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文檔簡介

保護環(huán)境,人人有責演講稿敬重的教師,親愛的同學們:

你們好!今日我要演講的主題是《愛護環(huán)境,人人有責》。

當工廠烏黑的廢水流淌的清亮的小河,是河水不再清亮,小鳥不再光臨,魚兒的尸體漂在河面上,散發(fā)著腥臭。

不僅如此,在這片森林里,人們胡亂地砍伐著樹木,現(xiàn)場一片狼藉。樹枝雜亂地躺在地上,泥巴混雜在翠綠的樹葉當中,人們踩在露水與污水會聚的泥濘小路上,寸步難行。

可遠遠不止這些。森林只是被破壞的一局部,與此同時海邊的污染也很嚴峻。海邊因很多被人們隨便丟棄的塑料袋而形成了“彩色恐懼”。海鷗、信天翁、海豹等很多動物的尸體躺在海灘上,散發(fā)著陣陣臭味,是不是很驚奇?可解剖后一看,動物們肚子里頭五顏六色、花花綠綠的塑料袋沾著血的模樣令人觸目驚心。

當肥沃的土地變成了荒蕪的戈壁與沙漠,使一片片綠洲寸草不生,一眼望去樹木所剩之數(shù)寥寥無幾,當漂亮的大大海不再湛藍,得意的動物們不再得意,資源極度缺乏時,我們不得不去反思每個人是否有做到愛護環(huán)境、愛惜環(huán)境。

生態(tài)遭到了嚴峻的破壞,地球也遭到了嚴峻的破壞。人類啊,反省反省吧,再這樣下去地球會支撐不住的,地球是我們漂亮的、賴以生存的家園,地球只有一個,所以請大家愛護環(huán)境,不要再破壞它了!

愛護環(huán)境,人人有責演講稿2

敬重的教師、親愛的同學們:

大家好!

地球是我們大家的家園,綠色的植被,茂盛的叢林,清亮的湖泊都是大自然給我們?nèi)祟惖呢攲殻峭瑯拥奈覀円残枰獝圩o好他們,雖然是可再生資源,但是也架不住我們隨便破壞。我們的森林面積不斷在縮小。能夠凈化空氣的森林也大面積的消逝。

各種垃圾污染堆砌在我們的身邊,原本碧藍的海面飄起了垃圾山,原本青翠的草原變成了沙漠,而漂亮的森林變成了光禿禿的荒漠,美妙在離我們遠去,造成這一切的罪魁禍首卻是我們自己,有的為了利益以犧牲環(huán)境為代價,大肆破壞,這樣做那是不計后果,被給后人留余地的做法。損人害己。

請記住愛護環(huán)境,我們每個人都有責任,每個人都必需肩負起這份擔子,讓我們一起把我們的草原湖泊森林都愛護好,讓他們重新恢復(fù)生氣,重新翠綠盎然,不要損害環(huán)境,當我們出門時被沙塵遮擋了天空,當我們需要水源時,河流湖泊變成了烏黑的死水。原本屬于我們的財寶早早的遠離了我們的身邊,最終這一切后果都會由我們?nèi)祟悂頁?,都會讓我們承受這惡果。

我盼望大家能夠愛護好我們共有的山川,草原湖泊。不要在大肆破壞,我們當以身作則,引導(dǎo)我們身邊的人,珍惜我們的大自然,愛護好我們的地球,我們應(yīng)當做到不隨便扔垃圾,不隨便砍伐樹木,不破壞植被,我們雖小但是我們也都應(yīng)當盡一份力,只要我們情愿去做我們就肯定能夠做好,永久不要認為不能轉(zhuǎn)變這些惡果,犯了錯我們就必需彌補過來。

在我們力所能及的時候我們應(yīng)當知道植樹造林,我們也應(yīng)當做到沙漠治理,用我們的努力去做好每一天的工作,把原本被我們破壞的環(huán)境重新恢復(fù)原來的生態(tài),讓綠水山川重新恢復(fù)到原來的光榮。哪怕我們的力氣有限,但是我信任眾人拾柴,燃燒的火焰肯定會更高,呈現(xiàn)的力氣也會更加強大。這就是我們應(yīng)當做的,用我們的肩膀扛起我們愛護環(huán)境的責任,愛護地球留下的最終財寶,做環(huán)境的保衛(wèi)者。

不要遺忘,愛護環(huán)境的不只是我們,我們只是繼承者,我們就應(yīng)當做好這放面的工作,避開再次消失一樣的問題,愛護好我們的安全,做好最終的防范責任重大,盼望全部的同伴都能夠重視起來,不在讓我們的環(huán)境受到破壞,不再讓我們的家園遭到破壞,請同學們記住,我們要做環(huán)境保衛(wèi)者,讓我們大家一起守護好我們的家園。

感謝大家!

愛護環(huán)境,人人有責演講稿3

親愛的教師們,親愛的學生們:

大家好。我今日演講的主題是愛護環(huán)境。大家都有責任。

信任大家都聽過許多贊美祖國大好河山的歌,但是現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的樣子了,藍天碧水,大樹大草。他們快沒了,可能有人會問:這是為什么?為什么?緣由很簡潔,只有一句話:由于我們?nèi)祟愔缾圩o環(huán)境的重要性,但是我們卻毫無克制的破壞環(huán)境。

每個人都盼望在大自然中,全部的風景都會讓自己心曠神怡。坐在綠草上,沐浴著暖和的陽光,聽著林中鳥鳴,無論做什么,都會有不一樣的味道;柳枝婆娑,你觸摸滿眼綠葉,好深;會感覺到它們的生命力成分是如此強大,它們貪欲地吮吸著花蜜,悄悄地忍受著一次又一次暴風雨的洗禮。茫茫大地上點綴著很多不知名的花朵。誰不憧憬這樣的環(huán)境,誰不沉醉其中?

可是,現(xiàn)在還有這樣宜人的風景嗎?沒有!所以我想說:善待自然,就是善待人類。大自然是很多生命的載體,盡管她的不求人班嘉獎它的努力。但是當我們?nèi)祟愃烈鈸p害它的時候,就超出了她的承受力量。海嘯,暴風雪,地震都會從她的脾氣和生氣中爆發(fā)出來,這也是為什么大自然以自己獨特的方式為人類敲響了警鐘來抗議。所以,我真的盼望地球永久像從前一樣美妙。

最終,我呼吁人們愛護地球和我們的綠色家園。只要你關(guān)注生活的每一點,你就會發(fā)覺愛護環(huán)境就是這么簡潔。

我的演講完畢了,感謝。

愛護環(huán)境,人人有責演講稿4

敬重的教師、親愛同學們:

大家下午好!

今日我演講的主題是“愛護環(huán)境,人人有責”。當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們四周的環(huán)境正一步步惡化?當你順手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然賜予我們美的享受的同時,人類卻在不斷損害她。全部的一切無不在提示著我們:環(huán)境愛護迫在眉睫!

身為學生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,愛護環(huán)境,愛惜我們共同的家園。校園,是我們學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和我們每一個同學的學習和生活。

每當跨入校園大門,步入教室時,我們就似乎走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園漂亮溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學設(shè)施。校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素養(yǎng)的一個反映。

著眼于身邊,當?shù)厣嫌欣鴷r,我們應(yīng)當將它撿起,而不是忽視它的存在;我們應(yīng)當彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進展投射;我們應(yīng)當時刻保持桌椅的潔凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨便排列、看之任之;我們應(yīng)當愛惜校園的一花一木,而不是順手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。

我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。愛護環(huán)境,人人有責。讓我們從自己做起,從身邊的一點一滴做起,讓我們的校園更加漂亮多彩。

我的演講完畢,感謝大家!

愛護環(huán)境,人人有責演講稿5

敬重的教師,親愛的同學們:

大家好!

我今日演講的題目是:《創(chuàng)立綠色家園》。

誰不盼望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,

誰不盼望腳下的大地綠草如茵,

誰不盼望身邊的湖水清亮明凈,

誰不盼望眼前的陽光絢爛如金。

是啊,誰不盼望能有如此自然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴峻的威逼,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的`破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。最近我國內(nèi)蒙古草原退化嚴峻,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達3867萬公頃,占可利用草原的60%。

一個又一個觸目驚心的數(shù)字說明,創(chuàng)立綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)當做的是從我做起,創(chuàng)立綠色家園。固然創(chuàng)立綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你留意生活中的點點滴滴,就會發(fā)覺原來創(chuàng)立綠色家園也如此簡潔。

假如你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)覺你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)立了。假如每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會發(fā)生,我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

為了愛護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音召喚生命的綠色:

為了讓大地山青水秀為了讓家園綠樹藍天,

讓我們小手拉小手讓我們小手拉大手,

參加“召喚綠色”行列愛護綠色家園,

今日播下一份綠色種子,

明天收獲一片藍天綠地!

行動起來,從我開頭!

行動起來,從現(xiàn)在開頭!

感謝!

愛護環(huán)境,人人有責演講稿6

敬重的各位教師,親愛的同學們:

綠草藍天,訴說著她的優(yōu)美;亭樓林立,見證了她的進展;百年銀杏,象征著她歷史的沉淀。是的她就是我們漂亮的一中校園。

能夠在著漂亮的一中校園學習,生活,是我們每一個人的傲慢。這里環(huán)境美麗,鳥語花香,讓人不自覺的想要愛護這里。因此,這里幾乎看不見亂扔亂吐,破壞植被的野蠻行徑。但是,你可知道,有時你一時的疏忽,便會給環(huán)境帶來不行估量的破壞。比方:人離開了還沒有把教室的燈熄滅,或是未準時關(guān)閉水龍頭。這樣的資源鋪張,不能不說是破壞環(huán)境的另一種方式。同樣的,愛護環(huán)境也可以從小事做起,節(jié)省每一度電,珍惜每一滴水,合理利用每一張紙,不用一次性木筷等,都是我們力所能及的愛護環(huán)境的方式。生活讓我們所扮演的角色絕不愿能是單一的。我們是父母的兒女,在校的學生,同時也是生活在常德這個宜居城市的市民。

擁有一座干凈,美妙,文明的城市,是我們每一位市民的榮耀和期望,城市環(huán)境,不僅代表城市的整個形象,同時也表達著居民的整體素養(yǎng)。

為了將常德打造成為更加優(yōu)秀的城市,政府進展了一次全面的“三改四化”,“三改四化”工程完畢后,市容市貌有了很大的變化,而愛惜其環(huán)境,自

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