nóng)村樸實(shí)真實(shí)的聲音理解也很少??稍谶@里,滿耳都是自然的呼吸和話語,非城市化的聲音讓我非常沖動。早起賣油餅人的叫賣聲,木車輪壓過石板地的聲音,水桶掉進(jìn)井里的聲音,打核桃的聲音等,都是我以前在城市生活中從未聽到的,一切都是那樣新穎,我對聲音產(chǎn)生了新的認(rèn)識。這個認(rèn)識就是:寂靜也是一種聲音。假設(shè)把它用到錄音效果中去那么可配合畫面使觀眾產(chǎn)生通常聲音不能到達(dá)的感覺,無聲也是一種表現(xiàn)語言。雖然以前聽老師講到電影中聲音的豐富不止于物理聲音,但總不能深化理解,如今我終于恍然大悟了。4這次理論活動,讓我們理解農(nóng)村社會現(xiàn)狀的同時也讓我們切身的對中國電影市場作了一次調(diào)查,而且這次調(diào)查是針對目前中國最不受重視同時也是潛力的農(nóng)村電影市場的。通過入戶調(diào)查,發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)們幾乎不看電影。我認(rèn)為原因有三:一,電影題材適宜他們的有限;二,地處偏僻農(nóng)民不易進(jìn)城,農(nóng)村自身又缺乏電影根底設(shè)施,農(nóng)民們即使想看電影也沒有必要的硬件支持;三,農(nóng)民收入缺乏,難以支付票價。這樣看來,下鄉(xiāng)輪放電影比擬符合“國情”??傊谏秸袑ξ襾碇v是人生的一次轉(zhuǎn)折。在一年的學(xué)習(xí)之后進(jìn)展下鄉(xiāng)社會理論我認(rèn)為有益無害。與軍訓(xùn)不同,進(jìn)展社會理論是我們在具備一定專業(yè)根底的情況下進(jìn)展進(jìn)一步學(xué)習(xí),因此我們完全有才能在這種活動中為實(shí)現(xiàn)自己的長遠(yuǎn)目的而做相應(yīng)有效的工作。大學(xué)消費(fèi)實(shí)習(xí)報告范文消費(fèi)實(shí)習(xí)是大學(xué)實(shí)習(xí)的重要組成局部,學(xué)校很是重視,每年都批下大批資金安排各專業(yè)學(xué)生到各個工廠參觀實(shí)習(xí),增長學(xué)生的見識,穩(wěn)固課本知識,讓我們理解工廠的一些根本運(yùn)作過程,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。當(dāng)然我們專業(yè)也不例外,開學(xué)前三周學(xué)校就安排我們專業(yè)的同學(xué)參加消費(fèi)實(shí)習(xí),于是我們50多人懷著沖動的心情在汪老師、景老師兩位老師的帶著下,到了焦作第三陶瓷廠、洛陽一拖分別參觀實(shí)習(xí),讓我們學(xué)到了很多知識。通過我們自己的參觀,還查找各種圖書資料以及到網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料,使我們的的知識得以穩(wěn)固和完善,并能順利完本錢篇實(shí)習(xí)報告。因?yàn)槲覀兎謨蓚€時期到兩個不同的工廠參觀實(shí)習(xí),所以本篇報告的內(nèi)容主要包括三個章。第一章:陶瓷廠實(shí)習(xí)歷程。第二章:一拖實(shí)習(xí)歷程。第三章:實(shí)習(xí)感想。第一章陶瓷廠實(shí)習(xí)歷程第一局部:華泰陶瓷廠簡介企業(yè)屢次獲得國家和省市政府授予的“誠信單位”和“重合同,守信譽(yù)單位”、“質(zhì)量管理達(dá)標(biāo)企業(yè)”等榮譽(yù)稱號。目前,我公司的產(chǎn)品依仗可靠的質(zhì)量,一慣的信譽(yù),已遠(yuǎn)銷歐盟、美國、____、澳洲、東南亞等幾十個國家和地區(qū)。我們的銷售目的是“力爭讓全世界每一個國家都有我們的產(chǎn)品”。企業(yè)精神是“虛心學(xué)習(xí),誠信做事”。我們將努力學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)歷,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)陶瓷文化,廣交國內(nèi)外朋友。歡送投資,共同開展,為中國陶瓷增添榮耀。第二局部:陶瓷簡介陶瓷在我國遠(yuǎn)流長,自古以來就被當(dāng)做優(yōu)良的裝飾材料。陶瓷藝術(shù)是火與土凝結(jié)的藝術(shù),中國的陶瓷工藝具有精湛的制作藝術(shù)和悠久的歷史傳統(tǒng),在世界上都是少見的,永遠(yuǎn)值得我們后人敬仰、學(xué)習(xí)和引以自豪。隨著近代科學(xué)技術(shù)的開展和人民生活程度的進(jìn)步,特別是近年來由于陶瓷的各種優(yōu)良性能越來越突出的表現(xiàn)出來,陶瓷這種材料越來越受到人們的重視,對陶瓷的研究也越來越多,說深化,陶瓷的應(yīng)用更加廣泛,其品種也發(fā)生了很大變化。但凡用陶土和瓷土這兩種不同性質(zhì)的粘土為原料,經(jīng)過配料、成形、枯燥、焙燒等工藝流程制成的器物,都可以叫陶瓷。制作陶瓷的原料種類很多,不只有陶和瓷的分別,各種陶和瓷的原料又有多種不同的性能和特點(diǎn)、質(zhì)地、色彩都不盡一樣。最主要的是陶土和瓷土、釉料等。由于陶瓷制品的消費(fèi)工藝簡單,原材料豐富廉價,并具有抗壓強(qiáng)度高、硬度大、耐高溫、耐腐蝕、不溶于水、經(jīng)久耐用、易成型等優(yōu)點(diǎn),因此廣泛應(yīng)用于建筑、化工、電力、機(jī)械等行業(yè)以及日用和裝飾等方面。但陶瓷材料消費(fèi)中還存在著制品質(zhì)脆易碎,承受沖擊、拉、彎、剪切等才能較差,并有燒制費(fèi)時、耗能高、占用場地大等缺點(diǎn)。近年來隨消費(fèi)工藝的不斷改良,陶瓷工業(yè)仍在持續(xù)開展,陶瓷制品的用處也越來越廣泛。現(xiàn)代陶瓷種類齊全,主要包括以下幾種:建筑陶瓷:包括有瓷質(zhì)磚、錦磚(馬賽克)、細(xì)炻磚、仿石磚、彩釉磚、劈離磚和釉面磚等。產(chǎn)品具有良好的耐久性和抗腐蝕性,其花色品種及規(guī)格繁多(邊長在5cm~100cm間),主要用作建筑物內(nèi)、外墻和室內(nèi)、外地面的裝飾。衛(wèi)生陶瓷及衛(wèi)浴產(chǎn)品:包括有洗面器、便器、淋浴器、洗滌器、水槽等。該類產(chǎn)品的耐污性、熱穩(wěn)定性和抗腐蝕性良好,具有多種形狀、顏色及規(guī)格,且配套齊全,主要用作衛(wèi)生間、廚房、實(shí)驗(yàn)室等處的衛(wèi)生設(shè)施。除此之外,還有搪瓷浴缸、壓克力浴缸、浴室等衛(wèi)浴產(chǎn)品。美術(shù)陶瓷:包括有陶塑人物、陶塑動物、微塑、器皿等。產(chǎn)品造型生動、傳神,具有較高的藝術(shù)價值,款式及規(guī)格繁多。主要用作室內(nèi)藝術(shù)陳設(shè)及裝飾,并為許多家所珍藏。園林陶瓷:包括有中式、西式琉璃制品及花盆等。產(chǎn)品具有良好的耐久性和藝術(shù)性,并有多種形狀、顏色及規(guī)格,特別是中式琉璃的瓦件、脊件、飾件配套齊全,用作園林式建筑的裝飾。(3)參觀一拖精細(xì)鑄造廠xx年9月12日下午,我們?nèi)⒂^了一拖精細(xì)鑄造廠,同樣工作條件也不怎么好。通過師傅的講解和自己的觀察,發(fā)現(xiàn)該廠主要采用熔模鑄造法消費(fèi),熔模鑄造的工藝流程如下:制作母模——制作壓型——制作蠟?zāi)!谱餍蜌ぁ撓灐簾驮煨汀獫沧ⅰ摎?。熔模鑄造尺寸準(zhǔn)確,鑄件外表光潔,無分型面,不必在加工或少加工。熔模鑄造工序較多,消費(fèi)周期較長,受型殼強(qiáng)度限制,鑄件重量一般不超過25kg,適用于多種金屬及合金的中小型、薄壁、復(fù)雜鑄件的消費(fèi)。一拖精細(xì)鑄造廠簡介:廠是第一拖拉機(jī)股份的專業(yè)廠,具有四十年的熔模鑄造消費(fèi)歷史,是全國的精細(xì)鑄造廠之一。精細(xì)鑄造工程機(jī)械方面的備件有各種挖掘機(jī)、裝載機(jī)的斗齒、齒根、礦用鉆頭、鐵路枕底清篩機(jī)扒掌、扒鏈、扒齒等,耐磨性、質(zhì)量可與進(jìn)口原裝備件相媲美。年消費(fèi)才能為3000噸。我廠技術(shù)力量雄厚,工藝裝備精良。擁有全國第一條機(jī)械化制殼流水線、中頻感應(yīng)爐,有造型、煤氣焙燒、澆注、落砂聯(lián)動鑄工輸送器,以及從美國微軟公司國進(jìn)口的dv-6型直讀光譜儀等先進(jìn)質(zhì)量檢測設(shè)備等。我廠通過了iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證,產(chǎn)品曾獲全國鑄造行業(yè)“金鼎獎”銀獎和金獎。產(chǎn)品出口美、德、日等國家,其中有全球的企業(yè)通用公司采購我們消費(fèi)的鑄件應(yīng)用于火車頭剎車系統(tǒng)。(4)參觀一拖第三裝配廠xx年9月13日上午我們參觀了三裝,該廠有個小型試車場,我們?nèi)サ臅r候他們正在試車,原來三裝消費(fèi)的是小型拖拉機(jī),我們在家很常見的那種,我們進(jìn)車間參觀是發(fā)現(xiàn)三裝與一裝大同小異,它沒一裝大,消費(fèi)小型的,其他工序沒多大差異。看了沒多久就出來了,師傅們說太危險,看一點(diǎn)就行啦。三裝有關(guān)情況:由中國一拖集團(tuán)第一拖拉機(jī)股份與芬蘭維創(chuàng)公司合作消費(fèi)的第一臺bm120輪式拖拉機(jī)日前在一拖股份公司第三裝配廠裝配完畢,并一次性試車成功。這是中國一拖加強(qiáng)與外商合作結(jié)出的又一豐碩成果。2023年大學(xué)生農(nóng)村消費(fèi)實(shí)習(xí)報告內(nèi)容對于即將升入大二的我們來說,社會理論是一次不可多得的集體活動。平時在學(xué)校,除了上課,大家聚在一起的時間很少,缺乏生活上的專業(yè)上的必要交流,通過這次理論首先加強(qiáng)了我們這個班集體的凝聚力,使同學(xué)有更深互相理解的時機(jī)。無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術(shù)家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認(rèn)同和贊同,這是中國電影的一個優(yōu)良傳統(tǒng),而且目前也急需我們繼承。藝術(shù)來于生活,貼近生活首先要體驗(yàn)生活。中國的農(nóng)業(yè)人口比例大,農(nóng)村生活本質(zhì)上就是中國大局部普通人的生活,關(guān)注普通人的生活,關(guān)注普通人的情感,本身就是進(jìn)步我們藝術(shù)修養(yǎng)和對社會生活觀察才能的途徑。我想學(xué)校和系里組織這次社會理論的主要目的也在于此,以為我們將來的藝術(shù)創(chuàng)作積累素材,也為我們將來立足社會、開展自身積累一筆重要的資本。這次理論活動安排在北京郊區(qū)的農(nóng)村本身也具有實(shí)在意義,我校學(xué)生大多生活在城市,習(xí)慣于都市生活的我們都需要一次考驗(yàn)自己意志和生活才能的時機(jī),這段不算短的農(nóng)村生活確實(shí)考驗(yàn)了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅(jiān)強(qiáng),更成熟了。即使將來再遇到什么生活中的磨難,相信從黑山寨回來的我們也能自信的面對它。下面是我的幾點(diǎn)詳細(xì)的體會:1、深化農(nóng)民家庭,享受田園快樂的同時切身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)民生活。短短的15天,使我對田園生活留下深化的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。早起在院中看書,享受一天中不可多得的寂靜,或到屋后的山上遠(yuǎn)眺,四周美景盡收眼底。白天除了集體活動外,大家還常坐在涼棚下喝茶讀書,聊遍天南地北,開闊了眼界。此外,爬山,打羽毛球和臺球是鐵的娛樂健身活動,院子里成天充滿了我們的歡聲笑語。其實(shí)真正身體力行地接觸百姓,還是在勞作中。挑水推水,打核桃,對于在城里長大的我來說是不可多得的新穎活動。在簡單沉重的勞動中我卻找到了樂趣。其實(shí)生活中處處都是樂趣和知識,只是平時忽略了它們,當(dāng)人真正發(fā)現(xiàn)它們的時候,就會體會到生命和生活的意義。于是頹廢,痛苦,憂慮……都遠(yuǎn)離了我,充實(shí)的過好每一天成為我的目的。通過入戶調(diào)查,我們翻開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實(shí)認(rèn)真地答復(fù)我們的問題,從他們的答話中我認(rèn)識到他們敏捷的思維,對世事的透徹理解和達(dá)觀的精神,他們雖有些安于現(xiàn)狀,卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比擬后,他們由衷地感謝*給他們帶來的日新月異的好生活并且非常滿足。“知足常樂”,我在與他們的交談中總感受到這四個字。當(dāng)然這種快樂也不是絕對的,中國當(dāng)代社會中畢竟還是存著城鄉(xiāng)差異,這是一個客觀現(xiàn)實(shí),無法回避,也不應(yīng)該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題,就需要國家有關(guān)部門和農(nóng)民共同努力。2、在遠(yuǎn)離城市的生活尋找自己,在生疏的環(huán)境中冷靜考慮,使自己成長。都說都市紛繁的生活會讓人迷失自己,我到農(nóng)村后才體會這句話的含義。在那里,我們大局部時間都遠(yuǎn)離電視,這樣就有時間和空間來反思以前做過的事,琢磨看過的電影和書。通過這種考慮往往可以得到新的認(rèn)識和體會,不知不覺之中,思想成熟了許多。在那里,少了城市中唯物質(zhì)論的味道,身心都回歸到質(zhì)樸的自然中,大家都或多或少地找回了些童年的影子。有時甚至還會做些看似幼稚的事情,但這并不是說我們變幼稚了,因?yàn)樗囆g(shù)創(chuàng)作在某種程度上需要創(chuàng)作者有一顆年輕的心。這樣作品才會充滿新穎的血液。因此,找回自己對我們來說很有好處。3、這15天的農(nóng)村生活對我所學(xué)專業(yè)也有幫助。說到聲音,我們還是較熟悉喧囂城市中的各種聲音,那是些物質(zhì)化的,缺乏個性的聲音。我們對自然中的聲音理解很少,對農(nóng)村樸實(shí)真實(shí)的聲音理解也很少??稍谶@里,滿耳都是自然的呼吸和話語,非城市化的聲音讓我非常沖動。早起賣油餅人的叫賣聲,木車輪壓過石板地的聲音,水桶掉進(jìn)井里的聲音,打核桃的聲音等,都是我以前在城市生活中從未聽到的,一切都是那樣新穎,我對聲音產(chǎn)生了新的認(rèn)識。這個認(rèn)識就是:寂靜也是一種聲音。假設(shè)把它用到錄音效果中去那么可配合畫面使觀眾產(chǎn)生通常聲音不能到達(dá)的感覺,無聲也是一種表現(xiàn)語言。雖然以前聽老師講到電影中聲音的豐富不止于物理聲音,但總不能深化理解,如今我終于恍然大悟了。4這次理論活動,讓我們理解農(nóng)村社會現(xiàn)狀的同時也讓我們切身的對中國電影市場作了一次調(diào)查,而且這次調(diào)查是針對目前中國最不受重視同時也是潛力的農(nóng)村電影市場的。通過入戶調(diào)查,發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)們幾乎不看電影。我認(rèn)為原因有三:一,電影題材適宜他們的有限;二,地處偏僻農(nóng)民不易進(jìn)城,農(nóng)村自身又缺乏電影根底設(shè)施,農(nóng)民們即使想看電影也沒有必要的硬件支持;三,農(nóng)民收入缺乏,難以支付票價。這樣看來,下鄉(xiāng)輪放電影比擬符合“國情”。總之,黑山寨之行對我來講是人生的一次轉(zhuǎn)折。在一年的學(xué)習(xí)之后進(jìn)展下鄉(xiāng)社會理論我認(rèn)為有益無害。與軍訓(xùn)不同,進(jìn)展社會理論是我們在具備一定專業(yè)根底的情況下進(jìn)展進(jìn)一步學(xué)習(xí),因此我們完全有才能在這種活動中為實(shí)現(xiàn)自己的長遠(yuǎn)目的而做相應(yīng)有效的工作。大學(xué)生農(nóng)村實(shí)習(xí)報告近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的施行,我國農(nóng)村中小學(xué)所獲得的成績是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的十七大以后,我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)開展的安康軌道。目前,在我國農(nóng)村普遍施行了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅穩(wěn)固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果,同時還促進(jìn)了社會新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)立進(jìn)程。然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育構(gòu)造單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評價教育工作近乎的目的,致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)叵M(fèi)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能培養(yǎng)。長此以往,必將影響國民整體素質(zhì)的進(jìn)步。農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會開展的宏大障礙。為此,筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)展了較為深化的調(diào)查。二、調(diào)查方式我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問卷式調(diào)查用于搜集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料,訪談式調(diào)查用于搜集非標(biāo)準(zhǔn)化的無構(gòu)造的定性資料。通過調(diào)查,得到豐富的、個性化的信息。然后經(jīng)過歸納、分析^p、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點(diǎn)采用訪談法,正是想通過這種面對面的交談的方式,探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,共謀改良我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計(jì)。在訪談人群選擇上,我們根據(jù)典型性、廣泛性原那么,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體,分別和一局部學(xué)生、老師、家長等進(jìn)展了訪談。三、農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析^p:通過訪談和問卷調(diào)查,經(jīng)過分析^p整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下:現(xiàn)狀一:教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資的嚴(yán)重短缺首先表達(dá)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重缺乏。最近幾年,國家對教育的投入僅占gdp2%的比例。就這2%而言,絕大局部都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中,等到本來就非常有限的經(jīng)費(fèi)到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費(fèi),在城區(qū)大興“示范校”、“窗口?!?,不遺余力地標(biāo)榜個人政績。筆者在一篇教育調(diào)研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣,____的反對,不惜斥資近億元將本來就修建得相當(dāng)不錯的一所重點(diǎn)中學(xué)易地重建。這般層層卡扣,最后到達(dá)農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,加之某些教育官員的政績膨脹,農(nóng)村中小學(xué)根底教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動無法開展,音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法保證教學(xué)任務(wù)的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢,能純熟或根本純熟使用電腦的缺乏半數(shù),遠(yuǎn)程教育資的共享成為了夢想?,F(xiàn)狀二:師資力量薄弱筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學(xué)中,除了中心小學(xué)師資力量相對較為雄厚一點(diǎn)外,其他小學(xué),沒有幾個是個正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎是清一色的“民轉(zhuǎn)公”。他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),大局部是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)歷開展工作的,相當(dāng)一局部老師教法陳舊、觀念落后。老師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識構(gòu)造老化、知識面窄的問題。通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老師檔案資料,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)老師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%。不僅年齡老化,而且學(xué)歷偏低,知識構(gòu)造老化,教育觀念落后,教學(xué)方法陳舊。六處小學(xué)中,市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校,稍有改觀。面對新形勢下的素質(zhì)教育,面對改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù),談何容易?!造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟(jì)開展程度和事業(yè)人員編制的制約,難以注入“新穎血液”,使得一些學(xué)校不得不臨時招聘代課老師,以解燃眉之急?,F(xiàn)狀三:應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負(fù)。“考、考、考老師的法寶,分、分、分學(xué)生的命根”。數(shù)十年來,農(nóng)村中小學(xué)老師一直無法走出這一應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級教育行政管理部門在學(xué)年末,拿中考升學(xué)率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統(tǒng)一排位,排位的名次、學(xué)生成績的好壞,直接關(guān)系到老師的晉級加薪。于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育”,一味汗水加時間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn),老師們早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導(dǎo),晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9:30。一天下來,師生心力交瘁,苦不堪言。現(xiàn)狀四:德育教育令人堪憂。重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。在一些學(xué)校,有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學(xué)生犯錯誤,少數(shù)學(xué)生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時,竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財(cái)物、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團(tuán)伙、侮辱師生等現(xiàn)象。記得不久前有報道稱:某地某校發(fā)生了震驚全國的中學(xué)生“滅門慘案”。由此可見,造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄,道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴(yán)重缺失?,F(xiàn)狀五:升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)。農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)”是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料,全國大局部農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,到達(dá)80%以上。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工。但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置、教材編寫與農(nóng)業(yè)消費(fèi)經(jīng)營、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)開展實(shí)際需要相脫節(jié),學(xué)到的根底文化課,就連勞動技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建立中,造成農(nóng)村勞動力的宏大浪費(fèi)和盲目流動。一些初中畢業(yè)后不能升入重點(diǎn)高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造。因此出現(xiàn)了“升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)”的教育怪圈。大學(xué)生在農(nóng)村實(shí)習(xí)報告范文這次社會理論的時間為七天,參加隊(duì)員有六名。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項(xiàng)較大的活動,下面我就簡要的進(jìn)展一下匯報。一、放飛孩子的夢想,托起明天的太陽主題班會。在班會上,我主持的專題叫美麗照片,精彩北京,做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過北京的山村孩子們一個感性的認(rèn)識,那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點(diǎn)拍攝的(包括____、____、歷史博物館、人民英雄紀(jì)念碑、故宮、新華門、中央電視塔、中華世紀(jì)壇、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)等)。我的這個專題在班會上是第一局部。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候,我真的很沖動,沖動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開場模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動了。在這些孩子的身上,我真正體會到了從絕望中尋找希望這句話的深化含義,讓我感覺到我的做法是對的,假設(shè)這次活動能增強(qiáng)他們對將來美妙的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!我們的這次活動得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致好評。其實(shí)我們的活動時間是有所改變的,不是嚴(yán)格按照方案的。方案是到達(dá)的第二天開展這個主題班會的,但我們到達(dá)的那天已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了,食宿問題還沒有安排妥當(dāng),所以第二天開展活動的條件根本不具備,我們就馬上開會,一致通過決定第三天再做。實(shí)際證明,我們的調(diào)整很正確,主題班會因?yàn)闇?zhǔn)備的充分,所以開的很成功。這也告訴了我們在以后的工作中,根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整方案是很必要的。二、走訪農(nóng)民,尋找科技帶頭人。為了盡快理解舊堡村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)展了座談,座談會的地點(diǎn)就在村委會,形式很簡單,但內(nèi)容卻很充實(shí)。村干部介紹說:舊堡村共一萬三千畝耕地,二十六眼機(jī)井,平均三、四畝地就有一眼井,不算缺水。種植的主要作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算興隆,正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規(guī)模,主要品種比擬單一,就豬、牛、雞等傳統(tǒng)品種,特種養(yǎng)殖還沒有。我是農(nóng)大東區(qū)學(xué)機(jī)械的學(xué)生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。但當(dāng)我問到這個問題時,村干部很干脆的答復(fù):我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化,一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機(jī)械化。當(dāng)時我真的很驚訝,問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的工作時,他們是這樣答復(fù)的:假設(shè)都機(jī)械化了,那不就有更多的剩余勞動力了?我想農(nóng)民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認(rèn)識的,我們的任務(wù)是來調(diào)查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒有在往下追問。于是我就轉(zhuǎn)換話題,說:在如今的這種耕作過程中,有沒有哪種工作是農(nóng)民認(rèn)為比擬繁重的,希望由機(jī)械代替的?村干部想了想說:如今有一個問題就是玉米桿被收割后,剩余的局部,一局部在地里,一局部在地上,農(nóng)民處理起來比擬費(fèi)力,如今全憑農(nóng)民用鋤頭一棵一棵的往出挖,又費(fèi)時又費(fèi)力。希望能有一種機(jī)器代勞。我個人認(rèn)為,市場上應(yīng)當(dāng)有這種機(jī)器,只不過當(dāng)?shù)氐男畔⒉皇呛茇S富。打算回來在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找,假設(shè)真的沒有的賣,那下次學(xué)校再舉辦創(chuàng)新大賽,我就做這個機(jī)器了。其他的隊(duì)員也就他們自己的專業(yè)問了些問題,例如,學(xué)法律的就比擬關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問題,像稅費(fèi)改革什么的;學(xué)化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候,我就仔細(xì)地聽,然后認(rèn)真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關(guān),但是多知道一些總沒有害處。座談大概持續(xù)了兩個小時,我們對舊堡的總體情況有了個整體的認(rèn)識,但光聽村干部講,是絕對不能完全理解的,所以我們決定下午親自到農(nóng)民家里去看一看。吃過午飯,我們來到一家養(yǎng)羊的專業(yè)戶,它是全村開場養(yǎng)羊較早的一家,直到今年已經(jīng)5年了。我們?nèi)サ哪翘焓窍挛纾盟煞蜈s著羊群去放羊了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開學(xué)上初二,放假去學(xué)校補(bǔ)課了。她家養(yǎng)羊的數(shù)目是全村最多的,如今有70只大羊,30只小羊,最多的時候有140只呢;總共有8畝半地,除了七分種的是胡蘿卜,其余種的都是玉米,每年收獲的胡蘿卜和玉米都用來喂羊,但據(jù)她所說,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要一定量的放牧。雖然國家如今正在施行退耕還林政策,明令制止放牧,但假設(shè)不放牧,只讓羊吃飼料是根本吃不起的,起早貪黑的干上一年,說不定還會賠上一、兩千呢,所以他們不得不偷著放。大學(xué)生農(nóng)村小學(xué)實(shí)習(xí)報告范文回家的時候,農(nóng)村的小學(xué)還沒有放假,因?yàn)橹跋脒^要在放假的時候找點(diǎn)事情做,比方找點(diǎn)家教之類什么的,恰好農(nóng)村的小學(xué)只是語文和數(shù)學(xué)教學(xué)為主,由于環(huán)境偏僻,條件也很差,所以也沒有開設(shè)英語這一課程,得到了這一消息,于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任就讓我給學(xué)生們上幾天的課,以英語教學(xué)為主。雖然我的英語也不是很好,但是對于農(nóng)村的孩子們,一點(diǎn)沒有接觸過英語,這一點(diǎn)還是很可行的,而且也得知他們對學(xué)習(xí)英語也很熱情,很渴望學(xué)到一些新東西,我也就毫無顧忌了。想到明天就要去學(xué)校給孩子們上課,我很興奮也很沖動,感到很榮幸,當(dāng)然也有一些擔(dān)憂,畢竟第一次給學(xué)生上課,于是晚上也很認(rèn)真的準(zhǔn)備了一翻。上了一節(jié)課,其實(shí)感覺還是蠻好的,小小的,簡陋的老師里,坐著不是很多學(xué)生。當(dāng)我給孩子們一點(diǎn)點(diǎn)講解的時候,孩子們那種渴望學(xué)習(xí)和理解外面的世界的眼神深深地打動著我,震撼著我,勤勞、刻苦、努力、上進(jìn),在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲是我眼睛里,我可以清清楚楚的看到,和孩子們一起是我?guī)滋炖?,我過得快樂而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我佩戴紅領(lǐng)巾的時候,我真的很沖動,沖動的程度不比我第一次戴紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音自豪的唱著ABC英文字母歌時,我不知道為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開場模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動了。最值得驕傲的還是一個學(xué)生居然給我一個紅包,雖然只有一塊錢,但當(dāng)時我真的很感動,眼睛再次模糊了。上課接近尾聲,也是最后的一天了,孩子們都沖動的再沒有心情上課,非要鬧著去我家,〔其實(shí)當(dāng)他們一聲聲李老師的時候,我發(fā)自內(nèi)心的快樂〕我想我成功了,至少我得到了學(xué)生的認(rèn)可。他們在課堂上尊敬我,課后又和我打成一片,關(guān)鍵是他們在十多天內(nèi)業(yè)學(xué)到了不少知識,我想這就是我想要的。一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里德我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)別人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實(shí)習(xí)作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生實(shí)習(xí)、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)才能的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)習(xí)活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)習(xí)活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,理解社會。同時,實(shí)習(xí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)習(xí)活動已在我校蔚然成風(fēng)。大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)習(xí)的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)習(xí)是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深化社會,理解社會,效勞于社會,投身到社會實(shí)習(xí)中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)習(xí)中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達(dá)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)習(xí)活動經(jīng)歷的根底上,不斷拓展社會實(shí)習(xí)活動范圍,挖掘?qū)嵙?xí)活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)習(xí)與理解國情,效勞社會相結(jié)合,為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)習(xí)與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的開展奉獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)絡(luò)于社會。實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會,理解社會,效勞社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)習(xí)自我的最好途徑。親身實(shí)習(xí),而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)習(xí)再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析^p問題,解決問題的才能。為認(rèn)識社會,理解社會,步入社會打下了良好的根底。通過這次社會實(shí)習(xí)。我學(xué)會了很多東西,學(xué)會了人與人之間的交往,學(xué)會了怎樣關(guān)心、幫助別人,學(xué)會了老師與學(xué)生之間的相處,也從中探究出了作為學(xué)生的心理,更學(xué)會了怎樣去諒解一個老師。所以,我也會更加的珍惜在學(xué)校的日子,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更加注意是實(shí)習(xí),關(guān)注社會,作一名合格的大學(xué)生。大學(xué)生暑期農(nóng)村實(shí)習(xí)報告范文一、理論目的由省組織舉辦的大學(xué)生農(nóng)村科普行活動,深化到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識調(diào)查等調(diào)查活動,宣傳科學(xué)種植知識、進(jìn)步環(huán)境保護(hù)意識。同時讓大學(xué)生真正走出校門,接觸社會,理解國情,在理論中增長了知識,得到了鍛煉,將學(xué)校所學(xué)的知識付諸于理論,增加社會經(jīng)歷,以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。二、理論活動的準(zhǔn)備及開展7月11日下午2點(diǎn)王院長召集將參加活動的全體師生開會。會上,王院長介紹了開展此次活動的目的及其重要意義。后由負(fù)責(zé)該活動的老師介紹將要理論的內(nèi)容和時間安排。老師還按照以前的經(jīng)歷教授了我們應(yīng)該帶的物品及活動過程中可能遇到問題的處理方法。最后每一個人都領(lǐng)到兩件t恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無比的沖動,盼望著明日早些到來好好的要大干一場。已經(jīng)是大四完畢了,專業(yè)課知識已經(jīng)學(xué)完了,正好趁開學(xué)去實(shí)習(xí)之前檢驗(yàn)一下自己學(xué)的到底怎樣了?;氐剿奚岽┥涎b備,對著鏡子更是期待看到明日的我早些到來。12日早上我五點(diǎn)半就起床了,因?yàn)榱c(diǎn)半要在公衛(wèi)樓前集合,這可是我大學(xué)生活中起來最早的一次了,真是一個挑戰(zhàn)!但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開場。起來洗漱整理之后吃完前晚準(zhǔn)備的早餐,準(zhǔn)時到了集合地點(diǎn)。盡管起來都那么早,但每一個隊(duì)員都是激情洋溢,絲毫沒有一點(diǎn)困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調(diào)查問卷等所需物品搬運(yùn)到車上。我們可又多了一個隊(duì)員司機(jī)。一切準(zhǔn)備完好之后,司機(jī)師傅開著車就向涉縣出發(fā)。在車上,老師給每一個人發(fā)了一份調(diào)查問卷以熟悉其內(nèi)容,同時老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組,這樣一來每2名老師帶著7名學(xué)生分頭行動,更是進(jìn)步了工作效率。我們早上7點(diǎn)出發(fā)到達(dá)時已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣,也只是問了別人大概多長時間能到而已,對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車,使我們比方案晚了3個多小時左右到達(dá)。真是方案趕不上變化啊!早上起的早、吃的又少,如今每個人臉上略微顯出疲憊的表情,但仍然眼神里充滿著激情。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費(fèi),我們也是簡單吃了一頓。但我們已很滿足了,畢竟這不是來的目的。來了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是希望著早些開展工作,畢竟路上耽誤了一些時間。譚老師更是簡單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站城關(guān)鎮(zhèn)招崗村。我們首先到了村委會,獲得了村委會領(lǐng)導(dǎo)的同意,在他們的協(xié)助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計(jì),在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會的播送里通知老鄉(xiāng)們前來村委會。一切準(zhǔn)備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調(diào)查問卷等待著村民的到來。播送通知后,很快就有村民前來了,同學(xué)們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放知識書籍,給村民講解科學(xué)知識,并做了問卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調(diào)查可能容易,但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學(xué)在交流上有些阻礙,但我們都抑制了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單,有的在答復(fù)村民問題,有的在做調(diào)查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經(jīng)分不清誰是學(xué)生誰是老師了。漸漸地村民多了起來,大家更是忙的接不過來。看看這一熱鬧的場景:有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測量血壓、有照相大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。本來方案第一天要去兩個地方的,但時間已晚了,只能第二天再行動了,我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學(xué)生每人發(fā)了10元錢自行解決了晚餐。晚餐后回到住處,大家都快樂地聊了一些今天的感觸,現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往原曲村,一路前往固新鎮(zhèn)固新村。司機(jī)師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村,我們第二組繼續(xù)前往固新村。由于昨天已經(jīng)開展了一次,所以我們都有了經(jīng)歷,也很順利地完成了任務(wù)。兩組到了一起后已是11點(diǎn)多了,我們坐車往學(xué)校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路,第一組去了大賈村,我們第二組去了西南留村。到了之后獲得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意,群眾的理解支持后,我們便進(jìn)展了活動。大家都有了前兩天的經(jīng)歷,都已經(jīng)對所做的宣傳調(diào)查工作相當(dāng)純熟了,于是很順利地就完成了任務(wù)。完成理論活動之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次理論活動所收獲之處,并說說自己認(rèn)為自己這次理論活動有哪些缺乏的地方。我們都暢談了自己的心得體會?;氐綄W(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們再一次合影紀(jì)念,雖然已是很疲憊,但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。三、理論活動的感受及意義短短3天的暑期社會理論活動完畢了,但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的,真是收獲很多,感觸很深。我充分認(rèn)識到了只有把理論與理論相結(jié)合,才能更好地完成工作。活動之前應(yīng)精心方案,盡量想的周全些,那么后面就順利些,畢竟好的開端是成功的一半;活動過程中對出現(xiàn)方案之外的情況應(yīng)可以靈敏而合理地進(jìn)展調(diào)整;此類調(diào)查活動首先更應(yīng)該獲得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持;這樣才能進(jìn)步工作效率,更好地完全任務(wù)。此次農(nóng)村之行讓我更深層地理解我們國家農(nóng)村的根本情況。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處,特別是涉縣這個人口調(diào)整死亡率全國第一的地方。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比擬嚴(yán)重,盡管當(dāng)?shù)赜惺研】荡澹彩枪S較多帶來了經(jīng)濟(jì)效益,但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來了宏大污染。以前農(nóng)民不得不飲用被污染的水,如今普遍已經(jīng)打了深井,可以喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的許多因素仍使當(dāng)?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。有的家庭出現(xiàn)了因病致貧,因病返貧的現(xiàn)象。國家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的施行有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現(xiàn)象,促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)惹事業(yè)的開展,促進(jìn)了農(nóng)民就醫(yī)觀念的改變,同時也提升了黨和政府為民辦事的形象,但仍有不少農(nóng)民對這一政策不夠理解。因次還應(yīng)加大宣傳教育,農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善,農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大進(jìn)步。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個極大挑戰(zhàn)啊!我深知我們肩上的擔(dān)子很重,任重而道遠(yuǎn)!因此如今學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識,充分武裝自己的頭腦,把握好社會理論和學(xué)校實(shí)習(xí)的時機(jī),多積累經(jīng)歷,只有這樣才能為我們國家的公共衛(wèi)惹事業(yè)做出自己最大的奉獻(xiàn),讓我們國家更加繁榮興盛,人民都能過上安康幸福的生活。大學(xué)生農(nóng)村實(shí)習(xí)報告格式范文一、理論目的由省組織舉辦的大學(xué)生農(nóng)村科普行活動,深化到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識調(diào)查等調(diào)查活動,宣傳科學(xué)種植知識、進(jìn)步環(huán)境保護(hù)意識。同時讓大學(xué)生真正走出校門,接觸社會,理解國情,在理論中增長了知識,得到了鍛煉,將學(xué)校所學(xué)的知識付諸于理論,增加社會經(jīng)歷,以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。二、理論活動的準(zhǔn)備及開展7月11日下午2點(diǎn)王院長召集將參加活動的全體師生開會。會上,王院長介紹了開展此次活動的目的及其重要意義。后由負(fù)責(zé)該活動的老師介紹將要理論的內(nèi)容和時間安排。老師還按照以前的經(jīng)歷教授了我們應(yīng)該帶的物品及活動過程中可能遇到問題的處理方法。最后每一個人都領(lǐng)到兩件t恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無比的沖動,盼望著明日早些到來好好的要大干一場。已經(jīng)是大四完畢了,專業(yè)課知識已經(jīng)學(xué)完了,正好趁開學(xué)去實(shí)習(xí)之前檢驗(yàn)一下自己學(xué)的到底怎樣了?;氐剿奚岽┥涎b備,對著鏡子更是期待看到明日的我早些到來。12日早上我五點(diǎn)半就起床了,因?yàn)榱c(diǎn)半要在公衛(wèi)樓前集合,這可是我大學(xué)生活中起來最早的一次了,真是一個挑戰(zhàn)!但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開場。起來洗漱整理之后吃完前晚準(zhǔn)備的早餐,準(zhǔn)時到了集合地點(diǎn)。盡管起來都那么早,但每一個隊(duì)員都是激情洋溢,絲毫沒有一點(diǎn)困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調(diào)查問卷等所需物品搬運(yùn)到車上。我們可又多了一個隊(duì)員——司機(jī)。一切準(zhǔn)備完好之后,司機(jī)師傅開著車就向涉縣出發(fā)。在車上,老師給每一個人發(fā)了一份調(diào)查問卷以熟悉其內(nèi)容,同時老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組,這樣一來每2名老師帶著7名學(xué)生分頭行動,更是進(jìn)步了工作效率。我們早上7點(diǎn)出發(fā)到達(dá)時已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣,也只是問了別人大概多長時間能到而已,對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車,使我們比方案晚了3個多小時左右到達(dá)。真是方案趕不上變化啊!早上起的早、吃的又少,如今每個人臉上略微顯出疲憊的表情,但仍然眼神里充滿著激情。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費(fèi),我們也是簡單吃了一頓。但我們已很滿足了,畢竟這不是來的目的。來了,我們就要吃的苦,做的事。老師也是希望著早些開展工作,畢竟路上耽誤了一些時間。譚老師更是簡單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站——城關(guān)鎮(zhèn)招崗村。我們首先到了村委會,獲得了村委會領(lǐng)導(dǎo)的同意,在他們的協(xié)助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計(jì),在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會的播送里通知老鄉(xiāng)們前來村委會。一切準(zhǔn)備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調(diào)查問卷等待著村民的到來。播送通知后,很快就有村民前來了,同學(xué)們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放知識書籍,給村民講解科學(xué)知識,并做了問卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調(diào)查可能容易,但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學(xué)在交流上有些阻礙,但我們都抑制了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單,有的在答復(fù)村民問題,有的在做調(diào)查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經(jīng)分不清誰是學(xué)生誰是老師了。漸漸地村民多了起來,大家更是忙的接不過來??纯催@一熱鬧的場景:有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測量血壓、有照相······大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。本來方案第一天要去兩個地方的,但時間已晚了,只能第二天再行動了,我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學(xué)生每人發(fā)了10元錢自行解決了晚餐。晚餐后回到住處,大家都快樂地聊了一些今天的感觸,現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往原曲村,一路前往固新鎮(zhèn)固新村。司機(jī)師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村,我們第二組繼續(xù)前往固新村。由于昨天已經(jīng)開展了一次,所以我們都有了經(jīng)歷,也很順利地完成了任務(wù)。兩組到了一起后已是11點(diǎn)多了,我們坐車往學(xué)校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路,第一組去了大賈村,我們第二組去了西南留村。到了之后獲得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意,群眾的理解支持后,我們便進(jìn)展了活動。大家都有了前兩天的經(jīng)歷,都已經(jīng)對所做的宣傳調(diào)查工作相當(dāng)純熟了,于是很順利地就完成了任務(wù)。完成理論活動之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次理論活動所收獲之處,并說說自己認(rèn)為自己這次理論活動有哪些缺乏的地方。我們都暢談了自己的心得體會。回到學(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們再一次合影紀(jì)念,雖然已是很疲憊,但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。三、理論活動的感受及意義短短3天的暑期社會理論活動完畢了,但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的,真是收獲很多,感觸很深。我充分認(rèn)識到了只有把理論與理論相結(jié)合,才能更好地完成工作?;顒又皯?yīng)精心方案,盡量想的周全些,那么后面就順利些,畢竟好的開端是成功的一半;活動過程中對出現(xiàn)方案之外的情況應(yīng)可以靈敏而合理地進(jìn)展調(diào)整;此類調(diào)查活動首先更應(yīng)該獲得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持;這樣才能進(jìn)步工作效率,更好地完全任務(wù)。此次農(nóng)村之行讓我更深層地理解我們國家農(nóng)村的根本情況。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處,特別是涉縣這個人口調(diào)整死亡率全國第一的地方。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比擬嚴(yán)重,盡管當(dāng)?shù)赜小笆研】荡濉?,也是工廠較多帶來了經(jīng)濟(jì)效益,但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來了宏大污染。以前農(nóng)民不得不飲用被污染的水,如今普遍已經(jīng)打了深井,可以喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的許多因素仍使當(dāng)?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。有的家庭出現(xiàn)了“因病致貧,因病返貧”的現(xiàn)象。國家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的施行有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現(xiàn)象,促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)惹事業(yè)的開展,促進(jìn)了農(nóng)民就醫(yī)觀念的改變,同時也提升了黨和政府為民辦事的形象,但仍有不少農(nóng)民對這一政策不夠理解。因次還應(yīng)加大宣傳教育,農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善,農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大進(jìn)步。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個極大挑戰(zhàn)啊!我深知我們肩上的擔(dān)子很重,任重而道遠(yuǎn)!因此如今學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識,充分武裝自己的頭腦,把握好社會理論和學(xué)校實(shí)習(xí)的時機(jī),多積累經(jīng)歷,只有這樣才能為我們國家的公共衛(wèi)惹事業(yè)做出自己的奉獻(xiàn),讓我們國家更加繁榮興盛,人民都能過上安康幸福的生活。大學(xué)生消費(fèi)實(shí)習(xí)報告范文從202_年7月13日我來到xxxxx鋼構(gòu)造實(shí)習(xí),不得不說這里的氣氛影響了我,走進(jìn)公司辦公樓的那一刻讓我有一種想立即投入工作的熱情,讓我覺得自己要和無憂慮的學(xué)生時代說再見了。我認(rèn)為作為一個實(shí)習(xí)生來說首先應(yīng)該做的是適應(yīng)一切,快速的融入這里。團(tuán)隊(duì)競爭形式的培訓(xùn)讓我印象深化,我是挑戰(zhàn)隊(duì)的一員,我們的口號是:放飛夢想,挑戰(zhàn)自我我們的隊(duì)歌是,其中幾句歌詞是這樣唱的:放飛夢想,一起飛,你我需要真心面對,讓你我回味這一刻,讓歲月銘刻這一回。沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊(duì)這是我在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中感觸最深的一句話,也告訴我們團(tuán)隊(duì)里的每一個個體需要擁有團(tuán)隊(duì)合作意識,間接的讓我們知道團(tuán)隊(duì)建立在競爭中的重要性。還值得一提的是在承受平安教育之后我參觀了聚氨酯板、巖棉玻璃絲棉夾芯板的消費(fèi)線,看到了公司的實(shí)力與管理的標(biāo)準(zhǔn)化。三天的培訓(xùn)很快完畢了,于7月18日我被總部派到唐山市曹妃甸經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)xxxxx工程,并與當(dāng)日來到工程部開場了對施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí),現(xiàn)場實(shí)習(xí)的目的是理解鋼構(gòu)造建筑的組成和形式;理解鋼構(gòu)造各種構(gòu)件的節(jié)點(diǎn)連接;深化認(rèn)識自己所學(xué)專業(yè),為將要進(jìn)入工作崗位作好準(zhǔn)備。xx工程鋼構(gòu)造廠房工程概況如下:本工程位于唐山市曹妃甸經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),抗震設(shè)防烈度為7、5度,為單層多跨門式輕鋼構(gòu)造廠房,主體構(gòu)造長144m、寬135m,柱距9m、單跨跨度24m,柱頂相對標(biāo)高xx。150m,檐口相對標(biāo)高10、755m,鋼構(gòu)造材料主要采用q235和q345型鋼材,屋面頂板采用u-470型組合屋面板,外墻面采用dw-gww1型聚氨酯節(jié)能板材,內(nèi)板采用yx15-225-900型。鋼構(gòu)造是以鋼材制作為主的構(gòu)造,是主要的建筑構(gòu)造類型之一。鋼材的特點(diǎn)是強(qiáng)度高、自重輕、剛度大,故特別適用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物;材料勻質(zhì)性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學(xué)的根本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動力荷載,但是耐火性和耐腐性較差;建筑工期短,普遍應(yīng)用于受動力荷載作用的單層廠房構(gòu)造。下面我從兩個方面表達(dá)本次實(shí)習(xí)的收獲:一、對現(xiàn)場資料的學(xué)習(xí)情況1、進(jìn)料驗(yàn)料①、場地交通便利,天氣情況良好時選擇平整且不影響施工的地方進(jìn)展卸料;②、卸料前先查看貨物在運(yùn)輸過程中是否出現(xiàn)問題,后檢查吊繩吊鉤并排除可能存在的平安隱患;③、卸料時注意保護(hù),時刻與吊車司機(jī)做好溝通,防止與其他物件發(fā)生擦碰;④、現(xiàn)場卸料做到合理擺放,防止二次調(diào)運(yùn),對于細(xì)小構(gòu)件也應(yīng)該清點(diǎn)數(shù)目、做好分類,方便日后使用,并及時做好防雨防潮;⑤、檢驗(yàn)所卸物件的型號、數(shù)量是否與料單一致,確認(rèn)無誤后乙方在黃單上簽字交予我方,我方在藍(lán)單上簽字交予司機(jī)回執(zhí);⑥、對于所進(jìn)貨物作好詳細(xì)記錄,清楚現(xiàn)場所缺貨物的根本情況;2、構(gòu)造施工構(gòu)造安裝是把運(yùn)到現(xiàn)場的構(gòu)造構(gòu)件用電焊、高強(qiáng)螺栓、普通螺栓等連接起來成為一個整體,安裝包括標(biāo)高調(diào)整、安裝鋼柱、抗風(fēng)柱、鋼梁、系桿、程度支撐、檁條、拉桿(條)、撐桿等,本工程采用先吊裝鋼柱再起吊鋼梁,鋼柱與鋼梁采用空中組接,通過拉設(shè)攬風(fēng)繩調(diào)整松緊對鋼梁進(jìn)展垂直度矯正,擰緊程度支撐兩端的螺桿和相關(guān)螺栓進(jìn)展固定,吊車梁的吊裝在鋼梁吊裝前進(jìn)展,主體構(gòu)造吊裝固定前方可進(jìn)展吊車梁的調(diào)直和固定。我學(xué)習(xí)到了在書本上的理論在實(shí)際施工中的表現(xiàn)形式,如鋼柱柱腳與根底的剛接和鉸接在實(shí)際中的詳細(xì)連接形式并加以區(qū)分,在形式上看螺栓在柱腳的布置以及個數(shù)還有加勁板的設(shè)置,比方5號廠房鋼柱剛接,抗風(fēng)柱為鉸接,剛接的螺栓作用在工字型截面外側(cè)且螺栓通常不少于六個,可以抵抗由程度風(fēng)荷載、程度地震作用及吊車程度動力荷載引起的彎矩。3、維護(hù)施工實(shí)習(xí)期間我看到了屋面底板,屋面頂板,采光頂板,聚氨酯外墻板,轉(zhuǎn)角板,內(nèi)墻板的安裝,t型件,窗口外包件的組合和安裝,雨棚的焊接,聚氨酯板門的制作和安裝,并重點(diǎn)學(xué)習(xí)了我公司消費(fèi)的聚氨酯墻板的安裝過程和對易發(fā)問題處理的方法。其中打屋面u-470(360°鎖邊)頂板時將采光頂板的位置預(yù)留,在將u-470安裝完成后再安采光頂板,也看到了采光頂板安裝的方法和技巧。4、防水與保溫防水與保溫是鋼構(gòu)造工程非常重要的局部,需要施工時特別細(xì)心和有耐心,尤其對于容易漏水的地方,如采光頂板自身咬邊金屬局部與采光板相交處,采光頂板壓條處,檐口堵頭與屋脊擋水板,女兒墻壓頂板搭接處,外脊瓦搭接處,墻面t型防水條在固定的同時需要涂好防水膠;天溝防水油氈的粘貼,屋頂山墻處也是防水的重點(diǎn)。我公司消費(fèi)的聚氨酯外墻板自帶保溫隔聲,屋面采用在內(nèi)外板間鋪設(shè)玻璃絲棉保溫,棉底加防潮層的方法保溫,棉到采光處用采光板測包件將棉包住,經(jīng)濟(jì)美觀。二、實(shí)習(xí)心得首先感謝公司給我這次珍貴的實(shí)習(xí)時機(jī),特別感謝王經(jīng)理、潘工、劉工、孫工、超哥和馬姐在實(shí)習(xí)期間對我的指導(dǎo)和幫助,讓我對鋼構(gòu)造這個行業(yè)有了一定的理解并且產(chǎn)生了濃重的興趣。由于是第一次參加鋼構(gòu)造施工現(xiàn)場實(shí)習(xí),期間有很多的地方做的不夠令人滿意,我在反省的同時也不斷的進(jìn)展自我調(diào)整,改掉在生活和工作上的不好習(xí)慣,在心態(tài)上我也在不斷地進(jìn)展自我調(diào)適,以認(rèn)真踏實(shí)的心態(tài)面對每天的工作,認(rèn)真的查看現(xiàn)場的細(xì)節(jié)和發(fā)現(xiàn)新的問題,不懂得地方我積極的詢問工人和同事,并上網(wǎng)查閱相關(guān)解答和資料,并做了局部筆記。日事日畢,日清日高,經(jīng)過兩個月的實(shí)習(xí)我養(yǎng)成了今日事今日畢的習(xí)慣,并將會長久保持下去。三個月的鋼構(gòu)造實(shí)習(xí)讓我收獲很多,首先,認(rèn)識到自己在專業(yè)知識和與人溝通方面才能的欠缺,需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,其次,在現(xiàn)場的實(shí)習(xí)讓我可以近間隔的觀察鋼構(gòu)造的安裝施工,不僅學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到且非常實(shí)用的施工知識,也使得抽象的專業(yè)知識變得直觀,加深了對已學(xué)知識的理解程度,對于以后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)會有很大的幫助,再次,施工現(xiàn)場的環(huán)境、生活條件及與不同人群的接觸和交流,是對我社交、生活、心理、身體等方面才能的考驗(yàn)也是一種培養(yǎng),到達(dá)了現(xiàn)場實(shí)習(xí)的目的??偨Y(jié)過去是為了更好地面對將來,對今后的學(xué)習(xí)和工作我給自己提出如下要求:加強(qiáng)對autocad制圖軟件、鋼構(gòu)造設(shè)計(jì)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),以踏實(shí)的心態(tài)將專業(yè)知識學(xué)習(xí)扎實(shí),進(jìn)步心理、身體素質(zhì)為以后全身心的投入工作打好根底,鍛煉并進(jìn)步自己為人處世的才能,最后以飽滿的熱情走出校園邁向?qū)?。追求多維世界,自你我執(zhí)著公司如今處于一個高速開展的時期,我不揣冒昧,毛遂自薦,希望能參加到貴單位充滿活力與活力的隊(duì)伍中,深化的理解公司并和公司共同成長,為企業(yè)的開展奉獻(xiàn)出自己的一份力量。但我目前還是一名學(xué)生,實(shí)習(xí)完畢后還要回校學(xué)習(xí)一年的時間,不能立即參加工作,希望公司考慮我的情況。機(jī)械消費(fèi)大學(xué)生實(shí)習(xí)報告范文范文1:機(jī)械消費(fèi)大學(xué)生實(shí)習(xí)報告范文一、實(shí)習(xí)目的通過到工廠實(shí)習(xí),理解和掌握了機(jī)械消費(fèi)工藝和流程,穩(wěn)固和理解了已學(xué)過的理論和專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)我們理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能,進(jìn)步理論才能、動手才能、觀察問題、分析^p問題以及解決問題的才能,為后續(xù)畢業(yè)工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度此次實(shí)習(xí)時間從202_年4月19日開場,根據(jù)單位對我的情況進(jìn)展了如下的安排:第一階段:4月19日4月20日,企業(yè)給我們安排了入職培訓(xùn),主要進(jìn)展聽課、聽講座、到現(xiàn)場理解機(jī)械設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)原理和常見的一些故障問題,通過幾天的學(xué)習(xí)和理解我對公司的實(shí)力和自己的才能有了一個大概的定位。為自己的職業(yè)開展道路和踏入社會做了良好的鋪墊。第二階段:到基層鍛煉,在師傅的安排和指導(dǎo)下,結(jié)合自己的專業(yè)理論知識,進(jìn)展參觀實(shí)習(xí)。并且熟悉企業(yè)的構(gòu)造、開展方向、主要事務(wù)。而且還熟悉了數(shù)控車床、鉗工、電焊的根本操作方法和原理。1、積極的心態(tài)。跟對人,做對事,個人就會成功;選對人,做對事,團(tuán)隊(duì)就能成功。我們是即將畢業(yè)的學(xué)生,也許對工廠的環(huán)境不大適應(yīng),這時我們應(yīng)積極融入環(huán)境適度自我約束積極主動做事努力鉆研產(chǎn)品知識認(rèn)真細(xì)致的職業(yè)精神。2、企業(yè)制度。俗話說無規(guī)矩不成方圓,遠(yuǎn)東建立了一套完善的考勤制度,目的是保證公司員工有規(guī)矩的上班,保護(hù)公司財(cái)物,攜手共建身邊的環(huán)境。3、職業(yè)生涯規(guī)劃。一個人有追求、目的,才有奔跑的方向。明日復(fù)明日,因此每個人應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,時時鞭笞自己。數(shù)控車床與普通車床相比,同是車床,數(shù)控車床的優(yōu)勢是不言而喻的!數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精細(xì)型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,是國內(nèi)使用量最大、覆蓋面最廣的一種數(shù)控車床??赡芤?yàn)樽约菏菍W(xué)過計(jì)算機(jī)的緣故,所以我對數(shù)控車床通過編程來控制車床加工感到特別的親切,上手特別的快。之前擔(dān)憂的耐性和準(zhǔn)確性問題消失得無影無蹤:只要有嚴(yán)密準(zhǔn)確的思維,輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作,完全不用擔(dān)憂人為的過失,而且數(shù)控車床還可以加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難于控制尺寸的回轉(zhuǎn)體零件--假設(shè)是通過普通車床來應(yīng)付它們的話,普通車床將會顯得那么的無力。由此,我不禁聯(lián)想到,現(xiàn)代科技是第一消費(fèi)力,我們大學(xué)生的肩上更有著不可推卸的重責(zé)!科技,將為我們帶來日新月異的變化!三、實(shí)習(xí)體驗(yàn)及心得理論是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過半個月的畢業(yè)實(shí)習(xí),我理解到很多工作常識,而且讓我對專業(yè)知識得到了現(xiàn)實(shí)中的檢驗(yàn),讓學(xué)校抽象的課程在現(xiàn)實(shí)的實(shí)物中得到呈現(xiàn)。進(jìn)步了我對專業(yè)理論知識的認(rèn)識,也明白了抽油機(jī)的工作原理,設(shè)備安裝工藝的要求和必備的技術(shù),還理解了圖紙?jiān)O(shè)計(jì)和資料歸檔的一些工作流程。這半個月的實(shí)習(xí)使我知道了許多,有辛酸,也有快樂,這是我大學(xué)生活中一筆珍貴的財(cái)富,對我以后的人生路將有很大的影響,在以后的人生旅途中,它會時不時的鞭策我,提醒我如何沉著冷靜,腳踏實(shí)地的做好每一件事!更讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個硬道理。這次實(shí)習(xí)也讓我明白無論做哪家公司的員工都要有高度的責(zé)任感強(qiáng);比方你在檢驗(yàn)時,你所測量的工件是否合格,全掌握自己的責(zé)任。做事要具有高度的責(zé)任心。而責(zé)任心來自兩方面,強(qiáng)迫責(zé)任心,自主責(zé)任心。強(qiáng)迫責(zé)任心就是通過標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)部控制制度實(shí)現(xiàn),嚴(yán)格要求,互相監(jiān)視,賞罰清楚。自主責(zé)任心來自于檢驗(yàn)人員的職業(yè)道德和價值觀,認(rèn)真對待每一個數(shù)據(jù),高度負(fù)責(zé)對待每一件事。通過這次實(shí)習(xí),也讓我感受到了自己素養(yǎng)缺乏,知識的匱乏和面對困難的勇氣,卻也磨礪了我的意志,使我有了耐心,學(xué)會了一個人靜靜的考慮。我相信再大的困難我都有信心去面對!培養(yǎng)自己的長遠(yuǎn)目光,勤于考慮,擅長總結(jié)。把自己不明白的沒學(xué)會的知識好好向同事學(xué)習(xí),來彌補(bǔ)自己的缺乏。我相信只要今后我繼續(xù)努力下去,我就一定會做好的。我會繼續(xù)不斷努力的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步自身專業(yè)素質(zhì),更好的勝任崗位要求。范文2:機(jī)械消費(fèi)大學(xué)生實(shí)習(xí)報告范文消費(fèi)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結(jié)合的一個很好的時機(jī),對強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期10天的消費(fèi)實(shí)習(xí),我們?nèi)チ四贤ㄊ姓螜C(jī)床廠,在正鑫機(jī)床廠實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。(一)實(shí)習(xí)目的1:通過在南通市正鑫機(jī)床廠消費(fèi)實(shí)習(xí),深化消費(fèi)第一線進(jìn)展觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地理解機(jī)正鑫機(jī)床廠的消費(fèi)組織形式以及消費(fèi)過程,理解和掌握本專業(yè)根底的消費(fèi)實(shí)際知識,穩(wěn)固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。2:在實(shí)習(xí)期間,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的分析^p,以及零件加工過程中所用的機(jī)床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和理論相結(jié)合起來,讓我們的考察,分析^p和解決問題的工作才能得到有效的進(jìn)步。3:通過實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學(xué)習(xí)他們的好的增產(chǎn)經(jīng)歷,技術(shù)革新和成果,理論中的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)他們在機(jī)械行中的無私奉獻(xiàn)精神。4:通過參觀南通市正鑫機(jī)床廠,掌握一臺機(jī)床從毛坯到產(chǎn)品的整個消費(fèi)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴(kuò)大知識面,開闊了視野。5:通過記實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析^p問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的才能。(二)消費(fèi)實(shí)習(xí)的要求為了到達(dá)上述實(shí)習(xí)目的,消費(fèi)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有:1:機(jī)械零件的加工根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對象,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),理解工藝在工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)以及定位方式,在此根底上指定其中幾個典型的零件進(jìn)展重點(diǎn)的分析^p研究,要求如下:(1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,理解該零件在機(jī)床中的功用及工作條件,零件的構(gòu)造特點(diǎn)及要求,分析^p此零件的加工工序、工藝。(2):大致理解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。(3):深化理解零件的制造工藝過程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找出現(xiàn)場加工工藝情況;(4):對主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析^p,并做好工序卡片、工藝卡片。2:裝配工藝(1):理解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。(2):理解個中裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn),如何防止缺點(diǎn);及裝配方法使用類型、要求。(3):理解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,構(gòu)造特點(diǎn)和使用方法。3:根本知識;銑削加工的特點(diǎn)、應(yīng)用范圍。(1)所實(shí)習(xí)搖臂萬能銑床的根本構(gòu)造、加工范圍。(2)搖臂萬能銑床中銑刀的種類、構(gòu)造、應(yīng)用及安裝。(3)搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。(4)搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。(5)平面、溝槽導(dǎo)軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗(yàn),銑削用量的選擇。(三)消費(fèi)實(shí)習(xí)的時間安排(1):第一周理解車間及工件大體情況(2):第一周分析^p萬能搖臂銑床六大件的加工工藝(四)消費(fèi)實(shí)習(xí)的內(nèi)容1.搖臂萬能銑床的主要特點(diǎn)是可以轉(zhuǎn)任何一個角度,所應(yīng)用的場合一般是單件小批量消費(fèi);2.搖臂萬能銑床的六大件分別是懸梁、轉(zhuǎn)盤、床身、工作臺、床鞍、升降臺;該銑床的導(dǎo)軌分為移置導(dǎo)軌和滑動導(dǎo)軌兩種導(dǎo)軌,其中滑動導(dǎo)軌需要淬火處理,一般較長的導(dǎo)軌需要淬火;3.搖臂萬能銑床在銑齒輪時需要裝分度頭,裝刀時刀具與主軸錐面嚴(yán)密結(jié)合,這樣使不易變形;同時銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖.4.牛頭刨床加工效率低,應(yīng)加工窄長面工件,萬能磨床可以磨軸類外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西;4.工作臺面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作臺面外表需要進(jìn)展淬火處理;在安裝時需要用百分表進(jìn)展精度調(diào)整而且精度的調(diào)整要與國家標(biāo)準(zhǔn)來對照;5.床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)展加工;6.升降臺之間設(shè)計(jì)迷宮形油槽的作用是為了讓光滑油不易好處,使工作臺面可以有效地光滑;7.萬能搖臂銑床X軸方向絲桿動,螺母不動;Y軸方向絲桿不動,螺母動;Z軸方向絲桿動,螺母不動;當(dāng)絲桿不動螺母不動時就是卡死現(xiàn)象;8.銑床與刨床加工工件的不同特點(diǎn):銑床用于加工較大的面(如底面),加工效率較高;而刨床加工T形槽和窄長面(如導(dǎo)軌面);9.粗磨與精磨得基準(zhǔn)是統(tǒng)一的,定位時與百分表接觸,假設(shè)機(jī)床本身精度有問題需要人工進(jìn)展精度的調(diào)整;10.夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,程度面是否程度有著親密的聯(lián)絡(luò);11.工作臺一般用鑄件毛坯來加工,材料牌號HT250,僅第一步,鉗(劃線)分為兩個步驟:一、以劃線為基準(zhǔn),劃出臺面余量線、中心線;二、其余按要求劃出各面的余量加工線;此道工序在大件車間完成,在銑床或刨床上加工;12.升降臺的導(dǎo)軌面有兩種:程度導(dǎo)軌面、垂直導(dǎo)軌面;13.砂輪越程槽:為了加工方便而設(shè)立的,此砂輪越程槽在刨床上加工;設(shè)立的目的是為了防止在加工燕尾導(dǎo)軌時將刀具打壞;13.加工工件時需要考慮效率、本錢、和精度,詳細(xì)要求由工廠情況而定;14.在機(jī)床上加工工件時,必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機(jī)床上確定工件相對于刀具的正確位置,這一過程稱為定位。將工件夾牢,就是對工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程,稱為裝夾。15..工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正(!)裝夾方法是以工件的有關(guān)外表或?qū)iT劃出的線痕作為找正根據(jù),用劃針或指示表進(jìn)展找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側(cè)邊劃出的加工線痕,用劃針找正。16.工作夾緊概述夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動,以免破壞工件的定位。因此正確設(shè)計(jì)的夾緊機(jī)構(gòu)應(yīng)滿足以下根本要求:(1)夾緊應(yīng)不破壞工件的正確定位;(2)夾緊裝置應(yīng)有足夠的剛性;(3)夾緊時不應(yīng)破壞工件外表,不應(yīng)使工件產(chǎn)生超過允許范圍的變形;(4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果;(5).工藝性好,在保證消費(fèi)率的前提下構(gòu)造應(yīng)簡單,便于制造、維修和操作。手動夾緊機(jī)構(gòu)應(yīng)具有自鎖性能。17.工件在夾具中定位的任務(wù)是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據(jù)正確的位置。工件定位的本質(zhì)就是要限制對加工有影響的自由度。18.加工中心中貼塑導(dǎo)軌的加工過程:加工面拉毛、滑銑、晾干、涂膠、最后壓緊,一般要壓緊48小時;19.在檢驗(yàn)燕尾是否
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