部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《帶上她的眼睛》

曾經(jīng)有這樣一個(gè)人：在人類還沒(méi)制造出飛機(jī)的時(shí)候，他小說(shuō)中的人物已經(jīng)駕駛直升機(jī)來(lái)往；在人類還沒(méi)有著手登月工程的時(shí)候，他小說(shuō)中的人物已經(jīng)坐在一顆大炮彈里，被巨炮發(fā)射到月球上；

……

“他”是誰(shuí)？他是：凡爾納法國(guó)著名的科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)家“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。你們知道被譽(yù)為“中國(guó)當(dāng)代科幻第一人”是誰(shuí)？劉慈欣主要作品有：《地球往事三部曲》《球狀閃電》《超新星紀(jì)元》《三體》三部曲2015年8月23日，《三體》獲得第73屆雨果獎(jiǎng)最佳長(zhǎng)篇小說(shuō)獎(jiǎng)——這是亞洲人首次獲得有“科幻界諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”之稱的雨果獎(jiǎng)。代表作《三體》三部曲被普遍認(rèn)為是中國(guó)科幻文學(xué)的里程碑之作，將中國(guó)科幻推上了世界的高度。

科幻小說(shuō)，是小說(shuō)類別之一。是用幻想的形式，表現(xiàn)人類在未來(lái)世界的物質(zhì)精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景，其內(nèi)容交織著科學(xué)事實(shí)和預(yù)見、想象。通常將“科學(xué)”、“幻想”和“小說(shuō)”視為其三要素。

“世界上最短的科幻小說(shuō)”是這樣的：地球上最后一個(gè)人坐在房間里。這時(shí)響起了敲門聲……

如果來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，你會(huì)帶上……通訊工具美食家人朋友金錢眼睛還能被帶去旅游？

帶上她的眼睛劉慈欣學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解科幻小說(shuō)的特點(diǎn)，激發(fā)自己的想象力。學(xué)習(xí)本文伏筆的寫作手法，找出文中的伏筆和照應(yīng)之處。2整體感知課文，理清文章脈絡(luò)，把握文章的主題思想。3分析人物形象，感受小姑娘崇高的品質(zhì)，培養(yǎng)熱愛大自然，珍惜生命的情感。一：預(yù)習(xí)展示1.給下列加點(diǎn)字注音。

點(diǎn)綴()遲鈍()蔚藍(lán)()

閑暇()凸現(xiàn)()吟唱()

硅酸鹽()鐵鎳()

心有靈犀()

zhuìdùnwèixiátūyínguīnièxī二：解讀標(biāo)題（1）帶上她的眼睛去干嘛？帶上她的眼睛去度假。（2）為什么要帶上她的眼睛？因?yàn)樗恰奥淙樟?hào)”的領(lǐng)航員，飛船在地心出了事故，所以她被困在了地心。所以帶上小女孩的眼睛最后一次領(lǐng)略地球表面的風(fēng)光。

三：整體感知1．作者記敘了一個(gè)怎樣的故事？

這篇課文主要講的是：“_________”地航飛船失事了_______________________________________，所以主任讓我_______________。領(lǐng)航員小姑娘被困在了地心，再也無(wú)法看見地面世界帶上她的眼睛去度假落日六號(hào)（四）小組合作，討論探究。1.眼睛的主人是誰(shuí)？眼睛”在文章中具體指代什么？2.“.我?guī)纤难劬θチ四睦?？看到什么？各有什么表現(xiàn)？3.小姑娘現(xiàn)在在什么地方？具體身份是什么？4.為什么她對(duì)這個(gè)世界的情感已經(jīng)豐富到了不正常的程度？看看誰(shuí)最快1.眼睛的主人是誰(shuí)？.“眼睛”在文章中具體指代什么？

一個(gè)剛畢業(yè)的小姑娘2.我?guī)纤难劬θチ四睦?？看到什么？各有什么表現(xiàn)？

一幅傳感眼鏡大草原3.小姑娘現(xiàn)在在什么地方？具體身份是什么？4.為什么她對(duì)這個(gè)世界的情感已經(jīng)豐富到了不正常的程度？看到野花，驚叫，請(qǐng)求聞一聞，不要摘。看到小溪想感受清涼的溪水?？吹皆鹿?，哼小曲。她在地心，她是“落日六號(hào)”的領(lǐng)航員。“落日六號(hào)”地航飛船失事了。領(lǐng)航員小姑娘被困在了地心，再也無(wú)法看到地面世界，所以主任讓我?guī)纤难劬θザ燃?。這是她最后一次領(lǐng)略地球的美！（五）主要寫作手法：

伏筆，指在文章或文藝作品中，在前文里為后文所做的提示或暗示。它常常與照應(yīng)配合使用，即所謂前有伏筆，后有照應(yīng)。第2自然段（伏筆）是一個(gè)好像剛畢業(yè)的小姑娘。第38自然段：（照應(yīng)）飛船上的生命循環(huán)系統(tǒng)還可以運(yùn)行50至80年，她將在這不到10立方米的地心世界里度過(guò)自己的余生。1：伏筆：熱，熱得像——地獄。照應(yīng)：飛船被裹在6000多公里厚的物質(zhì)中，周圍是溫度高達(dá)5000攝氏度，壓力可以把碳在一秒內(nèi)變成金剛石的液態(tài)鐵鎳！2：伏筆：呀，真美，能聞聞它嗎？不，別拔下它。照應(yīng)：生命算什么，僅僅能用脆弱來(lái)描述它嗎？

小花的生命是脆弱的，小姑娘的生命同樣是脆弱的。主要寫作手法：（六）分析人物，感悟精神1.小姑娘的處境怎么樣

？

小姑娘身陷絕境。2.她的心態(tài)如何？你從哪里看出來(lái)的？

平靜。從第44段里找到的。

3.身陷絕境卻如此平靜，小姑娘具有怎樣的性格特點(diǎn)和精神品質(zhì)？

具有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀、善良，敬業(yè)、獻(xiàn)身的精神。（七）中心思想：本文通過(guò)寫_____________________________________________________________________表現(xiàn)了_____________________________歌頌了她___________________________也表達(dá)了最平凡的事物才更需要我們?nèi)フ湎У恼芾?。小姑娘深陷地心只能通過(guò)傳感眼鏡感性地了解地球的故事,她對(duì)這個(gè)世界無(wú)比留戀、熱愛,堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、敬業(yè)的勇于獻(xiàn)身的精神（八）拓展延伸目前看來(lái)，身陷絕境的小姑娘獲救的希望是渺茫的，那青春的面容將被永遠(yuǎn)封閉在地心，令人心痛卻不能為力。但科技的飛速發(fā)展給人們帶來(lái)希望。經(jīng)過(guò)20年的研制，第一艘能夠走進(jìn)地心航行的地航飛船“落日20號(hào)”研制成功。你能榮幸，成了“落日