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《玩一玩,做一做》導(dǎo)案?jìng)鋾r(shí):授時(shí):次數(shù):第一課時(shí)教課目的:1、經(jīng)過(guò)察看、操作,初步認(rèn)識(shí)平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2、發(fā)展學(xué)生的空間觀點(diǎn),培育學(xué)生的察看能力和著手操作能力,學(xué)會(huì)賞識(shí)數(shù)學(xué)美。3、經(jīng)過(guò)研究活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的熱忱,培育主動(dòng)研究的能力;讓學(xué)生感覺(jué)平移和旋轉(zhuǎn)。教課要點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象教課難點(diǎn):運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)的知識(shí)解決生活中的問(wèn)題。預(yù)習(xí)報(bào)告生成問(wèn)題1、復(fù)習(xí)舊知加法算式:乘法算式:自主學(xué)習(xí)懷疑溝通中國(guó)象棋跳棋中國(guó)圍棋華容道1、選學(xué)生代表說(shuō)一說(shuō)。拓展訓(xùn)練提高能力認(rèn)識(shí)平移1、你們聽(tīng)聞過(guò)游戲“華容道”嗎2、想想,如何才能讓曹操?gòu)娜A容道逃脫?3、能讓曹操?gòu)娜A容道逃脫嗎?你發(fā)現(xiàn)了什么?4、其實(shí)生活中還有好多與游戲近似的平移現(xiàn)象,你能說(shuō)出幾種嗎?5、小組內(nèi)相互溝通找到的數(shù)學(xué)信息。6、學(xué)生小組議論,并派代表講話講堂檢測(cè)知識(shí)應(yīng)用認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)1、生活中有平移的現(xiàn)象,還有旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,比方我們喜愛(ài)玩的陀螺。此刻取出我們準(zhǔn)備好的硬紙板和火柴棍,試著制作陀螺。2、在制作以前,你想到了什么問(wèn)題?3、小組內(nèi)議論研究,班級(jí)溝通。4、著手制作陀螺。5、我們的生活中有沒(méi)有旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象呢?說(shuō)一說(shuō)。作業(yè)設(shè)計(jì)必做題1、用豎式計(jì)算68+25-39=9
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