2023年小學(xué)教學(xué)科研工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?小學(xué)教學(xué)科?研工作總結(jié)?質(zhì)量興校?、科研強(qiáng)校?,構(gòu)建一個?充滿生機(jī)的?___力教?師群體是_?_鎮(zhèn)學(xué)校大?力開展教科?研活動的目?的。隨著時?代的發(fā)展,?教師職業(yè)正?逐漸走向?qū)?業(yè)化,促進(jìn)?教師的專業(yè)?成長和發(fā)展?已成為當(dāng)今?教育的一個?重要課題。?我校以提高?新課程理念?下的課堂教?學(xué)質(zhì)量為核?心,把深化?課堂教學(xué)改?革,提高教?師教學(xué)中的?科研含量作?為教育科研?的工作重點(diǎn)?,加大教研?力度,收到?了令人矚目?的成績。?一、高度重?視、保證投?入。1、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重?視我校領(lǐng)?導(dǎo)有超前的?科研意識,?充分認(rèn)識抓?好教育科研?的重要意義?,積極利用?本校教研風(fēng)?氣濃厚、師?資力量豐厚?的有利條件?,扎實(shí)開展?教育科研,?努力發(fā)揮教?育科研對教?師專業(yè)成長?的促進(jìn)作用?。為了達(dá)到?利用教育科?研興教、興?校、興師的?目的,學(xué)校?始終把教育?科研工作擺?在學(xué)校發(fā)展?的先導(dǎo)位置?,作為學(xué)校?工作的重要?組成部分,?納入學(xué)校的?中長期發(fā)展?規(guī)劃和學(xué)校?每學(xué)年每學(xué)?期工作計劃?。校領(lǐng)導(dǎo)?不僅思想上?重視教育科?研工作,而?且?guī)ь^參加?教育科研,?承擔(dān)課題研?究任務(wù),力?爭使自己成?為領(lǐng)導(dǎo)科研?工作的內(nèi)行?。我校承擔(dān)?的只省(含?國家級子課?題)、地、?市教科研課?題,校長都?是課題組組?長。從課題?的選題、立?案到實(shí)施、?結(jié)題自始至?終全程參與?和調(diào)控。主?持召開課題?組會議;_?__課題的?開題論證;?___課題?組成員聆聽?科研報告、?學(xué)習(xí)科研信?息、外出考?察學(xué)習(xí);為?課題組成員?補(bǔ)助科研津?貼;為實(shí)驗?教師出臺職?務(wù)晉升、評?比先進(jìn)等優(yōu)?惠政策等。?從而不斷深?化了教師的?科研意識,?提高了教師?的科研水平?。每位學(xué)校?中層領(lǐng)導(dǎo)堅?持做到帶頭?申報科研課?題,帶頭設(shè)?計和實(shí)施科?研方案,帶?頭參加科研?活動,帶頭?完成科研任?務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)的?率先垂范使?學(xué)?？蒲蟹?圍日益濃厚?。2、科?研投入優(yōu)先?科研投入?是教科研工?作的硬件。?學(xué)校有限的?辦公經(jīng)費(fèi)優(yōu)?先保證教育?科研的開支?。各課題從?立項到結(jié)題?期間有關(guān)的?打印費(fèi)、資?料費(fèi)、培訓(xùn)?費(fèi)、差旅費(fèi)?和接待費(fèi)。?全由學(xué)校負(fù)?責(zé)報銷;給?每位教師配?備電腦,每?個教室__?_了多媒體?,可以直接?上網(wǎng)交流;?學(xué)校在要求?教師自訂一?份業(yè)務(wù)刊物?的基礎(chǔ)上,?每年給每位?教師訂一份?教育理論刊?物,以便交?流。同時學(xué)?校給五大教?研組和科研?骨干訂閱《?教育月刊》?、《教學(xué)研?究》、《教?育管理》、?《金華教育?》。《__?_教育》、?《___教?育科研》、?《東方教育?研究》等教?育理論刊物?;落實(shí)教師?科研津貼和?獎勵制度:?經(jīng)考核合格?--___?元/年·人?,優(yōu)秀--?___元/?年·人。市?級以上教育?行政部門獲?獎?wù)撐暮驮?有統(tǒng)一刊號?報刊上論文?發(fā)表的獎勵?___-_?__元/篇?不等。教師?個人承擔(dān)市?級及以上級?別課題研究?通過鑒定及?獲獎的標(biāo)準(zhǔn)?,___-?___元/?只不等。?二、落實(shí)制?度、規(guī)范管?理。1、?完備的科研?制度。重?視出效益,?管理出質(zhì)量?。教育科研?工作必須有?一套科學(xué)的?管理制度,?只有制定科?學(xué)合理、切?實(shí)可行的規(guī)?章制度,才?能使教科研?工作沿著正?確方向運(yùn)行?。為此,我?們著重抓了?以下三個方?面:制定?《教科研工?作管理條例?》,闡明了?科研工作的?指導(dǎo)思想,?指明了科研?工作的具體?目標(biāo),規(guī)定?了各科研_?__的職責(zé)?,確定了科?研成果的考?核方法,提?出了科研工?作的獎懲條?例。制定?《教師科研?成果考核細(xì)?則》,具體?明確地規(guī)定?了教師科研?工作考核合?格和優(yōu)秀的?條件,各級?各類論文獲?獎或發(fā)表的?獎勵金額,?把教科研工?作列入激勵?競爭機(jī)制。?為了突出?科研重點(diǎn),?形成有特色?的教育科研?成效,學(xué)校?注重從研究?課題的長遠(yuǎn)?性、實(shí)用性?和前瞻性入?手選取課題?,制訂了學(xué)?校教育科研?中、長期規(guī)?劃,使教科?研工作目標(biāo)?明確、連貫?協(xié)調(diào)。制?訂好每學(xué)期?的教科研工?作計劃,具?體落實(shí)各項?教科研計劃?,保證教科?研工作有_?__、有步?驟、有目的?地進(jìn)行。?2、規(guī)范的?科研管理?管理規(guī)范是?教科研工作?的保證。光?有制度不落?實(shí),規(guī)章制?度就成了一?紙空文。為?了落實(shí)科研?工作管理條?例、考核細(xì)?則和工作計?劃,我們主?要做到了以?下幾點(diǎn)--?課題申報?、論證、立?項、指導(dǎo)、?結(jié)題和成果?推廣等各項?工作運(yùn)轉(zhuǎn)有?序。按時?完成上級科?研管理部門?下達(dá)的任務(wù)?。能正確?運(yùn)用東陽市?、金華市科?研課題網(wǎng)絡(luò)?管理系統(tǒng)。?建立了完?整的科研檔?案。主要檔?案有:各課?題研究方案?、研究參考?資料、研究?活動的__?_和效果、?論文(總結(jié)?)、教學(xué)案?例或活動設(shè)?計、階段性?報告、結(jié)題?報告、考核?記載、會議?記錄等。共?積累檔案資?料萬字。?3、健全的?管理機(jī)構(gòu)?___健全?是教科研工?作的基礎(chǔ)。?為了保證教?科研工作的?正常運(yùn)作,?我校成立了?以下教科研?___--?教育科研?領(lǐng)導(dǎo)小組。?學(xué)校申報的?劉邦題由校?長任組長,?教導(dǎo)主任、?教科室主任?和總務(wù)主任?擔(dān)任副組長?,教研組長?為組員;負(fù)?責(zé)教科研決?策、___?和指導(dǎo)工作?。教育科?研辦公室(?簡稱教科室?)。有兼職?教科室主任?和教科員各?一名,負(fù)責(zé)?教科研的具?體___和