班級活動方案范文錦集5篇

第班級活動方案范文錦集5篇

班級活動方案篇1

實(shí)施對象：小學(xué)一年級

創(chuàng)意者：

活動背景：

1、在現(xiàn)實(shí)生活中,許多原因造成了青少年學(xué)生感恩意識的缺失：家長的包辦、溺愛,使一部分學(xué)生形成了以自我為中心、自私自利的不良習(xí)慣；應(yīng)試教育的陰影,不少學(xué)校特別重視文化課,輕視道德品質(zhì)的形成,使學(xué)生變得冷漠；在社會轉(zhuǎn)型期,一些人道德觀念淡化、私欲膨脹、急功近利、拜金主義等直接影響著青少年學(xué)生正確的行為習(xí)慣、道德情感和道德認(rèn)知的形成.

2、中央提出要加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育,就是賦予青少年學(xué)生法理意義上的公民素養(yǎng)、倫理意義上的道德底線、文化意義上的道德情懷和心靈意義上的愛的能力.貫徹意見精神,實(shí)施感恩教育,是培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的生活態(tài)度,幫助學(xué)生樹立社會主義榮辱觀,促進(jìn)學(xué)生明白做人的基本道德準(zhǔn)則,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑.

3、青少年學(xué)生身心正處于發(fā)展形成期,抓住這一特定的教育機(jī)遇期,實(shí)施有效的班級教育活動,既是順應(yīng)教育的客觀規(guī)律的需要,也是造就一代社會主義新人的必然要求.

基于這樣一個(gè)背景,年3月至6月,我在所教一年級班級中開展“感恩教育百日行”活動,活動圍繞“尋恩-知恩-報(bào)恩”系列感恩教育展開,感恩教育活動的主要內(nèi)容是：孝敬父母、尊敬師長、尊重他人、報(bào)效國家、保護(hù)自然.

活動過程：

一、準(zhǔn)備階段

1、組織準(zhǔn)備：動員全員參與,取得家長和學(xué)校支持,制定階段活動計(jì)劃,劃分活動小組.

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：收集有關(guān)圖文書籍,準(zhǔn)備活動器材,布置集中活動的場所,展示活動成果,制作榮譽(yù)獎?wù)?

二、實(shí)施階段

（一）第一階段：傳承文明,明恩知禮

1、階段目標(biāo)：每人能夠講述3個(gè)感恩小故事,背誦2首贊美詩,了解故事、詩歌中蘊(yùn)含的情理.

2、活動重點(diǎn)：分組開展閱讀古今中外的感恩故事、贊美詩歌活動.在班級活動時(shí)間,老師指導(dǎo)閱讀,引導(dǎo)理解,組織交流.

3、激勵(lì)措施：評選書本里的小精靈和班級故事大王.

4、主題活動：“寸草報(bào)春暉”班級故事會.

活動要點(diǎn)：

（1）班會環(huán)境布置.選擇入圍故事中人物形象（評選出的書本里的小精靈）的圖畫和模型點(diǎn)綴環(huán)境,強(qiáng)化認(rèn)識.

（2）故事的編排、講述以及評點(diǎn).選擇古今中外具有代表性的感恩故事,主持人通過串詞點(diǎn)明故事的含義.

（3）教師和家長的示范.邀請部分學(xué)生家長和其它班級教師參加主題班會,并參與故事演講.

（4）評選班級故事大王.采取現(xiàn)場打分或舉手表決的方式,現(xiàn)場頒獎.

（5）教師總結(jié)講話.既總結(jié)大家突出表現(xiàn),又指導(dǎo)開展下階段活動.

（二）第二階段：觀察生活,尋覓親恩

1、階段目標(biāo)：每個(gè)同學(xué)能夠發(fā)現(xiàn)身邊對自己有恩情的5個(gè)人和事件,說出和自己的關(guān)系.

2、活動重點(diǎn)：分組開展家庭、學(xué)校、社會以及大自然的觀察活動,尋覓親恩,并作簡單的觀察記錄.在班級活動時(shí)間,老師指導(dǎo)大家組織交流.關(guān)注本學(xué)期的紀(jì)念日：3月8日、3月12日、3月20日世界水日、3月21日世界森林日、4月5日、母親節(jié)、父親節(jié)、5月1日、5月4日、6月1日、6月5日等.

3、激勵(lì)措施：評選孝星.

4、主題活動：“夸夸好媽媽（爸爸、老師等）”班級照片、繪畫展.

活動要點(diǎn)：

（1）照片展示.將學(xué)生自己選擇的照片（或繪畫）集中布置于班級中.

（2）上臺夸獎.用實(shí)物投影儀將學(xué)生自己挑選的照片或圖畫放大展示給大家,由學(xué)生作簡單介紹,夸夸所選擇的人物.

（3）多媒體展示.挑選學(xué)生觀察的日記、照片、繪畫等結(jié)果,制成多媒體課件,配有引導(dǎo)性解說詞,播放給大家觀看.

（4）評選孝星.對上臺講述采取現(xiàn)場打分或舉手表決的方式,現(xiàn)場評獎.

（5）教師總結(jié)講話.對第二活動階段的學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行指導(dǎo)、評價(jià),闡明在生活中我們要善待和回報(bào)關(guān)心、幫助我們成長的人和世界萬物.

（三）第三階段：精彩重現(xiàn),有恩必報(bào)

1、階段目標(biāo)：為父母和他人做3件有益的事情,明白為什么這么做,記住10個(gè)道德模范人物.

2、活動重點(diǎn)：分組開展“三個(gè)一”活動（制作一張謝意卡、為父母做一件事、做一次公益勞動）.在班級活動時(shí)間,學(xué)唱感恩或贊美的歌曲.

3、激勵(lì)措施：評選紅花少年.

4、主題活動：“星星知我心”回報(bào)親恩班級才藝表演.

活動要點(diǎn)：

（1）布置活動場所.將學(xué)生自己選擇的道德之星姓名寫在展臺上.

（2）才藝表演.學(xué)生表演課本劇、生活中的技能展示、穿插文藝表演.

（3）邀請校長、優(yōu)秀家長給班級紅花少年頒獎.

（4）學(xué)生家長代表和教師總結(jié)講話.評價(jià)學(xué)生一學(xué)期來的成長和進(jìn)步.

三、總結(jié)階段

1、對各活動階段的教育活動情況（包括所取得的主要成績和存在的問題）加以全面總結(jié).

2、評出“尋覓親恩百日行”活動中的“標(biāo)兵”,并邀請校長、優(yōu)秀家長為他們頒獎.

3、提出希望,使這一教育活動持續(xù)、深入地開展下去.

活動成效：

通過歷時(shí)百天的“尋恩-知恩-報(bào)恩”系列感恩教育的學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和實(shí)踐活動,學(xué)生能夠感知父母、師長、同學(xué)、祖國的生育、培養(yǎng)、關(guān)愛、教育的恩情,正確認(rèn)識了自己在家庭、集體、祖國中的地位與價(jià)值,增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感、正義感和主人翁意識,逐步形成了自覺知恩圖報(bào)、明禮守信的健康人格,推進(jìn)了班級感恩文化、禮儀氛圍的逐步形成.來聽聽孩子和家長的心聲：

孩子的話

“這學(xué)期爸爸媽媽給我講了很多中外名人孝敬長輩的故事,我從他們身上學(xué)到了很多,爸爸媽媽上班很辛苦,我學(xué)著自己整理房間,整理書包,不讓他們?yōu)槲也傩?”

“爺爺奶奶夸我了,說我比以前懂事聽話了,每天回家自己做作業(yè),一有時(shí)間就和他們聊天,逗得他們哈哈笑.是啊,爸爸媽媽經(jīng)常出差,要讓爺爺奶奶開心呀.”

“我們小隊(duì)互幫互助,合辦的那份愛心小報(bào)在學(xué)校櫥窗里展出了.張逸的'學(xué)習(xí)老上不去,我們小隊(duì)每個(gè)人都幫助他,期末考試他進(jìn)步了.”

……

家長的話

“孩子短短一學(xué)期發(fā)生了很大的變化,我們下班回家,他給我們拿來拖鞋,去爺爺奶奶家玩,還給老人家?guī)ФY物,懂事多了.”

“以前他不聽話,我們總是嚴(yán)厲地批評,孩子不理解,反而因?yàn)楹ε聦W(xué)會了說謊,根本起不到教育的效果.自從班級開展‘尋覓親恩百日行’活動以來,他學(xué)會了和我們溝通,還常用拼音和漢字給我們寫留條,我們看了很感動,孩子體諒我們.其實(shí)教育孩子也是教育我們,這個(gè)活動真的很好,讓家長和孩子一起成長,我們希望一直延續(xù)下去.”

“我們的孩子變了,以前從不肯把好東西分給弟弟妹妹,現(xiàn)在不管有什么,總是把好的留下來給家里人,還給班上生病的同學(xué)帶好吃的,爺爺送他去學(xué)校,臨進(jìn)校門還和爺爺說：‘爺爺再見,路上小心啊.’很會關(guān)心人.”

……

確實(shí),感恩教育活動是個(gè)多向的互動,實(shí)施過程中能起到多方面的效果.這個(gè)系列活動得到了家長和社會的支持,加上學(xué)校網(wǎng)站、新聞媒體的跟蹤報(bào)道宣傳,更使此次活動具有了普及推廣的意義.

教師感悟：

感悟之一：

“感恩教育百日行”班級活動能夠取得預(yù)期效果,我認(rèn)為要遵循以下幾個(gè)原則：

1、真實(shí)性原則.堅(jiān)持教育活動取材真實(shí)、內(nèi)容貼切、符合少兒身心特點(diǎn),不做虛假教育.

2、實(shí)踐性原則.堅(jiān)持教育活動重親歷、重實(shí)踐、重體悟.

3、激勵(lì)性原則.堅(jiān)持教育活動充分發(fā)揮學(xué)生自主能動性,通過過程性、總結(jié)性激勵(lì)措施使活動達(dá)到預(yù)期目的.

4、趣味性原則.堅(jiān)持教育活動形式豐富,符合學(xué)生身心特點(diǎn),寓教于做,寓教于樂.

感悟之二：

加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)是一個(gè)長期艱巨的工作,面對新時(shí)期德育工作中的種種問題,教育者常常會感到困惑,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹意見精神,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)研究探索、改革創(chuàng)新,就一定會走出困境,使德育工作再上新臺階.

年10月班級活動方案篇2

一、活動主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級力量

二、活動目的與意義：

20xx年開學(xué),春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié).通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操.同時(shí).這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識.

三、活動對象

華水20xx級電子信息工程專業(yè)139全體學(xué)生

四：活動負(fù)責(zé)人

第一負(fù)責(zé)人：魏子文

第二負(fù)責(zé)人：王鵬超吳思極張冬

五、活動時(shí)間：

20xx年4月17日

六、活動地點(diǎn)：

鄭州市人民公園

七、地點(diǎn)優(yōu)勢、劣勢：

優(yōu)勢：園區(qū)有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點(diǎn),可進(jìn)行各類比賽,十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)交流的活動、游戲.也有民俗博物館觀賞區(qū),可進(jìn)行觀賞游玩活動.

生活委員王鵬超負(fù)責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票,也可到了再買.

文體委員姚猛組織同學(xué)進(jìn)行娛樂活動.

團(tuán)支部焦旭光準(zhǔn)備各類游戲及購買所需道具.

宣傳委員王云負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相.

4月23日早上9：00在公園大門集合

14：30~15：30自由活動時(shí)間,同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀.

十．注意事項(xiàng)

（1）注意行動安全

（2）衣著：若氣溫較低,請每位同學(xué)帶好保暖衣服

（3）活動過程中聽從指揮,不擅自離隊(duì)單獨(dú)活動,有事需離開必須找負(fù)責(zé)人商量決策.遇到問題可與各負(fù)責(zé)人聯(lián)系；不聽從指揮單獨(dú)行動出行任何問題由本人負(fù)責(zé).

（4）垃圾不要隨便亂扔,由相關(guān)負(fù)責(zé)人收集處理.

（5）出發(fā)前將手機(jī)充足電,帶好備用電池,方便聯(lián)系.班級活動方案篇3

我們的目標(biāo)是聚會,聚聚聚!不只是學(xué)習(xí),生活也必須精彩.不管學(xué)霸學(xué)渣,晚上都是打哈哈!今夜,我們不high不行,不醉不歸!宿管阿姨不怕不怕啦!

一、聚會活動主題：

不醉不歸,不High不行!

二、聚會活動時(shí)間：

本周五晚上8點(diǎn),Helens光谷店

三、參加人員

全體同學(xué)

四、集合的時(shí)間和地點(diǎn)：

20xx年2月20日11:30于王力中學(xué)校門前集合

五、聚會活動流程

費(fèi)用AA制,大概人均50左右,先有王磊收齊好.提供的有3L大扎、科羅拉和青島啤酒、莫吉托等,也有無酒精的.另外派張薔去參加Helens的啤酒比賽,必須拿下第一名,幫大家贏一瓶杰克丹尼!!!全體同學(xué)的幸福就指望你了O(∩_∩)O哈哈~

注：非常感謝王進(jìn)的建議,以及全國連鎖品牌Helens的支持,為我們提供了一個(gè)聚會的空間,非常適合我們年輕人的聚會需求.班級活動方案篇4

春天,是綠色的季節(jié)；春天,讓人們?nèi)滩蛔∠胱叱鋈ジ惺芤幌伦匀坏臍庀?、自然的美?我們的孩子也不例外,他們迫不及待的想走進(jìn)春天,走進(jìn)大自然,探索春天的秘密.同時(shí),為了在春游活動中能鍛煉幼兒的身體,磨練幼兒吃苦耐勞的意志.經(jīng)園務(wù)研究決定,我們組織班級幼兒春游,方案如下：

一、活動主題：

軍營里的春色

二、活動時(shí)間：

因天氣變化無常,故延緩春游時(shí)間,另通知.

三、活動地點(diǎn)：

八四團(tuán)野戰(zhàn)

活動目標(biāo)

1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化.

2、增強(qiáng)幼兒在活動中的環(huán)保清潔意識.

3、通過在遠(yuǎn)足以及體驗(yàn)中不僅能尋找到軍營里春天的特點(diǎn),同時(shí)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),磨練吃苦耐勞的意志

活動準(zhǔn)備

1、向家長說明本次活動的意圖,配合我們做好以下準(zhǔn)備工作（引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作：毛巾.

2、幼兒準(zhǔn)備：了解春游的安全注意事項(xiàng)、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語.

3、教師準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)相應(yīng)的游戲,嚴(yán)格組織活動,擁有強(qiáng)烈的安全意識,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),關(guān)注幼兒為活動

活動過程

（一）活動前

7：30進(jìn)餐

8：00引導(dǎo)幼兒說說有關(guān)活動的問題,加強(qiáng)幼兒的安全意識和活動目的

（1）我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

（2）應(yīng)該遵守什么規(guī)則呢?春游時(shí)注意什么?（安全方面、文明行為方面）,我們這次春游的目的是什么?到了地點(diǎn)后可以組織什么樣的活動?

8：20出發(fā)乘車路上,帶領(lǐng)幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩.

（二）活動中

1、參觀營房：有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營.

2、遠(yuǎn)足：不追趕,不擅自離開隊(duì)伍,有安全的隊(duì)列意識,沿途觀賞軍營里的春色

3、和解放軍叔叔一起游戲：

游戲一春天的悄悄話

玩法：將幼兒分成四組,領(lǐng)頭的第一人請解放軍叔叔,教師將要說的有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊(duì)的第一人,然后四隊(duì)同時(shí)將這句話從第一個(gè)開始,一個(gè)接一個(gè)地向后傳,由最后一個(gè)小朋友將聽到的話說給大家聽.游戲進(jìn)行一次后可請一名幼兒來主持傳話內(nèi)容的權(quán)利.

游戲二春天在歡樂的草坪上

玩法：請一個(gè)當(dāng)捕捉者,在教師發(fā)出游戲開始的信號后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時(shí),幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話,如：“春天的草坪”“我們春游咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續(xù)追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時(shí)停玩一次游戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”（拍他一下）后就可繼續(xù)跑了.

注意事項(xiàng)：關(guān)注幼兒活動中的情況,隨時(shí)為幼兒增減衣物,隔好毛巾.

（三）活動后

1、清點(diǎn)幼兒人數(shù)

2、返園

3、午餐

4、家長接幼兒離園班級活動方案篇5

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家素質(zhì)教育的方針政策,寓教于樂,全面提高學(xué)生的素質(zhì),同時(shí),為了讓學(xué)生走出校園,感受春季的氣候及其景物特征,體驗(yàn)與同伴、教師一起戶外活動的樂趣,培養(yǎng)、激發(fā)起學(xué)生熱愛大自然,愛護(hù)環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)的情感；在活動實(shí)踐中增進(jìn)各班級之間的友誼,提高學(xué)生之間協(xié)作與互助的能力,增強(qiáng)班級凝聚力.學(xué)校決定于20xx年3月23日組織全校學(xué)生進(jìn)行春游活動.

一、聯(lián)系旅行社.全校師生春游活動學(xué)校與杭州假期國際旅行社有限公司城西分公司簽定協(xié)議,確保用車安全.

二、制訂春游安全預(yù)案,應(yīng)對突發(fā)事件.

三、春游計(jì)劃上報(bào)xx市教育局審批.

四、具體活動安排：

1、20xx年3月23日（周三）初一

地點(diǎn)：紹興xx故居

時(shí)間：早上8：00校門口出發(fā),下午15:00在景區(qū)門口廣場集合,15:30從回校.

2、20xx年3月23日（周三）初二

地點(diǎn)：

時(shí)間：早上8：40校門口出發(fā),