高中語文資料-詩歌鑒賞

詩歌：怎樣閱讀古代詩歌一標(biāo)題切入標(biāo)題是詩歌內(nèi)容和形式等信息的豐富載體，是我們理解詩歌的重要切入點(diǎn)。1．揭示寫作的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、事件、主旨；2．交代寫作緣由或目的，暗含情感；3．奠定作品的感情基調(diào)；4．揭示作品的線索；5．表明詩歌的題材；6．暗示詩歌的表達(dá)技巧。2016?山東省卷]《水仙子?舟中》

①交代了地點(diǎn)(舟中)②暗示了題材(羈旅行役詩)[2016?天津市卷]《登裴秀才迪小臺(tái)》①交代友人(裴秀才迪)②交代事件(同友登臺(tái)遠(yuǎn)眺)③暗示手法(借景抒情)[2015?全國新課標(biāo)卷Ⅰ]《發(fā)臨洮將赴北庭留別》

①交代出發(fā)的地點(diǎn)(臨洮)②交代前去的地點(diǎn)(北庭)③交代詩歌的感情(留)【2017新課標(biāo)I卷】閱禮部貢院閱進(jìn)士就試①交代事件(閱禮部貢院閱進(jìn)士就試)②暗示情感(殷切的期望，希望他們能夠成長為國家的棟梁之才)③暗示手法(描寫手法)【2017北京卷】曉行巴峽①交代時(shí)間(曉)②交代事件(性巴峽)③暗示手法(借景抒情)二細(xì)研正文(一)懂得結(jié)構(gòu)章法和基本特點(diǎn)古體詩以自然段為層近體詩絕句：前兩句寫景（次），后兩句抒情第四句最重要律詩：前四句寫景（次），后四句抒情（主）有的詩講究起承轉(zhuǎn)合

詞

上片首句渲染氣氛（主）寫景尾句過渡寫景（次）下片抒情(主)春思賈至草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。東風(fēng)不為吹愁去，春日偏能惹恨長。請(qǐng)說說這首詩的構(gòu)思脈絡(luò)。先寫景，后抒情：先選取草色、柳色、桃花、李子花等典型春景表現(xiàn)春日之美，再用東風(fēng)不消愁、春日惹恨長來點(diǎn)明春思。(三)抓景、事、情任何類別的詩歌都離不開“景”“事(典故)”“情”三要素，其中“景、事”是表象，“情”是詩的內(nèi)核。閱讀全詩，對(duì)文字信息進(jìn)行檢索分類，注意詩中出現(xiàn)的景物意象、人物、事件，由意象、事件生發(fā)開去。只有一個(gè)意象的畫面，如荷花、菊花、竹子，本身就含有詩人全部的思想感情；由眾多意象組成的畫面意境，也會(huì)以其中一兩個(gè)意象為主體。通過對(duì)景、事的提煉、理解，圍繞人之常情，推導(dǎo)詩的主旨。閱讀下面這首唐詩，回答問題。落日悵望馬戴孤云與歸鳥，千里片時(shí)間。念我何留滯，辭家久未還。微陽下喬木，遠(yuǎn)燒入秋山。臨水不敢照，恐驚平昔顏！(1)題目提供了哪些信息？(2)翻譯詩歌正文。(3)這首詩描寫了哪些景、事、情？(4)詩的前兩句描繪了什么樣的景象？有什么作用？(1)①點(diǎn)明時(shí)間：日落時(shí)分。②暗示情感基調(diào)：悵望。(2)片片孤云和那歸林的鳥兒，頃刻間已飛馳千里。想起了我長久離開家園，滯留在異鄉(xiāng)只能空嘆息。斜陽余暉灑落在高大的樹木上，秋山上的落日好似火燒。臨水卻不敢看我的倒影，是因?yàn)楹ε氯蓊佉迅淖儭?3)景：孤云、歸鳥、微陽、喬木、秋山、水。事：詩人自知面容憔悴，今非昔比，因此“臨水不敢照”，害怕增加自己的悲苦，使自己吃驚難過。情：先“悵望”云去鳥飛之景，觸動(dòng)鄉(xiāng)愁旅恨，再“悵望”夕陽余暉之景，加重鄉(xiāng)愁，進(jìn)而觸發(fā)內(nèi)心深處年華老去的感傷之情，層層深入。(4)首聯(lián)描繪了一幅落日前云去鳥飛的景象，緊扣“悵望”寫所見，引發(fā)詩人的鄉(xiāng)思(或引出下面頷聯(lián)的直接抒情)。三挖掘暗示信息詩歌中除了標(biāo)題的信息外，還有作者、注釋和題干等提示性信息，這些信息也很重要，有的還可能是解題的關(guān)鍵。1．作者信息要真正讀懂一首詩歌，必須知人論世。同樣的景物，因作者遭遇、心境的不同，會(huì)寓含截然不同的情感。讀詩時(shí)，必須注意作者的遭遇如何、境況如何，注意作者所處朝代的國勢如何、朝政如何。聯(lián)系這些背景，才能準(zhǔn)確把握詩歌的思想感情。2．注釋注釋能幫助我們更準(zhǔn)確地理解詩歌內(nèi)容。注釋內(nèi)容作用介紹疑難詞語、地名幫助讀懂詩歌句子介紹寫作背景暗示詩歌的思想主旨介紹相關(guān)詩句暗示詩歌的用典或意境介紹作者暗示詩歌的思想情感或?qū)懽黠L(fēng)格閱讀下面這首宋詞，回答問題。生查子?獨(dú)游西巖①辛棄疾青山招不來，偃蹇②誰憐汝？歲晚太寒生③，勸我溪邊住。山頭明月來，本在天高處。夜夜入青溪，聽讀《離騷》去?！咀ⅰ竣俅疚醢四?1181)冬，辛棄疾被誣陷罷官，長期閑居于上饒城北的帶湖之畔。西巖就在上饒城南，風(fēng)景優(yōu)美。這首詞是他閑居期間的作品。②偃蹇：高聳、傲慢的樣子。③生：語氣助詞，無義。(1)題目提供了哪些信息？(2)翻譯詩歌正文。(3)注釋暗示了哪些信息？(1)點(diǎn)明了人物(獨(dú)自一人)、地點(diǎn)(西巖)、事件(游覽)。(2)聳立的青山啊，你孤傲，不聽召喚，還會(huì)有誰喜歡你呢？(青山回應(yīng))歲暮寒冬，常到溪邊來住吧，讓我們相互為伴，共同面對(duì)風(fēng)寒。當(dāng)月露山頭，已是高懸中天了。抬頭望空中明月，低頭見溪中月影，好似明月由“天高處”進(jìn)入溪水中。明月夜夜聽(我)朗誦《離騷》，然后才離去。(3)注釋反映了詞人正處于閑居的狀態(tài)，正文中提到了《離騷》，說明詞人有志難伸、懷才不遇、憂國憂民。發(fā)臨洮將赴北庭留別①岑參聞?wù)f輪臺(tái)路②，連年見雪飛。春風(fēng)不曾到，漢使亦應(yīng)稀。白草通疏勒，青山過武威。勤王敢道遠(yuǎn)，私向夢中歸?！咀ⅰ竣倥R洮：在今甘肅臨潭西。北庭：唐六都護(hù)府之一，治所為庭州(今新疆吉木薩爾北)。②輪臺(tái)：庭州屬縣，在今新疆烏魯木齊。詩歌：古代詩歌七大題材古今多少興亡事

［詠史懷古詩鑒賞］詠史懷古詩：一般以古代歷史事件或古代人物為題材，或借古諷今，或寄寓個(gè)人懷才不遇的感傷，或表達(dá)昔盛今衰的興替之感。詩人以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材，借登高望遠(yuǎn)、詠嘆史實(shí)、懷念古跡來達(dá)到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。這類詩由于多寫古人往事，且多用典故，手法委婉。

形式標(biāo)志標(biāo)題中有古跡、古人名，或在古跡、古人前冠以“詠”，或在古跡、古人后加“懷古”、“詠懷”等。

詩詞內(nèi)容詩歌的內(nèi)容一般為：描寫此地眼前的衰敗、荒涼、蕭條，或描寫歡快的事物來襯托內(nèi)心的悲傷，或描述歷史事件的經(jīng)過，抒發(fā)感慨。寫作結(jié)構(gòu)臨古地——思古人——憶其事——抒己志常見思想情感㈠懷人傷己1．對(duì)比失落型有的懷古詠史詩著眼于個(gè)人境遇變化，借古人古事抒發(fā)自己的感慨。蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》2．同病相憐型自己和古人的遭遇相同，追思古人更體現(xiàn)自己的不得意，感慨身世，關(guān)照自我，抒發(fā)自己渴望建功立業(yè)或懷才不遇的感傷。杜甫的《蜀相》常見思想情感（二）懷古傷今1．昔盛今衰型既然是懷古詠史，現(xiàn)實(shí)的不盡人意就難免使詩人觸景生情，抒發(fā)盛衰之感傷，獨(dú)抒思古之幽情。李白的《越中攬古》2．物是人非型昔日的風(fēng)景依舊，只是朱顏已改。物是人非給人帶來幻夢似的感覺，不由得讓人做冷靜的思考。劉禹錫的《烏衣巷》常見思想情感（三）理性反思1．借古諷今，勸誡今人不要一味貪圖享樂/過度奢侈/窮兵黷武，以免重蹈歷史覆轍（借古諷今）。王安石金陵懷古詞《桂枝香》2.或是理性分析，獨(dú)抒機(jī)杼，表達(dá)自己對(duì)歷史事實(shí)的獨(dú)特觀點(diǎn)，啟迪世人。杜牧的《赤壁》藝術(shù)手法語言風(fēng)格

或雄渾壯闊，或含蓄沉郁,或幽默諷刺思想大多沉重，感情基調(diào)蒼勁悲涼。

典故、借景抒情、今昔對(duì)比、借古諷今、襯托、抑揚(yáng)等。鑒賞概要弄清史實(shí)疏通文意

讀懂詠史懷古詩，對(duì)作品所涉及的史實(shí)和人物一定要有所了解，這就要求要積累一定的歷史知識(shí)。

領(lǐng)悟感情觸發(fā)共鳴在鑒賞懷古詩詞時(shí)要抓住歷史人物或事件與時(shí)局和詩人自己身世之間的連接點(diǎn)。分析技巧體察詩心懷古詠史詩的寫法多樣，有借景抒情的，有議論引發(fā)的，有用典的，或作正反對(duì)比，或是側(cè)面烘托，不一而足。

登金陵鳳凰臺(tái)

李白鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鷺洲。總為浮云能蔽日，長安不見使人愁?！咀ⅰ竣?/p>

《登金陵鳳凰臺(tái)》是李白集中為數(shù)不多的七言律詩之一。此詩是天寶（唐玄宗年號(hào)，742～756）年間，作者奉命“賜金還山”，被排擠離開長安，南游金陵時(shí)所作。

譯文

古老的鳳凰臺(tái)曾有鳳凰翔集遨游；鳳去臺(tái)空唯有長江流水日日依舊。

東吳時(shí)代的宮苑雜草埋沒了幽徑；晉代的名門望族也都成古墓荒丘。

高聳的三山有半截露出青天之外；白鷺洲把長江分割成二派支流。

只因?yàn)槟切└∪フ诒喂廨x的白日；登高不見長安城怎么不使人發(fā)愁？抓標(biāo)志金陵鳳凰臺(tái)讀注釋奉命“賜金還山”，被排擠離開長安讀詩句景物：鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘

尾句：總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。（07年湖北卷）閱讀下面兩首唐詩，然后回答問題。華清宮

吳融四郊飛雪暗云端，唯此宮中落旋干。綠樹碧檐相掩映，無人知道外邊寒。過華清宮

李約君王游樂萬機(jī)輕，一曲霓裳四海兵。玉輦升天人已盡，故宮惟有樹長生。兩首詩各表達(dá)了作者什么樣的思想感情？第一首詩通過寫景狀物，鞭撻無視人民疾苦、沉湎于享樂的統(tǒng)治者。（2分）第二首詩通過詠史抒懷，諷刺統(tǒng)治者荒淫誤國，感嘆王朝的興衰。

仔細(xì)體物關(guān)情

［詠物言志詩的鑒賞］詠物詩特點(diǎn)：內(nèi)容：以某一物為描寫對(duì)象，抓住其某一特征著力描摹。思想：由物到人，由實(shí)到虛，寫出精神品格或思想感情。手法：托物言志，借物喻人，側(cè)面描寫、比喻、象征、襯托、對(duì)比、擬人。

1、“讀清”全詩。

2、分析物象的外在特征、環(huán)境特點(diǎn)和內(nèi)在品性。

3、聯(lián)系詩人自身經(jīng)歷和所處社會(huì)環(huán)境，揣摩詩人所托之情，所言之志。

4、體會(huì)詩人手法的高妙。詠物言志詩鑒賞方法白梅

王冕（元）

冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。

忽然一夜清風(fēng)起，散作乾坤萬里春。①冰雪林中著此身（耐寒、堅(jiān)韌）②不同桃李混芳?jí)m（自甘寂寞、清高脫俗）③

散作乾坤萬里春（報(bào)春、兼善天下）

卜算子

.詠梅陸游

驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

卜算子

.詠梅毛澤東風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來把。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。

［分析］“梅花”這一形象表現(xiàn)了詩人飽受摧殘，但至死也不會(huì)改變自己高尚品格和堅(jiān)貞節(jié)操。

［分析］“梅花”這一形象折射出詩人的高尚品格和鮮明性格，即先行者和公仆的品格，艱危中決不屈服、轉(zhuǎn)安后豁達(dá)大度性格。課堂示例嚴(yán)鄭公①宅同詠竹

唐·杜甫綠竹半含籜②，新梢才出墻。色侵書帙③晚，陰過酒樽涼。雨洗涓涓凈，風(fēng)吹細(xì)細(xì)香。但令無剪伐，會(huì)見拂云長?！咀ⅰ竣賴?yán)鄭公即嚴(yán)武。②籜，筍殼。③書帙，包書的布套。1.本詩前三聯(lián)描寫出竹子怎樣的形象？（4分）嫩竹新出，竹影陰涼，雨洗竹凈，風(fēng)送竹香。【翻譯】嫩綠的新竹有一半還包著筍殼，新長出的竹梢才高出墻頭。嫩綠的顏色映侵著書套，久久不退；當(dāng)竹影移過，酒也頓是變的清涼。新雨過后，竹子更加美好潔凈；微風(fēng)吹來，可以聞到淡淡的清香。只要不被摧殘，新竹一定可以長到高矗云霄。（10全國）閱讀下面這首詩，然后回答問題。（8分）詠素蝶詩

劉孝綽隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。映日忽爭起，因風(fēng)乍共歸。出沒花中見，參差葉際飛。芳華幸勿謝，嘉樹欲相依。注：劉孝綽（481-539）：南朝梁文學(xué)家，彭城*（今江蘇徐州）人。文名頗盛，因恃才傲物，而為人所忌恨，仕途數(shù)起數(shù)伏。（1）這首詠物詩描寫了素蝶的哪些活動(dòng)？是怎樣描寫的？（3分）

(2)這首詩有什么含意？采用了什么表現(xiàn)手法？（5分追隨著蜜蜂圍繞著綠色的蕙蘭飛，為了躲避黃雀藏在綠葉之中，在太陽的映照之下忽然爭著飛起，趁著風(fēng)一起歸去。在花中出沒，順著高低不同的綠葉飛翔。寫了素蝶的遠(yuǎn)近高低不同方位的動(dòng)作，采用細(xì)節(jié)描寫，以蜂、雀、日、風(fēng)、花、葉作襯托。托物言志，寫自己徒負(fù)才華，只能追隨他人，仕途起起伏伏，不能為人賞識(shí)，施展才能。（2011山東卷）閱讀下面這首唐詩，回答問題。

詠山泉

儲(chǔ)光羲山中有流水，借問不知名。映地為天色，飛空作雨聲。轉(zhuǎn)來深澗滿，分出小池平。恬澹無人見，年年長自清。

這首詩中的“山泉”具有什么品格？詩人借詠山泉表現(xiàn)了怎樣的情懷？[譯詩]

詠山泉

儲(chǔ)光羲

在山間見到一條潺潺的泉水，嘗試詢問沒人知道它的名稱。地上的泉水映現(xiàn)出天空色彩，水沫飛濺懸空化作颯颯雨聲。流轉(zhuǎn)來到深澗將水匯聚滿滿，又分開成幾個(gè)小池也都平平。那一份恬靜澹泊沒有人看見，年復(fù)一年永葆著自我的澄清。這首詩在表現(xiàn)山泉得天地之聲色，具有滿澗平池之能的同時(shí)，又表現(xiàn)了山泉恬淡自然，清高自守的品格。這首詩又托物言志。詩人寫山泉，實(shí)際是寫自己的志趣情懷：率性自由，恬靜澹泊。睡燕（元）謝宗可補(bǔ)巢銜罷落花泥，困頓東風(fēng)倦翼低。金屋晝長隨蝶化，雕梁春盡怕鶯啼?；觑w漢殿人應(yīng)老，夢入烏衣路轉(zhuǎn)迷。卻怪卷簾人喚醒，小橋深巷夕陽西。全詩從哪些方面體現(xiàn)“睡燕”的特點(diǎn)？請(qǐng)作簡要分析。（6分）①首聯(lián)寫睡因和睡態(tài)：燕子因銜泥補(bǔ)巢疲累，因此低垂下翅膀入睡。（2分）②頷聯(lián)、頸聯(lián)寫睡夢：燕子學(xué)莊周夢蝶，夢魂輕飚，來到漢宮探訪與它同名的趙飛燕，又飛進(jìn)了歷經(jīng)滄桑的烏衣巷，卻迷失了當(dāng)年熟識(shí)的來回路。（2分）③尾聯(lián)寫睡醒：燕子被驚醒后嗔怪于卷簾人，而此時(shí)夕陽西下、小橋深巷的場景卻還在似夢非夢中。（2分）何人不起故園情

［羈旅詩鑒賞］羈旅詩又稱為記行詩、行旅詩，是指詩人因各種原因遠(yuǎn)離家國，用詩歌的形式反映客居異鄉(xiāng)的艱難、漂泊無定的辛苦并引發(fā)對(duì)親人的思念，對(duì)故鄉(xiāng)的思?xì)w，對(duì)自我人生如寄處境的感慨等內(nèi)容的詩歌。由來

詩人或因謀求仕途、或被貶赴任途中、或游歷名山大川、或探親訪友，長期客居他鄉(xiāng)，滯留他處，處境艱難，心情郁悶，遂將眼中所見、耳中所聞、心中所感，寫下成詩篇，就叫做羈旅詩。所謂“羈旅”，即因上述種種原因，長久寄居他鄉(xiāng)之意。羈旅詩意象及其意象典故月亮

[見月懷人]“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”以幻作真，為突出對(duì)故鄉(xiāng)的思念；對(duì)月引發(fā)思親，思鄉(xiāng)之愁，如李白《靜夜思》：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！鼻镲L(fēng)、秋霜、衰草引發(fā)行人孤獨(dú)、凄涼、惆悵之情。

梧桐

民間傳說，鳳凰喜歡棲息在梧桐樹上。古書上說，梧桐能知秋，“梧桐一葉落，天下皆知秋”。詩人體察梧桐葉落的飄零景象，詠嘆身世的孤苦凄涼，如李清照《聲聲慢》：“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”

杜鵑杜鵑：又叫杜宇、子規(guī)，叫聲凄切哀傷，聲如“不如歸去”?？诮酋r紅，故有“杜娟啼血”之說。常與哀怨、思?xì)w有關(guān)，如李白《蜀道難》：“又聞子歸啼夜月，愁空山?！痹程涑Ｏ笳髌粗说谋嘀?，如杜甫《登高》：“風(fēng)急天高猿嘯哀?！?/p>

沙鷗往往喻指漂泊不定，孤苦伶仃的形象。西樓、高樓、小樓、危樓、危欄借人在樓、倚欄或登樓遠(yuǎn)眺表現(xiàn)思念之情，如范仲淹的《蘇幕遮》：“明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚?！兵櫻泺櫻悖篬候鳥，常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅之愁]“人歸落雁后，思發(fā)在花前”；浮云

[因漂移不定，喻在外漂泊的游子]“浮云游子意，落日故人情”落日意在愛惜，如“故人”；寒山、煙、暝色、高樓、宿鳥、煙、日暮

常見思想情感

客居異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞、漂泊無定的辛苦并引發(fā)對(duì)親人的思念，對(duì)故鄉(xiāng)的思?xì)w，對(duì)自我人生如寄處境的感慨（仕途失意、理想的幻滅、人生的坎坷、宦海沉浮等），閨中懷人等。羈旅詩的寫作特色“借景抒情”、“虛實(shí)結(jié)合”、“渲染”“對(duì)比”“襯托”以及各種修辭手法。特殊的表現(xiàn)手法1、樂景襯哀情2、想象（想象家中的親人在思念、談?wù)撟约?，從而表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情的。）如杜甫的《月夜》：“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？”

商山早行溫庭筠

晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。

[注]

①征鐸：車行時(shí)發(fā)聲的鈴。②杜陵：在長安城南，是詩人的安家之地。

⑴詩中除了“晨起”、“雞聲”表現(xiàn)了早行之外，還有什么詞語也表現(xiàn)了早行？

⑵“鳧雁滿回塘”表現(xiàn)了怎樣的意境？聯(lián)系首聯(lián)解說作者這樣寫的意圖。

⑵“鳧雁滿回塘”表現(xiàn)了春回故鄉(xiāng)、野鴨滿塘的溫暖意境。通過這個(gè)溫暖的鄉(xiāng)夢反襯了漂泊在外的作者對(duì)家鄉(xiāng)杜陵深切的思念。課堂示例⑴還有“月”“板橋霜”，月尚未落，板橋結(jié)霜，可見其早?！?011年全國大綱卷·12】閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。

關(guān)河令

周邦彥

秋陰時(shí)晴漸向暝。變一庭凄冷。佇聽寒聲，云深無雁影。

更深人去寂靜。但照壁孤燈相映。酒已都醒，如何消夜永！⑴從上、下兩闕的首句看，這首詞是以什么為線索來寫的？請(qǐng)簡要說明。[譯詞]

關(guān)河令

周邦彥清秋陰郁不時(shí)放晴漸漸迫向黃昏。演變成充溢一所庭院的凄涼冷清。靜靜佇立傾聽秋天種種蕭疏聲響，積云深重看也看不見那北來雁影。更已深時(shí)人都離去周邊一片寂靜。只有院門的照壁和孤燈相互照映。晚間借以澆愁的酒勁兒已經(jīng)全醒，怎么消解這長夜無邊時(shí)候的心境！從上、下兩闕的首句看，這首詞是以時(shí)間推移為明線，感情深化為暗線來寫的。上闋首句“秋陰時(shí)晴漸向暝”，寫的是秋天在濃陰時(shí)晴中漸漸迫向黃昏的景象，寄托著凄寂思家的感情；下闋首句“更深人去寂靜”，寫的是更深夜靜人已離去的情景，傳達(dá)著掙扎無助的孤寂。由漸近黃昏到更深寂靜，清晰地體現(xiàn)出時(shí)間推移的明線，含蓄地融入了凄涼、孤寂的情感積累醞釀深化的暗線。重九夜偶成黃仲則①悲秋容易到重陽，節(jié)物②相催黯自傷。有酒有花翻寂寞，不風(fēng)不雨倍凄涼。依依水郭人如雁③，戀戀寒衣月似霜。差喜④衰親⑤話真切，一燈滋味異他鄉(xiāng)。注】①黃仲則：清代詩人。一生漂泊求仕，作此詩時(shí)短駐家中。②節(jié)物：隨時(shí)節(jié)改換的事物，此指重陽節(jié)的菊花。③人如雁：謂人似旅雁，終年南北翔游，棲無定所。④差喜：幸好。⑤衰親：老母?！安钕菜ビH話真切，一燈滋味異他鄉(xiāng)”表達(dá)了怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合全詩簡要分析。①這兩句詩中有“喜”；詩人能在家里陪老母親過重陽節(jié)，感受到了家庭的溫暖。②這兩句詩中也有“悲”；詩人長期漂泊于外，常有寂寞凄涼之感，雖有短暫回家之喜，但可能很快又要踏上漂泊之旅，這“喜”是以“悲”為底色的，喜中有悲。閱讀下面的元曲，回答問題。水仙子?舟中孫周卿孤舟夜泊洞庭邊，燈火青熒對(duì)客船。朔風(fēng)吹老梅花片，推開篷雪滿天。詩豪與風(fēng)雪爭先，雪片與風(fēng)鏖戰(zhàn)，詩和雪繳纏。一笑瑯然。結(jié)合作品，簡要分析作者的情感變化。（4分）【答案】小令開篇兩句交代了孤舟夜泊的背景：入夜洞庭湖畔，燈火青熒，襯托出了作者內(nèi)心的冷寂孤獨(dú)?！八凤L(fēng)吹老梅花片”，詩人在封閉的船艙中聽到朔風(fēng)的勁烈，于是

“推開篷”細(xì)看究竟，卻得到了“雪滿天”的全新發(fā)現(xiàn)，驚喜頓生，詩興大發(fā)。“一笑瑯然”，先前的孤寂悲冷一掃而光，心情無比暢快豪爽。渡江[明]張弼

揚(yáng)子江頭幾問津，風(fēng)波如舊客愁新。

西飛白日忙于我，南去青山冷笑人。

孤枕不勝鄉(xiāng)國夢，敝裘猶帶帝京塵。

交游落落俱星散，吟對(duì)沙鷗一愴神。

（1）“客愁”在詩中表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)加以概括。（4分）詩歌翻譯：在這揚(yáng)子江頭我已經(jīng)是幾度經(jīng)過渡口了，江中的風(fēng)波還像以前一樣作為客人的我卻又添了新愁。在船上，看到向西飛去的白日比我還要忙碌，向南走去的青山冷冷得譏笑我這個(gè)失意的人。獨(dú)自睡去，卻又為思念家鄉(xiāng)的夢驚醒，破舊的衣服上還沾有京師的塵土。朋友都像星星一樣零星的散落在各地，面對(duì)著江上飛來飛去的沙鷗吟詩，聯(lián)想到自己孤單漂泊的情形，心中立刻產(chǎn)生了愴然之情。奔波忙碌(幾問津、忙于我)，孤身在外(孤枕)，思念家鄉(xiāng)(鄉(xiāng)國夢)，朋友零落(交游落落)。秋齋獨(dú)宿韋應(yīng)物山月皎如燭，霜風(fēng)時(shí)動(dòng)竹。夜半鳥驚棲，窗間人獨(dú)宿。和韋蘇州①《秋齋獨(dú)宿》趙秉文冷暈侵殘燭，雨聲在深竹。驚鳥時(shí)一鳴，寒枝不成宿。①韋蘇州：即韋應(yīng)物，因其曾任蘇州刺史，故稱“韋蘇州”。8、兩首詩中詩人的心境有何異同？請(qǐng)作簡要分析。（4分）同：孤獨(dú)。異：韋應(yīng)物的孤獨(dú)是淡淡的，更多是在自然景物的動(dòng)靜中體現(xiàn)中恬淡自適的情懷。趙詩孤獨(dú)中更顯凄冷，室內(nèi)殘燭冷暈，室外秋雨濕竹，看到夜鳥觸景生情?！薄肚稞S獨(dú)宿》譯詩山中的月亮皎潔明亮，風(fēng)兒不時(shí)吹動(dòng)竹林，半夜里鳥兒不時(shí)被驚起，屋里的人獨(dú)自靜靜的安眠。《

和韋蘇州①<秋齋獨(dú)宿>》譯詩清冷的燭火浸沒在快要燃盡的蠟燭，綿綿的秋雨敲打在竹林深處。夜雨陣陣鳥兒難耐不時(shí)慘聲叫，枝頭濕寒身體打顫鳥兒難安宿。歡聚離散皆是緣［送別詩的鑒賞］

古人由于道路崎嶇難行，交通工具落后，一別動(dòng)輒多年，再會(huì)難期，因而古人更重離別。士大夫們送別，不光是備酒餞行，折柳相送，還常常寫詩送給行者（送別），或留給居者（留別），所以，表達(dá)離愁別緒是古代詩歌常見的一種主題。送別詩是古詩詞中的一個(gè)大類。他們一般按時(shí)間、地點(diǎn)來描寫景物、表達(dá)離愁別緒，從而體現(xiàn)作者的思想感情。這類詩歌大多纏綿凄切，充滿感傷情調(diào)，如柳永的《雨霖鈴》。這類詩歌在藝術(shù)手法上大多是采用寓情于景，情景交融的抒情方式，也借助于想象、聯(lián)想塑造形象。以婉約派詞人、詩人寫的較多。送別詩的鑒賞要點(diǎn)認(rèn)識(shí)常見意象1．長亭、勞勞亭、謝亭、灞陵亭、南浦。2．楊柳?！傲闭?，“留”也，二者諧音，因而古人有折柳送別的習(xí)慣。漢樂府有古曲《折楊柳歌》：“上馬不捉鞭，反折楊柳枝。蹀座吹長笛，愁殺行客兒?！?．夕陽、日暮。許多詩人喜歡把離別與夕陽、日暮聯(lián)系在一起，表達(dá)濃濃的離情，這是因?yàn)閼n傷的情感和蒼茫的暮色相協(xié)調(diào)，對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子來說，暮色漸起漸至蒼茫，最能勾起他們的離情別緒，孟浩然《宿建德江》中所說的“移舟泊煙渚，日暮客愁新”。4．月。月光給人的感覺是朦朧、迷離、蒼涼的，這與深邃悠長、委婉憂傷的離情別緒是一致的；再則，月亮含有思鄉(xiāng)、思親的象征義，因而古人常借月抒懷。通過月亮的烘托，抽象的別情更顯得動(dòng)人深長。5．酒。古人離別多設(shè)宴餞行，“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人”（王維《送元二使安西》），許多離別詩，都飄散著釅釅的酒香，酒里充盈著親情、友情、故園之情、感時(shí)之情。6．秋。古人在對(duì)秋景的注視中感覺到時(shí)光的流逝，感受到人生的短暫和易老，“秋”能使志士失志，對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，對(duì)前途悲觀。遇秋而愁已成為古代文人的一種普遍文化心理。秋代表了蕭條凄清，代表了寂寞抑郁，是送別詩中慣用的意象。理解常抒感情1．表達(dá)戀戀不舍，依依惜別的感情或相思之情。敘寫朋友間深摯情意，主要通過典型的場景語言，聲音、動(dòng)作、或想象來傳達(dá)離情別意。如王維詩《送元二使安西》。2．詩作內(nèi)容以叮嚀、稱頌、勸慰勉勵(lì)友人為主，或是對(duì)友人前途的關(guān)心和掛念，兼抒別情。如李白詩《贈(zèng)汪倫》等。3．借送別言志詩。這一類送別詩，以送別為題，但實(shí)際目的是借送別表達(dá)自己的志向或懷抱。如李白詩《夢游天姆吟留別》。4．借送別表達(dá)思古之情。如駱賓王詩《于易水送人一絕》：此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒，今日水猶寒。5．

以送別為名，實(shí)為寫景或抒發(fā)其他情感。如李白詩《渡荊門送別》，楊萬里詩《曉出凈慈寺送林子方》等。分析寫作技巧1．融情于景：詩人觸而傷懷、借以言情的客觀物象，不外落日余暉、流水通波、江風(fēng)引雨、平沙卷蓬、云橫秦嶺、路繞蜀山之屬，這些物象一經(jīng)帶著作者的離情別緒入詩，成為“人化的自然”，便構(gòu)成一種荒寒而悲涼、空廓而沉深的美感景象。2．烘托：不直接寫人的離情心緒，而是通過寫眼中物有傷離之意來烘托，言下有“物猶如此，人何以堪”的意思。這樣寫更能深化主題而富于魅力。3．以樂景襯哀情

：送別環(huán)境千差萬別，有凄風(fēng)苦雨中的送別，也有良辰美景中的離別。寫凄風(fēng)苦雨固然可以烘托別離之苦，寫良辰美景又何嘗不能反襯離人的懊惱。景色越美，越顯出歡聚的可戀和離別的難堪，美好景色反倒成為添愁增恨的因素了。4．想象：送別詩常在作者觸景生情的基礎(chǔ)上向前推想，大抵是想像分別后朋友行旅中的孤寂和在這種孤寂環(huán)境中的愁苦心情。更主要的則展示了自己對(duì)朋友的留戀和關(guān)切。5．比喻：用比喻的手法來抒寫心情，是送別詩常見的藝術(shù)手段之一?！端投攀闹稀?/p>

孟浩然荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。作者如何表達(dá)惜別哀傷之情的？

1、景物：“春江渺?！薄叭漳骸?/p>

。

2、三四句替遠(yuǎn)去的友人設(shè)想：日暮之時(shí)會(huì)停泊在哪里呢？到那時(shí)，人生地疏，天涯一孤客是多么的令人哀傷?。≌n堂示例送鄒明府游靈武唐賈島曾宰西畿縣，三年馬不肥。債多憑劍與，官滿載書歸。邊雪藏行徑，林風(fēng)透臥衣。靈州聽曉角，客館未開扉?！咀ⅰ棵鞲簩?duì)縣令的尊稱。靈武：即靈州（治所在今寧夏靈武縣）。（1）請(qǐng)概括鄒明府這個(gè)人物形象的主要特點(diǎn)，并作簡要分析。（4分）你曾經(jīng)就任西畿縣縣令，三年下來，馬不生膘。為償還高筑的債臺(tái)，只好把佩劍賣了，任滿還鄉(xiāng)時(shí)，也僅僅是滿載車書而歸?，F(xiàn)在冒著邊關(guān)風(fēng)雪遠(yuǎn)游朔方，衣衫單薄，難御寒風(fēng)。此去就住在靈州的一個(gè)角落，每日早上可以聽到報(bào)曉的號(hào)角，平時(shí)也沒有什么客人來往。清正廉潔。三年縣令任滿離去，馬依舊瘦弱，隨身相伴的還是那些書。如今冒雪遠(yuǎn)游朔方，前程艱險(xiǎn)，但衣衫單薄，無法抵得住透骨寒風(fēng)。鷓鴣天·送廓之秋試辛棄疾

白苧新袍入嫩涼。春蠶食葉響回廊。禹門已準(zhǔn)桃花浪，月殿先收桂子香。

鵬北海，鳳朝陽。又?jǐn)y書劍路茫茫。明年此日青云去，卻笑人間舉子忙。

【注】①秋試：科舉時(shí)代秋秀舉行的考試。

②白苧（zhù）:用白色苧麻織成的布

③禹門：即龍六，古時(shí)以“魚躍龍門”喻指考試得中。

“鵬北海，鳳朝陽。又?jǐn)y書劍路茫?！痹鯓芋w現(xiàn)了辛詞的豪放特點(diǎn)？（３分（３）請(qǐng)舉一例分析本詞虛實(shí)相生的藝術(shù)手法。（３分）

參考譯文：

廓之你在這初秋微涼的天氣、穿著白色苧麻織成的新衣、離開我去參加科舉考試。我仿佛看到了你以后考試的情景，你將與其他考生們一道在考場里專心致志地書寫，猶如春蠶啃食桑葉回廊里沙沙有聲。鄉(xiāng)試放榜時(shí)飄拂的桂花香已經(jīng)先散向了月殿，你一定能名登桂榜，蟾宮折桂；不僅如此，連下一年桃花浪涌起時(shí)像魚躍龍門一樣考試得中的會(huì)試也已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了。

現(xiàn)在你攜帶著書和劍走向應(yīng)試的遼遠(yuǎn)廣闊之路，就像鯤鵬從北海展翅翱游到南海，又像鳳凰飛向東升的太陽。明年的今天，你將早已青云直上，那時(shí)你可以輕松愉悅地閑看世間的舉子還在為功名奔忙。大鵬、丹鳳、意象豪邁；北海、太陽、路茫茫、意境開闊；攜書佩劍，顯示出既儒雅又剛健的氣概?！鞍灼r新袍入涼”“春蠶食葉響回廊”是實(shí)寫，點(diǎn)明時(shí)令和環(huán)境；“明年此日青云去，卻笑人間舉子忙”是虛寫，想象金榜題名后輕松愉悅的心情。虛實(shí)相生，表達(dá)對(duì)應(yīng)考者的良好祝愿。

送丘為落第歸江東①王維憐君不得意，況復(fù)柳條春。為客黃金盡②，還家白發(fā)新。五湖三畝宅，萬里一歸人。知禰不能薦③，羞為獻(xiàn)納臣④?！咀ⅰ竣龠@首詩約作于唐玄宗開元二十三年(735年)。王維與丘為興味相投，交誼頗深，曾與他有詩唱和。②《戰(zhàn)國策?秦策》載，蘇秦游說秦王，書十上而說不行，“黑貂之裘敝，黃金百斤盡”。③禰，禰衡，有才辯，孔融曾上表推薦他。④獻(xiàn)納臣：進(jìn)獻(xiàn)忠言之臣，這里是詩人自指。結(jié)合全詩，簡要分析本詩表達(dá)了詩人什么樣的感情。嘆息你又一次不能遂意，何況在這柳條新綠的初春?？陀尉┏屈S金全部用盡，回家時(shí)只落得白發(fā)添新。太湖邊只有你三畝的田宅，遙遙萬里外凄涼涼一個(gè)婦人。深知你禰衡卻沒能推薦，慚愧我空作一名獻(xiàn)納之臣。①對(duì)丘為落第的同情.首聯(lián)用一憐字直接表達(dá)對(duì)丘為落第的同情;頷聯(lián)表現(xiàn)對(duì)丘為盤資耗盡困于長安、返回時(shí)憂愁煎熬新添白發(fā)的困境的憐憫.(２分)②尾聯(lián)表達(dá)了詩人自愧不如孔融,明知丘為有才華而不能將他推薦給朝廷的自責(zé).(２分)同時(shí)羞中寓憤,暗含著對(duì)賢才遭棄的憤慨.(２分)古來征戰(zhàn)幾人回［邊塞征戰(zhàn)詩的鑒賞］邊塞詩的主要特點(diǎn)：（1）內(nèi)容:邊塞風(fēng)光（奇麗壯闊）統(tǒng)治者

(

窮兵黷武)將士

(生活艱苦)

（2）常用詞語：（3）情感：

①保家衛(wèi)國、建立功名的壯志豪情。②奮勇殺敵、英勇無畏的英雄氣概。③雄奇瑰麗、奇異獨(dú)特的邊塞風(fēng)光。④征人思鄉(xiāng)、閨婦盼歸的兩地情愁。⑤凄苦哀怨的反戰(zhàn)情緒，凄厲沉痛的反戰(zhàn)思考。⑥對(duì)和平安寧的邊疆生活、和睦友好的民族關(guān)系的向往。自然景物類(黃沙、秋月、大漠、孤城、邊關(guān)、雨雪、風(fēng)沙等)，地理區(qū)域類(塞外、雁門關(guān)、玉門關(guān)、黃河、陰山、樓蘭、薊北等)，戰(zhàn)事器具類(金鼓、旌旗、烽火、羌笛、琵琶、戰(zhàn)馬等)，樂曲類(《梅花落》《折楊柳》《關(guān)山月》《陽關(guān)三疊》《渭城曲》等)，人物類(戍卒、將帥、胡人、單于等)。（5）風(fēng)格——雄壯豪邁。(4)常用手法①修辭方面：主要有夸張、對(duì)比、互文、用典等。②人物形象的塑造方面：常用側(cè)面烘托、動(dòng)作肖像描寫、細(xì)節(jié)描寫等手法。③意境的營造方面：常用景物烘托、虛實(shí)結(jié)合等手法。

征人怨柳中庸

歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)

三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山

為什么說這是一首邊塞詩?結(jié)合詩句具體說明。

答：詩句中有金河、玉關(guān)、青冢、黃河、黑山等邊塞地名，寫了征人的戍邊生活。課堂示例喜遷鶯?晉師勝淝上①

李綱②長江千里，限南北，雪浪云濤無際。天險(xiǎn)難逾，人謀克壯，索虜豈能吞噬！阿堅(jiān)百萬南牧，倏忽長驅(qū)吾地。破強(qiáng)敵，在謝公處畫，從容頤指。奇?zhèn)?！淝水上，八千戈甲，結(jié)陣當(dāng)蛇豕。鞭弭周旋，旌旗麾動(dòng)，坐卻北軍風(fēng)靡。夜聞數(shù)聲鳴鶴，盡道王師將至。延晉祚，庇烝民，周雅③何曾專美！【注】①晉師勝淝上：指中國歷史上著名的以少勝多的“淝水之戰(zhàn)”。前秦的苻堅(jiān)以百萬之師犯晉，東晉謝安指揮八千軍士在淝水抗擊，并大獲全勝。②李綱：北宋末、南宋初的抗金名臣。③蛇豕：毒蛇和野豬。比如兇殘的敵人。④鞭弭：揮鞭駕車前行。⑤周雅：指《詩經(jīng)》中贊頌周宣王戰(zhàn)功的詩篇。前人評(píng)這首詞：“于宋廷有良史之鑒也?！闭?qǐng)結(jié)合全詞，簡要分析作者寫“淝水之戰(zhàn)”有何用意。作者寫“淝水之戰(zhàn)”是為了借古諷今。詞中寫東晉憑借長江天險(xiǎn)的地理優(yōu)勢和任用有才能的將士謀劃作戰(zhàn)，最終以少勝多，成功擊退了敵人的侵略，借此勸諭南宋統(tǒng)治者要鼓足信心，因?yàn)槟纤斡型瑯拥牡乩韮?yōu)勢，也不乏抗金的人才，只要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)決抗擊金兵，就一定能以弱勝強(qiáng)，抵御外侮。閱讀下面這首詞，完成后面問題。夜游宮?記夢寄師伯渾【注】陸游雪曉清笳亂起，夢游處、不知何地。鐵騎無聲望似水。想關(guān)河：雁門西，青海際。睡覺寒燈里，漏聲斷、月斜窗紙。自許封侯在萬里，有誰知？鬢雖殘，心未死?！咀ⅰ繋煵疁啠宏懹蔚挠讶?。陸游與辛棄疾同為南宋著名愛國詞人，本詞與辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》表達(dá)的思想感情和主要運(yùn)用的藝術(shù)手法都非常的相似。請(qǐng)問兩首詞都主要運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？請(qǐng)簡要分析?；秀毖┨斓脑绯浚辶恋慕锹暣似鸨寺浠貞?yīng)。夢里我不知來到哪里，竟有這邊關(guān)風(fēng)情。驃勇的戰(zhàn)馬寂寂無聲，看著像急流滾滾向前挺進(jìn)。呵！不由我聯(lián)想起那雄關(guān)大河的邊地情景，想起金人占領(lǐng)著的雁門，還有那遙遙的青海邊境！醒來在寒燈晃動(dòng)的殘夜里睜開眼睛，漏聲停，曉月斜映著窗紙?zhí)焐珜⒚鳌Ｈf里外封王拜侯我還有自信。但現(xiàn)在誰能理解我的衷情？時(shí)間雖然無情地摧落了我的雙鬢，但決不會(huì)放棄我那報(bào)國的雄心！虛實(shí)結(jié)合。①陸詞上片虛寫夢境，一開頭就渲染了一幅有聲有色的關(guān)塞風(fēng)光畫面；下片實(shí)寫夢醒后的情景和感想。一燈熒熒，斜月在窗，漏聲滴斷，周圍一片死寂。抒發(fā)自己不被理解的慨嘆，突出烈士暮年壯心不已的心情。②辛詞虛寫想象中的抗金軍隊(duì)中的生活，上片寫秋天沙場上點(diǎn)兵時(shí)的壯盛場面，下片寫投入戰(zhàn)斗的驚險(xiǎn)場面；首句和末句實(shí)寫挑燈看劍、念念不忘征戰(zhàn)的心情和年老鬢衰、夢想落空之后的感傷。

軍中樂[南宋]劉克莊行營面面設(shè)刁斗，帳門深深萬人守。將軍貴重不據(jù)鞍，夜夜發(fā)兵防隘口。自言虜畏不敢犯，射麋捕鹿來行酒。更闌酒醒山月落，彩縑百段支女樂。誰知營中血戰(zhàn)人，無錢得合金瘡藥。本詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？是如何表現(xiàn)的？請(qǐng)簡要分析。（6分）（1）詩人表達(dá)了對(duì)“將軍”不顧邊境安危和士兵死活、一心貪圖享樂的丑惡行徑的強(qiáng)烈憤慨，同時(shí)對(duì)戍邊士卒的悲慘境遇寄予了深切的同情。（2分。意思答對(duì)即可）（2）詩作開頭兩句交代軍營的環(huán)境，中間六句圍繞“樂”字展開，集中寫將軍縱酒作樂、賞賜無度，為下文作鋪墊。最后兩句筆鋒一轉(zhuǎn)，由將軍轉(zhuǎn)向士兵，由寫樂轉(zhuǎn)而寫悲。一面是士兵駐守隘口、枕戈待旦，一面是將軍玩忽職守、大意輕敵：一面是伴舞助興的歌女可以隨便得到“彩縑百段”的賞賜，另一面是“血戰(zhàn)人”無錢買藥療傷。作者通過鮮明的對(duì)比，表達(dá)了自身強(qiáng)烈的思想感情。煮酒把盞話桑麻

［山水田園詩的鑒賞］一、山水田園詩概況⒈概念詩人把細(xì)膩的筆觸投向靜謐的山水，悠閑的田野，創(chuàng)造一種田園牧歌式的生活，借以表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，對(duì)寧靜平和生活的向往和自己遺世獨(dú)立的高尚情懷。2.山水田園詩特點(diǎn)以描繪自然山水和田園風(fēng)光為主要內(nèi)容，表現(xiàn)返樸歸真、怡情養(yǎng)性的情趣，抒寫隱逸生活的閑情逸志。他們的詩歌風(fēng)格清新自然，意境淡遠(yuǎn)閑適，寫景狀物工致傳神，語言質(zhì)樸淡雅,提高了詩歌表現(xiàn)自然景物的藝術(shù)技巧。這類詩歌的主要特點(diǎn)就是“一切景語皆情語”，亦即作者筆下的山水自然景物都融入了作者的主觀情愫，或者借景抒情，或者情景交融地表達(dá)作者的思想感情。常出現(xiàn)的景物有：野徑、古木、荊扉、柴門、空林、空山、鸞鶴（仙靈之鳥，超凡脫俗）、孤云（孤高傲世）、禪房、古寺、暮鐘、炊煙、桑麻、桑榆、桃李、麥苗、葵藿、豆苗、菊花、雞、犬、禽雀、眠蠶常出現(xiàn)的人物有：五柳、接輿、伯夷、叔齊、寺僧、道人、林叟、樵夫、幽人①寄情山水，贊美山河，熱愛自然。②借凄風(fēng)苦雨，表達(dá)對(duì)自由的向往及厭倦官場的超脫之情。③憎惡黑暗，寄托恬淡靜雅的隱逸之樂。④以恬淡之心抒寫山水清幽，表達(dá)閑適淡泊、悠然自得之情。⑤對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和懷才不遇的苦悶。情感(一)

寫景的表現(xiàn)手法有：①白描與工筆；②觀察角度高、低、俯、仰的變化與遠(yuǎn)近高低的順序；③光、影、色彩的渲染，視覺、聽覺、嗅覺、觸覺的運(yùn)用；④虛實(shí)結(jié)合(眼前之景與想象之景)；⑤動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)襯靜、化動(dòng)為靜與化靜為動(dòng))。常用手法

⑥比喻、擬人、夸張、對(duì)比等修辭手法的運(yùn)用。(二)常用的抒情方法：①借景抒情，融情入景；②以樂景寫哀情(反襯)。語言特點(diǎn)：描寫見長

質(zhì)樸自然

清新洗練

（06北京卷）閱讀下面這首詩，完成①~②題（7分）移居（其二）陶淵明春秋多佳日，登高賦新詩。過門更相呼，有酒斟酌之。農(nóng)務(wù)各自歸，閑暇輒相思。相思則披衣，言笑無厭時(shí)。此理將①不勝，無為忽去茲。衣食當(dāng)須紀(jì)②，力耕不吾欺。注釋：①將：豈②紀(jì)：經(jīng)營②本詩表現(xiàn)了詩人在田園生活中感受的樂趣，請(qǐng)具體說明表現(xiàn)了什么樂趣，這種樂趣是怎樣表現(xiàn)的？（4分）春秋兩季有很多好日子，我經(jīng)常同友人一起登高吟誦新詩篇。經(jīng)過門前互相招呼，聚在一起，有美酒，大家同飲共歡。要干農(nóng)活便各自歸去，閑暇時(shí)則又互相思念。思念的時(shí)候，大家就披衣相訪，談?wù)勑πτ啦粎挓＿@種飲酒言笑的生活的確很美好，拋棄它實(shí)在無道理可言。穿的吃的需要自己親自去經(jīng)營，躬耕的生活永不會(huì)將我欺騙。感受到一種美好的人際關(guān)系，即人與人之間充滿了純真而質(zhì)樸的友情。這種樂趣主要是通過“過門更相呼”至“言笑無厭時(shí)”六旬對(duì)具體生活情景的白描表現(xiàn)出來的。幽居初夏

陸游湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。水滿有時(shí)觀下鷺，草深無處不鳴蛙?；X龍已過頭番筍，木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。

[注]籜龍，就是筍。木筆，又名辛夷花。兩者都是初夏常見之物。（1）詩人寫景是從哪幾方面突出表現(xiàn)一個(gè)“幽”字的？試作簡要分析。①以景寫“幽”（“湖山勝處”“槐柳陰”“野徑斜”“水滿”“草深”等意象寫出環(huán)境之幽靜、初夏景色之幽美）②以動(dòng)襯“幽”（“下鷺”）③以聲襯“幽”（“鳴蛙”）（2）這首詩抒發(fā)了詩人哪些復(fù)雜的思想感情？①前六句借“幽居初夏”之景，抒發(fā)了怡然自得之樂（閑適之情）（1分）②尾聯(lián)“嘆息”，一是嘆志士空老，報(bào)國無成；二是嘆往日舊交零落殆盡，頓感寂寞惆悵。望江南（宋）李綱江上雪，獨(dú)立釣魚翁。箬笠但聞冰散響，蓑衣時(shí)振玉花①空。圖畫若為工。云水暮，歸去遠(yuǎn)煙中。茅舍竹籬依小嶼，縮鳊圓鯽入輕籠。歡笑有兒童。[注]①玉花：喻雪花。(1)“箬笠但聞冰散響，蓑衣時(shí)振玉花空”，這兩句的描寫頗為精妙。請(qǐng)簡要賞析。(3分)(2)下闋表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？請(qǐng)聯(lián)系詩句簡要談?wù)劇?3分)箬笠”“蓑衣”勾勒出釣翁雪天垂釣的外在形象，畫面簡約，意境空靈?！氨㈨憽泵鑼戄p細(xì)的聲音，襯托出環(huán)境的寂靜、釣翁的寧靜。釣翁“時(shí)振玉花空”的動(dòng)作，襯托出釣翁的凝定?！暗弊謱懗隽酸炍痰男臒o旁騖。表現(xiàn)了詩人對(duì)釣翁簡樸而自在生活的傾慕之情。“云水暮，歸去遠(yuǎn)煙中”渲染環(huán)境的高遠(yuǎn)空曠，暗示釣翁生活的閉適自在；“茅舍竹籬依小嶼’描寫釣翁生活的簡樸與環(huán)境的清幽；“縮鳊圓鯽人輕籠”流露出釣翁生活的自得之情；“歡笑有兒童”凸現(xiàn)了釣翁生活的溫馨和歡樂。闕題劉眘虛【注】道由白云盡，春與青溪長。時(shí)有落花至，遠(yuǎn)隨流水香。閑門向山路，深柳讀書堂。幽映每白日，清輝照衣裳?！咀ⅰ縿⒈s(shèn)虛：唐代詩人。性高逸，不慕榮利，交游多山僧道侶。曾擬在廬山卜宅隱居，未成。英年早逝。這首詩中的寫水之句堪稱妙筆，其中“時(shí)有落花至，遠(yuǎn)隨流水香”最為突出。請(qǐng)結(jié)合全詩對(duì)此二句作簡要賞析。山路被白云隔斷在塵境之外，春光宛若清清溪流源遠(yuǎn)流長。不時(shí)有落花隨溪水飄流而至，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可聞到水中的芳香。閑靜的荊門面對(duì)蜿蜒的山路，柳蔭深處蘊(yùn)藏著讀書的齋堂。每當(dāng)太陽光穿過柳蔭的幽境，清幽的光輝便灑滿我的衣裳。①“時(shí)有落花至，遠(yuǎn)隨流水香”，寫春花翩然入水，多情之水載著花的芬芳靜靜流淌到很遠(yuǎn)的地方。②詩人將水塑造成可視、可聽、可嗅的形象，不但賦予水春的氣息與活力，而且通過這迷人的景致傳達(dá)出自己享受自然、悠閑愜意、怡然自樂的心情。西塞山①下作韋莊西塞山前水似藍(lán)，亂云如絮滿澄潭。孤峰②漸映湓城北，片月斜生夢澤南。爨③動(dòng)曉煙烹紫蕨，露和香蒂摘黃柑。他年卻棹扁舟去，終傍蘆花結(jié)一庵。

【注】①西塞山：三國時(shí)東吳江防邊塞，歷代詩人多有題詠。②孤峰：指湓城北的廬山。③爨(cuàn)：燒火做飯。首聯(lián)“西塞山前水似藍(lán)，亂云如絮滿澄潭”寫景有何妙處？請(qǐng)簡要賞析。①運(yùn)用比喻的手法,“水似藍(lán)”，表明水深莫測，西塞山勢的峻峭，山間蔥蘢草色的映襯，使得江水的顏色蔚藍(lán)；“亂云如絮”寫出了云層如輕飄的花絮，在山間起伏纏繞，非山勢高峻難得有此景象，起伏的亂云彌漫江上，纏繞山間，使山勢與水面通過亂云的銜接，而產(chǎn)生一種奇妙的效果；②運(yùn)用對(duì)比的手法，蔚藍(lán)平靜的江面與陡峭如削的山勢對(duì)比，寫出了西塞山的奇特地勢，加以緲茫起伏的云絮飄飄，形成一種對(duì)比強(qiáng)烈又結(jié)合奇妙的藝術(shù)境界。西塞山前的江水深不見底看起來很藍(lán)，像棉絮一樣的飄動(dòng)的云團(tuán)映滿了水面。

廬山高高聳立在湓城北面而依稀可見，云夢南面的此地天上斜掛著一片殘?jiān)隆?/p>

清晨的炊煙飄散著烹煮蕨菜的清香味，帶著霜露連著枝葉采摘黃熟了的香柑。

有朝一日一定要獨(dú)自駕著小船來這里，依傍著蘆葦搭一間草屋在此度過余年。

念天地之悠悠

［即（景）事感懷詩鑒賞］

①弄清詩人感慨的事由。這類詩用往往因一點(diǎn)事由而發(fā)感慨，所以鑒賞這類作品，必須了解詩人感慨的事由。詩人抒發(fā)感慨的事由不一樣，詩人抒發(fā)的感情和采用的筆法也不一樣。

②賞析“事”與“懷”的結(jié)合。李白的《春夜洛城聞笛》：“誰家玉笛暗飛聲？”詩人的故園情思是由一曲《折楊柳》引發(fā)的，先寫笛聲滿城飛揚(yáng)，再寫故園之思深濃，“事”與“懷”結(jié)合緊密、自然熨帖。

③體味詩人所抒之“懷”的深摯感人。特別是思鄉(xiāng)、念親、懷友、離別之佳作，其情必感人至深，絕不矯情造作。即事感懷詩鑒賞要點(diǎn)山寺夜起江湜月升巖石巔，下照一溪煙。煙色如云白，流來野寺前。開門惜夜景，矯首看霜天。誰見無家客，山中獨(dú)不眠。結(jié)合全詩分析詩人“不眠”的原因。(4分)【翻譯】

月亮從山石處升起，揮灑下來的光輝照得滿溪煙霧騰繞。那煙的顏色像云那樣白，溪水潺潺流到了這荒野里的寺廟前。打開門，欣賞這夜景，抬頭看那深寒的夜空。有誰見過我這等沒有家的流浪者，在這深山中孤獨(dú)的難以成眠。詩人不眠有兩方面原因：一是喜愛山中夜景，（1分）前四句描寫山中月夜美景，第五句“開門惜夜景”，“惜”字表達(dá)了詩人對(duì)山中夜景的喜愛（1分）；二是孤獨(dú)，思家，（1分）最后兩句中“無家客”“獨(dú)”表現(xiàn)出詩人的孤獨(dú)和羈旅思家之情。（1分）春日京中有懷杜審言

今年游寓獨(dú)游秦，愁思看春不當(dāng)春。上林苑里花徒發(fā)，細(xì)柳營前葉漫新。

公子南橋應(yīng)盡興，將軍西第幾留賓。寄語洛城風(fēng)日道，明年春色倍還人。

注：唐代洛陽為東都。杜審言曾任洛陽丞，后任膳部員外郎及著作佐郎時(shí)亦多在洛陽供職，其家在洛陽西鞏縣。本詩大約作于長安二年或三年的春天，當(dāng)時(shí)杜審言隨駕在長安。這首詩表達(dá)了作者什么樣的心情？是怎樣表現(xiàn)的？譯文：今年外出游玩的時(shí)候，自己獨(dú)自來到了長安，沒有朋友同游心中帶著春愁來看春天，沒有了春天的感覺。上林苑中的花白白地開放了，細(xì)柳營前的柳葉也徒有新芽。朋友們這時(shí)在南橋應(yīng)該玩得正是盡興，將軍府里朋友們歡聚都不愿散去。我在這里向著遙遠(yuǎn)的洛陽，對(duì)著春天的景物說，等我和朋友再相聚的時(shí)候明年的春天一定要加倍地還給我一個(gè)更美的春色?。、僭娙耸惆l(fā)懷友思?xì)w之離情。首聯(lián)“獨(dú)游秦”三字，表現(xiàn)了詩人獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客的寂寥情懷。頷聯(lián)描繪長安景色，上林苑里鮮花盛開卻無人欣賞，細(xì)柳營前，柳枝新綠卻無人看顧。以樂寫哀，形象地表現(xiàn)詩人睹物感傷的惆悵心緒。頸聯(lián)詩人想象“公子南橋應(yīng)盡興”，描繪的是中洛陽友人賞春歡宴的情景。詩人運(yùn)用這一虛筆來反襯自己的孤寂，突出對(duì)友人懷念的深沉和思?xì)w之切。

②表達(dá)了對(duì)洛陽的萬物無比的眷戀和熱愛之情。尾聯(lián)“明年春色倍還人”，寫出了詩人對(duì)洛城友人的思念，對(duì)洛城的風(fēng)日（風(fēng)日：春光風(fēng)物）的眷念與熱愛。

寄外舅郭大夫①陳師道②巴蜀通歸使，妻孥且舊居。深知報(bào)消息，不忍問何如。身健何妨遠(yuǎn)，情親未肯疏。功名欺老病，淚盡數(shù)行書?！咀ⅰ竣偻饩耍涸栏浮＂陉悗煹溃航髟娕芍鲗?。寫這首詩時(shí)詩人因家境貧苦，無力養(yǎng)活妻兒，只好托付給岳父郭概帶往四川。本詩感情豐富，請(qǐng)結(jié)合詩句簡要分析。（6分）有人從巴蜀帶來口信，說我的妻子兒女仍然像過去一樣，安心在外家居住。我深知他是來報(bào)消息的，可心中突突，難以開口請(qǐng)他把詳細(xì)的情況縷訴。只要身體康健，用不著因遠(yuǎn)隔千山萬水而憂慮；親人之間的骨肉情誼，更不會(huì)因分別而有所遠(yuǎn)疏。可嘆我年齡既老又多病，功名未立；流著凄傷的眼淚，寫下了這幾行回書。①表達(dá)對(duì)妻兒的關(guān)心思念。面對(duì)來使，詩人想細(xì)問又不敢問，生怕聽得兇訊，表現(xiàn)了詩人對(duì)妻兒的深切關(guān)心和思念。②抒發(fā)家庭不能團(tuán)聚的悲哀。詩人年已老大，愁病交攻，卻還得忍受與妻兒分離之苦，不禁悲從中來。（或：詢問妻兒情況，寫信安慰妻兒時(shí)都飽含分享的悲哀。）③表達(dá)懷才不遇的憤慨（或?qū)ι鐣?huì)不平的怨憤）。結(jié)尾哀嘆自己貧困潦倒，連妻兒都無力養(yǎng)活，只能分居兩地，追根究底皆因功名難就。與東吳生相遇韋莊十年身事各如萍，白首相逢淚滿纓。老去不知花有態(tài)，亂來唯覺酒多情。貧疑陋巷春偏少，貴想豪家月最明。且對(duì)一尊開口笑，未衰應(yīng)見泰階平。泰階：古星座名。即三臺(tái)。上臺(tái)、中臺(tái)、下臺(tái)共六星，兩兩并排而斜上，如階梯，故名。古人認(rèn)為泰階星現(xiàn)，預(yù)兆風(fēng)調(diào)雨順，民康國泰。（1）這首詩的第三聯(lián)“貧疑陋巷春偏少，貴想豪家月最明”運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡要賞析。（4分）（2）全詩以“淚”起，以“笑”結(jié)。請(qǐng)分別指出“淚”與“笑”蘊(yùn)含的思想感情。（4分）十年來身世漂泊若浮萍，白發(fā)相逢涕淚沾滿冠纓。人老了不知道花有美態(tài)，離亂時(shí)只覺得酒甚多情。貧居陋巷懷疑春天也少，貴居豪宅感覺月亮最明。姑且對(duì)著這尊美酒大笑，未衰之年應(yīng)見海內(nèi)清平。①作者常年在外漂泊，與故人相逢。想起自己顛沛流離，年華蹉跎，與友人同病相憐，感慨世事動(dòng)蕩，不禁流下辛酸的淚水。②詩歌的結(jié)尾轉(zhuǎn)而強(qiáng)作笑顏，這一笑，既透露著老當(dāng)益壯的激情，也透露著期望社稷郅治的心理，表達(dá)了對(duì)未來、對(duì)國家前途的美好愿望。①對(duì)比（手法1分），一邊是“陋巷”“貧”者啼饑號(hào)寒的苦難坎坷，一邊是“豪家”“貴”者燈紅酒綠的奢華生活，一邊是有志之士屈居底層，沾不到春風(fēng)雨露，一邊是權(quán)貴高踞豪門，吟風(fēng)弄月（分析2分）。②既是對(duì)社會(huì)不公飽含淚水的控訴，也流露出對(duì)自己“十年身事”的不平鳴（或自己的不滿）（效果1分）。方法總結(jié)：

人物形象題型答題思路

1、分析人物的外貌、動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理等，把握人物特征。

2、分析人物所處環(huán)境，包括時(shí)間、地點(diǎn)、周圍景物等。

3、分析詩中出現(xiàn)的具體景物的含義，理解這些物象所承載的思想感情。

4、知人論世，了解相關(guān)背景資料。尋陸鴻漸不遇皎然

移家雖帶郭，野徑入桑麻。近種籬邊菊，秋來未著花。

扣門無犬吠，欲去問西家。報(bào)道山中去，歸來每日斜。

寄情山水、不以塵事為念的高人逸士形象。塞下曲六首（其三）李白駿馬似風(fēng)飆，鳴鞭出渭橋①。彎弓辭漢月，插羽破天驕。②陣解星芒盡③，營空海霧消。功成畫麟閣，獨(dú)有霍嫖姚④。注：①渭橋：位于唐代長安西安北渭水上。②辭漢月：指離開京城。天驕，指匈奴，這里指敵人。③星芒盡：指戰(zhàn)爭結(jié)束。④霍嫖姚：即霍去病。.作者采用哪些手法塑造將士們什么樣的形象?請(qǐng)結(jié)合全詩簡要分析。（6分）【翻譯】

駿馬像一陣旋風(fēng)馳騁，戰(zhàn)士們鳴鞭縱馬出了渭橋。背著弓箭辭別了漢地的明月，在戰(zhàn)場上彎弓射箭打敗了胡人。戰(zhàn)爭結(jié)束后天上的客星也為之暗淡，軍營漸空，海霧已消。功成之后，在麒麟閣的功臣像上，卻只有霍嫖姚的畫像。

①側(cè)面描寫。首聯(lián)寫奔馳的駿馬、催馬前進(jìn)的鞭聲，從側(cè)面烘托將士們斗志昂揚(yáng)、殺敵心切的形象特點(diǎn)。②細(xì)節(jié)描寫（動(dòng)作描寫）。頷聯(lián)通過彎刀搭箭的細(xì)節(jié)描寫（動(dòng)作描寫），表現(xiàn)將士們的神勇無敵。③用典。尾聯(lián)用霍去病建功立業(yè)的典故突出將士們報(bào)效國家的英雄主義氣概和獻(xiàn)身精神。（每點(diǎn)2分）2012年安徽卷）閱讀下面這首詩，回答問題。

最愛東山晴后雪①［宋］楊萬里

只知逐勝忽忘寒，小立春風(fēng)夕照間。只愛東山晴后雪，軟紅光里涌銀山。注］①本詩為《雪后晚睛，四山皆青，惟東山全白，賦<最愛東山晴后雪>二絕句》中的一首。

請(qǐng)簡要分析這首詩中詩人的形象。（4分）

詩人只顧尋勝景而不覺春寒，駐足春風(fēng)夕陽中凝望東山，對(duì)東山雪景充滿喜愛之情。從這些動(dòng)作與心理的描寫中，可以看到一個(gè)心境悠閑、陶醉于自然美景而欣然忘我的詩人形象。

古詩詞中常見的人物形象（1）不慕權(quán)貴、豪放灑脫、傲岸不羈的形象。

如李白。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”表現(xiàn)了他淡于富貴、傲視權(quán)貴的思想，也反映了他傲岸不羈、豪放自負(fù)的性格。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?？煽闯鏊暮婪艦⒚?。（2）心憂天下、憂國憂民、青衫淚濕的形象。

如杜甫?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。嗚呼，何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足?！痹娙瞬⒉粌H僅停留在個(gè)人的哀怨中，而能推己及人，表現(xiàn)了他憂國憂民的性格。（3）寄情山水、歸隱田園的隱者形象。

如陶淵明?！安删諙|籬下，悠然見南山”展現(xiàn)的是悠游自在的隱居生活，表現(xiàn)出詩人對(duì)官場的厭惡，對(duì)田園的喜愛；如王維?！渡骄忧镪浴吠ㄟ^對(duì)晚秋時(shí)節(jié)空山新雨景象的描寫，表達(dá)了對(duì)山水風(fēng)光的喜愛。4）懷才不遇、壯志難酬的形象。

如陳子昂。《登幽州臺(tái)歌》寫前不見圣賢之君，后不見賢明之主，想起天地茫茫悠悠無限，不覺悲傷的流下眼淚。塑造了一個(gè)空懷報(bào)國為民之心卻不得施展的懷才不遇的知識(shí)分子形象.（5）矢志報(bào)國、慷慨憤世的形象。

如陸游和辛棄疾的許多詩歌都反映出他們忠心報(bào)國，而不被重用的情感，形象鮮明。如《示兒》、《十一月四日風(fēng)雨大作》、《破陣子》。（6）友人送別、思念故鄉(xiāng)的形象。

如李白的《贈(zèng)汪倫》、王維的《九月九日憶山東兄弟》（7）獻(xiàn)身邊塞、反對(duì)征伐的形象。

如王翰的《涼州詞》，王昌齡的《出塞》表現(xiàn)了他們忠心報(bào)國，獻(xiàn)身邊塞之情。而杜甫的《兵車行》則體察人民痛苦，反對(duì)戰(zhàn)爭。（8）愛恨情長、兒女情長的形象。

如柳永的《雨霖鈴》寫與所愛女子離別時(shí)的無限憂傷和別后相思的綿綿情意，塑造了一個(gè)愛恨情長的藝術(shù)形象。再如李商隱詩中表達(dá)的情感所顯示的形象。（9）愛民惜才的形象

龔自珍的《己亥雜詩》對(duì)人才的渴望，毫無遮攔地表現(xiàn)在字里行間。上太行①于謙西風(fēng)落日草斑斑，云薄秋空鳥獨(dú)還。兩鬢霜華千里客，馬蹄又上太行山。[注]①此詩作于作者晚年巡撫山西、視察太行山時(shí)，“輕騎遍歷部所，延訪父老”。而且年年出巡。請(qǐng)結(jié)合詩的后兩句簡要分析“千里客”的形象。詩人在任上年年出巡，現(xiàn)在兩鬢斑白又一次登上了太行山，給我們塑造了一位雖年事漸高，仍勤政不倦、為國奔忙的政治家形象。閱讀下面兩首詩，回答問題。（7分）野

步

宋·周密麥隴風(fēng)來翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羨他無事雙蝴蝶，爛醉東風(fēng)野草花。野

步

清·趙翼峭寒催換木棉裘，倚杖郊原作近游。最是秋風(fēng)管閑事，紅他楓葉白人頭。談?wù)剝墒自姺謩e呈現(xiàn)了怎樣的一個(gè)野步者的形象。（3分）第一首：呈現(xiàn)了一個(gè)陶醉于春天美景，悠然漫步郊野的隱者形象。第二首：呈現(xiàn)了一個(gè)在陣陣秋寒中帶著哀愁，只能倚杖在近郊漫步的老者形象。閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。

竹軒詩興張镃

柴門風(fēng)卷卻吹開，狹徑初成竹旋栽。梢影細(xì)從茶碗入，葉聲輕逐篆[注]煙來。

暑天倦臥星穿透，冬晝閑吟雪壓摧。預(yù)想此時(shí)應(yīng)更好，莫移墻下一株梅。

[注]篆：盤香。因盤香曲繞如篆文，故稱。

問題：請(qǐng)結(jié)合全詩，簡要分析詩人的形象。①閑適。通過對(duì)“竹軒”“柴門”“狹徑”等簡樸清幽的生活環(huán)境的描寫，表現(xiàn)了詩人日常生活的閑適自得；②灑脫。“倦臥”“閑吟”等反映了詩人灑脫的生活態(tài)度；③高雅?！爸瘛薄把薄懊贰钡纫庀蟊憩F(xiàn)出詩人高雅的人生志趣。軒面對(duì)柴門，清風(fēng)卷來，柴門被自然地吹開了。軒的前面，是剛剛開辟不久的小徑，徑邊栽上了許多篁竹。當(dāng)軒靜坐，竹梢的影子，都好像通過茗碗細(xì)細(xì)地落在軒中似的。篆煙飛起了，竹葉的音響，宛如隨著篆煙輕輕地飄來。暑天，這里宜于乘涼倦臥，可以看到星從修竹的上面穿過；冬天，坐在這吟詩，可以看到素雪壓在竹枝的清景。設(shè)想到了冬季，這兒的清景，一定格外宜人；冬天梅花的寒香冷蕊，配上修竹的疏枝翠葉，使竹軒更有幽致，為此切不可移走墻角的梅花樹。鷓鴣天

酬孝峙錢繼章

發(fā)短髯長眉有棱，病容突兀怪于僧。霜侵雨打?qū)こＪ?，仿佛終南石里藤。閑倚杖，戲臨罾。折腰久矣謝無能。熏風(fēng)未解池亭暑，捧出新詞字字冰。

[注]①孝峙：王屋，字孝峙，浙江嘉善人，明末文學(xué)家。

②罾：用竹竿做支架的方形漁網(wǎng)。③熏風(fēng)：東南風(fēng)。上片刻畫了詞人怎樣的自我形象？①容貌病態(tài)怪異。詞人頭發(fā)很短，胡須很長，眉毛高聳，儼然正怒目錚錚地睥睨環(huán)宇；一付面帶“病”容又顴骨凸起的奇特形狀，比那光頭垂眉、閉目參禪的和尚還怪模怪樣。②性格堅(jiān)軔不拔。他的心態(tài)卻仿佛終南山罅里一根蔓延的青藤，一任嚴(yán)霜侵襲、暴雨擊打，自己卻等閑視之。此人頭發(fā)很短，胡須很長，眉毛高聳，儼然正怒目睜睜地睥睨環(huán)宇；一副面帶“病”容又顴骨凸起的奇特形狀，比那光頭垂眉、閉目參禪的和尚還怪模怪樣。而他的心態(tài)卻仿佛終南山石罅里一根蔓延的青藤，一任嚴(yán)霜侵襲、暴雨擊打，自己卻等閑視之。他時(shí)或輕拄手杖閑適地慢步遠(yuǎn)瞻，時(shí)或戲把魚網(wǎng)以臨水捕魚而消遣光陰。請(qǐng)他出任官職，他以自己無能為由辭謝了。陣陣炎熱的東南風(fēng)呵，未能驅(qū)除池亭的溽暑；而他新作的詞曲竟字字如冰，一派冷氣。尋詩兩絕句陳與義

楚酒困人三日醉，園花經(jīng)雨百般紅。

無人畫出陳居士，亭角尋詩滿袖風(fēng)。

愛把山瓢莫笑儂，愁時(shí)引睡有奇功。

醒來推戶尋詩去，喬木崢嶸明月中。

注：居士：指文人雅士。2.山瓢：天然粗陋的酒器.

1詩中陳居士的形象特點(diǎn)是什么？請(qǐng)結(jié)合兩首詩加以分析。詩意】

楚酒使人倦怠，我接連醉了三天，誰料到春雨過后鮮花竟紅遍滿園?？上]有人能畫出我惆悵的影象，在亭角尋覓詩句卻只有清風(fēng)把兩袖漲滿。

請(qǐng)不要嘲笑我好酒貪杯，苦惱中只有它能催我入睡。醒來時(shí)推門走去尋覓詩句，伴著明月在高聳的大樹間徘徊。

①行為灑脫?！俺评巳兆怼薄皭郯焉狡澳σ馈?，從陳居士喜歡喝酒可以看出他灑脫的性格特點(diǎn)。

②情趣高雅?！巴そ菍ぴ姖M袖風(fēng)”“醒來推戶尋詩去”，白天尋詩，夜晚尋詩，表現(xiàn)了陳居士沉迷于詩歌創(chuàng)作的高雅情趣。

早秋過龍武李將軍書齋

[唐]王建高樹蟬聲秋巷里,朱門冷靜似閑居。重裝墨畫數(shù)莖竹,長著香薰一架書。語笑侍兒知禮數(shù),吟哦野客任狂疏。就中愛讀英雄傳,欲立功勛恐不如。2.全詩是如何運(yùn)用多種手法塑造李將軍的獨(dú)特形象的?請(qǐng)結(jié)合詩句分析。(6分)①環(huán)境烘托。如“高樹蟬聲”“冷靜似閑居”和“重裝墨畫”“香薰一架書”,分別寫出了將軍住處的清幽安靜和書齋的素凈雅致,表現(xiàn)了將軍的文人趣味。②運(yùn)用襯托。用“侍兒知禮數(shù)”襯托將軍的文化修養(yǎng)。③動(dòng)作、神態(tài)描寫。通過“吟哦”“任狂疏”“愛讀英雄傳”等動(dòng)作、神態(tài)描寫,寫出了李將軍的豪放和志趣。

休暇日訪王侍御不遇韋應(yīng)物

九日驅(qū)馳一日閑,尋君不遇又空還。怪來詩思清人骨,門對(duì)寒流雪滿山。

訪隱者不遇成二絕（其二）

城郭休過識(shí)者稀，哀猿啼處有柴扉。滄江白石樵漁路，日暮歸來雨滿衣。

（1）請(qǐng)簡要分析第一首詩中作者情緒的變化過程。（3分）

（2）第二首詩中從哪些地方可看出“隱者”的身份？請(qǐng)簡要概括。（3分）

（3）請(qǐng)分別賞析兩首詩結(jié)句的表達(dá)效果。（5分）(1)乘興而往——悵惘不遇——欣賞嘆慕。(2)城里少有人知：家住深山；與漁樵為伍；居室簡陋。(3)第一首詩的結(jié)句，通過描寫友人住處環(huán)境，揭示其詩歌獨(dú)特風(fēng)格的成因，并暗寓對(duì)

友人品性的贊頌。第二首詩的結(jié)句，通過描寫詩人不遇隱者、日暮歸來而雨濕衣衫的情景，突出訪人的執(zhí)著和情懷的深摯(或：通過想象隱者日暮歸來而雨濕衣衫的情景，展示其生活情趣)。

語言風(fēng)格特點(diǎn)語言特點(diǎn)：清新、樸素、雅致、平實(shí)、華麗、絢麗、幽默、活潑、詼諧、莊重、簡約、簡潔、精練、精當(dāng)、生動(dòng)、凝練、洗練、含蓄、明快、通俗、口語化、明白如話等常見作家語言風(fēng)格陶淵明的樸素自然杜甫的沉郁頓挫白居易的通俗易懂李白的豪邁飄逸王昌齡的雄健高昂杜牧的清健俊爽李商隱的朦朧隱晦王維的詩畫一體溫庭筠的綺麗香艷高適的悲壯蒼涼李清照的纏綿悱惻陸游的悲壯愛國蘇軾的豪放曠達(dá)辛棄疾的慷慨悲壯

春

怨

金昌緒打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢，不得到遼西。題目：分析《春怨》的語言特色。此詩的語言特點(diǎn)是清新自然，口語化（步驟一）?！包S鶯兒”這一兒化音的使用，顯出女子的純真嬌憨。三、四句用質(zhì)樸的語言表明是打黃鶯是因?yàn)樗@擾了自己思念丈夫的美夢（步驟二）。這樣非常自然地表現(xiàn)了女子對(duì)丈夫的思念之情（步驟三）。答題模式：明特色（用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)名語言特色）+列例證（用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色）+析感情（指出表現(xiàn)了詩人怎樣的感情）閱讀下面這首詩，然后回答問題(2011年北京卷)示秬秸①

張耒北鄰賣餅兒，每五鼓未旦，即繞街呼賣，雖大寒烈風(fēng)不廢，而時(shí)略不少差也。因?yàn)樽髟?，且有所警，示秬、秸。城頭月落霜如雪，樓頭五更聲欲絕。捧盤出戶歌一聲，市樓東西人未行。北風(fēng)吹衣射我餅，不憂衣單憂餅冷。業(yè)無高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑。注：①秬秸：張耒二子，張秬、張秸。張耒，北宋著名文學(xué)家，曾官太常寺少卿。題目：這首詩的寫景敘事，平實(shí)而富有韻味，請(qǐng)結(jié)合具體詩句作簡要分析。①平實(shí)，沒有華麗辭藻，明白如話，通俗淺顯。舉例：“捧盤出戶”，“市樓東西”等等，均無任何修飾之語。②有韻味，寫景、敘事，蘊(yùn)含豐富。舉例：開篇兩句，從視覺和聽覺兩個(gè)方面描畫出了清冷空寂的景色，透露出作者對(duì)賣餅兒生活際遇的同情和關(guān)懷。其他如“人未行”的空寂街景、“憂餅冷”的心態(tài)表露，均語淺而意深。20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過20個(gè)字。(6分)

潔癖是一種很常見的心理疾病，根據(jù)程度的不同，其表現(xiàn)也有所不同：輕微的潔癖患者，在生活中，會(huì)經(jīng)常性地洗手；稍微嚴(yán)重的潔癖患者，除了洗手，還不允許他人觸碰自己的物品；①

,故而他們中的多數(shù)人保持著獨(dú)居的狀態(tài)。②

，只有在清潔的過程中他們的內(nèi)心才不會(huì)感到痛苦和緊張，所以對(duì)潔癖患者來說，③

?！緟⒖即鸢浮竣賴?yán)重的潔癖患者甚至無法正常與人交往。（或“嚴(yán)重的潔癖患者與人交往都有巨大障礙”）②潔癖患者的清潔行為是一種對(duì)自己的心理安慰。（或“清潔行為能緩解其心理不適感”）③最難過的就是心理關(guān)。（或“緩解其心理的痛苦和緊張感是很重要的”）(共6分，每空２分。要求關(guān)鍵詞準(zhǔn)確、句意正確。字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。其他答案，可酌情給分。)21.面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮，要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過60個(gè)字。（5分）2020年7月26日上午，國產(chǎn)大型水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”AG600在山東青島團(tuán)島附近海域成功實(shí)現(xiàn)海上首飛。這是AG600飛機(jī)繼2017年陸上首飛、2018年水上首飛之后的第三次首飛?！蚌H龍”AG600飛機(jī)由中國航空工業(yè)集團(tuán)公司承擔(dān)研制，2009年6月經(jīng)國家正式批復(fù)立項(xiàng)，2016年7月總裝下線，是為滿足我國森林滅火和水上救援需要，首次按照中國民航適航規(guī)章要求研制的大型特種用途飛機(jī)。本次海上首飛，為測試飛機(jī)海上抗浪性、操控特性、結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)的工作特性奠定了基礎(chǔ)?！緟⒖即鸢浮竣?020年7月26日；②國產(chǎn)大型水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”；③在青島附近海域?qū)崿F(xiàn)海上首飛；④這為測試飛機(jī)特性奠定了基礎(chǔ)。（5分）插田歌（節(jié)選）劉禹錫岡頭花草齊，燕子?xùn)|西飛。田塍望如線，白水光參差。農(nóng)婦白纻?cè)?，農(nóng)父綠蓑衣。齊唱郢中歌，嚶嚀如《竹枝》