園長年度工作計劃_第1頁
園長年度工作計劃_第2頁
園長年度工作計劃_第3頁
園長年度工作計劃_第4頁
園長年度工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

園長年度工作計劃制訂計劃前,必須分析研究工作現(xiàn)狀,充份介紹下一步工作就是在什么基礎(chǔ)上展開的,就是依據(jù)什么去制訂這個計劃的。這里給大家互動一些關(guān)于園長年度工作計劃,便利大家自學(xué)。園長年度工作計劃篇1一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)1、衛(wèi)生環(huán)境三位老師共同保護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒締造一個較好的生活和自學(xué)環(huán)境、創(chuàng)設(shè)安全寬敞的幼兒活動環(huán)境、隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,辨認(rèn)出問題,妥善解決,將不安全因素減少至最高限度。2、教學(xué)環(huán)境因本班就是英語特色班,為了幼兒能夠在隨心所欲、愜意的環(huán)境氛圍下努力學(xué)習(xí)英語,沒壓力地“玩玩”著學(xué),喚起他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就可以整體表現(xiàn)出、幼兒的注意力難于分散,難集中,因此我們將運用多種方法迎合孩子的注意力,貫徹落實游戲、歌曲、故事等形形式,使幼兒帶入其中,進(jìn)而鼓舞他們的自學(xué)興趣。二、教育觀念的技術(shù)創(chuàng)新新時代的教師更必須學(xué)會技術(shù)創(chuàng)新,教師只有不斷地改良自己的工作,不斷地嘗試代萊教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能企圖從相同的角度回去辨認(rèn)出問題,解決問題、不斷愛惜和培育學(xué)生的好奇心、求知欲,維護(hù)學(xué)生的積極探索精神、技術(shù)創(chuàng)新思維,為孩子們提供更多更寬廣的獨立自主探究空間。1、品德教育方面協(xié)調(diào)教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育、通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒擺事實常規(guī)、建議,并使用多種形式對幼兒展開訓(xùn)練,嚴(yán)苛檢查常規(guī)繼續(xù)執(zhí)行情況,逐步培育幼兒能夠嚴(yán)格遵守各項規(guī)則、強(qiáng)化對游戲的指導(dǎo),在游戲中培育幼兒之間的和睦精神。2、智育方面多積極開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力、引導(dǎo)幼兒多觀測季節(jié)變化及周圍人、事、物等、通過觀察,并使幼兒增進(jìn)對日常事物的重新認(rèn)識、積極開展互動寫作課題研究活動,以推動幼兒全面的發(fā)展、為幼小貫通搞好過渡階段,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),推動孩子身心人與自然發(fā)展,為幼兒步入小學(xué)踢不好基礎(chǔ)。三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)學(xué)識1、認(rèn)真對待工作中的每一件事,天下自己的能力順利完成至,這才就是教師責(zé)任心的彰顯、認(rèn)同孩子、來到孩子,在活動中自學(xué)觀測幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、犯罪行為態(tài)度、自學(xué)狀況,并展開一些記錄,提升自身的觀測、記錄技能。2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、參觀、聽到講座等,汲取教育學(xué)科的新科學(xué)知識、新技能。3、自學(xué)在工作中辨認(rèn)出問題、思考自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及有關(guān)資料的搜集和思考、深入細(xì)致搞好日志和抄錄筆記,累積自己一些自學(xué)或工作上的經(jīng)驗。四、積極主動搞好家長工作家長就是我們教育事業(yè)的合作人,就是教育責(zé)任的分?jǐn)傉?,就是一份寶貴的教育資源、我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度獲得了家長們的信任和積極支持、我們還將一如既往地搞好如下工作:1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗、,同時深入細(xì)致搜集家長意見反饋意見,虛心接納合理建議、2、積極主動應(yīng)邀家長參予教學(xué)活動及各類大型活動。3、例如突遇特定情況及時向家長匯報或維持電話聯(lián)系,例如存有生病未抵園的幼兒,秉持電話跟蹤問候。4、應(yīng)邀家長積極參與至教學(xué)活動中回去,與教師共同商談、策劃教育計劃。5、融合各種方式向家長介紹幼兒在家的情況,同時向家長意見反饋幼兒在園的生活自學(xué)情況,推動幼兒之間及家園之間的相處與交流。幼兒園的工作雖然很小事,但我們深信,只要我們不懈努力,我們一定可以出眾地順利完成任務(wù),用我們濃濃的愛心、冷靜和責(zé)任心,賺取每個家長的安心、園長年度工作計劃篇2一、積極探索,與時俱進(jìn)1、強(qiáng)化自學(xué),提高素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)自信心。2、推動自學(xué)交流、互動,踐行求知欲意識,擅于自學(xué)、勇于創(chuàng)新。3、團(tuán)隊合作,主動參予優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心回去搞,用心體會。4、向書本自學(xué),向同事自學(xué),向自己自學(xué),在自學(xué)中積極探索。5、推動“四個學(xué)會”,即為學(xué)會自學(xué),學(xué)會處事,學(xué)會合作,學(xué)會存活。6、存有計劃、存有目標(biāo),主動地工作,消除消極心態(tài),踐行積極態(tài)度,與全園的工作保持一致。7、每個人寫下不好工作計劃,學(xué)期工作總結(jié),搞好讀書筆記。二、注重安全、保衛(wèi)工作1、穩(wěn)步搞好檢查全園安全工作。2、食堂每天搞好餐用具的消毒,食物的環(huán)評,幼兒的用餐留樣,并搞好備案。3、食堂穩(wěn)步搞好上班前的各種檢查,人離門鎖,避免外人步入。4、食堂搞好各種機(jī)器的安全操作方式。5、司機(jī)搞好汽車的維修保養(yǎng)與行車安全。6、門衛(wèi)盡快熟識新生與家長,堅守崗位,按時關(guān)鎖大門,穩(wěn)步搞好來訪者的備案與查問。7、門衛(wèi)每天搞好上班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。三、各部門日常工作要點1、庫房管理與訂貨1)添置和派發(fā)新生床上用品、書包、服裝等。2)搞好開學(xué)前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的供貨與派發(fā)。3)每月搞好固定資產(chǎn)的對帳和資質(zhì)審查工作。4)修理各班級的壞床、壞椅等工作。5)導(dǎo)入沙池玩具、體育器材。2、修理工作1)開學(xué)前放置不好幼兒活動場所各種體育器材,整理不好體育用品房器材。2)每周一深入細(xì)致搞好活動場所大型玩具、體育器材的檢查修理工作。每天整理和檢修體育用品房器材,確保體育器械的安全性。3)每月初對班級與辦公場所的電扇展開一次全面的檢查與保護(hù)。4)每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗,展開一次全面的檢查維修。5)每月檢查一次門窗,辨認(rèn)出問題及時處理。6)每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)備設(shè)施,辨認(rèn)出問題立即修理。7)步入夏季前沖洗空調(diào),擺不好各處遙控器,學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)管理交扔公用遙控器。8)定期給所有電腦升級查殺。放暑假前檢查教師辦公電腦及電源的停用。3、財務(wù)工作1)搞好新生的各種收費及班級的雜費沒收。2)每月按時發(fā)布伙食盈虧帳。3)按時派發(fā)各種工資、獎金、津貼。4)搞好各班幼兒的告假備案及伙食費退款工作。5)搞好每月的財務(wù)報表呈報工作。4、食堂工作1)每天搞好室內(nèi)外、餐廳的干凈。2)根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開飯的先后,精心安排分餐;特別注意飯菜的保溫。3)學(xué)期結(jié)束前清點餐用具。4)食堂重地嚴(yán)苛嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)內(nèi)。5、門衛(wèi)工作1)種不好種植園地和綠化植物,定期澆水剪枝。2)搞好體育角的管理工作。3)每天搞好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。4)每天放學(xué)后整理操場,大廳的玩具、物品。園長年度工作計劃篇3一、愛崗敬業(yè),快樂桑泰做為幼兒園負(fù)責(zé)人,我一向愛好著自我所專門從事的幼教事業(yè),深愛著每一位教師和孩子們。并且奠定了這樣的辦園宗旨:天下不懈努力對幼兒實行優(yōu)質(zhì)的復(fù)育和教育,為家長化解后顧之憂,使孩子身心健康快樂,使家長安心放心。為使辦園宗旨落到實處,我潛心自學(xué)幼兒園管理理論,及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報幼兒園工作進(jìn)展,堅忍請示各級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園工作的指導(dǎo),虛心謀求扶貧單位的幫助,充分調(diào)動全體教師工作的主動性,有效率運用家長資源,并使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提高方面存有了必須好轉(zhuǎn)。本年度,在讀領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪,加裝了塑鋼大門,更改了存有安全隱患的門把手,加設(shè)了學(xué)校廣播網(wǎng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、衛(wèi)生、寬敞的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,以出色的成績獲得了《幼兒園衛(wèi)生保健許可證》,衛(wèi)生保健工作獲得區(qū)衛(wèi)生保健東站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊許。利用暑假值守時間,非政府全體教師奠定各班主題,分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)犯罪行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂會”和“快樂圖圖”的班級環(huán)境,開辦了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺。形成了規(guī)范的一日活動常規(guī)??匆娪變簣@的發(fā)展,雖然一路艱辛,卻也擴(kuò)充快樂。二、規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新本學(xué)年建立健全了幼兒園各項規(guī)章制度,逐步努力做到規(guī)范管理。在此基礎(chǔ)上,大膽拓展,獲得一些工作上的進(jìn)展。我們秉持每周一次的全體討論會制度,展開上周工作總結(jié)、本周工作布置和特別強(qiáng)調(diào)特別注意問題三部分資料,全面落實幼兒園各項工作任務(wù)的同時不斷引導(dǎo)教師的提升,告誡教師的嚴(yán)重不足,抵達(dá)邊工作邊自學(xué)邊提升的目的。健全了每兩周一次的教研活動制度,自我每次秉持參予其中,研究化解日常教育及教學(xué)中存有的問題。形成每兩周上繳一次的復(fù)習(xí)制度,每次詳盡查閱并及時展開書面意見反饋,規(guī)范復(fù)習(xí)資料,期末展開評選的基礎(chǔ)上不斷提升,抵達(dá)為教學(xué)服務(wù)的目的。秉持每學(xué)期一次的教學(xué)文明戶活動,相互交流學(xué)習(xí)的同時展開六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn)。本年度共舉行了四次家長會,表達(dá)幼兒園工作思路,匯報幼兒園主要工作。利用“六。一”和“冬季運動會”向家長展開了兩次大型的對外開放互動活動,期末向家長展開學(xué)期匯報兩次。舉行了兩屆家長委員會的專題會議,堅忍征詢家長對幼兒園工作的同意。創(chuàng)建“園長信箱”,啟用”家園直通車”,學(xué)期末懇請家長參予評價教師和幼兒園管理方面的意見,不斷提升提升幼兒園辦園質(zhì)量。創(chuàng)建規(guī)范、妥當(dāng)?shù)男l(wèi)生消毒制度,秉持每一天秉持桌面地面衛(wèi)生,每周展開班級環(huán)境大掃清,每月班級環(huán)境大掃除,衛(wèi)生防疫工并作堅實妥當(dāng)。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,我著重幼兒文化底蘊的底蘊,展開了幼兒早期寫作習(xí)慣的培育,使幼兒碰觸經(jīng)典圖畫書、展開游戲識字,積極開展每周一首古詩背誦活動。利用戶外活動時間,非政府幼兒積極開展豐富多彩的體育游戲,并展開拍球、跳繩的練和合格活動,提升了身體協(xié)調(diào)性,進(jìn)一步增強(qiáng)了身體素質(zhì)。積極開展“故事大王”評選活動,提升幼兒語言表達(dá)本事和大膽整體表現(xiàn)本事。充分利用小學(xué)有效率資源,融合幼兒園實際特點和幼兒認(rèn)知水平,堅實有效地積極開展幼小貫通工作。五月份已經(jīng)開始率領(lǐng)兩個大班的幼兒出席小學(xué)升旗儀式,介紹小學(xué)升旗儀式的神圣與莊重。經(jīng)過參觀小學(xué)校舍、綜合活動室使幼兒介紹小學(xué)教室與幼兒園的不能一樣,喚起幼兒楊彌小學(xué)的心愿。經(jīng)過和小學(xué)生一齊聽課《小蝌蚪打聽媽媽》,體會小學(xué)以自學(xué)思維居多的課堂氛圍。經(jīng)過了解幼小貫通工作的經(jīng)驗和入學(xué)后家長協(xié)調(diào)的專題經(jīng)驗了解,使家長介紹幼小貫通工作應(yīng)當(dāng)實行的針對性措施。經(jīng)過發(fā)生改變作息時間、演示小學(xué)課堂、整理大書包、學(xué)記作業(yè)等一些列于活動使幼兒從生活和自學(xué)等方面逐漸適應(yīng)環(huán)境小學(xué)的自學(xué)和生活。三、不懈努力堅忍,初見成效正因為存有了規(guī)范管理和不斷創(chuàng)新,幼兒園教師隊伍日漸蛻變出來,幼兒園成績也逐漸凸顯出。為培訓(xùn)教師隊伍,我們分別展開了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入細(xì)致自學(xué)、教研探討和理論考核,以此踐行教師恰當(dāng)?shù)慕逃砟?,轉(zhuǎn)型不當(dāng)?shù)慕逃缸镄袨?。為教師供給出外自學(xué)的機(jī)會和條件,出席衡陽市衛(wèi)生局和兒保所舉行的對園長、保育員和保健員的全方位培訓(xùn),提升了全體教職工對衛(wèi)生潔凈與消毒工作的重新認(rèn)識。多次至育賢一幼聽講、參觀環(huán)境,為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)供給了條件。開辦“快樂10分鐘大家談”引導(dǎo)大家分析幼教事例,思考教育犯罪行為。加設(shè)“杰出園丁”欄目,每月評選活動一位優(yōu)秀教師,由園長、教師、家長和幼兒共同評價,推動教師蛻變。開辦了“幼兒園里好事多”的德育陣地,表彰家長和小朋友中的好人好事。本學(xué)年先后非政府教師展開環(huán)境創(chuàng)設(shè)評選、早操評選、邊彈邊演唱比賽、講訴故事比賽、自造玩玩教具比賽等多項推動教師專業(yè)技能提升的評選活動,并使教師不斷提高自我的專業(yè)技能,更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。幼兒園所非政府的慶“六一”家長開放日活動細(xì)致有序豐富多彩,獲得了局領(lǐng)導(dǎo)、托幼籌辦、校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致贊譽。幼兒冬季運動會獲得全體家長的一致贊譽,刮起幼兒園冬季運動熱潮的同時,在社區(qū)中產(chǎn)生較好充分反映,省教育電視臺對此展開了新聞報道。因工作較為注重,本年度被市教育局評選為“濟(jì)南市托幼先進(jìn)個人”,本人所編寫的多篇幼兒教育文章在濟(jì)南時報教育周刊上刊登,獲得較好的社會效應(yīng)。因幼兒園各項工作到位,在園家長對幼兒園展開了義務(wù)的宣傳,本學(xué)年錄取工作發(fā)生了滿座,家長早晨3點就去園排隊報名者,半天時間順利完成了幼兒園本學(xué)年的錄取計劃。8月份展開了小班幼兒的試入園活動,使幼兒成功適應(yīng)環(huán)境幼兒園生活,為新學(xué)期的各項工作打下基礎(chǔ)。本年度所積極開展的所有活動,均存有計劃存有精心安排存有總結(jié),遺留下過程性資料的同時為幼兒園升級升類打下基礎(chǔ)。四、奠定目標(biāo),穩(wěn)步攀升總結(jié)一年的工作,斬獲就是快樂的,也就是可觀的。這其中,存有教師隊伍的提高,存有幼兒的健康成長,存有家長對工作的普遍認(rèn)可,存有幼兒園形象的提高,更存有自我在這一過程中獲得的充份鍛煉身體和提升。我也深刻地體會至,自我和幼兒園所獲得的每一點一滴提升都有賴于校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持、教師隊伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長的全力協(xié)調(diào)和孩子所領(lǐng)略到我的歡欣和動力。展望未來代萊一年,我充滿著了期待和希望,因為我看見了不懈努力代價后的斬獲,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的希望。我必須可以穩(wěn)步總結(jié)經(jīng)驗,選準(zhǔn)行進(jìn)的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,并使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。園長年度工作計劃篇4一、指導(dǎo)思想秉持“用愛養(yǎng)育,用心教育”的辦園理念,強(qiáng)化理論自學(xué),踐行代萊教育理念,提升教師素質(zhì),對幼兒園展開科學(xué)的管理,并使幼兒園各項工作踏上制度化、規(guī)范化,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。并使我園各項工作不斷b0d3fb水平,謀再發(fā)展。二、園況分析教職工:本園嶄新重新加入教師2名,保育員1名。全園共計園長1名,教師5名,其中4名都存有工作經(jīng)驗,1名叫嶄新服兵役教師。保育員3名,其中2名存有工作經(jīng)驗,一名為追加人員,并無經(jīng)驗。炊事員1名。幼兒:根據(jù)縣教育局東教基13號《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)幼兒園辦學(xué)犯罪行為的意見》文件精神,我園小班人數(shù)少于30人,故分為2個班級。根據(jù)年齡及幼兒本事分成:大一班14人,大二班17人,中班28人,大班20人。三、主要工作任務(wù)和資料:(一)培訓(xùn)工作:1、非政府教師跑過來出席自學(xué)、培訓(xùn),不斷以獲取幼教嶄新信息,并在實踐中不斷積極探索科學(xué)管理的方式方法,提升管理水平。2、非政府教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)過自學(xué)幼教理論知識,探究保教問題,不斷提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研本事。3、引導(dǎo)教師練技能技巧基本功,培育"全面提特長"的教師。(二)保教工作:1、復(fù)育工作:(1)強(qiáng)化對復(fù)育工作的檢查、嚴(yán)格執(zhí)行,強(qiáng)化老爹指導(dǎo),定期舉行保育員工作討論會,自學(xué)復(fù)育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,意見反饋工作情景,表示存有問題,總結(jié)經(jīng)驗,明確提出更高建議,不斷提升保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(2)不懈努力搞好保中存有教、教導(dǎo)中存有保與、保教融合,強(qiáng)化對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培育幼兒較好的生活、衛(wèi)生、自學(xué)、行為習(xí)慣。2、教育教學(xué):(1)進(jìn)一步自學(xué)領(lǐng)會《3~6歲兒童發(fā)展指南》精神,自學(xué)幼教嶄新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)懷、學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會包容、學(xué)會技術(shù)創(chuàng)新,堅忍積極探索適宜本園的教育教學(xué)新方法,推動保教質(zhì)量不斷提升。(2)保教人員應(yīng)當(dāng)針對幼兒年齡特點、班級實際情景制訂切實可行的一日活動常規(guī),不斷提升觀測、分析、思考幼兒一日活動的本事。經(jīng)過較好的教育手段培育幼兒較好的生活、衛(wèi)生、自學(xué)習(xí)慣,推動幼兒情感、態(tài)度、本事、科學(xué)知識、技能等方面的發(fā)展。根據(jù)幼兒的個體差異作出至“不一樣幼兒不一樣看待”的教育方法,使幼兒培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣,對人存有禮貌,語言表達(dá)本事、與人相處的本事、生活自理本事以及動手操作方式本事獲得很大發(fā)展。(3)經(jīng)過聽講介紹保教人員效力情景及幼兒活動情景,保證幼兒園一日活動規(guī)范展開。(4)經(jīng)過形式多樣的活動,推動幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展①創(chuàng)設(shè)師、幼人人談普通話的環(huán)境,在一日活動中強(qiáng)化對幼兒語言表達(dá)本事的培育及較好聆聽習(xí)慣的培育。②引導(dǎo)幼兒在美術(shù)活動中大膽地整體表現(xiàn)自我的情感和體驗,提升美術(shù)整體表現(xiàn)本事。③培育幼兒在音樂活動中展開富于個性的整體表現(xiàn)。非政府中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富于舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)整體表現(xiàn)本事。④培育幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、存有好奇心和求知欲,能夠運用各種感官,動手動腦,探究問題,能夠用適度的方式抒發(fā)、交流積極探索的過程和結(jié)果。⑤保教人員必須注重對自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其促進(jìn)作用,培育幼兒愛勞動、愛惜動植物的較好品質(zhì)。⑥創(chuàng)設(shè)有利于幼兒體會事物的數(shù)量關(guān)系的生活、自學(xué)環(huán)境,并使幼兒體驗數(shù)學(xué)的關(guān)鍵和趣味。⑦多樣戶外體育活動器械,強(qiáng)化對戶外體育活動的指導(dǎo)。⑧強(qiáng)化對區(qū)域活動的非政府指導(dǎo)。⑨強(qiáng)化環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培育幼兒深入細(xì)致觀測周圍環(huán)境的本事。⑩各段積極開展資料多樣的幼兒競賽活動。⑾節(jié)日舉辦形式多樣的主題教育活動、親子活動等。(5)保教人員必須高度關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展特點和潛質(zhì),高度關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展須要和本事女性主義。不侵害幼兒的人格和自尊心,用自我的愛心回去愛惜培育每位幼兒,推動每個幼兒身心健康,富于個性的發(fā)展。3、衛(wèi)生保?。?1)把不好晨檢第一關(guān),搞好全日觀測及記錄。(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保與保健制度,強(qiáng)化檢查、指導(dǎo)。(3)搞好師、幼健康檢查及計劃免疫系統(tǒng)、疾病防治等工作,避免傳染病的傳播。(4)定期為幼兒積極開展衛(wèi)生保健知識講座,班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識,向家長了解衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)科學(xué)知識。(5)搞好環(huán)境衛(wèi)生潔凈工作,確保幼兒健康成長。(三)教育科研工作目前,幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面還存有著不少問題,必須化解這些問題,必須跑科研興教之路。第一、把握住教學(xué)中具有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入細(xì)致研討,集思廣益,并充分發(fā)揮教研組的促進(jìn)作用,把提升教法和指導(dǎo)學(xué)法融合出來展開研究。第二、對準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點問題,積極開展專題研究,提升教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過程,改革教學(xué)方法,貫徹落實教導(dǎo)為主導(dǎo)、黃老主體的原則,注重幼兒的主體地位,喚起幼兒的自學(xué)興趣,培育較好的自學(xué)習(xí)慣,教給幼兒自學(xué)的方法,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。引導(dǎo)形式多元化的、各具特色的教學(xué)模式。第三、加強(qiáng)教研力度。深入細(xì)致非政府教師制訂吻合本段幼兒的月保教目標(biāo),挑選吻合目標(biāo)、幼兒感興趣的、于幼兒的生活的教育資料,共同深入探討有利于推動每一個幼兒在舊有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。第四、教師可以根據(jù)各班的特點制訂課題,努力做到教師人人存有課題。定期非政府參觀等研討活動,共同深入探討、意見反饋課題研討情景,制訂下一階段的研討方法,謀求出來成果。第五、本學(xué)年園教研重點將就是:繪畫、音樂教育、語言教育,各段必須針對教研重點非政府教師人人參予的教育教學(xué)賽圓滿參觀活動,經(jīng)過聽講、評課,提升教師教研本事,促發(fā)展保教質(zhì)量提升。第六、教師必須根據(jù)目標(biāo),挑選吻合幼兒興趣的資料,設(shè)計形式較多樣的教育教學(xué)活動計劃。(四)家長工作:1、每學(xué)期至少舉行1次“家長會”,共同商談幼兒園大事、必須事,意見反饋家長對園工作的同意、意見,溝通交流家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的促進(jìn)作用,幫助幼兒園共同做好家園聯(lián)系工作,推動幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起至監(jiān)督、促進(jìn)作用。2、提升家長育兒科學(xué)知識,溝通交流家園聯(lián)系,抵達(dá)家園同步教育,推動幼兒全面的發(fā)展。(1)與家長交流介紹幼兒在家情景,也使家長介紹學(xué)園、班級情景及對幼兒的教育目標(biāo)建議,抵達(dá)家園教育的一致。(2)每學(xué)期非政府一次"半日家長開放日"活動,經(jīng)過聽講、評課使家長進(jìn)一步介紹幼兒教育,提升教育幼兒的本事。3、做好家園聯(lián)系,促發(fā)展家園工作全面發(fā)展。(1)經(jīng)常家訪,幼兒2天拋入園,班主任教師必須打電話家訪,必要時應(yīng)登門家訪。(2)每月成立一次園長、班主任接待日,使家長來園介紹幼兒情景。(3)節(jié)日舉辦“家園同”活動等,進(jìn)一步緊密家園聯(lián)系。園長年度工作計劃篇5一、在下學(xué)期的工作中將與園長一起認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,幫助園長非政府和領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的教育和教研、科研工作,積極主動改革,不斷提升保教質(zhì)量,推動幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。二、非政府管理園內(nèi)的教育、教學(xué)工作。制定和幫助保教主任審查各班半年教學(xué)計劃,并深入細(xì)致檢查繼續(xù)執(zhí)行情況。三、精心安排不好全園的幼兒一日生活,努力做到內(nèi)容豐富,顫抖中有序,活而遇事,強(qiáng)化對幼兒常規(guī)的培育。四、非政府幼兒教育聽講和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過各種形式存有計劃地提升教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)建幼兒教師業(yè)務(wù)檔案,搞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論