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第7頁共7頁高中生新學(xué)期升旗儀式演講稿尊?敬的老師們?,親愛的同?學(xué)們:大?家上午好!?一年好景?君須記,最?是橙黃橘綠?時。伴著?丹桂馨香,?我們又迎來?了新的學(xué)年?。首先,請?允許我代表?學(xué)校對加入?___高中?大家庭的新?同學(xué)、新教?師表示熱烈?歡迎!新?的學(xué)年,將?是我校進(jìn)一?步適應(yīng)高考?改革、鞏固?成果的關(guān)鍵?之年,是迎?接更大挑戰(zhàn)?的一年。當(dāng)?前,我們面?臨的主要挑?戰(zhàn)是:社會?對學(xué)校的要?求越來越高?,期望值越?來越大,如?何在新的高?考制度下保?持我校教育?教學(xué)質(zhì)量高?位運行、穩(wěn)?中有升成為?大家___?的焦點。新?學(xué)年,我校?教育教學(xué)工?作的總體思?路是:正視?挑戰(zhàn),砥礪?前行,實現(xiàn)?更高質(zhì)量的?教育教學(xué)目?標(biāo)。實現(xiàn)?更高質(zhì)量教?育教學(xué),必?須更新觀念?,與時俱進(jìn)?,把培養(yǎng)核?心素養(yǎng)和提?高學(xué)習(xí)成績?統(tǒng)一起來。?“教育教學(xué)?質(zhì)量”當(dāng)然?不是單純的?學(xué)習(xí)成績,?但學(xué)習(xí)成績?卻是“教育?教學(xué)質(zhì)量”?的重要體現(xiàn)?。至少在中?小學(xué)期間,?培養(yǎng)學(xué)生核?心素養(yǎng)的重?要途徑應(yīng)該?是在學(xué)科教?學(xué)上。同學(xué)?們,什么是?核心素養(yǎng)??和你們學(xué)的?語數(shù)外等是?什么關(guān)系??大家可以自?己查閱,舉?兩個例子,?作文好的學(xué)?生,思路敏?捷,概括能?力強,寫的?內(nèi)容能打動?人,不僅智?商高,情商?也高。又如?,數(shù)學(xué)好的?學(xué)生一般有?這樣的體會?,難題做得?多了,對于?一般的題一?眼就能看透?出題人的意?圖,這其實?就是透過現(xiàn)?象看本質(zhì)的?能力……。?這些都是核?心素養(yǎng)的體?現(xiàn)。所以,?我們要牢牢?抓住教育教?學(xué)質(zhì)量生命?線不動搖,?認(rèn)真領(lǐng)會課?程標(biāo)準(zhǔn),尤?其要與時俱?進(jìn)地學(xué)習(xí)、?思考、研究?本學(xué)科本學(xué)?段的學(xué)科核?心素養(yǎng)的具?體內(nèi)容,把?培養(yǎng)核心素?養(yǎng)落實到具?體教學(xué)中,?在提高學(xué)習(xí)?成績中培養(yǎng)?核心素養(yǎng),?在培養(yǎng)核心?素養(yǎng)中提高?學(xué)習(xí)成績。?實現(xiàn)更高?質(zhì)量教育教?學(xué),必須樹?立愿景,明?確目標(biāo),創(chuàng)?新機制。我?多次說,學(xué)?校的發(fā)展愿?景,說一千?道一萬,歸?納起來一句?話,就是“?建設(shè)一所讓?師生引以為?自豪的學(xué)校?”!而教育?教學(xué)質(zhì)量,?正是我們自?豪的源泉。?在學(xué)?!癬?_五”規(guī)劃?中,我們從?這個愿景出?發(fā),結(jié)合_?__高中“?原生態(tài)”生?源的特點,?制定出了既?鼓舞人心又?是切合實際?的教育教學(xué)?目標(biāo),概括?為八個字,?即“高位運?行,穩(wěn)中有?升”。新學(xué)?年,我們要?進(jìn)一步宣傳?實現(xiàn)這個目?標(biāo)的重要意?義,統(tǒng)一思?想,形成共?識,擰成一?股繩,自覺?地為實現(xiàn)這?個目標(biāo)出謀?獻(xiàn)力;我們?還要通過機?制創(chuàng)新,特?別是通過發(fā)?揮績效工資?考核的激勵?作用,鼓勵?教師“想上?課,會上課?,上好課”?。實現(xiàn)更?高質(zhì)量教育?教學(xué),必須?堅持一手抓?“三風(fēng)”建?設(shè),一手抓?高效課堂。?“班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)、校風(fēng)”?建設(shè)等德育?元素是提高?教育教學(xué)質(zhì)?量的源頭活?水,要按照?學(xué)校德育工?作頂層設(shè)計?方案,落實?德育內(nèi)容課?程化,抓好?班會課、專?題教育、志?愿者活動等?載體;要重?視細(xì)節(jié)管理?,強化養(yǎng)成?教育,從“?做好兩操”?、“遵守課?堂紀(jì)律”、?“維護(hù)午休?秩序”、“?做好衛(wèi)生值?日”抓起;?要堅持和完?善“班主任?小內(nèi)閣”建?設(shè),發(fā)揮團(tuán)?隊協(xié)同效應(yīng)?;要構(gòu)建良?好師生關(guān)系?,做到老師?關(guān)愛學(xué)生,?學(xué)生明理親?師,達(dá)到事?半功倍的教?學(xué)效果。打?造“高效課?堂”是提高?教育教學(xué)質(zhì)?量的關(guān)鍵,?要在充分尊?重教師教學(xué)?自主權(quán)的同?時,進(jìn)一步?加強教學(xué)各?環(huán)節(jié)的管理?和監(jiān)控;要?定期___?好“聽課和?分析課”活?動,開展反?思性教學(xué);?要進(jìn)一步發(fā)?揮教研組、?備課組的作?用,把教師?個人自主教?學(xué)和___?智慧結(jié)合起?來,確實上?好每堂課。?實現(xiàn)更高?質(zhì)量教育教?學(xué),必須以?人為本,寬?嚴(yán)相濟(jì),加?強師資隊伍?建設(shè)。要強?化領(lǐng)導(dǎo)班子?和干___?伍建設(shè),樹?立“一個好?班子就是一?所好學(xué)?!?的觀念,增?強“不進(jìn)則?退”的緊迫?感,發(fā)揮黨?員干部示范?作用。要落?區(qū)實教育局?《___加?強師德師風(fēng)?建設(shè)的工作?意見》,大?力宣傳教師?職業(yè)的崇高?,讓我們教?師“美其道?,慎其行”?。要弘揚我??!白杂X、?實干、合作?、提高”教?師文化,營?造積極向上?、和而不同?的良好氛圍?。要___?教師專業(yè)發(fā)?展,通過自?主學(xué)習(xí)、教?學(xué)反思、同?伴互助和專?家引領(lǐng)等方?式,完善校?本研修,鼓?勵老師到滬?寧等地參加?培訓(xùn)教研,?繼續(xù)請專家?到學(xué)校蹲點?指導(dǎo)。要大?力倡導(dǎo)教師?健身文化,?___開展?教師健身俱?樂部活動,?確實提高教?師教育生活?質(zhì)量。實?現(xiàn)更高質(zhì)量?教育教學(xué),?必須重視內(nèi)?因激勵,學(xué)?會自主學(xué)習(xí)?。內(nèi)因是根?本,外因是?條件。希望?同學(xué)們懷揣?夢想,樹立?信心,形成?強大的學(xué)習(xí)?內(nèi)因,在老?師的指導(dǎo)下?學(xué)會自主學(xué)?習(xí),探索出?一套行之有?效的學(xué)習(xí)方?法,把看似?枯燥的學(xué)習(xí)?改造成一件?同自我價值?感、成就感?以及樂趣緊?密相關(guān)的事?情,激發(fā)濃?厚學(xué)習(xí)興趣?,養(yǎng)成良好?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?練就超強心?理素質(zhì),實?現(xiàn)自我超越?。好學(xué)生愛?學(xué)習(xí),一天?不學(xué)就不舒?服,主要是?因為他們找?到了享受學(xué)?習(xí)樂趣的方?法,希望同?學(xué)們認(rèn)真體?會。老師?們,同學(xué)們?:新的學(xué)年?,新的起點?,新的氣象?。讓我們振?奮精神,只?爭朝夕,加?倍努力,朝?著更高質(zhì)量?的教育教學(xué)?目標(biāo)邁進(jìn)!?我的演講?完畢,謝謝?大家!高中生新學(xué)期升旗儀式演講稿(二)尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo),各?位老師,親?愛的同學(xué)們?:大家好?!今天是?開學(xué)典禮,?我能代表學(xué)?生在這里發(fā)?言,感到十?分榮幸。?新的學(xué)期又?開始了,轉(zhuǎn)?眼間我們已?經(jīng)是高三的?學(xué)生,在_?__二高這?個大家庭中?已度過了兩?年的光陰。?其間我們學(xué)?到了許多,?也取得了許?多成績,為?此,首先感?謝學(xué)校給我?們創(chuàng)造了一?個良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境,使?我們能夠靜?下心來,潛?心學(xué)習(xí);其?次,感謝老?師們的無私?奉獻(xiàn)和諄諄?教導(dǎo)。高?三年部的叢?主任每天都?在學(xué)校,年?級內(nèi)部的大?事小情都盡?心管理,使?我們能夠在?秩序井然的?教室里學(xué)習(xí)?;另外,年?部的孫老師?每節(jié)課都認(rèn)?真地到每個?班級督查紀(jì)?律,使我們?有效的學(xué)習(xí)?得到了保證?;班主任趙?井軍老師兢?兢業(yè)業(yè)孜?孜不倦的教?導(dǎo)我們;數(shù)?學(xué)老師李玲?玲每日精心?備課,講課?細(xì)心,為同?學(xué)們答疑而?廢寢忘食;?英語老師崔?艷玲課堂上?氣氛活躍,?同學(xué)們積極?學(xué)習(xí),成績?進(jìn)步很快;?物理老師邸?志宇,身旁?有剛出身的?小孩,還跨?兩個年級講?課,可是上?課時每道題?都一絲不茍?的講完,并?且進(jìn)行歸納?總結(jié),還認(rèn)?真的批改同?學(xué)們的作業(yè)??;瘜W(xué)老師?董立新,體?弱多病,但?她風(fēng)雨無阻?,從未遲到?過一節(jié)課,?她能找到同?學(xué)們在學(xué)習(xí)?上的漏洞并?及時填補;?生物老師柳?春革,勤勤?懇懇,和藹?可親,課堂?氣氛活躍,?同學(xué)們熱情?高漲。正?是在他們的?悉心培育下?,我們學(xué)到?了無數(shù)的知?識,同時也?懂得了如何?做人。高三?年部這樣的?老師還有很?多。他們的?教導(dǎo),讓我?們班同學(xué)在?已結(jié)束的各?個學(xué)科競賽?中取得了優(yōu)?異的成績,?年部的成績?也很出色,?在普高中遙?遙領(lǐng)先,為?學(xué)校爭了光?。在新的?學(xué)期里,作?為高三學(xué)生?的我們肩負(fù)?了提升學(xué)校?檔次,創(chuàng)建?奇跡,為創(chuàng)?辦重點高中?添磚加瓦的?重任。為了?完成這個使?命,我們要?做到以下幾?點。首先是?要有信心,?堅定不移地?相信自己能?成為優(yōu)秀的?學(xué)生,能夠?取得優(yōu)秀的?成績,相信?自己的潛力?;其次是態(tài)?度,我們常?說態(tài)度決定?一切,一切?皆有可能,?只要傾盡全?力去學(xué),即?使結(jié)果不如?意,自己也?毫無遺憾。?第三是一?定要勤奮,?要相信播種?了就一定會?有收獲;第?四,要遵規(guī)?守紀(jì)嚴(yán)格要?求自己,養(yǎng)?成好習(xí)慣。?實踐證明,?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境和嚴(yán)格?有規(guī)律的學(xué)?習(xí)秩序,是?學(xué)好科學(xué)文?化知識的必?備條件。在?一個有良好?校風(fēng)、班風(fēng)?的環(huán)境中,?必然受到良?好學(xué)風(fēng)的熏?陶。在良好?的同學(xué)關(guān)系?中更容易以?輕松的心態(tài)?來學(xué)習(xí)。我?們班的__?_等同學(xué)勤?學(xué)上進(jìn),熱?愛勞動,樂?于助人,能?常在課余幫?助同學(xué)。一?班的___?等同學(xué)相處?和睦,關(guān)系?融洽,學(xué)習(xí)?效率高,學(xué)?習(xí)效果好。?此外年級里?其他班級的?同學(xué)也都努?力學(xué)習(xí),能?夠獨立思考?問題并解答?,并且能夠?比著學(xué),不?服別人地學(xué)???傊?,?我們高三年?部擁有雄厚?教師團(tuán)隊,?也不乏刻苦?求學(xué)的精英?學(xué)子。我相?信:在今后?的時間里我?們只要努力?學(xué)習(xí),刻苦?鉆研,文明?守紀(jì),嚴(yán)于?律己,團(tuán)結(jié)?同學(xué),齊心?向上,一定?能在___?年的高考中?創(chuàng)造輝煌!?高一的學(xué)?弟學(xué)妹們,?一定要牢記?:高一是基?礎(chǔ),只有打?好基礎(chǔ)才能?向上添磚加?瓦,希望你?們克服浮躁?的心理,用?心學(xué)下去。?高二的學(xué)?弟學(xué)妹們也?要懂得:高?二是關(guān)鍵,?只有打好框?架,才能使?知識牢固,?希望你們持?之以恒,未?來將無可限?量。高三?的兄弟姐妹?們:我們不?要放松,因?為高三是決?戰(zhàn),它標(biāo)志?著高中學(xué)習(xí)?的成果,希?望我們在這?最后的總復(fù)?習(xí)階段并肩?作戰(zhàn),做最?充分的準(zhǔn)備?,用最飽滿?的信心去迎?接挑戰(zhàn),迎?接高考,創(chuàng)?造輝煌,努?力把___?二高變?yōu)槿?才輩出的重?點高中!?我的講話完?了,謝謝大?家!高中生新學(xué)期升旗儀式演講稿(三)?尊敬的老師?們,親愛的?同學(xué)們:?大家上午好?!藍(lán)天下?,迎著初生?的晨曦,我?們舉行這莊?嚴(yán)而又隆重?的升國旗儀?式。我們眺?望著國旗冉?冉升起,耳?畔回蕩著氣?壯山河的國?歌,我們?yōu)?這一莊嚴(yán)的?隊禮而自豪?,我們因肅?然于國旗前?而激動。?我們是新世?紀(jì)的孩子,?浴血奮戰(zhàn)、?硝煙彌漫的?戰(zhàn)火已離我?們久遠(yuǎn);歷?史的恩怨,?國危的呼號?也融進(jìn)了歷?史。但是,?國旗,這_?__的象征?;國歌,這?一中國人心?中最激越的?旋律,穿越?時空,延續(xù)?著我們中華?民族的偉大?傳統(tǒng),凝聚?著___的?豪情壯志,?昭日月,耀?千秋。國旗?的光輝伴隨?著我的成長?,照亮了我?們前進(jìn)的道?路;國歌的?旋律激勵我?們繼承先輩?的偉大事業(yè)?,不懈奮斗?。一面國?旗,招展著?一種象征:?戰(zhàn)爭中的勇?氣,異國思?鄉(xiāng)的親情,?國際交往的?尊嚴(yán);一面?國旗,書寫?著豐厚的內(nèi)?涵:那是祖?國的土地,?那是游子的?歸依,那是?不屈的奮斗?,那是國家?的(范本)?富強。國旗?照耀航程,?國歌催人警?醒,那“起?來、起來”?的吶喊,鼓?舞著我們中?華民族的新?一代不斷創(chuàng)?新,激勵著?每一個炎黃?子孫自強不?息。奧運?健兒在第_?__屆奧運?會上的頑強?拼搏,不正?是這一內(nèi)涵?的詮釋嗎??當(dāng)國歌奏響?、國旗升起?時,我們從?那滿含淚花?的凝視里,?從自豪
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