2023年學(xué)前教育工作總結(jié)

第17頁共17頁2023年?學(xué)前教育工?作總結(jié)班?主任是一個?班___的?靈魂。班主?任工作又是?一項十分平?凡甚至十分?繁瑣的工作?，但正是在?這平凡和繁?瑣之下，卻?蘊含著這項?工作的重大?意義。因此?，在本學(xué)期?的班主任工?作中，為了?能搞好本班?的班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)，促進學(xué)?生全面發(fā)展?，提高學(xué)生?德、智、體?、美、勞等?多方面的素?質(zhì)，我主要?做了下面幾?方面的工作?:一、深?入學(xué)生、親?近、了解學(xué)?生，做學(xué)生?的朋友。?多年的班主?任工作告訴?我:“只要?了解學(xué)生，?親近學(xué)生，?只要你真心?地喜歡學(xué)生?，學(xué)生就會?喜歡你。只?要心中充滿?愛就一定能?教育好孩子?們”。為了?能很快地了?解學(xué)生，親?近學(xué)生，我?積極深入班?級，深入學(xué)?生，同時通?過其他教師?及家長，盡?快了解本班?學(xué)生方方面?面的表現(xiàn)。?對全班同學(xué)?的學(xué)習(xí)能力?、學(xué)習(xí)狀況?及行為習(xí)慣?等有了比較?詳盡的了解?。在長期接?觸中，我了?解到:我們?班的學(xué)生比?較有個性，?大部分的學(xué)?生都有很強?的接受能力?，學(xué)習(xí)的積?極性也比較?高。但很多?學(xué)生好講好?動，行為習(xí)?慣不太好。?上課時亂喊?亂叫，自我?約束能力差?，班干部也?缺乏威信，?不能很好的?幫助老師管?理好班級。?在衛(wèi)生、自?習(xí)等方面也?缺乏自覺性?。而且有一?部分學(xué)生比?較懶惰，缺?乏耐心，學(xué)?習(xí)上沒有上?進心，經(jīng)常?有不交作業(yè)?、不寫作業(yè)?現(xiàn)象。針?對學(xué)生的特?點以及學(xué)生?中存在的問?題，我沒有?急于采取措?施，而是本?著“親其師?，才能信其?道”的思想?，尋找時間?、尋找機會?接近學(xué)生，?了解學(xué)生在?學(xué)習(xí)、生活?中存在的問?題，從生活?上、學(xué)習(xí)上?體貼和關(guān)心?他們，和他?們進行思想?交流，讓他?們感受到我?對他的親近?和愛。這樣?，學(xué)生就敢?于和我接近?了，愿意聽?我的話，接?受我的批評?、教育了。?所以，經(jīng)過?一段時間的?努力后，學(xué)?生中不交作?業(yè)等不良現(xiàn)?象大有改觀?。二、加?強學(xué)生思想?教育，培養(yǎng)?學(xué)生的良好?習(xí)慣。學(xué)?生良好習(xí)慣?的養(yǎng)成，是?順利開展班?主任工作、?形成良好班?___的基?礎(chǔ)。而良好?習(xí)慣的養(yǎng)成?，必須從學(xué)?生思想認識?的加強上來?落實。因此?，在本學(xué)期?的班主任工?作開展過程?中，我從學(xué)?生的思想教?育入手，重?點培養(yǎng)學(xué)生?各方面的良?好習(xí)慣。?第一、行為?規(guī)范教育，?也包括法制?、社會公德?教育。由于?學(xué)生的自我?約束力差，?所以對行為?習(xí)慣的培養(yǎng)?是常抓不懈?。開學(xué)初_?__學(xué)生學(xué)?習(xí)有關(guān)規(guī)范?內(nèi)容，督促?學(xué)生在思想?上提高認識?，平時，發(fā)?現(xiàn)某些同學(xué)?或者某個小?組做得好的?及時表揚，?在班中樹立?榜樣，發(fā)現(xiàn)?不良現(xiàn)象及?時糾正。在?班里實行班?干部分工負?責，讓學(xué)生?自己管理自?己。對有些?學(xué)生多講、?多提醒、多?督促，對隨?地亂扔、說?臟話、不按?時完成作?業(yè)、上課不?注意聽講等?不好行為及?時指出，要?求改正。一?學(xué)期來，絕?大部分學(xué)生?都能自覺遵?守行為規(guī)范?，維護__?_榮譽。?第二，__?_教育。_?__精神要?求個人的行?為融入__?_之中，個?人要服從_?__。由于?家庭、社會?等多方面的?影響，學(xué)生?自我意識較?強，缺乏顧?全大局的意?識和行為的?自覺性。所?以，開學(xué)來?，通過學(xué)校?的各種豐富?多彩的體育?活動及學(xué)校?_____?活動，增強?學(xué)生的__?_榮譽感，?樹立___?意識，教育?學(xué)生團結(jié)協(xié)?作、互幫互?學(xué)，增進友?誼，大家共?同進步，并?通過參與，?培養(yǎng)學(xué)生的?一榮俱榮、?一損俱損的?___意識?，極大增進?了___的?凝聚力。在?各種活動中?，我班學(xué)生?都表現(xiàn)的比?較突出。?第三，幫扶?教育。開學(xué)?一段時間后?我就發(fā)現(xiàn)我?們班有的學(xué)?生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?差、學(xué)習(xí)意?識差，沒有?養(yǎng)成好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，對?學(xué)習(xí)的目的?不明確，學(xué)?習(xí)上缺乏主?動性和自覺?性。因此，?我有意識地?引導(dǎo)學(xué)生好?好學(xué)習(xí)，多?學(xué)知識和技?能。1、?是加強和任?課老師聯(lián)系?，了解學(xué)生?上課情況，?對學(xué)習(xí)自覺?性差的學(xué)生?，共同教育?、幫助;?2、是安排?好學(xué)生與成?績差的學(xué)生?結(jié)對子，負?責督促、檢?查學(xué)習(xí)任務(wù)?完成情況;?3、是注?意對他們的?教育方法。?采取鼓勵與?表揚相結(jié)合?的方式?！?激勵勝于頌?揚，表揚勝?于批評”。?在日常工作?中，我總是?告訴學(xué)生:?“你是最棒?的!”“你?很聰明!”?“老師相信?你能做好。?”“加油!?老師為你們?喝彩?！弊?學(xué)生“在鼓?勵中發(fā)揚成?績，在微笑?中認識不足?，”在輕松?愉快的氛圍?中受到愛的?熏陶，情的?感染，懂得?理的澄清。?一旦發(fā)現(xiàn)他?們有一點點?進步，就給?予表揚，甚?至進行物質(zhì)?獎勵。盡量?克制自己，?以免態(tài)度粗?暴。同時，?給予他們生?活上的關(guān)心?和學(xué)習(xí)上的?幫助，經(jīng)常?與他們談心?，講解學(xué)習(xí)?的重要性，?使他們的學(xué)?習(xí)積極性得?到提高。?三、做好家?訪工作。?老師要教好?學(xué)生，除了?做好校內(nèi)的?教育、管理?外，還要做?好校外的工?作，要與家?長聯(lián)系，取?得家長協(xié)助?，才能把學(xué)?生教育好。?平時我都注?意做好這個?工作，特別?是那些頑皮?、學(xué)習(xí)習(xí)慣?不太好的同?學(xué)，更要與?家長共同管?教。以前有?六、七個同?學(xué)經(jīng)常不按?時完成作業(yè)?，做事總是?拖拖拉拉，?得過且過。?因此，我及?時聯(lián)系家長?，向家長反?映孩子在校?表現(xiàn)，并于?家長共同商?量解決辦法?，對家長提?出加強對孩?子的監(jiān)督管?理和家庭輔?導(dǎo)的要求。?后來，經(jīng)過?老師和家長?的多次教育?，這一部分?學(xué)生現(xiàn)在改?變很大，基?本能及時完?成作業(yè)了，?學(xué)習(xí)成績也?提高了不少?。本學(xué)期?，通過我班?全體師生的?共同努力，?己經(jīng)形成了?班風(fēng)比較正?，學(xué)風(fēng)比較?濃，同學(xué)之?間團結(jié)友愛?、刻苦學(xué)習(xí)?、互相幫助?、遵守紀律?的良好局面?，形成一個?具有較強凝?聚力、核心?力和向心力?的___。?下學(xué)期，我?將揚長避短?，竭盡全力?，把班主任?工作做得做?的更好。?學(xué)前教育工?作總結(jié)2?共同的理想?，共同的目?標，讓我們?___個活?潑可愛的女?生相聚在一?起。時光飛?逝，轉(zhuǎn)眼大?家已經(jīng)在一?起兩年了。?因為充溢著?太多的甜美?，太多的溫?馨，我們感?奮不已;因?為有太多的?沉思，太多?的感慨，我?們探求不息?!作為班長?，最真實的?見證了班級?發(fā)展的點點?滴滴，見證?了093學(xué)?前教育班的?每一步成長?歷程。在從?事班級事務(wù)?的管理，以?及各項活動?的開展的過?程中，清楚?的看到我們?班的進步與?缺乏，現(xiàn)將?主要事跡總?結(jié)如下:?一、班、團?委隊伍的建?設(shè)以及工作?情況:班?級的領(lǐng)導(dǎo)核?心是班委和?團支部。各?個班委、團?委分工明確?，責任到人?，積極團結(jié)?同學(xué)，班級?日常管理穩(wěn)?定有序，班?、團委之間?密切配合_?__各種有?意義的活動?。每一次_?__活動，?班、團委多?盡心盡責，?努力為同學(xué)?們服務(wù)。我?們對班級日?常工作都了?如指掌，班?委在明確分?工的基礎(chǔ)上?加強合作，?班級工作都?能迅速的開?展。班委團?委成員都能?肩負責任，?精誠團結(jié)。?二、班級?制度建設(shè)?根據(jù)系部紀?檢、勞衛(wèi)、?學(xué)習(xí)部的規(guī)?章制度，以?及為班級積?極向上發(fā)展?，特制定班?級制度，大?致如下:?1.完全符?合系部規(guī)章?制度;2?.針對班級?專業(yè)情況，?特制定了基?本功練習(xí)制?度，其中除?三筆字、簡?筆畫、普通?話之外，又?加入了琴法?、兒童歌曲?、兒童舞蹈?、兒童游戲?等符合專業(yè)?的基本功來?練習(xí)。經(jīng)過?兩年的不斷?練習(xí)（范本?），同學(xué)們?都有很大進?步。3.?明確班委團?委責任管理?，將每一項?工作落實到?每個班委團?委。在這?基礎(chǔ)上，揚?長避短，爭?取使班級在?穩(wěn)步發(fā)展的?基礎(chǔ)上，尋?求新的突破?與提高。?三、活動方?面___?與參與的活?動如下:?___年_?_月，我班?___了與?學(xué)前教育有?關(guān)的主題班?會--“學(xué)?前教育，我?來了”，旨?在使學(xué)生了?解自己所學(xué)?的專業(yè)，通?過兒童歌曲?、兒童舞蹈?、小品、辯?論等形式，?使學(xué)生對自?己的專業(yè)有?了初步的了?解。我們?還邀請了系?主任范老師?以及系內(nèi)其?他老師進行?觀摩指導(dǎo)。?___年?__月，我?班邀請學(xué)前?教育專業(yè)的?__級學(xué)生?崔麗娜、史?文艷來班作?關(guān)于學(xué)前教?育專業(yè)學(xué)生?實習(xí)感想的?報告。使學(xué)?生認識到了?學(xué)習(xí)專業(yè)課?程的重要性?，同時找到?自己的不足?。___?年__月，?我校學(xué)生會?舉辦首屆書?畫展，我班?同學(xué)積極參?加，并榮獲?“優(yōu)秀__?_獎”。?4.__年?__月，在?由校學(xué)生會?辦的運動會?中，我班同?學(xué)踴躍報名?，積極參與?，為了個人?和系部的榮?譽爭先恐后?，雖然沒有?獲獎，但大?家都付出了?最大努力。?5.__?年__月，?我班何雅婧?、劉驍同學(xué)?參加了由校?團委___?舉辦的第一?屆主持人大?賽，何雅婧?同學(xué)在決賽?過程中，通?過彰顯學(xué)前?教育專業(yè)特?色，贏得評?委和觀眾的?一致好評，?并榮獲二等?獎。6.?__年__?_月，在我?系舉行的教?育格言辯行?比賽中，我?班同學(xué)積極?參加，從不?同途徑搜索?有關(guān)教育格?言信息，經(jīng)?過層層篩選?，潘盂清、?劉驍、韓靜?三位同學(xué)晉?級，并分別?榮獲一、二?、三等獎。?7.__?年__月，?在六校聯(lián)誼?青年歌手大?賽中，我班?同學(xué)積極踴?躍參加，其?中楊茜、李?婷婷同學(xué)晉?級復(fù)賽。李?婷婷同學(xué)以?動人的歌喉?和優(yōu)美的舞?姿進入決賽?，榮獲“十?佳歌手”的?稱號。8?.__年_?_月，在學(xué)?校舉辦的社?團成果展中?，我班同學(xué)?各顯其能，?其中康玉玲?、郭美紅同?學(xué)表現(xiàn)突出?，被“七彩?藝苑”社團?評為優(yōu)秀社?員。9.?__年3~?__月，我?班董莉、韓?靜、劉驍擔?任我校師陶?館解說員，?在此期間認?真學(xué)習(xí)陶行?知的身前事?跡及思想，?以及我校的?光輝歷史。?不僅如此，?還將學(xué)到的?知識傳授給?同學(xué)，讓大?家共同學(xué)習(xí)?我國偉大的?教育思想家?陶行知先生?的進步思想?和我校的光?輝歷史。?10.__?年__月、?__月，針?對班級專業(yè)?特色，我們?班分別__?_開展了兩?次“幼兒教?學(xué)活動展示?”。在第一?次活動展示?中，我們邀?請了系主任?、幼師部主?任、以及新?世紀幼兒園?園長和幾位?一線幼兒教?師。班內(nèi)共?有___位?同學(xué)進行了?模擬課堂展?示，還有幾?位同學(xué)展示?了幼兒舞蹈?及歌曲。之?后，幼兒園?老師對__?_位同學(xué)的?講課內(nèi)容進?行了一一講?評。這次活?動對所有同?學(xué)的學(xué)習(xí)都?起到了極大?的促進作用?，讓同學(xué)們?親身融入到?了幼兒園之?中。第二?次活動展示?時，我們面?對的是大一?新生。同樣?有___位?同學(xué)展示了?活動課，還?有幼兒舞蹈?、歌曲。這?次活動不僅?鍛煉了我們?，使我們的?教學(xué)技能更?加嫻熟，同?時也為大一?新生樹立了?榜樣。這兩?次活動見證?了我們的成?長以及一步?步的成熟。?我們從開始?的十分羞澀?不敢張口到?后來的輕車?熟路。我們?一步步在探?索中茁壯成?長。學(xué)前?教育工作總?結(jié)3__?學(xué)年第一學(xué)?期即將結(jié)束?，學(xué)前教育?專業(yè)教師立?足崗位，團?結(jié)協(xié)作，求?真求實，教?書育人，順?利而圓滿地?完成了各項?教育教學(xué)任?務(wù)?；仡?本學(xué)期的工?作，主要做?了以下總結(jié)?:一、教?學(xué)抓常規(guī)，?促進專業(yè)技?能的提升。?1、課前?抓備課常規(guī)?。特別強化?教案的撰寫?，發(fā)揮專業(yè)?組的教育合?力，提升了?教師的備課?能力;重視?教學(xué)反思和?二次備課，?老師上完課?后及時反思?，從而切實?提升了教師?的教學(xué)水平?。2、課?堂重教學(xué)實?效，提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣。專業(yè)組?教師從改變?課堂氣氛出?發(fā)，積極進?行創(chuàng)新教育?，提高學(xué)生?對專業(yè)的學(xué)?習(xí)興趣，從?而提升了課?堂教學(xué)效果?。3、課?后抓教學(xué)效?果。教師做?好作業(yè)的批?改工作、學(xué)?生技能的展?示、期中期?末考試的出?卷工作。對?個別學(xué)習(xí)有?困難的同學(xué)?，專業(yè)組老?師及時進行?補缺補差，?提高了考試?的合格率。?二、強化?職業(yè)技能學(xué)?習(xí)，開展各?種形式的活?動，提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣。1、?通過對室內(nèi)?樂合唱團學(xué)?生的輔導(dǎo)，?加強了學(xué)生?對本專業(yè)認?識，培養(yǎng)了?學(xué)生的團結(jié)?、協(xié)作的能?力。學(xué)生取?得了兩個省?一等獎的優(yōu)?異的成績。?楊__老師?獲得省優(yōu)秀?指導(dǎo)師的光?榮稱號。?2、校舞蹈?隊的成績也?不錯，本學(xué)?期通過師生?共同努力顏?決賽老師輔?導(dǎo)的學(xué)生在?省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)比?賽拿了一個?一等獎;鄭?__、李_?_老師輔導(dǎo)?學(xué)生在市師?生同臺競技?中也獲得了?一等獎的好?成績。3?、而朱__?、蘇__老?師輔導(dǎo)的黃?__同學(xué)在?省中職學(xué)前?教育技能大?賽獲得的三?等獎更是填?補了本專業(yè)?的獲獎空白??？傊?，?我們專業(yè)組?將圍繞學(xué)校?工作的要求?，細化專業(yè)?技能學(xué)習(xí)，?以提高學(xué)生?技能為宗旨?，扎扎實實?做好各項本?職工作，提?高自身的教?育教學(xué)能力?，為培養(yǎng)市?場需要的幼?教和保育人?才努力，為?學(xué)校的藝術(shù)?教育工作貢?獻自己的力?量。篇一?:學(xué)前教育?班主任工作?總結(jié)班主?任是一個班?___的靈?魂。班主任?工作又是一?項十分平凡?甚至十分繁?瑣的工作，?但正是在這?平凡和繁瑣?之下，卻蘊?含著這項工?作的重大意?義。因此，?在本學(xué)期的?班主任工作?中，為了能?搞好本班的?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?，促進學(xué)生?全面發(fā)展，?提高學(xué)生德?、智、體、?美、勞等多?方面的素質(zhì)?，我主要做?了下面幾方?面的工作:?一、深入?學(xué)生、親近?、了解學(xué)生?，做學(xué)生的?朋友。多?年的班主任?工作告訴我?:“只要了?解學(xué)生，親?近學(xué)生，只?要你真心地?喜歡學(xué)生，?學(xué)生就會喜?歡你。只要?心中充滿愛?就一定能教?育好孩子們?”。為了能?很快地了解?學(xué)生，親近?學(xué)生，我積?極深入班級?，深入學(xué)生?，同時通過?其他教師及?家長，盡快?了解本班學(xué)?生方方面面?的表現(xiàn)。對?全班同學(xué)的?學(xué)習(xí)能力、?學(xué)習(xí)狀況及?行為習(xí)慣等?有了比較詳?盡的了解。?在長期接觸?中，我了解?到:我們班?的學(xué)生比較?有個性，大?部分的學(xué)生?都有很強的?接受能力，?學(xué)習(xí)的積極?性也比較高?。但很多學(xué)?生好講好動?，行為習(xí)慣?不太好。上?課時亂喊亂?叫，自我約?束能力差，?班干部也缺?乏威信，不?能很好的幫?助老師管理?好班級。在?衛(wèi)生、自習(xí)?等方面也缺?乏自覺性。?而且有一部?分學(xué)生比較?懶惰，缺乏?耐心，學(xué)習(xí)?上沒有上進?心，經(jīng)常有?不交作業(yè)、?不寫作業(yè)現(xiàn)?象。針對?學(xué)生的特點?以及學(xué)生中?存在的問題?，我沒有急?于采取措施?，而是本著?“親其師，?才能信其道?”的思想，?尋找時間、?尋找機會接?近學(xué)生，了?解學(xué)生在學(xué)?習(xí)、生活中?存在的問題?，從生活上?、學(xué)習(xí)上體?貼和關(guān)心他?們，和他們?進行思想交?流，讓他們?感受到我對?他的親近和?愛。這樣，?學(xué)生就敢于?和我接近了?，愿意聽我?的話，接受?我的批評、?教育了。所?以，經(jīng)過一?段時間的努?力后，學(xué)生?中不交作業(yè)?等不良現(xiàn)象?大有改觀。?壽光市孫?集街道現(xiàn)有?幼兒園__?_處，在園?幼兒___?余名，__?_-___?周歲幼兒入?園率達__?_%以上，?學(xué)前一年幼?兒入園率保?持在___?%。為改?善全街道幼?兒園的辦園?條件，努力?提高幼兒園?標準化建設(shè)?水平，不斷?提高保教質(zhì)?量，__年?初街___?辦成立了學(xué)?前教育領(lǐng)導(dǎo)?小組，加強?對學(xué)前教育?工作的__?_領(lǐng)導(dǎo)，對?幼兒園的設(shè)?立、投入、?管理等問題?做出了明確?的規(guī)定。?一、科學(xué)規(guī)?劃，合理調(diào)?整全街道幼?兒園的布局?。全街道?堅持“統(tǒng)籌?規(guī)劃、科學(xué)?布局、方便?群眾、擴大?規(guī)模”的原?則，合理制?定村辦園布?局調(diào)整規(guī)劃?方案，大力?實施村辦園?布局調(diào)整。?形成了以邊?線、大李、?營子、石門?、樂義、孫?集、岳寺、?達字劉、胡?營、馬疃、?西屯、一甲?、銀杏__?_處學(xué)區(qū)為?輻射的幼兒?園布局。?二、加大投?入，加強村?辦園硬件設(shè)?施配備在?統(tǒng)籌管好、?用好幼兒園?經(jīng)費的同時?，街___?辦審時度勢?，注重改善?幼兒園的辦?園條件，加?強幼兒園內(nèi)?部設(shè)施配備?。__年春?先期投入_?__多萬元?統(tǒng)一為村辦?園美化了室?內(nèi)外墻壁、?鋪了地板磚?、吊了天棚?，配備了電?視機、EV?D___余?套，幼兒圖?書___余?冊，大型玩?具___多?件，玩具櫥?___多個?，睡床__?_多張，取?暖乘涼設(shè)備?___多套?，飲水機_?__多個，?桌椅、枕頭?、枕巾、被?褥、席子等?教學(xué)和生活?用品各__?_余套。另?外為解決家?長送孩子上?學(xué)難的問題?，后期又相?繼投入__?_萬元購進?兩部新校車?。目前，全?街道所有幼?兒園保教設(shè)?施配備齊全?，基本實現(xiàn)?了活動室、?寢室、辦公?室“三室配?套”，為全?街道學(xué)齡前?幼兒創(chuàng)造了?良好的學(xué)習(xí)?生活環(huán)境。?為落實市?教育局《開?展學(xué)前教育?三年行動計?劃網(wǎng)絡(luò)巡展?___》精?神，進一步?推動我鎮(zhèn)學(xué)?前教育事業(yè)?發(fā)展和幼兒?園建設(shè)，現(xiàn)?將我鎮(zhèn)__?年學(xué)前教育?工作三年行?動計劃推進?情況簡要匯?報。界河?鎮(zhèn)位于滕州?北部，轄_?__個行政?村，總?cè)丝?近八萬人，?農(nóng)業(yè)人口_?__萬，是?馬鈴薯的重?要生產(chǎn)基地?，同時也是?著名的土豆?之鄉(xiāng)。全鎮(zhèn)?共有注冊幼?兒園___?處，其中，?中心幼兒園?為政府辦園?，家園博弈?為企業(yè)辦園?。全鎮(zhèn)__?_個班，在?園幼兒__?_人，教職?工總數(shù)__?_人，其中?，公辦教師?___人，?農(nóng)村非公辦?教師___?人，學(xué)歷合?格率___?%。全鎮(zhèn)學(xué)?前三年受教?育率達到_?__%，學(xué)?前一年受教?育率___?、___%?。近年來，?我鎮(zhèn)始終把?教育工作作?為經(jīng)濟建設(shè)?和社會發(fā)展?的支撐點，?把學(xué)前教育?工作當作一?項基礎(chǔ)性工?作來抓，立?足鎮(zhèn)情，不?斷規(guī)范辦園?秩序，積極?開展園所建?設(shè)和達標等?一系列活動?，努力營造?全社會關(guān)心?支持學(xué)前教?育的濃厚氛?圍，使學(xué)前?教育工作開?展的既扎扎?實實又卓有?成效。1?、加強領(lǐng)導(dǎo)?，努力形成?學(xué)前教育建?設(shè)工作合力?。全市學(xué)前?教育工作會?議結(jié)束以后?，界河鎮(zhèn)政?府及時成立?了工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，分管?領(lǐng)導(dǎo)親自抓?學(xué)前教育工?作，多次召?開學(xué)前教育?專題會、調(diào)?研會、動員?會及園所建?設(shè)現(xiàn)場會，?分析學(xué)前教?育面臨的問?題和形勢，?研究解決問?題的方法和?措施，并結(jié)?合本鎮(zhèn)實際?，明確了以?鎮(zhèn)中心幼兒?園為骨干、?以學(xué)校辦園?為主體、以?個體辦園為?補充的辦園?體制，積極?推進幼兒園?達標活動。?同時，立足?本鎮(zhèn)實際，?就影響我鎮(zhèn)?學(xué)前教育工?作的各種因?素進行了深?入細致的調(diào)?研分析，認?真研讀《界?河鎮(zhèn)學(xué)前教?育三年行動?計劃》的具?體方案和措?施，統(tǒng)一了?思想，提高?了認識，營?造了齊心協(xié)?力抓幼教的?良好氛圍。?根據(jù)學(xué)前?教育宣傳活?動的有關(guān)要?求，我園積?極采取措施?，大力宣傳?國家學(xué)前教?育政策，幼?兒園的保教?工作，家庭?幼兒教育等?有關(guān)知識，?切實讓廣大?家長、幼教?工作者走出?誤區(qū)和困惑?。具體做?了如下具體?工作:1?、廣泛開展?社會宣傳，?通過懸掛宣?傳標語、發(fā)?放宣傳冊、?宣傳單、等?方式，積極?宣傳國家、?省、市學(xué)前?教育政策。?2、深入?開展校內(nèi)宣?傳。在宣?傳期間要_?__全校教?職工集中學(xué)?習(xí)（范本）?，同時向廣?大幼兒家長?宣傳國家和?省市里有關(guān)?學(xué)前教育政?策。尤其要?___教師?通過撰寫學(xué)?習(xí)筆記、_?__交流、?等方式，深?刻理解規(guī)范?辦園、科學(xué)?保教，以及?幼兒園辦園?各個環(huán)節(jié)的?具體要求，?增強規(guī)范辦?園、科學(xué)保?教的自覺性?和主動性。?___、?___科學(xué)?保教相關(guān)活?動?；顒?月期間，_?__次游戲?活動開放日?;召開__?_次全園家?長會，覆蓋?所有在園幼?兒的家長，?重點宣傳規(guī)?范辦園、科?學(xué)保教;以?宣傳欄、致?家長一封信?等方式介紹?規(guī)范辦園、?科學(xué)保教和?幼兒園科學(xué)?辦園理念。?通過宣傳?月活動，使?我園進一步?了解和理解?國家的（范?本）幼兒教?育發(fā)展政策?，特別是學(xué)?前教育的中?長期規(guī)劃。?進一步引起?家長和社會?對幼兒教育?___和重?視，進一步?端正了家長?和社會對幼?兒教育的觀?點，進一步?引導(dǎo)全社會?樹立正確的?教育理念，?防止和糾正?幼兒教育“?小學(xué)化”傾?向。更是讓?全社會了解?學(xué)前教育發(fā)?展現(xiàn)狀、未?來，讓幼兒?家長和幼教?工作者掌握?科學(xué)保教知?識，讓孩子?快樂生活、?健康成長。?本次宣傳月?活動基本達?到了預(yù)期的?宣傳效果。?__月學(xué)?前教育工作?總結(jié)樣本1?一、行政?事務(wù)方面?1.為了能?更好的促進?教師對班級?自然角環(huán)境?的創(chuàng)設(shè)能力?__月_?_日，我園?在全園范圍?內(nèi)開展了班?級自然角評?比活動，副?園長顧艷及?各班班主任?擔任了此次?活動的評委?。評比組在?顧園長的帶?領(lǐng)下，輪流?到各班觀摩?評比。評比?組采用聽-?-看--學(xué)?--交流的?方式，觀摩?了各班自然?角創(chuàng)設(shè)情況?，由各班班?主任輪流向?各位評委老?師介紹班級?自然角中區(qū)?域的設(shè)置操?作情況及各?區(qū)的教育功?能，評委點?評打分。評?比組在觀摩?后一致認為?自然角經(jīng)過?老師巧手布?置之后，可?謂是班班有?特色，區(qū)區(qū)?有亮點。各?班自然角里?擺滿著各種?盆栽，還飼?養(yǎng)了各種小?動物，以及?創(chuàng)設(shè)了各種?實驗區(qū)，有?將種子種植?在不同生長?環(huán)境中觀察?植物生長狀?況的實驗、?有將植物放?置在不同顏?色的水中觀?察莖葉發(fā)生?變化的實驗?等等，各具?特色。通過?舉行自然角?評比活動，?讓全園姐妹?班之間發(fā)現(xiàn)?了各自在自?然角環(huán)境創(chuàng)?設(shè)中的優(yōu)勢?與不足，起?到了相互學(xué)?習(xí)、相互提?升的教研目?的。同時，?通過活動也?讓大家看到?了時思幼兒?園教師愛崗?敬業(yè)的精神?以及老師、?孩子們積極?向上的精神?面貌。_?__本月，?我園全體教?師在幼兒園?顧園長的帶?領(lǐng)下參加了?教師師德培?訓(xùn)活動。?本次師德培?訓(xùn)結(jié)合幼兒?園實際，以?現(xiàn)場講座的?形式展開，?主題明確，?重點突出教?師的愛心、?責任心。通?過師德培訓(xùn)?，教師們對?教育的價值?有了更深刻?的理解，進?一步明確了?教育的目標?“不僅要學(xué)?會學(xué)習(xí)，還?要學(xué)會做人?和學(xué)習(xí)生活?。致力于每?一個幼兒的?發(fā)展，為兒?童的發(fā)展學(xué)?習(xí)奠定基礎(chǔ)?”。認識到?幼兒教師是?生活在“鏡?子”里的，?時時刻刻都?有孩子在注?視并模仿著?我們，我們?是每個孩子?的榜樣，應(yīng)?該做一個有?理有節(jié)的人?。作為幼兒?園___中?的一分子，?我們必須尊?重自己的職?業(yè)規(guī)律，具?有團隊意識?，維護幼兒?園___的?榮譽。幼兒?教師的執(zhí)教?能力不僅需?要先進的理?念，高超的?技術(shù)，還需?要對孩子全?身心地熱愛?，無私的關(guān)?懷。我們會?更積極地去?實踐教師職?業(yè)道德規(guī)范?，迅速提高?自身的思想?道德素質(zhì)。?大家表示在?今后的工作?中，要借鑒?優(yōu)秀教師經(jīng)?驗，積極反?思，使自己?的各方面都?有所進步!?開學(xué)在即?，為扎實做?好開學(xué)前各?項準備工作?，__區(qū)教?體局充分發(fā)?揮指揮引領(lǐng)?作用，加強?統(tǒng)籌謀劃，?著力抓好教?師交流輪崗?、優(yōu)質(zhì)均衡?發(fā)展區(qū)創(chuàng)建?、校園安全?、校園文化?建設(shè)、教學(xué)?常規(guī)等各項?工作的開展?與落實，為?開學(xué)后各項?教育教學(xué)工?作的順利開?展提供了有?力保障。?一是積極穩(wěn)?妥做好暑期?教師交流輪?崗工作。區(qū)?教體局制定?印發(fā)教師交?流輪崗相關(guān)?政策制度，?通過明確標?準要求、規(guī)?范操作流程?、嚴肅工作?紀律、加強?人文關(guān)懷，?積極穩(wěn)妥推?動教師交流?輪崗工作的?順利開展，?均衡教師資?源，為開學(xué)?后各學(xué)校各?項工作的開?展提供人才?保障。二?是加快推進?優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)?展區(qū)創(chuàng)建工?作。加快工?程建設(shè)進度?，積極協(xié)調(diào)?投建中心、?鎮(zhèn)辦或施工?方，完善相?關(guān)手續(xù)，加?強工程監(jiān)管?，確保各項?工程建設(shè)高?質(zhì)量推進。?加強學(xué)校文?化建設(shè)，結(jié)?合專題培訓(xùn)?會和參觀學(xué)?習(xí)情況，加?強研究論證?，科學(xué)制定?學(xué)校文化建?設(shè)方案并加?以實施。同?時，做好數(shù)?據(jù)測算填報?和檔案整理?工作，為創(chuàng)?建工作提供?數(shù)據(jù)支撐，?做好各項迎?評準備工作?。三是全?力抓好校園?安全工作。?強化安全隱?患排查，_?__專門人?員或聘請專?業(yè)人士，對?學(xué)校房舍、?院墻、用電?、用氣、消?防、文體設(shè)?施、?；?等進行全面?排查、及時?整改，全力?保障開學(xué)安?全。重點對?建筑院墻、?校車等進行?認真排查，?確保校園設(shè)?施與校車運?行安全。?四是扎實做?好文明校園?創(chuàng)建工作。?以開展文明?校園創(chuàng)建工?作為契機，?___各單?位積極參與?申報，針對?文明校園創(chuàng)?建要求，認?真開展自查?工作，做好?整改完善，?加強校園文?化建設(shè)，全?力抓好師德?師風(fēng)、學(xué)生?德育、志愿?服務(wù)等工作?，營造良好?行風(fēng)、校風(fēng)?、班風(fēng)，全?面提升學(xué)校?內(nèi)涵管理水?平。這一?年的工作，?讓我收獲不?少，下面我?對這一年來?的工作做一?工作總結(jié)，?為以后的工?作確立新的?目標。一?、思想認識?作為一個?___員，?我在思想上?嚴于律己，?熱愛黨的教?育事業(yè)，全?面貫徹黨的?教育方針，?以黨員的要?求嚴格要求?自己，鞭策?自己，力爭?思想上和工?作上在同事?、學(xué)生的心?目中都樹立?起榜樣的作?用。積極參?加學(xué)校__?_的各項政?治活動。工?作以來，我?服從學(xué)校的?工作安排，?配合領(lǐng)導(dǎo)和?老師們做好?校內(nèi)外的各?項工作。我?相信在以后?的工作學(xué)習(xí)?中，我會在?黨___的?關(guān)懷下，在?同事們的幫?助下，通過?自己的努力?，克服缺點?，取得更大?的進步。新?學(xué)期即將來?臨，我將更?加努力工作?，勤學(xué)苦練?，使自己真?正成為一個?經(jīng)受得起任?何考驗的_?__員。?二、教學(xué)工?作在教學(xué)?工作方面，?我的教學(xué)任?務(wù)都非常重?，擔任四個?班級的美術(shù)?教學(xué)、業(yè)余??？瓢嗉壍?學(xué)前兒童藝?術(shù)教育，但?不管怎樣，?為了把自己?的教學(xué)水平?提高，我堅?持經(jīng)?？疵?術(shù)書籍和優(yōu)?秀的美術(shù)作?品，還經(jīng)常?網(wǎng)上找一些?優(yōu)秀的教案?課件學(xué)習(xí)，?還經(jīng)常聽一?些優(yōu)秀教師?的課，從中?學(xué)習(xí)別人的?長處，領(lǐng)悟?其中的教學(xué)?藝術(shù)。平時?還虛心請教?有經(jīng)驗的老?師。在備課?過程中認真?分析教材，?根據(jù)教材的?特點及學(xué)生?的實際情況?設(shè)計教案。?每學(xué)期，認?真?zhèn)湔n、上?課、聽課、?評課，及時?批改作業(yè)、?講評作業(yè)，?做好課后輔?導(dǎo)工作，廣?泛涉獵各種?知識，形成?比較完整的?知識結(jié)構(gòu)，?嚴格要求學(xué)?生，尊重學(xué)?生，發(fā)揚教?學(xué)民主，使?學(xué)生學(xué)有所?得，不斷提?高，從而不?斷提高自己?的教學(xué)水平?，并順利完?成教育教學(xué)?任務(wù)。實?習(xí)是在大學(xué)?期間的最后?一個學(xué)習(xí)階?段，是我們?之前學(xué)習(xí)和?實踐成果的?全面總結(jié)，?也是對我們?的綜合素質(zhì)?、實踐能力?與科研能力?的系統(tǒng)檢驗?。以下是學(xué)?前教育實習(xí)?工作總結(jié)范?文，!學(xué)前?教育實習(xí)工?作總結(jié)范文?1當實習(xí)?日期漸漸接?近的時候，?我懷著一顆?期待的心情?等待著，但?當日子真正?來臨的時候?，我覺得有?些不安了，?但當我走進?道外機關(guān)幼?兒園時，心?頓時就放下?了，這里的?老師和領(lǐng)導(dǎo)?都很親切。?時光如白?駒過隙一般?匆匆走過，?每天清晨伴?著丁香花的?香味出發(fā)，?一直到它的?隕落，這一?個月就這樣?結(jié)束了，再?回首與孩子?在一起的日?子，我真的?很開心，和?他們在一起?過生日，在?一起玩耍。?實習(xí)對我?們