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文檔簡介
現(xiàn)在進(jìn)入禮儀的課堂第1頁/共31頁第一頁,共32頁。我們從哪里做起?需要提高禮儀素養(yǎng)嗎?畫一條正確的路徑通向?第2頁/共31頁第二頁,共32頁?!皞}廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱?!罢\于中而行于外?!薄熬?,德之聚也。能敬必有德”
請用一個方式來傳達(dá)禮儀第3頁/共31頁第三頁,共32頁。禮儀到底是什么?你注意禮儀嗎?
禮儀有用嗎?以最恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對他人的尊敬是獲得機(jī)會的有效途徑。禮儀內(nèi)涵問題分析禮儀究竟是什么?第4頁/共31頁第四頁,共32頁。
1、你認(rèn)為哪家銀行的服務(wù)最好?原因?2、你認(rèn)為最有魅力的一個人是誰?原因?3、如果要迎接一位非常重要的來賓,你會做出哪些準(zhǔn)備?
第5頁/共31頁第五頁,共32頁。
1、樹立企業(yè)良好形象2、展現(xiàn)個人風(fēng)采與修養(yǎng)3、表現(xiàn)了對他人的尊重
第6頁/共31頁第六頁,共32頁。7君子生活在社會叢林中必須遵守的規(guī)則:有禮走遍天下,無禮寸步難行。禮貌是什么第7頁/共31頁第七頁,共32頁。
禮儀-為軟實(shí)力加分
“推動社會主義大發(fā)展大繁榮,提高國家軟實(shí)力魅力+能力=軟實(shí)力第8頁/共31頁第八頁,共32頁。木桶原理一:一只木桶能夠盛的水量取決于木桶中最短的一塊木片,而不是最長的一塊。培訓(xùn)質(zhì)量的好壞取決于你培訓(xùn)技術(shù)最弱的部分,即你的弱項(xiàng),而非強(qiáng)項(xiàng)。木桶原理二:一只木桶能夠裝多少水還取決于木片與木片間的結(jié)合是否緊密。木桶原理第9頁/共31頁第九頁,共32頁。第一印象多長時(shí)間內(nèi)形成?
第一印象包含哪些內(nèi)容?第一印象內(nèi)容中各自涵蓋的比例是多少?第一印象第10頁/共31頁第十頁,共32頁。
培根說:相貌的美高于色澤的美,而優(yōu)雅得體的動作的美又高于相貌的美。
儀態(tài)是人們在交往活動中所表現(xiàn)出來的各種姿態(tài)。
一個人的行為舉止應(yīng)該是他的道德意識、思想觀點(diǎn)、文化水平的反映,人格有高下之分,行為也有美丑之別,美好優(yōu)雅的行為常常是高尚人格的寫照。
培養(yǎng)優(yōu)雅的舉止第11頁/共31頁第十一頁,共32頁。中西方舉止語言是否有不同,區(qū)別在哪里?身體語言的作用?為什么要講究舉手投足?想一想身體語言是否有品質(zhì)之別,如何體現(xiàn)?第12頁/共31頁第十二頁,共32頁。行為可以更深刻地傳遞情感恰當(dāng)?shù)纳眢w語匯是交流催溶劑體態(tài)語言能彌補(bǔ)有聲語言表達(dá)的不足舉手投足皆是視覺語匯你的舉止會說話第13頁/共31頁第十三頁,共32頁。
啟示之一:動作姿勢是一個人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個品德端莊、富有涵養(yǎng)的人,其姿勢必然優(yōu)雅。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人,是做不出高雅的姿勢來的。
啟示之二:我們必須留意自己的形象,講究動作與姿勢。因?yàn)樗莿e人了解我們的一面鏡子。
啟示之三:在人際交往中,我們可以通過別人的動作、姿勢來衡量、了解和理解別人。解開身體語匯的密碼第14頁/共31頁第十四頁,共32頁。
儀態(tài)如同好酒時(shí)間愈悠久味道愈醇厚,站、立、行、走、坐、蹲及手勢動作都會隨著歲月而如行云流水一般自然純熟,讓人看來心悅誠服。第15頁/共31頁第十五頁,共32頁。兩腿并攏、靠墻站立,雙腳后跟、兩個小腿肚、臀部、雙肩和后腦勺,九點(diǎn)貼墻。
雕塑體態(tài)-九點(diǎn)靠墻站立第16頁/共31頁第十六頁,共32頁。不同手位不同含義不同步伐不同信息不同方向不同意義不同姿態(tài)不同表達(dá)優(yōu)雅站姿第17頁/共31頁第十七頁,共32頁。
站在椅子的左側(cè),步入椅子前端入座,女士加以撫裙的動作,坐在椅子的2/3處,雙腳并攏,腳前端在一線上,大小腿成90度角的基礎(chǔ)上。女士右手握左手,雙手虎口相交,置放于左腿腿面上,男士雙手自然舒展放在雙腿上。規(guī)范的職業(yè)行為-坐姿第18頁/共31頁第十八頁,共32頁。
鞠躬起源于中國的商代-“鞠祭”。后來人們逐漸援引這種形式來表達(dá)自己對地位崇高者或長輩的崇敬。
第19頁/共31頁第十九頁,共32頁。
躬的含義:是尊重、是禮貌、是友誼、是謙虛、是感謝、是道歉、是內(nèi)心思想的一種外在表達(dá)方式。第20頁/共31頁第二十頁,共32頁。
第21頁/共31頁第二十一頁,共32頁。
職業(yè)人士一般采用高低式蹲姿,它雙膝一高一低,雙腳一前一后,左腳前腳掌完全著地,右腳腳掌著地,腳跟提起,雙手輕握放在左腿上。女士雙腿應(yīng)盡量靠緊,男式雙腿可以微分。
第22頁/共31頁第二十二頁,共32頁。
你喜歡嗎?第23頁/共31頁第二十三頁,共32頁。雙目平視下頜微收,男士雙手自然垂放在兩側(cè),女士還可以雙手握于腰際肩平不搖,雙臂自然前后擺動,前擺向里折35度,后擺向后約15度挺胸收腹立腰,起步時(shí)身體微向前傾,身體的重量落于前腳掌向前邁出的腳著地和后面的腳離地時(shí)伸直膝部,步頻為每分鐘100-120個單步走姿第24頁/共31頁第二十四頁,共32頁。
A.以前為尊,右邊大,左邊小為基本原則。B.三人行則以中間位為尊,右邊次之,左邊為末。C.多人行,以最前面為大,依前后秩序越后越小。行走禮儀第25頁/共31頁第二十五頁,共32頁。
1、大方走上講臺2、得體致意3、自我介紹4、課程介紹5、一個故事或案例。第26頁/共31頁第二十六頁,共32頁。
常用手勢的分類:邀請、指示、交流
手勢的基本要求:自然優(yōu)雅,規(guī)范適度
第27頁/共31頁第二十七頁,共32頁。
邀請:前擺式、斜擺式、翻腕回?cái)[式
指示:提臂式、橫擺式、回?cái)[式、直臂式
交流:前伸式
第28頁/共31頁第二十八頁,共32頁。行進(jìn)中與客戶擦身而過該如何打招呼樓梯引導(dǎo)的方式電梯引導(dǎo)方式
進(jìn)出會議室的引導(dǎo)方式引導(dǎo)的位置、語言、手勢注意危機(jī)提醒第29頁/共31頁第二十九頁,共32頁。
第30頁/共31頁第三十頁,共32頁。感謝您
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