2023秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元化學(xué)方程式5.1質(zhì)量守恒定律練習(xí)（新版）新人教版

第五單元 化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律考點(diǎn)一質(zhì)量守恒定律及其實(shí)驗(yàn)探究1.不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是(C)A.煤炭燃燒后變成煤灰B.紅磷燃燒后生成白煙,質(zhì)量大于燃燒前紅磷的質(zhì)量C.汽油瓶的塞子沒(méi)有擰緊,一段時(shí)間后,質(zhì)量變小了D.澄清石灰水通入二氧化碳一段時(shí)間后質(zhì)量增加了2.高氯酸銨(NH4ClO4)可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反響時(shí),不可能生成的物質(zhì)是(A)A.CO2 B.Cl2 C.O2 D.N3.導(dǎo)學(xué)號(hào)38404078用以下裝置進(jìn)行驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),能到達(dá)目的的是(B)A.①④ B.②③ C.①③ D.②④4.導(dǎo)學(xué)號(hào)38404079在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反響,測(cè)得反響前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲乙丙丁反響前質(zhì)量/g414210反響后質(zhì)量/g待測(cè)20631反響后,甲的“待測(cè)〞值應(yīng)為(D)A.10 B.8 C.4 D.0考點(diǎn)二質(zhì)量守恒定律的微觀解釋5.(2023·湖南婁底模擬)化學(xué)反響前后,以下各項(xiàng)中,肯定沒(méi)有變化的是(A)①原子數(shù)目②原子的種類(lèi)③分子數(shù)目④分子的種類(lèi)⑤元素的種類(lèi)⑥物質(zhì)的總質(zhì)量⑦物質(zhì)的種類(lèi)A.①②⑤⑥ B.①②③⑤C.①②⑤⑦ D.③④⑥⑦6.導(dǎo)學(xué)號(hào)38404080甲分子與乙分子反響生成丙分子的示意圖如下圖:以下說(shuō)法中,不正確的選項(xiàng)是(C)A.物質(zhì)甲是單質(zhì)B.丙分子中A、B原子個(gè)數(shù)比為3∶1C.反響前后原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變,分子的個(gè)數(shù)也沒(méi)有改變D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知,乙的化學(xué)式為A27.如圖是某化學(xué)反響前后的微觀過(guò)程示意圖,其中“〞“〞表示兩種不同的原子。請(qǐng)根據(jù)圖示答復(fù):(1)該反響的根本類(lèi)型是分解反響。

(2)反響前的物質(zhì)可能(填“可能〞或“不可能〞)是氧化物。

(3)反響前后、、三種粒子的個(gè)數(shù)比是2∶2∶1。

(4)從圖中還可獲得的一條信息是化學(xué)反響前后原子的種類(lèi)和數(shù)量均不變化。

考點(diǎn)三化學(xué)方程式8.導(dǎo)學(xué)號(hào)38404081(2023·山東肥城二模)如圖是四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是(B)A.C+O2CO2B.2CO+O22CO2C.2H2+O22H2OD.CH4+2O2CO2+2H2O9.(2023·廣東廣州中考)從2H2+O22H2O中獲取的信息錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(B)A.在反響前后,元素的種類(lèi)沒(méi)有變化B.常溫下氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反響C.4g氫氣與32g氧氣完全反響,可以生成36g水D.在反響前后,氫原子和氧原子的數(shù)目沒(méi)有改變1.導(dǎo)學(xué)號(hào)38404082(2023·貴州六盤(pán)水中考)關(guān)于質(zhì)量守恒定律的理解,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(D)A.宏觀:實(shí)際參加反響的反響物總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量B.微觀:反響前后原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變C.X+3H2O2H3PO4中的X為P2O5D.煤燃燒后灰渣質(zhì)量小于煤,不能用質(zhì)量守恒定律解釋2.導(dǎo)學(xué)號(hào)38404083一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反響,測(cè)得反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是(C)A.丁一定是該反響的催化劑B.該反響的根本類(lèi)型是分解反響C.該反響中乙、丙的質(zhì)量比為3∶17D.該反響中甲、丙的質(zhì)量比為7∶43.導(dǎo)學(xué)號(hào)38404084(2023·湖南衡陽(yáng)中考)把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反響一段時(shí)間后,測(cè)得反響后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是(D)物質(zhì)abcd反響前的質(zhì)量/g6.43.24.02.8反響后的質(zhì)量/g5.2x7.22.8A.a和c是反響物 B.d一定是催化劑C.x=2.0 D.該反響是化合反響4.導(dǎo)學(xué)號(hào)38404085小明同學(xué)欲通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明“質(zhì)量守恒定律〞,確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反響〞為研究對(duì)象,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?小明應(yīng)該測(cè)量的數(shù)據(jù)是反響前、后(填“只有反響前〞“只有反響后〞“反響前、后〞之一)整個(gè)反響裝置(包括錐形瓶、氣球和藥品)的質(zhì)量。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟如下:①按如圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱(chēng)量數(shù)據(jù)。②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中,觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是有氣泡產(chǎn)生。

③當(dāng)反響結(jié)束時(shí),氣球已經(jīng)完全鼓起,小明發(fā)現(xiàn)天平的指針已經(jīng)向右偏了,小明又重新稱(chēng)量,記錄了數(shù)據(jù)。他感到困惑:其他操作均正常,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測(cè)結(jié)果不符?你認(rèn)為出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是以下各項(xiàng)中的C(填序號(hào))。

A.該反響前后原子的種類(lèi)、數(shù)目變少B.該反響生成物的總質(zhì)量小于反響物的總質(zhì)量C.空氣的浮力作用干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.生成氣體的反響不遵守質(zhì)量守恒定律1.(2023·湖南邵陽(yáng)中考)某化學(xué)反響可表示為:二氧化碳+水M+氧氣,根據(jù)以上信息,以下關(guān)于M組成的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是(A)A.一定含有C、H元素,可能含有O元素B.只含有C、H元素C.含有C、H、O三種元素D.無(wú)法確定2.(2023·廣西南寧中考)以下關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O22P2O5的讀法,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(B)A.磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反響生成五氧化二磷B.在點(diǎn)燃的條件下,每4體積的磷和5體積的氧氣完全反響,生成五氧化二磷C.在點(diǎn)燃的條件下,每4個(gè)磷原子和5個(gè)氧氣分子結(jié)合生成2個(gè)五氧化二磷分子D.在點(diǎn)燃的條件下,每124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣完全反響,生成284份質(zhì)量的五氧化二磷3.導(dǎo)學(xué)號(hào)38404086(2023·湖南邵陽(yáng)中考)用以下裝置來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律(托盤(pán)天平未畫(huà)出),能到達(dá)目的的是(D)(提示:碳酸鈉和硫酸反響生成硫酸鈉、二氧化碳和水;硝酸鉀與氯化鈉不反響;鐵和硫酸銅反響生成銅和硫酸亞鐵)4.(2023·江西南昌中考)以下圖是四種物質(zhì)a、b、c、d在化學(xué)反響過(guò)程中的微觀示意圖,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是(A)A.生成物中c與d的分子個(gè)數(shù)比為1∶2B.反響不符合質(zhì)量守恒定律C.反響前后原子的種類(lèi)改變D.物質(zhì)c可能是一氧化碳5.導(dǎo)學(xué)號(hào)38404087(2023·浙江衢州中考)以下是俄國(guó)化學(xué)家羅蒙諾索夫曾開(kāi)展的實(shí)驗(yàn):①先用天平稱(chēng)取質(zhì)量為m1的金屬錫粉。②將這些錫粉放在密閉容器里進(jìn)行完全燃燒,生成了白色固體物質(zhì),稱(chēng)量容器的總質(zhì)量為m2。③翻開(kāi)容器,聽(tīng)到了空氣進(jìn)入容器發(fā)出的“嘶嘶的聲響〞,稱(chēng)量所得白色物質(zhì)的質(zhì)量為m3。④把白色物質(zhì)放回原容器里(容器中空氣的組成恢復(fù)到初始狀態(tài)),重新稱(chēng)量容器的總質(zhì)量為m4。(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,錫的燃燒是化學(xué)變化。

(2)羅蒙諾索夫分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),生成白色物質(zhì)的質(zhì)量m3=m4-m2+m1,于是提出了“參加反響的物質(zhì)總質(zhì)量,等于反響后產(chǎn)物的總質(zhì)量〞的觀點(diǎn)。

(3)后經(jīng)多位科學(xué)家的共同努力,最終確立了質(zhì)量守恒定律,請(qǐng)從微觀角度解釋該定律:因?yàn)榛瘜W(xué)反響的過(guò)程是原子的重新組合過(guò)程,反響前后原子的種類(lèi)不變,總個(gè)數(shù)不變,原子質(zhì)量不變,所以化學(xué)反響前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等。

導(dǎo)學(xué)號(hào)38404088(2023·安徽中考節(jié)選)某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。(1)請(qǐng)寫(xiě)出鎂條與氧氣反響的文字表達(dá)式:鎂+氧氣氧化鎂。

(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反響物鎂條的質(zhì)量,認(rèn)為這個(gè)反響不遵循質(zhì)量守恒定律。我不同意(填“同意〞或“不同意〞)小明的觀點(diǎn),因?yàn)殒V燃燒是鎂與空氣中氧氣等的反響。

(3)小紅按右圖裝置改良實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體?！咎岢鰡?wèn)題】黃色固體是什么呢?【查閱資料】①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮?dú)鈩×曳错懮牲S色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水劇烈反響產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)?！咀龀霾聹y(cè)】黃色固體是Mg3N2【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)