保護(hù)環(huán)境的倡議書模板六篇

保護(hù)環(huán)境的倡議書模板六篇親愛的少先隊(duì)員們：

水、電、煤等是我們?nèi)粘Ｉ畈恍腥鄙俚馁Y源，隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，這些維持人類社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的資源日趨緊急，而隨便地、無克制地消耗又加劇了此種緊急狀況。同時(shí)，也使環(huán)境惡化日趨嚴(yán)峻。作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)有一種胸懷天下的憂慮意識(shí)，有節(jié)省資源、愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、使命感。從身邊的小事做起，做一個(gè)節(jié)省資源的建議者和實(shí)踐者，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的宣傳者和躬行者，在此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下建議：

(一)樹立節(jié)省用電的良好習(xí)慣，在午休、播送操、體育課期間，教室不能亮燈。

(二)在天氣較好、能見度較高的天氣，早讀課完畢，教室就應(yīng)關(guān)燈。

(三)冬天開空調(diào)要依據(jù)室溫，一般狀況不需要開，更不要長(zhǎng)時(shí)間開空調(diào)。

(四)放學(xué)離校，飲水機(jī)電源必需立刻關(guān)掉。

(五)節(jié)省用水，順手關(guān)水龍頭。反對(duì)開著水龍頭刷牙洗臉。

(六)杜絕洗衣服時(shí)開大水龍頭無克制地沖洗現(xiàn)象。

(七)提倡循環(huán)用水，一水多用，洗衣服水可用來拖地、沖廁。

同學(xué)們，勤儉節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)省資源更是當(dāng)代人的共同責(zé)任。我們的小手雖然稚嫩，卻可以拉起更多節(jié)省資源的大手;我們的童心盡管純真，也能迸發(fā)出愛護(hù)環(huán)境的熾熱激情。

親愛的少先隊(duì)員們，漂亮的地球只有一個(gè)，讓我們攜起手來，仔細(xì)開展“節(jié)省資源、愛護(hù)環(huán)境“的活動(dòng)，從點(diǎn)滴入手，從自我做起，共同珍愛和愛護(hù)好我們的漂亮家園!

此致

敬禮!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境的建議書篇2

尊敬的校長(zhǎng)和教師們：

地球是人類的母親，它賜予我們生存的家園，又為我們供應(yīng)大量的礦物質(zhì)與條件。而人類卻無克制的濫用資源;破壞生態(tài)平衡……

最近，校園里的垃圾越來越多，學(xué)校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學(xué)平常都不留意衛(wèi)生，廢紙包裝袋順手一扔了事，整個(gè)校園看上去很不干凈，實(shí)在令人痛心。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的形象有很大的不良影響，所以我建議：

1、在學(xué)校的門口，及其他地方多設(shè)置一些造型各異的分類垃圾桶。由于我發(fā)覺能分為“可回收”和“不行回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)省能源，另一方面可以在學(xué)生中樹立節(jié)省資源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更潔凈干凈!

2、學(xué)校學(xué)生人數(shù)許多，同學(xué)們?cè)谙抡n活動(dòng)量很大，排出大量二氧化碳，只有樹木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣，凈化空氣。所以要多多植樹，這樣我們的校園環(huán)境才能更美妙!

尊敬的.校長(zhǎng)和教師們，請(qǐng)接受我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來，讓我們唯一的家園——地球變得更漂亮吧!

愛護(hù)環(huán)境的建議書篇3

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!我是五年二班的一名學(xué)生，感謝您和教師們?cè)谶@五年來，把一個(gè)不懂事的我，教育成一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。為了使我們校園能辦得更好，在這里我向您提出兩點(diǎn)建議。

第一，我們的學(xué)校有一個(gè)圖書室，但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長(zhǎng)學(xué)問，不但可以提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且還能讓沒那么多書讀的同學(xué)進(jìn)展閱讀。圖書室的圖書可以是學(xué)校買的，不夠的話，還可以號(hào)召全校同學(xué)一起動(dòng)手，讓每位同學(xué)自愿捐獻(xiàn)圖書，本數(shù)不限。圖書要分類，可以分成科學(xué)類、動(dòng)物類、……還可以以年級(jí)分類，如：比擬簡(jiǎn)潔的書分為低年級(jí);像短篇小說的書，分為中年級(jí)的一類;像中篇小說的書，分為高年級(jí)的一類。圖書室要有人治理，可以安排各個(gè)班級(jí)的教師做治理員，還要制作借書卡。制訂借閱制度，學(xué)?？梢远ㄆ陂_展“我”為校園添書香，舉辦溝通讀書心得的活動(dòng)，引導(dǎo)大家好讀書，讀好書。

其次，我們校園里很少開運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于我們成天幾乎都在學(xué)習(xí)之中，六年級(jí)的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對(duì)身體有所影響，俗話說：“生命在于運(yùn)動(dòng)?！睕]有運(yùn)動(dòng)，人可能會(huì)有疾玻每一個(gè)月辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不但能讓同學(xué)們進(jìn)一步去投入學(xué)習(xí)。

以上兩點(diǎn)建議供參考，盼望我的建議能讓您接受。

此致

敬禮

愛護(hù)環(huán)境的建議書篇4

隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展，科技的進(jìn)步，人們的生活水平不斷提高，然而，人類的自私自利，貪得無厭，致使地球環(huán)境日漸衰敗，環(huán)境污染日漸嚴(yán)峻。愛護(hù)地球媽媽，成了全人類的首要任務(wù)。正值大地在嘆息，地球在哭泣時(shí)，我們作為新一代的接班人怎么能袖手旁觀呢？我們要擔(dān)當(dāng)起挽救地球的重任——節(jié)能減排，低碳生活，從我做起！

雖然我們居住在這個(gè)外表還鳥語花香的地球上，但是有些人卻不懂得愛惜、珍惜它。很多人為了自己的利益，隨便去砍伐樹木，并把這些樹木制成各種漂亮的家具、一次性生活用品、建筑材料等等，但是他們卻不知道后果的嚴(yán)峻性。水土流失、地震、沙塵暴……等自然災(zāi)難接踵而至。隨著人們的生活水平不斷提高，原來舒適、和諧的農(nóng)村，而今都成了黑色工廠的王國(guó)。那黑黑的煙囪、臭臭的污水、隆隆的噪音都肆無忌憚地掀去了地球的植被；寬敞的公路都擠滿了各種各樣的汽車，廢氣、灰塵、噪音無不露出其兇惡的面孔，在吞噬著地球的血液；那貪得無厭的采礦者就像一把利劍一樣深深地插進(jìn)了地球的心臟。

爺爺奶奶們、叔叔阿姨們、哥哥姐姐們，停頓你們那愚昧的貪欲吧！我們只有一個(gè)地球，他是我們唯一的家園，我們都有責(zé)任愛護(hù)它！同學(xué)們，我們是新一代的接班人，我們要擔(dān)當(dāng)起挽救地球的重任，為了人類社會(huì)的共同特續(xù)進(jìn)展，讓我們從小做起，從自身做起，“節(jié)能減排，低碳生活”必需成為我們今后生活的習(xí)慣，共同愛護(hù)我們的家園吧！

愛護(hù)環(huán)境的建議書篇5

我們少年兒童要愛惜每一片綠葉，愛惜每一棵小草，愛惜每一朵鮮花。愛惜地球，愛護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們喜愛生活，喜愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為

綠色的守護(hù)者，嚴(yán)肅向全體少先隊(duì)員們發(fā)起建議：

一、水是生命之源，節(jié)省用水，愛護(hù)水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富裕海洋，愛惜祖國(guó)的全部“藍(lán)色國(guó)土”。

二、學(xué)習(xí)環(huán)保的學(xué)問，樹立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參加環(huán)?；顒?dòng)，大力支持環(huán)保工作。

三、自覺維護(hù)公共環(huán)境的干凈，出門要帶“清潔袋”。

四、愛惜環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛惜花草樹木，愛護(hù)野生動(dòng)物；講衛(wèi)生，愛勞動(dòng)，積極幫忙地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境愛護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)覺破壞環(huán)境愛護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。

五、愛護(hù)資源，節(jié)省水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，愛護(hù)再生資源。購(gòu)置商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。

六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素養(yǎng)的一代，我們真