初中地理湘教版八年級(jí)上中國(guó)的疆域與人口中國(guó)的民族

《中國(guó)的民族》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能讓學(xué)生知道我國(guó)民族的基本構(gòu)成和民族政策，初步了解一些少數(shù)民族的民族風(fēng)情，運(yùn)用民族分布圖和表格來(lái)掌握我國(guó)民族的分布特點(diǎn)。2.過(guò)程與方法運(yùn)用圖片等資料通過(guò)小組合作探究、小組展示等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生收集、歸納、整理信息和語(yǔ)言表達(dá)的能力.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國(guó)是一個(gè)多民族大家庭，要樹(shù)立各民族一律平等、互相尊重，共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的正確觀點(diǎn)。【教學(xué)重點(diǎn)】我國(guó)民族的分布及其特點(diǎn)【教學(xué)難點(diǎn)】民族風(fēng)情的各自特點(diǎn)【教學(xué)方法】讀圖、析圖、自主學(xué)習(xí)、小組合作、小組展示、多媒體輔助【教學(xué)過(guò)程】一、情境導(dǎo)入播放歌曲《愛(ài)我中華》，用音樂(lè)和畫(huà)面調(diào)動(dòng)學(xué)生的視聽(tīng)感官，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。（結(jié)合歌詞，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷）二、新課學(xué)習(xí)（一）五十六個(gè)民族連連看活動(dòng)：將下列圖片與其對(duì)應(yīng)的民族名稱用線連接起來(lái)。學(xué)生自主學(xué)習(xí)教材16頁(yè)內(nèi)容師提問(wèn)：1.我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，共有多少個(gè)民族？我國(guó)人口最多的民族是哪一個(gè)？占全國(guó)總?cè)丝诘谋戎厥嵌嗌伲?.我國(guó)有多少個(gè)少數(shù)民族？占全國(guó)總?cè)丝诘陌俜种嗌?？其中人口最多的少?shù)民族是哪一個(gè)？人口最少的少數(shù)民族是哪一個(gè)？3.我國(guó)的民族政策是什么？學(xué)生自主學(xué)習(xí)、討論，回答問(wèn)題。師總結(jié)：1.我國(guó)的民族構(gòu)成：我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，共有56個(gè)名族，其中漢族人口最多，占全國(guó)總?cè)丝诘?，其他民族人口總?shù)僅占%，統(tǒng)稱為少數(shù)民族。2.我國(guó)有55個(gè)少數(shù)民族，其中人口最多的少數(shù)民族是壯族，約1700萬(wàn)人，人口最少的少數(shù)民族是珞巴族，約2300人。3.我國(guó)的民族政策是：各民族不論大小，一律平等；都有自己的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣；在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治制度。（二）中國(guó)的民族分布多媒體展示中國(guó)民族分布圖師提出問(wèn)題：1.漢族主要分布在哪里？2.少數(shù)民族主要分布在哪里？3.在漢族集中的地區(qū)有沒(méi)有少數(shù)民族居??？有沒(méi)有完全是少數(shù)民族居住的省區(qū)？4.我國(guó)漢族與少數(shù)民族在分布上有何關(guān)系？這反映出我國(guó)民族的分布有何特點(diǎn)？這種特點(diǎn)有何好處？學(xué)生小組合作、探究，回答問(wèn)題。師總結(jié)：1.我國(guó)漢族主要集中在東部和中部。2.我國(guó)少數(shù)民族主要分布在西南、西北和東北。3.漢族地區(qū)有少數(shù)民族聚居，少數(shù)民族地區(qū)也有漢族居住。4.我國(guó)各民族分布的特點(diǎn)是：大雜居、小聚居，交錯(cuò)居住。這樣的民族分布格局促進(jìn)了民族之間的交往與合作；繁榮了各民族的文化；維護(hù)了國(guó)家的穩(wěn)定。鞏固練習(xí)：學(xué)生完成教材17頁(yè)活動(dòng)題填表格。過(guò)渡：俗語(yǔ)說(shuō)：“十里不同風(fēng)，百里不同俗”。我國(guó)各民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣、民族風(fēng)情。（三）獨(dú)特的民族風(fēng)情小組展示：第1組：介紹一些民族的傳統(tǒng)節(jié)日……第2組：介紹一些獨(dú)具特色的民族建筑……第3組：介紹一些少數(shù)民族的樂(lè)器……師總結(jié)：剛才三個(gè)小組的介紹，使我們大開(kāi)眼界。我們應(yīng)該尊重各民族的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣，鞏固和發(fā)展民族大團(tuán)結(jié)。（培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的民族觀）三、延伸拓展人民幣上的少數(shù)民族：（瑤族和侗族）（彝族和維吾爾族）（回族和藏族）（蒙古族和漢族）四、課堂練習(xí)一、選擇題1.我國(guó)人口最多的少數(shù)民族是(A)A.壯族B.回族C.蒙古族D.維吾爾族2.我國(guó)的少數(shù)民族主要分布在(B)A.東南、東北和西北B.西南、西北和東北C.西南、東南和東北D.西南、東南和東北二、讀圖題：說(shuō)出下列省區(qū)的簡(jiǎn)稱和行政中心3.下列民族與其民族節(jié)日組合正確的是（D）A.藏族——開(kāi)齋節(jié)B.滿族——潑水節(jié)C.傣族——火把節(jié)D.蒙古族——那達(dá)慕大會(huì)4我國(guó)少數(shù)民族中，居住在熱帶的有（B）A.布依族、滿族B.黎族、傣族C.壯族、朝鮮族D.高山族、滿族5.下列關(guān)于我國(guó)各民族分布的說(shuō)法，正確的是（A）A.大雜居，小聚居，交錯(cuò)居住B.大聚居，小雜居，交錯(cuò)居住C.漢族主要分布在東部和南部D.少數(shù)民族主要分布在西部和北部五、課堂小結(jié)今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了我國(guó)民族的構(gòu)成、分布等內(nèi)容，同時(shí)也了解了一些民族風(fēng)情。中華民族大家庭的和睦團(tuán)結(jié)，需要我們共同努力和維護(hù)。攜起手來(lái)，讓我們一起建設(shè)美好的家園。六、作業(yè)布置1.識(shí)記本課知識(shí)點(diǎn)；2.課下搜集我國(guó)各民族的民族風(fēng)情資料，同學(xué)之間相互交流?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】五十六個(gè)民族（民族構(gòu)成）五十六個(gè)民族（民族構(gòu)成）中國(guó)的民族分布（大雜中國(guó)的民族分布（大雜居、小聚居）中國(guó)的民族獨(dú)特的民族風(fēng)情獨(dú)特的民族風(fēng)情【教學(xué)反思】學(xué)生對(duì)我國(guó)的民族知識(shí)了解有限，尤其是對(duì)民族的分布和民族風(fēng)情了解的不多，通過(guò)小組合作、小組展示等活動(dòng)，既開(kāi)闊了眼界、擴(kuò)大了知識(shí)面，