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文檔簡介
第48頁共48頁醫(yī)學專業(yè)大學生實習報告范文醫(yī)學專業(yè)大學生實習報告范文。X月X日上午,我們拜訪了李世聰教師。打聯(lián)絡時,聽得李教師聲音渾厚,中氣十足,我們按照約定時間到達時,他已經(jīng)在小區(qū)門口迎接我們了。天氣不錯,我們便到玉淵潭公園找個樹蔭坐下來,開場了我們的訪談。李教師開朗健談又樸實和藹,此次訪談我們受益良多。一、學醫(yī)、從醫(yī)經(jīng)歷李世聰教師1948年出生于北京的中醫(yī)世家,從小看著爺爺行醫(yī)長大,聽著爺爺與北京的老中醫(yī)一起交流。5歲左右時就背誦湯頭歌、藥性賦,8歲左右學《醫(yī)學三字經(jīng)》,12歲左右就敢為伙伴們扎針灸,伙伴們也愿意,并且治得很好。2023年成為馬來西亞某慈善基金會醫(yī)藥參謀,在馬來西亞為當?shù)厝嗣裰斡刂泻X氀Y,癌癥,癲癇,非胰島素依賴型糖尿病。李教師本職工作乃是測繪工程師,目前在地鐵九號線做監(jiān)理工作。中醫(yī)是業(yè)余愛好,同時也是繼承祖父事業(yè)。目前,李教師每周在北京學知園的“長禎國術(shù)館”坐診并做中醫(yī)講座。二、局部案例(3)治愈“非典”。2023年,非典肆虐,他的一位朋友在人民醫(yī)院感染了“非典”。他到朋友家?guī)椭委?,開了兩副藥,其中用了兩斤石膏,結(jié)果病人痊愈,也沒有后遺癥,一切正常。而當時很多用西醫(yī)治療的病人,雖然在激素作用下保住了生命,但卻留下了嚴重的后遺癥——股骨頭壞死,下半身骨頭像玻璃一樣的脆弱,很多人落得終身殘廢。三、從醫(yī)特點我們問教師擅長治療哪些疾病,李教師說,中醫(yī)不可以分科,好的中醫(yī)應當什么病都能治。他說,當年在農(nóng)村當知青,病人來了你必須治,不能眼看著病人受苦啊!沒見過的病就臨時翻書、研究、探究。中醫(yī)的理論已經(jīng)相當完備,所有疾病,中醫(yī)經(jīng)典中都有治療之法。找到病因病機,治療也不是難事。李教師治病的特點是活學活用。在傳統(tǒng)中醫(yī)的根底上,發(fā)揮個人的理解和特長,擅長治療各種疑難雜癥。他治愈的很多病人,都是醫(yī)院治不好,沒有別的方法而找到他的。他說疑難病癥,一般在他這里,只要幾副藥,或者幾次到幾十次針灸就好了,急病就要幾分鐘見效。而且中醫(yī)治療不僅見效快,而且花費低,他說,他敢和西醫(yī)打擂臺,用中醫(yī)治療,效果比西醫(yī)好,而且一般花費不超過西醫(yī)的1%.不管什么病,總花費不會超過3000元。那些得了白血病什么的,花個幾十萬還治不好,這根本不必要。四、對中醫(yī)和學中醫(yī)的看法李教師給我們講了中醫(yī)幾千年開展的歷史,他說,中醫(yī)的“流”,“”為民間醫(yī)生、經(jīng)歷技術(shù),“流”為《內(nèi)經(jīng)》及各家理論。中醫(yī)首先是一門技術(shù),治病救人的技術(shù),它依賴于理論經(jīng)歷。技術(shù)與科學是不同的,技術(shù)知其然而不必知其所以然。經(jīng)歷的積累、技術(shù)的需要,便帶動理論總結(jié)、文化的產(chǎn)生,《黃帝內(nèi)經(jīng)》便是夏商周幾千年醫(yī)療經(jīng)歷的總結(jié)。學中醫(yī),和學中國其他傳統(tǒng)文化一樣,往往要求“熟記”加“活用”。例如,先熟讀甚至背誦《醫(yī)學三字經(jīng)》、《湯頭歌訣》乃至《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》等經(jīng)典,記住常見藥性、常見病的治法。一開場可能不懂,但是在理論中一點點得到驗證后,對這些經(jīng)典的理解會越來越深,到達一定程度后便可活學活用。李教師自己創(chuàng)造創(chuàng)造的很多獨特而簡捷的治病方法,都是經(jīng)典活用的結(jié)果。學中醫(yī)必須重視技術(shù),先學技術(shù),然后體會、感悟其中的道理,這樣醫(yī)術(shù)、醫(yī)理通曉了便可活學活用。醫(yī)學專業(yè)大學生畢業(yè)實習報告畢業(yè)實習工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷。在這五個多月中我們緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進步了,成長了,學會了一些在學校以前從未學過的東西。我于年月至年月在學院附屬醫(yī)院實習,該醫(yī)院位于市路超市附近,是一家以國營為主的寵物醫(yī)院,醫(yī)院占地面積不大,不超過一百平米,有兩個樓層。寵物醫(yī)院里根底設施還算是比擬齊全的,各個必需的手術(shù)室、美容室、傳染病隔離室等都有設置。但由于規(guī)模小,醫(yī)院尚在開展階段,所以較為先進的醫(yī)療設備不多。在職員工也不多,總共四個人。該動物醫(yī)院主要是給寵物美容、看病、手術(shù)、住院,銷售寵物食品、寵物玩具、寵物相關(guān)用品。每天的顧客流量比擬大,我們每天在那里的主要工作就是清掃一下衛(wèi)生,接待前來就診的小寵物,幫小寵物做一些簡單的美容,給寵物打針,經(jīng)常性的對醫(yī)院進展消毒工作等一些比擬簡單的工作。前來該寵物醫(yī)院就診的寵物主要是犬類,其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前來就診的比擬多,這些犬大局部是從外省或是國外通過空運被主人所接收的,由于從異地托運,所以或多或少的會帶一些疾病。實習過程中,我所接觸到的病例主要是:傳染病(像犬瘟熱、細小病毒病、結(jié)核病)、寄生蟲病、外科病(像創(chuàng)傷、膿腫)、內(nèi)科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有機磷化合物中毒)等一些疾病。主管這所動物醫(yī)院的專家是我們的教師,他在工作中嚴格要求我們,在生活上對我們非常關(guān)心,從他及其他寵物醫(yī)生那里我們學到了很多關(guān)于做人、做事、創(chuàng)業(yè)的方面的東西,并讓我深化的認識到作為一名合格的寵物醫(yī)生不僅需要純熟的操作技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):我總結(jié)了三點:1.思想素質(zhì)寵物行業(yè)的每一個人應該對小動物有愛心,熱愛寵物工作,獻身寵物事業(yè),樹立結(jié)實的專業(yè)思想;要有良好的醫(yī)德,認真負責,團結(jié)協(xié)作。2.專業(yè)素質(zhì)對顧客要態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼,掌握寵物的心理特點,給予細致的治療,技術(shù)純熟,做到準確、平安,精益求精,要有敏銳的觀察力,擅長發(fā)現(xiàn)病情變化,遇到病情突變,既要沉著冷靜,又要在搶救中敏捷、果斷。3.科學素質(zhì)做為寵物醫(yī)生要有實事求是、勇于探究的精神,要認真掌握本學科根本理論,每項操作都要知其然并知其所以然。作為寵物醫(yī)生應該努力拓寬自己的知識面!此次實習給我印象最深不是如何的給寵物看病,美容,而是驚嘆越來越多的人群對寵物關(guān)注,這些人群主要表達在青年人上面,還有一些白領(lǐng)階層,這可能跟經(jīng)濟和不同年齡階層的人的觀念以及人們心態(tài)的變化有很大的關(guān)系。每個養(yǎng)寵物的主人對自己的寵物都像對待自己的親人一樣,很是費心費力的去為寵物生活的方方面面著想。我記得在就診的過程中就有一位中年婦女是哭著抱著患病的小金毛到醫(yī)院看病的。如今飼養(yǎng)寵物的觀念和以往已經(jīng)大不一樣,狗和貓不再扮演看門和捉老鼠的角色,而是人類休閑時的玩伴。隨著物質(zhì)生活的富裕,人們越來越注重休閑生活情趣的培養(yǎng)。他們將寵物視為家庭成員之一,寵物在家庭的地位可見一斑。細細琢磨,在現(xiàn)代化的家庭,可以說應有盡有,彩電、音響、空調(diào)……,但似乎還缺少一點什么?缺少一點溝通感情、善解人意的東西,寵物就充當了這樣一個角色,人類在欣賞這些得意的寵物時,精神將得到調(diào)節(jié),憂愁也可能悄然離去。再者,隨著傳統(tǒng)家庭構(gòu)造的變化、解體,人際關(guān)系逐漸趨于淡化,使越來越多的人將感情投注于寵物身上,人與寵物間的依賴關(guān)系,將隨時間的流逝而日益濃重。寵物,在社會生活、家庭生活中充當重要角色;它進入了家庭圈,充當人們的生活伙伴,它進入了社會交圈,表達人們的身份地位,作為貴重禮品贈送親戚和朋友;它進入了經(jīng)濟圈,開展寵物以帶動一批產(chǎn)業(yè)的興起……伴隨時代的開展以及人們觀念的更新,寵物行業(yè)在國內(nèi)各個城市的興起將無可置疑。通過這次實習我認識到,我國寵物品種資豐富,寵物飼料資也很充足,亟待動物專家和愛好者研究開發(fā)。三個月的實習生活讓我獲益匪淺。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在將來的路上我會做的很好。寒假醫(yī)學專業(yè)大學生實習報告見習時間:1月11日1月25日地點:四合永鎮(zhèn)醫(yī)院主題:在口腔科見習半個月調(diào)查報告:在口腔科見習半月20**年1月11號一20**年1月25號學到的知識:1認識器械、材料及它們的用法。2理解了其他常見病的護理及預防原那么。3熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。4積累了與患者溝通的技巧,進步了自己的覺悟.缺乏之處。5門診病歷的書寫方法。臨床經(jīng)歷:1做根管治療時患者假設張嘴時間過長,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。2加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。3瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長期排膿,有死骨形成。5假設無炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會漸漸消退。6最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。7前牙開隨用球鉆,純熟后可用裂鉆。8擴管時假設患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。常用知識:1口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,年齡較小者應適當減量。2拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外,還應詢問是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易導致創(chuàng)口感染3拔牙后不能漱口,因為自來水中含有許多細菌??谇恍∈中g(shù)飲食問題:(1)術(shù)后2-4小時,進食無渣冷流食,如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。(2)術(shù)后4小時至次日可食半流食和軟食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。(3)術(shù)后三天開場進食高蛋白飲食??偨Y(jié):在口腔科實習的半個月學到了很多知識.明白了理論與理論相結(jié)合的重要性.見到了病的臨床表現(xiàn),病癥體征,理解了患者的心理狀態(tài),體會了整體護理施行的關(guān)鍵所在。加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲、牙髓炎、尖周炎的病癥、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的根本工作職責.時間雖然短暫,卻開闊了眼界.在此謝謝各位教師的關(guān)愛及教育。在今后的學習中我會繼續(xù)努力,爭取理論結(jié)合理論,早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。2023醫(yī)學專業(yè)大學生實習報告范文今年暑期我參加了學院三下鄉(xiāng)社會理論活動赴惠來理論團,當初報名參加并不覺得短短幾日里自己能得到什么鍛煉,而是于總理的一句話:我的大學暑期都是在鄉(xiāng)村里度過的。燃燒自己的激情青春,用熱騰的熱血,去澆灌青春之花,讓自己暑期過得有意義,使這盛夏如金秋般碩果累累。如此想一想都能令人興奮、沖動,于是我下定決心參加。有些出乎我意料,三下鄉(xiāng)雖然是時間短暫,但讓我得到很多鍛煉,獲得很多歡樂,獲益匪淺啊!裴斯泰洛齊曾說:理論和行動是人生的根本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按理論和行動的需要來決定。智慧和知識最終踐行于社會才能用得其所,而且人在理論中可以檢驗真理,培養(yǎng)才能,彌補缺乏。20xx年7月11日17日這短短七日里我們理論團進展了屢次社會調(diào)研,參觀中國挪動通信惠來分公司,與主管們面對面進展座談會,參觀了當?shù)仉娨暸_、圖書館、郵局,理解當中技術(shù)、工作進展構(gòu)造,與當?shù)鼐蠢显豪先藗冋勑?,為其大掃除,還有最難忘的小學支教,到港寮小學的文娛演出,最后在縣城的文娛演出,這一切活動都令我們難以忘記、感觸良多,留下深化記憶。雖說暑期三下鄉(xiāng)活動是到七月中旬才開展的活動,但籌備工作早在四月份就已被提上院團委的日程,從最初團長們的甄選、團員的甄選面試,再到五月培訓,到最終出發(fā),所有參與此次活動的人以及關(guān)心此次活動的人都付出了許多努力。嚴格來說,三下鄉(xiāng)活動并不是僅僅那七天里的行程,而是包括三方面的工作,分別是前期的準備工作、效勞理論工作和后期總結(jié)工作。前期準備工作主要包括三下鄉(xiāng)理論活動主題形式確實定、組隊,團長、隊員的甄選,對隊員進展思想發(fā)動,做初步方案以及尋求外援資助,文娛節(jié)目確定和排練、各項物資準備。效勞理論工作主要包括聯(lián)絡各級地方政府,理解當?shù)氐母厩闆r以制定相宜的效勞方案,理解當?shù)亟逃⑶闆r,根據(jù)事前行程安排進展各項理論活動。后期總結(jié)工作包括對效勞理論活動中資料的整理與總結(jié),以及隊員對社會理論心得的交流。當然,這只是我個人所理解的,作為一位后勤組普通成員,我參加的只是其中團員面試、前期文娛節(jié)目排練、物資準備工作和七日理論行程。團員面試的重要性不用多說,甄選的團員們的素質(zhì)直接關(guān)乎于理論的質(zhì)量。起初由于臨近期末,要備戰(zhàn)各科考試,我對三下鄉(xiāng)理論還有一絲猶豫的,但第一輪面試中,我觀察到面試當場分工組織條理、清楚,例如面試前已分通訊、義教、調(diào)研、宣傳、后勤等各組,面試者按自己特點面試相應組,而這個分工特點在同城理論的華農(nóng)就無這么清楚。而且面試官的師兄們態(tài)度很好,問的問題針對性強,非常有內(nèi)涵,當時我已下定決心一定要參加。面試通過后5月7日到16日十天是理論培訓和模擬時期。這時期內(nèi)我身為后勤組組員,工作主要是配合組長安排,熟悉后勤各種工作,包括加強組員間認識與交流、服從組長安排統(tǒng)籌物品的準備管理、進展募捐活動安排等,同時理論團每人都有自己的文娛演出節(jié)目,在這期間要學會、排練熟自己節(jié)目。甄選出的隊員來自不同的班級、不同專業(yè),在活動之前大家?guī)缀醵疾徽J識,談不上溝通與默契了。而經(jīng)過這十天培訓后彼此初步認識,逐漸熟悉起來,到暑期理論間隊員們都有了一定程度上的默契。文娛節(jié)目排練相當辛苦,十天里假設無特殊,每晚從七點到十點半都要進展文娛排練。我被選入《和你一樣》手語組,這套手語并不是很難學會,發(fā)一個早上的時間根本能掌握整套動作,但要做到動作標準無誤、純熟,隊員間整齊一致、與歌詞符合,就不得不要屢次排練,下一定功夫。期間我們遇到組員來自不同組,彼此沒點默契,并且各組內(nèi)部時間安排不同等等困難,但我們都能努力想方法解決,把節(jié)目排練好。最后,在文娛節(jié)目驗收演出中,我們手語組獲得好評。就這樣理論團經(jīng)過一系列詳細組織和工作準備后,等待七月暑期的降臨。七月流火,當同學們開場沉醉在暑期歡樂時,三下鄉(xiāng)理論活動正式出發(fā)的鐘聲在我們團已經(jīng)敲響。7月4日到9日,各組各項準備工作再次確認啟動,同時各項文娛節(jié)目要進展再次熟悉排練,寧愿多發(fā)時間,也不得出現(xiàn)錯誤。7月8日,同是三下鄉(xiāng)的我院赴廣西平南團出發(fā)。10日,經(jīng)過一系列準備工作的再次確認后,我們赴惠來理論團啟程。整個理論行程上面已有所述,個人覺得,其中社會調(diào)研、參觀中國挪動惠來分公司、小學支教最難以忘記,頗有收獲。10日下午我們懷著躊躇滿志和幾分新穎好奇心到達惠來一中,此時,我們赴惠來團60多人分成兩小支隊,一隊趕赴前詹鎮(zhèn)西浦村小學駐扎,另一支隊那么駐扎在惠來一中,而我被分到縣城小支隊。11日早上我們一局部參加了在前詹鎮(zhèn)政府舉辦的暑期三下鄉(xiāng)社會理論活動啟動儀式,儀式后參觀了義修隊義修家電器,同時我們縣城小支隊迎來了華南農(nóng)業(yè)大學外國語學院洪杰、黃媛淳、林錦三位新成員。11日下午我們進展了社會調(diào)研。當日下午調(diào)研的主題是惠來根底教育設施調(diào)查,主要訪問對象是小學、初高中學生和家長。我和華農(nóng)的y.c.(即黃媛淳,英文名簡稱y.c.)分為一組,任務是兩個鐘內(nèi)至少完成十份問卷。任務看似簡單,其實內(nèi)涵很深。我們并不是單單簡單叫人填完問卷,而是要采用訪問式方法做調(diào)查,做調(diào)研時要與做問卷對象交流、聊天,以問卷里問題為主,然后將話題拓展出去,每個問題要延伸3~4個涉及話題,總的來說,質(zhì)量首選,數(shù)量其次。這樣一來每訪問一人所發(fā)精力、時間就頗多的。自然,我們所得的信息和資料也很豐富。前期我們一人主要負責記錄,另一人主要負責交談,分工明確、條理,互相配合,做調(diào)研進展得很順利。但當做完第四份時發(fā)現(xiàn)以這樣速度是不能按時完成任務的,所以兩人分開單獨各做三份。這樣一來,考驗我的時候到了。由于以前曾參加過調(diào)研比賽,有些經(jīng)歷,所以完成任務并不困難。但其中自己的缺點不善言辭、不懂速記還是深深影響了調(diào)研質(zhì)量,與學生交談時本可以再拓展深層一些,然而記錄速度太慢,出現(xiàn)自己在記錄,學生無聲站立一旁的為難場面,同時言辭上有些僵硬,令交談中出現(xiàn)僵硬的氣氛,也頗令人為難的。醫(yī)學專業(yè)大學生實____結(jié)實習——學后的總結(jié),崗前的培訓作為當代大學生,畢業(yè)前的實習是很有道理的,而且是必不可少的。實習,一方面讓我們有時機對專業(yè)課知識進展總結(jié),便于查缺補漏,體驗理論和理論的區(qū)別;另一方面實習也是我們走上工作崗位前的培訓,體驗作為一個職工承當?shù)呢熑?,幫助我們將來能盡快適應工作崗位。個人之見,實習就是學習后的總結(jié),走上工作崗位前的培訓。一、實習——學后的總結(jié)第一階段的醫(yī)學實習地點是長清區(qū)人民醫(yī)院,我在內(nèi)科三病房區(qū)實習。這個階段的實習讓我們有時機接觸到西醫(yī)內(nèi)科,理解了常見內(nèi)科疾病的病因、發(fā)病機制、病癥以及簡單的臨床用藥,這也讓我們意識到自己所掌握的西醫(yī)內(nèi)科學知識是遠遠不夠的,并且書本上的記載與臨床是有出入的。第二階段,在濟南精神衛(wèi)生中心進展心理學實習。我在精神科三病房、心理科及門診都進展了實習,感觸頗深。尤其是在精神科三病房區(qū)實習期,病房里有____十個病人,病種多樣。有時候主任查房時會給我介紹病人的典型病癥。假設當時我感覺沒有把握,查完房我趕快翻看那位病人的病歷,再看看課本,結(jié)合起來,使自己對這個疾病有更深化的認識。雖然我們沒有學習過精神病學,但我們學過變態(tài)心理學。經(jīng)過一段時間的實習,我感覺自己對課本里講的病癥局部掌握的不好,容易混淆。但在結(jié)合了典型的病例之后,加深了對疾病的認識。我還認識到以后無論學習什么知識,都要踏踏實實,結(jié)合實際,一步一個腳印的打牢根底,不至于走上工作崗位后束手無策。二、實習——崗前的培訓雖然實習崗位和工作崗位可能不一致,但是我認為很多地方都是相通的。主要表達在以下幾點:〔一〕遵守規(guī)定“沒有規(guī)矩不成方圓”。任何單位都有自己的規(guī)章制度,只有每個職工都自覺遵守規(guī)章制度,工作才能順利進展。首先作息時間方面,兩個階段的實習都是在醫(yī)院進展的。醫(yī)院里每天早晨都要交班,一般在八點,這就要求醫(yī)生和護士八點前到醫(yī)院,而且不能無故提早下班,擅自離崗。當然作為實習生,我也不例外。其次服裝要求,在醫(yī)院里當然穿隔離衣。我們專業(yè)沒有發(fā),我借了一件很厚的長袖。五月份,天氣很熱,但還是堅持穿,而且?guī)嵙暱?,因為這是我們的標志。這也告訴別人,我們是新來實習的,請多包涵?!捕匙袷芈殬I(yè)道德人有社會性,是講道德的。我們作為社會的一員,即將從事自己的職業(yè),職業(yè)道德也是我們每個職工都應該遵守的。在醫(yī)院里,我們要對病人負責,關(guān)心病人,不歧視病人,真誠地為病人答疑解惑。〔三〕學會保護自己我們做好工作的前提是先保護好自己。不管是在精神科還是內(nèi)科,醫(yī)生都很重視病歷的書寫,因為這是解決醫(yī)患糾紛的證據(jù),是保護醫(yī)生的法寶。二者不同的一點是在精神科,更要注意自己的人身平安。因為精神病人傷人是不負法律責任的。我在精神科病房實習的第一天,盧主任就提醒我,當病人走向你時,注意他的眼神不對就趕緊跑。曾經(jīng)就有一個實習生被精神病人打得頭破血流。其實,不只是醫(yī)生,其他職業(yè)也如此。只有在保護好自己的前提下,才能搞好工作。〔四〕搞好人際關(guān)系當今社會,人際交往越來越重要。一個人的力量是渺小的,要完成一項工作,往往需要各個部門的共同努力。在醫(yī)院,醫(yī)生和護士需要配合,醫(yī)生下醫(yī)囑,護士負責執(zhí)行,當有問題時趕緊向醫(yī)生詢問,共同為病人治療疾病。醫(yī)生和醫(yī)生之間也是需要溝通的。對一種疾病沒有把握時就要和其他醫(yī)生討論,或是請其他科室醫(yī)生會診,當然這也是本著為病人負責的態(tài)度。除此之外,還有上下級關(guān)系,和其他單位的關(guān)系等。有一個廣泛的交際圈和良好的人際關(guān)系,不僅是工作所需,而且是生存所需。只有經(jīng)過實習,我們才知道前段時間的學習還有什么缺乏,那些地方還需要更加努力。只有經(jīng)過實習,我們才能從各個方面鍛煉自己,進步自己,為將來能順利走上工作崗位打下根底。因此,我認為,實習就是學習后的總結(jié),崗位前的培訓。2023年醫(yī)學專業(yè)大學生實習報告范文臨床醫(yī)學實習后,感想諸多,實習活動已經(jīng)完畢好長時間了,但是直到今天,實習留給我的考慮還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個人都有所變化,如今仿佛還在變化著。對我來說這次實習心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像如今這樣多,但是難以將它們定位。假設下面說得太亂,還希望大家見諒。給我印象最深的是王教授講的”結(jié)合臨床量表治療強迫癥患者”.在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷.病歷的謄寫要表達以下幾個局部:1患者的一般情況.姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等.2主訴情況.即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況.3患者的現(xiàn)病史.患者提供的有關(guān)自己的如今患病情況.4患者的既往史.患者或家屬提供的有關(guān)患者以前患病的情況.特別注意要確定,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴.5患者個人史.包含有順產(chǎn)與否,父母性格,生活環(huán)境,工作情況,學習情況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等6精神科檢查.意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等.7量表測評,b超檢驗報告,x光檢驗報告等等.據(jù)王健教師介紹,全部報告要在72小時內(nèi)全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診.這局部的病歷謄寫要求介紹,只占全部實習教學內(nèi)容的一小局部,大概只用了不到三非常鐘的時間,但是我感覺它對我們醫(yī)師來講格外重要.它是醫(yī)師確診的主體思路,換句話說就是你醫(yī)師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題.病歷的嚴謹與否能表達一個醫(yī)院,一個醫(yī)師醫(yī)術(shù)程度的上下.也嚴重關(guān)系到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大.在以往的教科書上,只是簡單談到要理解求助者的一般情況,軀體病癥,心理病癥,家庭支持系統(tǒng)構(gòu)造,要輔助量表測評.但是.書本上的介紹沒有王教授的介紹全面.王教授在課堂上明確強調(diào)以下幾點.1要凸現(xiàn)既往史.特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響.比方肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎.另外不要忘記考慮酒藥依賴.2在個人史局部.(首先教師的層次劃分就非常細致,比書本上的周到.另外教師特別強調(diào))從小學到大學的學習生活局部問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問為什么.在家族史里,要問父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配情況.3精神檢查局部要充分重視檢查患者自制力有無.還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告,x光檢驗報告.以上幾點是教科書上沒有的局部或者沒有強調(diào)的局部,而那些局部在臨床理論中非常重要.按照教師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴肅,認真,科學,嚴謹?shù)母杏X.表達了人本的科學精神,值得患者信任的負責任態(tài)度.在王教授結(jié)合病歷請來患者進展臨床教學時,病歷中所記述的各點根本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的補充在病歷里)這一點明顯讓患者感到吃驚.據(jù)患者陳述,“在入院的時間內(nèi),感到病情有所控制,是……吃對了藥了……”臨床醫(yī)學專業(yè)大學生實習報告范文我們xx屆的學生開場到醫(yī)院實習,有的同學經(jīng)過應聘到本省或外省醫(yī)院實習了。而我沒有聯(lián)絡上別的醫(yī)院,就由學校安排到了xxx市中心醫(yī)院xxx分院實習了。在這個醫(yī)院實習的臨床和護理專業(yè)的實習生有二十五個,而我就是學校任命的組長,就成了首要的人了,所以我做什么都得認真,比方遵守醫(yī)院的各制度,認真實習,團結(jié)同學,為理解決有些同學沒有找到住宿的問題,我也主動給他們找好了,大家都放心去實習了。xxxx年7月6日(星期一)我們一起到醫(yī)院報到,剛分開生活了二年多的學校,來到一個生疏的單位實習面對的是一張張不熟人的面孔,自己難免不自在,心里總有某些想法。我和同班的一個男生安排到了兒科實習。帶我的教師剛工作將近2年,年齡和我相差不多,在心靈上有共同的興趣和愛好,所以我就很快和教師建立了很好的關(guān)系。說到師生關(guān)系是非常重要的,它關(guān)系到我實習的效果和成果,就是因為自己不懂才來實的,師生關(guān)系很僵硬,我們實習生就沒心思去實習了。另外作為實習生就應該做好充分準備,不僅要復習和穩(wěn)固好根底知識而且積極請教別人的經(jīng)歷,做到不恥下問,也不要等教師叫我們做什么,我們就做什么。假設真的不知道做什么,怎么去做,或沒事情做的時候,要主動請纓。還有不僅和教師搞好關(guān)系還得和護士搞好關(guān)系,要積極和病人溝通,我們只有認識到這點才能做到在實習的時候少碰釘子,效果好收獲大啊。我剛到兒科,教師正在交班呢,接著教師就帶我去查了,查房也是一個非常重要的環(huán)節(jié),我們中國有個傳統(tǒng),教師走在前,我在后。當教師和病人溝通的時候,我就認真的地在旁邊聽講,有不懂的地方等教師有空的時候就問他。與此同時,教師針對病人的某個某問題提問了我們,不要不好意思答復哦,假設我們什么都懂了還來醫(yī)院實習干什么呢。記得教師就問過我這個問題了:小兒生理黃疸怎么診斷,結(jié)果我就答復了三點了,雖然內(nèi)容不全面,但是教師在心里就知道了我還是有一定的理解了,就給我詳細分析^p了。第一天實習接觸不認識教師和表情冷暖不定的病人,及病人的親屬,先是緊張,我漸漸地在心里給自己打氣,終于堅強過來了,以后就沒什么顧濾了,查完房,就跟教師回辦公室,教師先叫我看看病例,先理解病人的情況,進展了什么治療。接下來的實習時間里,教師讓我寫病例,雖然很簡單,單純是抄首次病情記錄,但是自己動手寫了才能好好記下病人的病情,這也是醫(yī)生的入門環(huán)節(jié)。再接下來教師讓我開各種化驗單,比方血尿常規(guī),肝腎功能,血脂血糖,電解質(zhì),ecg,x片和b超…等等。我在兒科接觸到了很多小兒的常見疾病,比方肺炎,黃疸(生理和病理性黃疸),急慢性支氣管炎,貧血…等等。其中我在兒科接觸最多的是小兒肺炎了,教師也跟我說了,要想做好一個兒科醫(yī)生,一定要會診斷肺炎,兒科醫(yī)生就是肺炎醫(yī)生了(呵呵…教師挺默契哦)我在兒科就由什么都不懂到大概理解,一晃時間就過了兩月。接下來我到手術(shù)室實習一個月。這個月也是我最空閑最難受的階段啊!每天按時上下班,當有手術(shù)時,教師交給我們?nèi)蝿眨中g(shù)前把氧氣灌準備好,給病人吸氧,安裝心電導聯(lián),手術(shù)一開場就是觀察ecg數(shù)據(jù)的變化。當一瓶液體輸完了就加一瓶啦,一個手術(shù)過來只能偷偷瞄幾眼,沒有手術(shù)的時候,帶我們的麻醉教師也不見了,護士叫我們到更衣室看看自己的書,不允許我們進入辦公室,就是自己有問題也不知道跟誰說跟說學習啊。在手術(shù)室實習,我看過了,剖宮產(chǎn),闌尾切除,骨折后復位,膽囊取石…等等。遺憾的是自己從沒上過一次手術(shù)哦。時間像奔馬過隙,我就轉(zhuǎn)到了外科實習,時間為三個月,在外科也是我遇到比擬多問題的階段。在以往的歷史里是多個教師帶單個實習生,而如今是單個教師帶多個實習生哦。當我剛到外科的時候,教師已經(jīng)帶了一個實習生二個多月了,有許多事情都安排給那個女實習生。自己也努力向他們靠近哦,但是效果不是很理想,在這個醫(yī)院實習,手術(shù)并不多見,而且人們都是這樣說的,手術(shù)室的護士最不好惹,脾氣比擬大的,不允許很多實習生進去看手術(shù)。上一臺手術(shù)有一個主任一兩個教師加上護士和實習生,人多的很熱鬧,連站的地方都沒了,更說不上自己去手術(shù)了。記得自己爭取了一個時機就是上手術(shù)幫教師拉拉鉤啊。暈…寸尺難買寸光陰,為不浪費時間,平時我只有多看看書了,也爭取更多的時機給病人換藥和拆線啦,雖然是個很簡單的操作,但是病人的生命是珍貴的,我們必須做到無菌操作哦,比方換藥要帶一次性手套,雖然平時看到教師沒帶,但是他們的地位和技術(shù)都是讓病人相服的,我們是實習生啊,必須帶上,這樣夠?qū)Σ∪素撠熈?。還有拆線也是比擬講究的,為了防止傷口的裂開就得在拆線的時候往傷口拉線。最后我在內(nèi)科實習了,我比擬緊張,認真,因為時間不多了,也是我收獲比擬大,過得比擬足實的階段。什么腦堵塞,心肌炎,冠心病,慢性病毒性肝炎,肝硬化,肝腹水,肺炎,腎病綜合征,泌尿系感染,高bp,糖尿病…等等,都在內(nèi)科接觸了。能接觸的疾病雖然多,但是真正明白病情和治療就不簡單了,我就得多問教師關(guān)于自己不清楚的問題。查房的時候要認真聽教師給病人分析^p病情,平時沒事就多關(guān)心病人,和病人多溝通,多觀察病人的病情,病情有不如意的時候自己就去解決,做不到的話就叫教師處理病情。而我每天上班先參加交班,接著,我拿上血壓器和聽診器跟教師查房去,必要時給病人測次血壓聽聽心音,有時候有些病人不是我們管的叫上我,我就給他們測量血壓,我是非常樂意的,一來可以足實自己二來更好理解和熟悉病情,更受病人喜歡。記得我和教師給過病人做腰穿和腹穿,穿刺的人不是我,我也做個助理啦。在實習的時候不能大膽而全面和病人溝通,好好給病人分析^p病情,因為自己的理論知識不是很好,也有自己其他的原因,給病人分析^p錯了,病人告到教師那里就費事了,。還有自己對某些藥物的用量和不良反響的知識不夠深。不知不覺實習就完畢咯,自己學到的東西很滿意,但心里還不是很踏實,臨床醫(yī)學高深莫測有待我更深一步去學習。在以后或走上工作崗位后好自己實習的經(jīng)歷,并糾正缺乏的地方,唯有這樣才能讓自己做上一名有責任的合格醫(yī)生。醫(yī)學專業(yè)大學生寒假醫(yī)院實習報告范文寒假醫(yī)院社會理論報告今年寒假我第一次參加了大學生社會理論活動。不同于中學時代的社會理論,我們到了大學,學習的知識具有了專業(yè)性,所以此次的理論活動也更具理論針對性和專業(yè)可行性。這次,我把理論地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供效勞,奉獻愛心;培養(yǎng)才能,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學,效勞百姓的宗旨,充分利用了理論的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及效勞,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)理解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。我這次的理論內(nèi)容一共分為五大局部。一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,理解工作流程。我第一天單獨一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天理論活動的順利進展。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)絡,理解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院根本情況的根底上,我便按方案開場了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差異,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者效勞,一旦哪個環(huán)節(jié)出了過失都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其別人親密配合。二、與患者溝通,理解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們每天都和患者進展談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們理解到大局部醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和諒解?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不理解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。三、積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學習。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和珍貴的工作經(jīng)歷,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們?nèi)缃窆ぷ鞯目捶ㄒ约瓣P(guān)于醫(yī)學實習生的缺乏之處和對我們的期望。我們理解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱耍覀冋张f會學好練好,不畏辛苦,為患者效勞。四、運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。我們在教師的允許下,定期對患者進展測血壓量體溫等檢查,并聽取教師對病人病情的分析^p。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可紙上談兵的缺乏之處。五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會,盡管國家開場逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關(guān)冬季易患病的本卷須知和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,在教師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。為期一周的社會理論活動完畢了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點。一、掙錢的辛苦這些天在住院部理論,我們每天走來走去為病人效勞,跟著教師學習,每天回到家都感覺累趴了??墒强纯窗职謰寢專麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾?,可他們回到家還要給我們做飯做家務,他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣?二、人際關(guān)系在這次理論中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。假設還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會理論中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設身處地的去理解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔憂煩躁以致質(zhì)疑我們的工作才能的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。三、自強自立俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護,我們的日子都過得無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中仍然不夠自立。在這次的理論中,我懂得了,雖然你可以請教其別人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。四、認識于理論一切認識都于理論。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習,從學習中理論。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,理論中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。五、專業(yè)的重要性當患者生病時,醫(yī)生是他們希望的寄托。因為只有醫(yī)生才能給他們安康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應努力地在學校學好專業(yè)知識,在理論中鍛煉才能,積累經(jīng)歷。同時,在這次理論中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教別人。知識是會被遺忘的,只有反復的記憶穩(wěn)固才能不斷加深結(jié)實記憶。短短7天的實習轉(zhuǎn)眼就完畢了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家效勞,遇到不懂的虛心誠懇地請教教師,在理論中不斷總結(jié),不斷學習。我感到很充實,感到很有收獲,我們認為這些長進是教室里學不到的,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學的理論性,醫(yī)療工作的細致入微和義務工作者的無私奉獻。2023醫(yī)學專業(yè)大學生暑假實習報告親身走進農(nóng)村,我才深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的為難現(xiàn)狀,我的眼前是這樣一幅真實的畫面:村里只有兩個赤腳醫(yī)生,衛(wèi)生所在5里地外,很多村民平時有了小病就隨意開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了,現(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)少,報銷的比率低,手續(xù)費事,和一個大娘聊天,她每月只有200元維持生活還要給小孩子買零食,還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓,據(jù)我們測量的結(jié)果看血壓偏高的人占總測量人數(shù)的一半左右,只有極少數(shù)人堅持吃藥,用的也根本上是的淘汰的短效降壓藥,多數(shù)人即使知道自己血壓高也根本不吃藥。有些家里還在燒著土灶,用著柴火,這真的是在中國的首都北京市嗎?我疑惑了。城區(qū)里的老人有著優(yōu)厚的退休金,有著完善的醫(yī)療保險,有著小康的生活條件。這個差距,這個間隔,那么,外省市呢?外省市的郊區(qū)農(nóng)村呢?占中國人口70%以上的農(nóng)民,終究在怎么樣的醫(yī)療條件、生活條件下生活著?!我認為,目前農(nóng)村醫(yī)療嚴峻的局勢的是政策和制度的問題,還有待進一步的改良和開展。大力開展中醫(yī)是我認為解決現(xiàn)有農(nóng)村醫(yī)療困難現(xiàn)象的好方法,以目前農(nóng)民的文化素質(zhì)和認知程度,弘揚中醫(yī)以解決農(nóng)村醫(yī)藥緊缺的現(xiàn)狀,有以下好處1.草藥采集就地取材,價格廉價2.望聞問切無需繁瑣的實驗室檢查指標輔助診斷3.深化民間,深得民心但也面臨以下問題1.中醫(yī)治療周期較長,無法快速到達解除病痛的效果,農(nóng)民更愿意選擇療效快的西藥來解決病痛。2.人才緊缺,農(nóng)村生活條件艱辛,待遇較低,真正來到農(nóng)村一干就是幾十年的人寥寥無幾。3.中西醫(yī)屬不同系統(tǒng),開展趨勢尚無定論,開展中醫(yī)條件缺乏。作為一名醫(yī)學生,理解了目前的醫(yī)療現(xiàn)狀后,有益于站在更高的角度上方案自己的人生。理論自己的人生理想。相信不遠的將來,在我們的努力下,農(nóng)民的生活條件,醫(yī)療條件會漸漸進步并到達較好的程度。今日參與社會理論,明日理論和諧社會。臨床醫(yī)學專業(yè)大學生實習報告我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個人都有所變化,如今仿佛還在變化著。對我來說這次實習心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像如今這樣多,但是難以將它們定位。假設下面說得太亂,還希望大家見諒。給我印象最深的是王教授講的“結(jié)合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。病歷的謄寫要表達以下幾個局部:1.患者的一般情況。姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等。2.主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。3.患者的現(xiàn)病史?;颊咛峁┑挠嘘P(guān)自己的如今患病情況。4.患者的既往史?;颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P(guān)患者以前患病的情況。特別注意要確定,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。5.患者個人史。包含有順產(chǎn)與否,父母性格,生活環(huán)境,工作情況,學習情況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等。6.精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等。7.量表測評。B超檢驗報告,X光檢驗報告等等。據(jù)王健教師介紹,全部報告要在72小時內(nèi)全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。在以往的教科書上,只是簡單談到要理解求助者的一般情況,軀體病癥,心理病癥,家庭支持系統(tǒng)構(gòu)造,要輔助量表測評。但是,書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調(diào)以下幾點。1.要凸現(xiàn)既往史,特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響。比方肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。2.在個人史局部,〔首先教師的層次劃分就非常細致,比書本上的周到。另外教師特別強調(diào)〕從小學到大學的學習生活局部問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問為什么。在家族史里,要問父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配情況。3.精神檢查局部要充分重視檢查患者自制力有無。還有就是病歷報告上面有B超檢驗報告,X光檢驗報告。以上幾點是教科書上沒有的局部或者沒有強調(diào)的局部,而那些局部在臨床理論中非常重要。按照教師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴肅,認真,科學,嚴謹?shù)母杏X。表達了人本的科學精神,值得患者信任的負責任態(tài)度。在王教授結(jié)合病歷請來患者進展臨床教學時,病歷中所記述的各點根本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多〔因為有患者父母的補充在病歷里〕這一點明顯讓患者感到吃驚。據(jù)患者陳述,“在入院的時間內(nèi),感到病情有所控制,是……吃對了藥了……”這就是讓我感觸頗深的小小的“病歷報告”。通過實習,我感覺作為一名醫(yī)務工作者在日常工作中要注重以下幾點:第一,要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫(yī)學生印象中的醫(yī)生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的——雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡??邕M病房那一天起,你就成了一個準醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高,盡管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開場就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生,也沒有MM會在第一眼就傾心于你這“批著白大衣的狼”的。所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。最最關(guān)鍵的,就是那一襲白衣。俺當年極其羨慕醫(yī)生的衣服又挺刮又夠白,每星期還能換兩次。可是我無論是拿微妙、汰漬還是白貓,洗出來的始終都差強人意。因為,醫(yī)院里是統(tǒng)一送出去洗過漿過的。那么,怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白大衣上寫個號碼,〔記住要用不褪色的筆〕成功過幾次,不過后來也懶了。男生們更是常常數(shù)星期也不洗一次。第二,請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩著點沖進病房的,不管是實習的,本院的,還是進修的。在心內(nèi)科實習的時候,施教授曾經(jīng)要務實習同學7點進病房,住院醫(yī)生7點半到,主治8點到,〔至于教授嗎——隨意你愛幾點到〕不過幾天之后也就不了了之了。如今雖不要求早到,但底線是不要遲到。當然,如今根本也沒有帶管你,有很多帶教也是遲到的楷模。但是,提倡向外科醫(yī)生學習,養(yǎng)成早起的好習慣,把該量的血壓量好,向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”,有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣,帶很欣賞很感謝你決定中午請你喝珍珠奶茶,病人也都會把你當成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的〔這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實習中發(fā)生的概率是很大的〕。家的心得體會,這不失為一個偷懶的好方法。因為一個組里一般總有個把強人的。記得在呼吸科的時候,俺們那絕頂聰明的組長就總結(jié)了一個關(guān)于咯血病人的臨時醫(yī)囑的口訣?!翱┭樵蚨啵罩稳朐翰榍宄?。三大常規(guī)血尿糞,B超胸片心電圖。肝腎功能電解質(zhì),血糖血脂血黏度。結(jié)核抗體ppD,胸部CT加增強。纖支鏡再加活檢,實在不行開胸查。”〔詳細字句記不清了,比這個還精彩〕組長還教我們用畫圖的方法學習那復雜的心電圖。所以,再次表達了分組的重要性。一直心存感謝能和組長共處了一年,盡管期間經(jīng)常招人誤會。臨床實習的幾個月來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護士,他們職務雖不一樣,但對工作的執(zhí)著和熱誠,對病人負責的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那么執(zhí)著和熱誠,那么精益求精。我們剛?cè)嵙暤膬蓚€月興致高昂,什么事都搶著干,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學就堅持不住,開場遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,工作熱情也沒以前高了。想著剛?cè)嵙暷菚?,只要聽說哪個病人有異常體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的,我都會去看,去摸,去聽??扇缃?,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自己都知道,不用看了嗎?應該不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫(yī)學博大精深,千變?nèi)f化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡一樣,這就需要我們多接觸病人,多考慮,多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,今后我應與病人多接觸,對工作保持激情。我這人的缺點就是不夠自信。我對于自己的才能總是疑心,不敢主動爭取承當某項任務,一般只是認真完成教師分配的任務,這使得我做事很被動,失去了許多進步鍛煉的時機。在如今這個競爭如此劇烈的社會里,不擅長推銷自己的人常常會失掉許多很好的時機,不利于自身程度的進步。在實習階段,有許多動手的時機都要靠自己爭取,因此今后我應更加自信,更加主動。實習已經(jīng)好多天了,對醫(yī)院和科室的整個運作都有了一定的理解。如今我一邊學習根本的臨床操作,比方胸穿,換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內(nèi)科學是根底,不過和臨床還是有些脫節(jié)。比方抗生素的使用,書本和理論真的差異非常大,而且不同的教師有不同的習慣和經(jīng)歷,在沒有確切的病原學證據(jù)之前,都是經(jīng)歷用藥的。藥物最根本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的,不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西,如今幾乎都還給教師了。不過,我想,假設經(jīng)常用,應該很容易記祝呵呵,反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧,師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的優(yōu)勢——倚小賣校帶組的教師很忙,平時不是那么容易隨時請教。這個時候,和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了,幫助加班多寫個病歷,晚一點回去也不要緊,反正年輕嘛,多跑跑腿就當時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導我,還我很多他們自己在實習中總結(jié)出來的經(jīng)歷,讓我少走了不少彎路。第一次管床真的是沒有什么經(jīng)歷,連輸液方案都不會開,病人說他一直拉肚子,我知道該給點收斂劑了,但是詳細用什么藥,用法劑量都不知道,一切都得問,一點點學,一點點積累。今天我們老總給全內(nèi)科的實習生做了個小講課。主要是教我們讀CT片。以前都學過影像學的,所以聽起來也不那么費力。平時科室里面經(jīng)常有疑難的病案討論,我們組里面也會搞一些小專題。讀片的時機很多,不過真正病人的片子多半都沒有講課上面的那么典型。對一個幾乎沒有臨床經(jīng)歷可言的實習生來說,要讀好片子,真的不是一朝一夕就可以練出來的。實習了一段時間,我還學會了處理各種的人際關(guān)系??剖依锩妫t(yī)生和護士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系……的體會就是低調(diào)——別把自己看得太了不起?!诵?,必有我?guī)煛霞夅t(yī)生當然不用說,護士教師也相當棒。今天又有一個閉式引流,我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使,那個金屬的蓋子怎么也打不開,護士教師上來幾下就開了,真是帥呆了;病人也非常值得尊敬,需要我們的關(guān)心,大家互相尊重互相信任,才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。2023年醫(yī)學專業(yè)大學生暑假實習報告親身走進農(nóng)村,我才深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的為難現(xiàn)狀,我的眼前是這樣一幅真實的畫面:村里只有兩個赤腳醫(yī)生,衛(wèi)生所在5里地外,很多村民平時有了小病就隨意開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了,現(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)少,報銷的比率低,手續(xù)費事,和一個大娘聊天,她每月只有200元維持生活還要給小孩子買零食,還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓,據(jù)我們測量的結(jié)果看血壓偏高的人占總測量人數(shù)的一半左右,只有極少數(shù)人堅持吃藥,用的也根本上是的淘汰的短效降壓藥,多數(shù)人即使知道自己血壓高也根本不吃藥。有些家里還在燒著土灶,用著柴火,這真的是在中國的首都北京市嗎?我疑惑了。城區(qū)里的老人有著優(yōu)厚的退休金,有著完善的醫(yī)療保險,有著小康的生活條件。這個差距,這個間隔,那么,外省市呢?外省市的郊區(qū)農(nóng)村呢?占中國人口70%以上的農(nóng)民,終究在怎么樣的醫(yī)療條件、生活條件下生活著?!我認為,目前農(nóng)村醫(yī)療嚴峻的局勢的是政策和制度的問題,還有待進一步的改良和開展。大力開展中醫(yī)是我認為解決現(xiàn)有農(nóng)村醫(yī)療困難現(xiàn)象的好方法,以目前農(nóng)民的文化素質(zhì)和認知程度,弘揚中醫(yī)以解決農(nóng)村醫(yī)藥緊缺的現(xiàn)狀,有以下好處1.草藥采集就地取材,價格廉價2.望聞問切無需繁瑣的實驗室檢查指標輔助診斷3.深化民間,深得民心但也面臨以下問題1.中醫(yī)治療周期較長,無法快速到達解除病痛的效果,農(nóng)民更愿意選擇療效快的西藥來解決病痛。2.人才緊缺,農(nóng)村生活條件艱辛,待遇較低,真正來到農(nóng)村一干就是幾十年的人寥寥無幾。3.中西醫(yī)屬不同系統(tǒng),開展趨勢尚無定論,開展中醫(yī)條件缺乏。作為一名醫(yī)學生,理解了目前的醫(yī)療現(xiàn)狀后,有益于站在更高的角度上方案自己的人生。理論自己的人生理想。相信不遠的將來,在我們的努力下,農(nóng)民的生活條件,醫(yī)療條件會漸漸進步并到達較好的程度。今日參與社會理論,明日理論和諧社會。2023年醫(yī)學專業(yè)大學生暑假實習報告親身走進農(nóng)村,我才深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的為難現(xiàn)狀,我的眼前是這樣一幅真實的畫面:村里只有兩個赤腳醫(yī)生,衛(wèi)生所在5里地外,很多村民平時有了小病就隨意開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了,現(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)少,報銷的比率低,手續(xù)費事,和一個大娘聊天,她每月只有200元維持生活還要給小孩子買零食,還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓,據(jù)我們測量的結(jié)果看血壓偏高的人占總測量人數(shù)的一半左右,只有極少數(shù)人堅持吃藥,用的也根本上是最廉價的淘汰的短效降壓藥,多數(shù)人即使知道自己血壓高也根本不吃藥。有些家里還在燒著土灶,用著柴火,這真的是在中國的首都北京市嗎?我疑惑了。城區(qū)里的老人有著優(yōu)厚的退休金,有著完善的醫(yī)療保險,有著小康的生活條件。這個差距,這個間隔,那么,外省市呢?外省市的郊區(qū)農(nóng)村呢?占中國人口70%以上的農(nóng)民,終究在怎么樣的醫(yī)療條件、生活條件下生活著?!我認為,目前農(nóng)村醫(yī)療嚴峻的局勢的是政策和制度的問題,還有待進一步的改良和開展。大力開展中醫(yī)是我認為解決現(xiàn)有農(nóng)村醫(yī)療困難現(xiàn)象的好方法,以目前農(nóng)民的文化素質(zhì)和認知程度,弘揚中醫(yī)以解決農(nóng)村醫(yī)藥緊缺的現(xiàn)狀,有以下好處1.草藥采集就地取材,價格廉價2.望聞問切無需繁瑣的實驗室檢查指標輔助診斷3.深化民間,深得民心但也面臨以下問題1.中醫(yī)治療周期較長,無法快速到達解除病痛的效果,農(nóng)民更愿意選擇療效快的西藥來解決病痛。2.人才緊缺,農(nóng)村生活條件艱辛,待遇較低,真正來到農(nóng)村一干就是幾十年的人寥寥無幾。3.中西醫(yī)屬不同系統(tǒng),開展趨勢尚無定論,開展中醫(yī)條件缺乏。作為一名醫(yī)學生,理解了目前的醫(yī)療現(xiàn)狀后,有益于站在更高的角度上方案自己的人生。理論自己的人生理想。相信不遠的將來,在我們的努力下,農(nóng)民的生活條件,醫(yī)療條件會漸漸進步并到達較好的程度。今日參與社會理論,明日理論和諧社會。2023年醫(yī)學專業(yè)大學生畢業(yè)實習報告畢業(yè)實習工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷。在這五個多月中我們緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進步了,成長了,學會了一些在學校以前從未學過的東西。我于年月至年月在學院附屬醫(yī)院實習,
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