2023財務(wù)管理實習(xí)報告優(yōu)秀范文

第104頁共104頁2023財務(wù)管理實習(xí)報告優(yōu)秀范文2023財務(wù)管理實習(xí)報告優(yōu)秀范文。在學(xué)院有關(guān)部門及系相關(guān)負(fù)責(zé)人的正確領(lǐng)導(dǎo)和周密安排下，通過各位老師和學(xué)生的共同努力，我系2023屆財務(wù)管理專業(yè)圓滿完成了畢業(yè)實習(xí)任務(wù)。為了更好地推動今后畢業(yè)實習(xí)工作的順利開展，現(xiàn)對此次畢業(yè)實習(xí)的根本情況予以總結(jié)。一、實習(xí)根本情況1.實習(xí)時間：第八學(xué)期第5周到第9周，共5周。2.實習(xí)地點：省內(nèi)多家企事業(yè)單位。3.實習(xí)內(nèi)容絕大局部畢業(yè)生在實習(xí)單位從事會計、財務(wù)管理等與專業(yè)嚴(yán)密相關(guān)的工作，也有局部學(xué)生從事市場營銷、文秘等工作。4.實習(xí)人數(shù)〔1〕實習(xí)學(xué)生。2023屆三個畢業(yè)班的192名學(xué)生全部參加了實習(xí)?！?〕實習(xí)指導(dǎo)老師。共23人，各老師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)如下表所示。5.實習(xí)形式采取分散實習(xí)形式，由學(xué)生自主聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位，6.實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計共收到192份實習(xí)日記、實習(xí)報告和實習(xí)鑒定〔實習(xí)單位蓋章有效〕。畢業(yè)實習(xí)小組認(rèn)真審核了上述相關(guān)材料，并進(jìn)展了成績評定，總評成績?nèi)亢细瘛６?、實?xí)表現(xiàn)與效果1.實習(xí)表現(xiàn)總體來看，廣闊畢業(yè)生可以嚴(yán)格按照畢業(yè)實習(xí)的根本要求，保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)，較好地做到了理論與理論的有機結(jié)合，受到實習(xí)單位的較高評價。在實習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動參與會計、財務(wù)管理、市場營銷等工作，同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告，成績良好。學(xué)生在實習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取理論知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強的工作才能和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。實習(xí)單位的反響情況說明，我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)才能，具備了一定的組織才能和溝通才能，普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè)，實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，為企業(yè)的效益和開展做出了奉獻(xiàn)。指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開場時，老師們深化學(xué)生和實習(xí)單位，說明實習(xí)大綱及實習(xí)方案內(nèi)容，明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中，結(jié)合實習(xí)單位的詳細(xì)情況，幫助學(xué)生學(xué)會詳細(xì)地分析^p問題、解決問題，學(xué)會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導(dǎo)理論，指導(dǎo)學(xué)生做好詳細(xì)工作；在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點，引導(dǎo)學(xué)生“找事做”，挖掘他們的理論經(jīng)歷；檢查學(xué)生實習(xí)工作日記，掌握實習(xí)情況，指導(dǎo)工作及時有效；催促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告。實習(xí)完畢后，老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作，參加實習(xí)交流會，完成實____結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有、____、下點、面談等。根本到達(dá)了及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，進(jìn)步實習(xí)質(zhì)量的目的。2.實習(xí)效果一是較好地實現(xiàn)了理論與理論的有機結(jié)合，使理論與理論知識都有所進(jìn)步，圓滿地完成了本科教學(xué)的理論任務(wù)。二是進(jìn)步了實際工作才能和交際應(yīng)酬才能，為就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。五是進(jìn)一步融洽了校企關(guān)系，為今后大學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)和就業(yè)打下了良好的根底。三、實習(xí)改良建議1.加大教學(xué)改革力度。畢業(yè)生普遍反映，在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少，另一方面又存在與理論脫節(jié)現(xiàn)象。為此，必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念，緊緊以社會需求為導(dǎo)向，及時更新教學(xué)內(nèi)容，力務(wù)實現(xiàn)理論與理論程度的銜接。2.畢業(yè)實習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化。以標(biāo)準(zhǔn)實習(xí)材料為重點，在實習(xí)大綱中明確要求，實____結(jié)中落實到位。以嚴(yán)格實習(xí)成績?yōu)榍腥朦c，強化實習(xí)效果。以計入教學(xué)工作量為動力，鼓勵老師投入實習(xí)工作。3.加強與企事業(yè)單位聯(lián)絡(luò)。學(xué)院和系應(yīng)加強與實習(xí)單位的聯(lián)絡(luò)，一方面理解社會對人才的需求狀況，另一方面也找出本校培養(yǎng)出的畢業(yè)生存在的問題與缺乏，以便為今后的人才培養(yǎng)指明方向。F132.【以下為贈送相關(guān)文檔】精選實習(xí)報告閱讀財務(wù)管理實習(xí)報告：2023年財務(wù)管理實習(xí)報告財務(wù)管理實習(xí)報告：202_年財務(wù)管理實習(xí)報告一、會計、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)的根本情況：1、手工做賬會計實習(xí)：手工做賬會計實習(xí)，是我們模擬一個真實的企業(yè)〔石家莊新華機電配件股份〕，按照公司的經(jīng)營過程、根據(jù)不同業(yè)務(wù)的發(fā)生、根據(jù)原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業(yè)務(wù)工作以及后續(xù)的結(jié)賬、對賬和財務(wù)報表工作。2、手工財務(wù)管理實習(xí)：手工財務(wù)管理實習(xí)，是我們根據(jù)一個企業(yè)〔泰達(dá)市通訊設(shè)備股份〕的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)歷數(shù)據(jù)，對該公司的報表進(jìn)展分析^p比擬以及財務(wù)分析^p、銷售預(yù)測、籌資還款分析^p、投資可行性分析^p和訂貨批量的預(yù)定等工作。3、用友u8會計電算化實習(xí)：用友u8會計電算化實習(xí)，是按照手工做賬會計實習(xí)的整個業(yè)務(wù)過程，從新建帳套開場，經(jīng)過初始化、期初操作、填寫業(yè)務(wù)憑證、科目匯總、簽字、記賬到最后的對賬結(jié)賬、出報表。與手工相對進(jìn)展比擬。4、財務(wù)管理計算機實習(xí)：財務(wù)管理計算機實習(xí)，是運用計算機操作，以excel軟件為處理平臺，實驗內(nèi)容與手工財務(wù)管理實習(xí)一樣。以初始數(shù)據(jù)為根底，對表格進(jìn)展編輯公式、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作，從而最終完成最后的分析^p過程。二、會計、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)的過程及內(nèi)容：1、手工做賬會計實習(xí)：手工做賬會計實習(xí)是建立在我們對會計專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識后的理論工作。該實習(xí)歷時三周時間，分為以下幾個步驟：①訂立賬簿：按照公司實際業(yè)務(wù)的需要，選擇適宜的帳頁，把需要涉及到的會計科目加蓋會計科目印章〔一級科目〕，填寫會計科目的明細(xì)〔二級及二級以下科目〕。最后把需要的帳頁裝訂好，即用繩系牢。其*有四個賬本，包括：總分類賬、存貨及固定資產(chǎn)明細(xì)賬、本錢費用帳、三欄賬。②錄入期初余額：根據(jù)實習(xí)資料的數(shù)據(jù)，將該企業(yè)XX年年各科目的期末余額填列到相應(yīng)的總賬或明細(xì)賬中，【【【摘要】：^p】：】：欄加蓋“上年結(jié)轉(zhuǎn)”印章。③日常業(yè)務(wù)處理：根據(jù)實驗資料所給的原始憑證，填寫記賬憑證。填寫時要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期，附件張數(shù)。另外還要注意每筆業(yè)務(wù)需要的憑證張數(shù)，需要一張以上憑證填列時，需在憑證編號后再加上一個分?jǐn)?shù)〔第*張憑證/共#張憑證〕。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應(yīng)拿給別人審核，審核無誤后簽名。④科目匯總：當(dāng)日常業(yè)務(wù)做到15號時，我們就需要對1—15日的業(yè)務(wù)進(jìn)展科目匯總。首先應(yīng)根據(jù)每張憑證填寫科目匯總附表，然后再填列科目匯總表〔匯一〕。之后的匯二〔15—30日業(yè)務(wù)〕、匯三〔31日業(yè)務(wù)〕同理即可完成。⑤記賬：記賬包括兩個局部，即登記總賬和登記明細(xì)賬。我們先根據(jù)科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額，再根據(jù)每一張記賬憑證登記相應(yīng)的明細(xì)賬，此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應(yīng)作上記賬標(biāo)記，并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。⑥對賬：當(dāng)完本錢月所有業(yè)務(wù)后，我們就需要進(jìn)展對賬，即總賬與明細(xì)賬核對，各個對應(yīng)科目余額相一致時對賬工作就可完畢。假設(shè)出現(xiàn)總賬與明細(xì)賬科目余額不一樣的情況時，應(yīng)查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證，查出錯誤并進(jìn)展改正。改正時應(yīng)注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的，再在其上寫出改正后的結(jié)果。⑦結(jié)賬：經(jīng)過對賬的工作后，我們可以根本保證該賬務(wù)處理的正確性。因此我們就可以做結(jié)賬的工作了，即把所有賬簿中會計科目的余額都給結(jié)出來，并加蓋“本月合計”印章，同時還需要在本月合計處劃兩條紅線，一上一下，上線劃到頭，下線劃到合計處。⑧填制財務(wù)報表：財務(wù)報表包括三個局部，即利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表。以下做詳細(xì)分析^p：ⅰ利潤表：利潤表的編制相比照擬簡單，我們可以從總賬中輕松找到與之對應(yīng)可會計科目，其中：營業(yè)收入=主營業(yè)務(wù)收入+其他業(yè)務(wù)收入，營業(yè)本錢=主營業(yè)務(wù)本錢+其他業(yè)務(wù)本錢，財務(wù)費用和資產(chǎn)減值損失需要根據(jù)明細(xì)賬填列〔這是因為這兩科目有紅字出現(xiàn)，總賬只能表示出余額而不反映借貸關(guān)系〕，其他均可由總賬得數(shù)。ⅱ資產(chǎn)負(fù)債表：資產(chǎn)負(fù)債表的編制主要根據(jù)總分類賬填列，其中應(yīng)收賬款、預(yù)收賬款、應(yīng)付賬款和預(yù)付賬款需要根據(jù)明細(xì)賬填列，是因為以上科目可能借貸都存在余額。另外未分配利潤=凈利潤-盈余公積-上年應(yīng)付股利。?，F(xiàn)金流量表：現(xiàn)金流量表的編制需要從記賬憑證開場，首先從記賬憑證中找到涉及到現(xiàn)金流量科目〔庫存現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金〕的憑證，然后再把這些憑證中涉及現(xiàn)金流的金額歸類到現(xiàn)金流量表的大類中，最后把他們加總求和，按合計數(shù)填列現(xiàn)金流量表。2、手工財務(wù)管理實習(xí)：手工財務(wù)管理實習(xí)是建立在我們對會計、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識后的理論工作。該實習(xí)歷時一周時間，分為以下幾個局部：①財務(wù)分析^p報告：在財務(wù)分析^p報告中，包括三方面內(nèi)容：程度分析^p、垂直分析^p和財務(wù)效率指標(biāo)分析^p。程度分析^p是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)展分析^p，進(jìn)展橫向數(shù)據(jù)比照，通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析^p。垂直分析^p是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)展分析^p，通過縱向的相對指標(biāo)看出各工程對總資產(chǎn)的影響，再通過差額比擬出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標(biāo)，通過對企業(yè)兩年的償債才能分析^p、營運才能分析^p、盈利才能分析^p和增長才能分析^p得到企業(yè)在各個方面的才能，盡管這些指標(biāo)存在一定的誤區(qū)，但也能從一定程度上理解到企業(yè)的很多實際情況。②預(yù)算報表：預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一局部內(nèi)容，根據(jù)經(jīng)歷數(shù)據(jù)〔銷售量、單價〕，先計算出銷售總額得出了預(yù)計的首先方案；再憑借著以銷定產(chǎn)的思路，拋出庫存量，計算得到消費量及需要采購的量，而得到費用支出方案表；然后再依次算出預(yù)計直接人工、預(yù)計制造費用、預(yù)計銷售及管理費用，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。通過上述工作，我們就可以計算得到預(yù)計的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。③還款及籌資方案表：根據(jù)實驗資料的要求，企業(yè)預(yù)計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款方案表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊〔非付現(xiàn)本錢〕剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。④投資財務(wù)可行性分析^p報告：該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新消費線，而在將來五年消費經(jīng)營而獲得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標(biāo)。再通過這些財務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來分析^p得出此投資是否可行。⑤流動資產(chǎn)運營分析^p報告：該分析^p報告先測算出現(xiàn)金的持有量，運用了兩種不同的分析^p形式：存活形式和本錢分析^p形式。然后計算經(jīng)濟訂貨批量，假設(shè)了兩種不同情況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信譽條件評價表，同樣也是兩個方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。⑥預(yù)計利潤分配表：根據(jù)預(yù)測的凈利潤進(jìn)展加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測數(shù)。3、用友u8會計電算化實習(xí)：用友u8會計電算化的實習(xí)是建立在對會計專業(yè)知識的掌握和財務(wù)軟件用友u8一定理解的根底上進(jìn)展的實習(xí)。它是將計算機運用到會計工作以進(jìn)步會計工作質(zhì)量的一個軟件系統(tǒng)。我們在進(jìn)展該項實習(xí)時，是根據(jù)手工會計實習(xí)的公司及其業(yè)務(wù)來完成的，其詳細(xì)步驟上述手工會計實習(xí)中已于說明，這里主要講述其與手工的不同之處和其自有特點，主要包括以下幾個方面：①新建帳套：以admin注冊進(jìn)入u8系統(tǒng)管理，然后根據(jù)試驗資料設(shè)定用戶和權(quán)限，最后即可新建帳套，錄入實習(xí)資料所給的帳套信息。②初始化設(shè)置：啟用總賬和固定資產(chǎn)模塊，設(shè)定部門檔案、客戶檔案、供給商檔案等，在設(shè)置會計科目，根據(jù)企業(yè)會計準(zhǔn)那么的要求及公司的情況需要設(shè)置一級科目及其明細(xì)，在輸入會計科目時應(yīng)注意所輸入的科目是否有輔助核算，是否是數(shù)量金額式，借貸方向等問題?！沧ⅲ阂陨铣跏蓟O(shè)置均可用總賬工具進(jìn)展復(fù)制?！尝燮诔跤囝~錄入：根據(jù)實習(xí)資料所給錄入期初余額，注意有輔助核算的在明細(xì)中錄入，是數(shù)量金額式的應(yīng)先錄金額再錄數(shù)量。④日常業(yè)務(wù)操作：內(nèi)容與手工一樣，在這里不再闡述。但要注意這里填制的憑證需選擇適當(dāng)類型〔現(xiàn)金、銀行、轉(zhuǎn)賬〕，并且憑證可以修改，刪除，審核憑證和主管簽字均可成批進(jìn)展?？颇繀R總時直接輸出即可。⑤固定資產(chǎn)模塊：進(jìn)入模塊時要進(jìn)展初始設(shè)置，錄入固定資產(chǎn)卡片。計提折舊和資產(chǎn)增減可直接在此模塊生成憑證。⑥記賬：在憑證均已簽字之后就可以記賬，用擁有此權(quán)限的用戶登陸進(jìn)展操作。完成后，就可以先轉(zhuǎn)賬定義，然后轉(zhuǎn)賬生成結(jié)轉(zhuǎn)損益，分兩局部：結(jié)轉(zhuǎn)收入和結(jié)轉(zhuǎn)支出。之后再進(jìn)展記賬操作，最后再填制計算、結(jié)轉(zhuǎn)所得稅的兩張憑證?！沧ⅲ航Y(jié)轉(zhuǎn)所得稅的憑證可以直接轉(zhuǎn)賬生成〕。⑦對賬與結(jié)賬：在所有工作完畢后就可以進(jìn)展結(jié)賬操作。先到固定資產(chǎn)模塊進(jìn)展月末處理—對賬，之后再結(jié)賬，然后再到總賬系統(tǒng)進(jìn)展對賬，接著即可進(jìn)展最后的結(jié)賬操作了。⑧財務(wù)報表：用友u8已提供了財務(wù)報表模板，但其為舊企業(yè)會計制度，會計科目與新制度不符，因此需要進(jìn)展修改或是全部重編。這里三張表為：ⅰ利潤表：從格式—報表模板中引入新企業(yè)會計科目中的利潤表，按試驗資料所給的報表形式對其進(jìn)展調(diào)整，然后修改其公式：主要修改科目編碼即可，而特殊項財務(wù)費用和資產(chǎn)減值損失需要修改為取對方科目發(fā)生額函數(shù)〔即取在本年利潤的發(fā)生額〕，這是由于財務(wù)費和資產(chǎn)減值損失存在有紅字，會將發(fā)生額沖銷的原因。修改完之后整表重算或是錄入關(guān)鍵字即可得出數(shù)據(jù)。ⅱ資產(chǎn)負(fù)債表：同上引入資產(chǎn)負(fù)債表模板，進(jìn)展格式及科目編碼修改，完成后即可整表重算或錄入關(guān)鍵字。?，F(xiàn)金流量表：新建報表，錄入試驗資料所給的報表工程和格式，然后編輯公式，報表取數(shù)編輯公式用友財務(wù)函數(shù)—現(xiàn)金流量科目,然后根據(jù)不同類別，進(jìn)展取值，定義好之后進(jìn)展整表重算或是錄入關(guān)鍵字即可。4、財務(wù)管理計算機實習(xí)：財務(wù)管理計算機實習(xí)是建立在財務(wù)管理知識和一定的計算機知識—office辦公軟件excel的應(yīng)用根底上的一項實習(xí)工作。歷時四天時間、內(nèi)容和手工財務(wù)管理實習(xí)一樣，這里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點：①填列數(shù)據(jù)：使用excel對數(shù)據(jù)進(jìn)展操作，同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù)，這時候我們可以用tab和回車鍵或是方向鍵來挪動光標(biāo)使輸入更加快捷。②表間或表外取數(shù)：在填寫原始數(shù)據(jù)的時候，一些值屬于變量，我們就需進(jìn)展表間或表外取數(shù)，詳細(xì)操作是：選中要填寫的單元格鍵入“=”，然后翻開數(shù)據(jù)所在表，直接選擇回車即可獲取。③拖動取數(shù)：在我們填入一個數(shù)據(jù)之后，在光標(biāo)變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標(biāo)即可獲取與原數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)，假設(shè)原數(shù)據(jù)只是數(shù)字，那么拖動取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字；假設(shè)原數(shù)據(jù)為公式，所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。④公式定義：有的數(shù)據(jù)需要我們進(jìn)展大量復(fù)雜繁瑣的計算才能得到，有的甚至是手工無法完成的。這時我們就可以用函數(shù)來定義公式，excel提供了多種函數(shù)：數(shù)學(xué)、統(tǒng)計、財務(wù)等等。⑤綜合上述內(nèi)容，我們不難看出使用excel進(jìn)展財務(wù)管理實驗的很多優(yōu)點：方便、快捷、準(zhǔn)確等。因此，我們除了學(xué)好專業(yè)課外，像計算機這樣的輔助型的工具我們也應(yīng)該學(xué)好、會用，以進(jìn)步我們的學(xué)習(xí)、工作效率。一、會計、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)的收獲體會：1、手工做賬會計實習(xí)：通過手工做賬會計實習(xí)，對實際會計業(yè)務(wù)的操作，首先讓我們又再次更好、更深化的學(xué)習(xí)和掌握了會計知識；另外，讓我們理解明白了作為會計的慎重性，不僅僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時候，而是在各個方面都必須做到仔細(xì)，認(rèn)真，還需要又足夠的耐心。還有就是會計數(shù)據(jù)的真實、完好，即便是做錯了，也應(yīng)該按照規(guī)定進(jìn)展修改，要讓別人知道錯誤所在。最后，應(yīng)該強調(diào)的是任何的實務(wù)操作都需要根底理論的支持，會計也是如此，通過實習(xí)我也看出了我的會計專業(yè)知識的匱乏，不夠仔細(xì)和深化，在今后的學(xué)習(xí)及工作中還應(yīng)繼續(xù)努力。2、手工財務(wù)管理實習(xí)：通過手工財務(wù)管理實習(xí)，讓我認(rèn)識到了作為一個企業(yè)，財務(wù)管理的決策占據(jù)非常重要的地位。主要表如今以下幾個方面：①通過對財務(wù)報表、財務(wù)指標(biāo)的分析^p，我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和開展趨勢，以找到更好的管理決策方法改良原有的經(jīng)營管理形式，進(jìn)步企業(yè)的開展才能及社會的知名度。②通過科學(xué)的預(yù)算管理，我們可以早一步知道企業(yè)將來的經(jīng)營情況，如有缺乏之處即可盡快進(jìn)展調(diào)整，盡早彌補損失。③通過投資可行性分析^p，我們就不會出現(xiàn)盲目上工程的情況，只有充分可行的工程，在考慮了各種風(fēng)險的根底上，我們才能予以考慮工程可行。④通過流動資產(chǎn)運營分析^p，我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量、訂貨批量，選擇適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。⑤總之，財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。3、用友u8會計電算化實習(xí)：將計算機的快捷、方便、準(zhǔn)確運用于會計的實務(wù)操作，對會計的開展來說是一個打破性質(zhì)的飛躍，但同時也暴露出很多會計電算化的弊端，比方說會計電算化就需要一個對財務(wù)權(quán)限管理嚴(yán)格、明確的環(huán)境以及對數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境。而針對個人來說，同樣也需要具備良好的職業(yè)道德，在會計電算化中，我們可以對憑證進(jìn)展無痕跡修改、個人的用戶密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說，會計電算化有其獨特優(yōu)化的一面，就拿用友u8來說，具有很多手工會計不可及的優(yōu)點：①可以嚴(yán)格進(jìn)展用戶權(quán)限控制，出現(xiàn)越權(quán)時計算機就會出現(xiàn)提示或是制止該項操作。②會計科目擁有輔助核算和科目受控系統(tǒng)，這樣既方便了會計工作，又可以使會計的詳細(xì)工作責(zé)權(quán)別離。③各個模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的方便。④填制憑證時，計算時機自動算數(shù)，不平或有其他問題時，制止保存。⑤用友u8還為用戶提供了各種帳表，適宜不同類型的查詢。⑥記賬的便捷：計算機在幾秒鐘內(nèi)即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯的記賬工作。⑦自定義結(jié)轉(zhuǎn)：對于每月都會發(fā)生的業(yè)務(wù)，可用自定義結(jié)轉(zhuǎn)來定義公式，到時自動生成，大大簡化了工作量。⑧報表模塊：一般情況下，用友u8提供的報表模板可直接引用，重算即可得出企業(yè)所想要的財務(wù)報表，即便是需要進(jìn)展調(diào)整也是非常方便快捷的。4、財務(wù)管理計算機實習(xí)：財務(wù)管理計算機實習(xí)同樣是運用了計算機的快捷、方便和準(zhǔn)確，讓我們的工作變得更加輕松、簡單。其優(yōu)點在上述實驗過程和內(nèi)容中已作闡述，這里不再負(fù)擔(dān)。但其優(yōu)點背后也存在不少弊端：①加密系統(tǒng)不夠完善，可輕松破譯；②操作人員無權(quán)限控制，可任意進(jìn)展操作；③操作人員可以無痕跡修改數(shù)據(jù)，破壞財務(wù)工作的真實性；④數(shù)據(jù)易喪失，難恢復(fù)。綜合上述三點，通過此次會計、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)，讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務(wù)管理實務(wù)，讓我們感受到了會計、財務(wù)工作的內(nèi)容及其性質(zhì)，為我們將來的學(xué)習(xí)、就業(yè)、工作都有很大的幫助。財務(wù)管理實習(xí)報告優(yōu)秀范文由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實習(xí)企業(yè)單位的大力支持，在XX年12月15日到28日兩個禮拜期間進(jìn)展了實習(xí)活動。在全體師生的共同努力之下，這次實習(xí)獲得不錯的成績。當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一些問題?？傮w來說，這次的實習(xí)是非常有意義的！一實習(xí)根本情況1實習(xí)時間XX年12月15日—28日兩周2實習(xí)地點〔1〕江西省xxx〔2〕江西省xxx公司3實習(xí)內(nèi)容〔1〕理解企業(yè)的根本情況〔企業(yè)的創(chuàng)立和開展史，企業(yè)的主要消費經(jīng)營活動，企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的開展目的和前景?！场?〕理解企業(yè)的管理方式和方法，企業(yè)的財務(wù)管理理念和財務(wù)管理方針〔3〕理解企業(yè)的主要消費過程和供給流程〔4〕理解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場4實習(xí)人數(shù)〔1〕實習(xí)學(xué)生XX屆財務(wù)管理專業(yè)四個班的133名學(xué)生〔2〕實習(xí)指導(dǎo)老師兩次不同地方的實習(xí)分別由兩名老師帶著5實習(xí)形式根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理，財務(wù)管理四個班分兩批去實習(xí)單位實習(xí)。在企業(yè)相關(guān)人員的帶著和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的消費車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的消費流程及企業(yè)的開展概況等相關(guān)知識。6實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計收到學(xué)生實習(xí)報告133份受到學(xué)生實習(xí)日記1064篇二實習(xí)表現(xiàn)與效果1實習(xí)表現(xiàn)總體來看，同學(xué)們都可以嚴(yán)格按照實習(xí)的根本要求，保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)，較好地做到了理論與理論的有機結(jié)合，受到實習(xí)單位的較好評價。在實習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極參與實習(xí)的每一個過程同時認(rèn)真完成實習(xí)日記，撰寫實習(xí)報告。通過參觀消費車間，間接地理解企業(yè)的運作過程，學(xué)到了理論知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與理論知識都有所進(jìn)步。在實習(xí)過程中，指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用?！?〕實習(xí)開場時，老師們深化學(xué)生和實習(xí)單位，說明實習(xí)大綱及實習(xí)方案內(nèi)容，明確實習(xí)目的和要求?！?〕實習(xí)過程中，結(jié)合實習(xí)單位的詳細(xì)情況，幫助學(xué)生學(xué)會詳細(xì)地分析^p問題、解決問題，學(xué)會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導(dǎo)理論，〔3〕實習(xí)完畢后，老師們檢查學(xué)生實習(xí)工作日記，掌握實習(xí)情況，催促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告，并認(rèn)真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作。2實習(xí)效果較好地實現(xiàn)了理論與理論的有機結(jié)合，使理論與理論知識都有所進(jìn)步，圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的理論任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷。三實習(xí)改良建議1加大教學(xué)改革力度通過實習(xí)，我們理解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少，另一方面又存在與理論脫節(jié)現(xiàn)象。為此，必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念，緊緊以社會需要為導(dǎo)向，及時更新教學(xué)內(nèi)容，力務(wù)實現(xiàn)理論與理論程度的銜接。2增加理論環(huán)節(jié)一個普遍反映的問題是，同學(xué)們認(rèn)為此次實習(xí)根本沒有深化專業(yè)知識并且沒有真正參與社會理論，所以增加社會理論環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)財務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目的的重要途徑，建議學(xué)校把專業(yè)性社會理論納入教學(xué)方案。四實習(xí)體會總結(jié)在這次的實習(xí)中要引起重視的，就是美國金融危機的宏大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響，兩者中，銅業(yè)受到的沖擊更為嚴(yán)重。銅價連續(xù)狂跌使得____。從中我們深化的領(lǐng)悟到一些道理！1機遇與挑戰(zhàn)并存任何一場經(jīng)濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組，也就意味著一些企業(yè)的更大開展。以其說是挑戰(zhàn)，不如說是機遇。在危機面前，英勇地面對，用智慧去化解，然后抓住機遇，更加安康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn)，把挑戰(zhàn)化成機遇，使企業(yè)在市場立于不敗之地。2重視理論雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習(xí)，但在這實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。做財務(wù)管理工作，假設(shè)僅僅是學(xué)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作的經(jīng)歷是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈敏的應(yīng)用才能，把所學(xué)知識應(yīng)用到理論當(dāng)中去?？梢哉f沒有理論的學(xué)習(xí)是非常狹隘的，也是不利于財務(wù)管理工作的。所以同學(xué)要重視理論。3樹立目的在實習(xí)之前，還沒有特別地意識到確定自己的目的有多么地重要。在實習(xí)中，我們親眼目睹了金融危機給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學(xué)里可以說是無憂無慮的，因為我們不象大四的學(xué)長學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習(xí)，我們明確了自己的目的，為了這個目的我們充滿熱情，鼓足干勁，不懈的奮斗！4做一個合格的財務(wù)管理人員要做一個財務(wù)管理人員，不僅需要專業(yè)的知識，還需要特別的耐心和細(xì)心。在實習(xí)的過程中我們理解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里，重復(fù)做著一些一樣的工作，這就需要耐心了。雖然做財務(wù)管理工作有很多一樣的重復(fù)工作，但是卻是容不得一點馬虎的，因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失。所以更需要特別的細(xì)心了。可能財務(wù)管理工作會相對其他的工作枯燥點，但是認(rèn)真作好這份工作，你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習(xí)單位的財務(wù)主管說的“做了十年的財務(wù)工作，雖然乏味了點，但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和才能，但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細(xì)心的人，為以后的工作作好準(zhǔn)備。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會，也使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在理論中的一次嘗試。衷心感謝學(xué)校和實習(xí)單位給了我們這個實習(xí)的時機。財務(wù)管理實習(xí)報告范文：2023財務(wù)管理實訓(xùn)報告財務(wù)管理實習(xí)報告范文：___年財務(wù)管理實訓(xùn)報告前言：我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上一位在校大學(xué)生的財務(wù)管理實習(xí)報告，希望本范文可以給您帶來參考。正文：由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實習(xí)企業(yè)單位的大力支持，在兩個禮拜期間進(jìn)展了實習(xí)活動。在全體師生的共同努力之下，這次實習(xí)獲得不錯的成績。當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一些問題?？傮w來說，這次的實習(xí)是非常有意義的!一實習(xí)根本情況1實習(xí)時間202_年12月15日—28日兩周2實習(xí)地點(1)廣州xxx(2)廣州xxx公司3實習(xí)內(nèi)容(1)理解企業(yè)的根本情況(企業(yè)的創(chuàng)立和開展史，企業(yè)的主要消費經(jīng)營活動，企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的開展目的和前景。)(2)理解企業(yè)的管理方式和方法，企業(yè)的財務(wù)管理理念和財務(wù)管理方針(3)理解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場(4)理解企業(yè)的主要消費過程和供給流程4實習(xí)人數(shù)(1)實習(xí)學(xué)生2023屆財務(wù)管理專業(yè)四個班的133名學(xué)生(2)實習(xí)指導(dǎo)老師兩次不同地方的實習(xí)分別由兩名老師帶著5實習(xí)形式根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理，財務(wù)管理四個班分兩批去實習(xí)單位實習(xí)。在企業(yè)相關(guān)人員的帶著和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的消費車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的消費流程及企業(yè)的開展概況等相關(guān)知識。6實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計收到學(xué)生實習(xí)報告133份受到學(xué)生實習(xí)日記1064篇二實習(xí)表現(xiàn)與效果1實習(xí)表現(xiàn)總體來看，同學(xué)們都可以嚴(yán)格按照實習(xí)的根本要求，保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)，較好地做到了理論與理論的有機結(jié)合，受到實習(xí)單位的較好評價。在實習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極參與實習(xí)的每一個過程同時認(rèn)真完成實習(xí)日記，撰寫實習(xí)報告。通過參觀消費車間，間接地理解企業(yè)的運作過程，學(xué)到了理論知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與理論知識都有所進(jìn)步。在實習(xí)過程中，指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。(1)實習(xí)開場時，老師們深化學(xué)生和實習(xí)單位，說明實習(xí)大綱及實習(xí)方案內(nèi)容，明確實習(xí)目的和要求。(2)實習(xí)過程中，結(jié)合實習(xí)單位的詳細(xì)情況，幫助學(xué)生學(xué)會詳細(xì)地分析^p問題、解決問題，學(xué)會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導(dǎo)理論，(3)實習(xí)完畢后，老師們檢查學(xué)生實習(xí)工作日記，掌握實習(xí)情況，催促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告，并認(rèn)真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作。2實習(xí)效果較好地實現(xiàn)了理論與理論的有機結(jié)合，使理論與理論知識都有所進(jìn)步，圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的理論任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷。三實習(xí)改良建議1增加理論環(huán)節(jié)一個普遍反映的問題是，同學(xué)們認(rèn)為此次實習(xí)根本沒有深化專業(yè)知識并且沒有真正參與社會理論，所以增加社會理論環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)財務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目的的重要途徑，建議學(xué)校把專業(yè)性社會理論納入教學(xué)方案。2加大教學(xué)改革力度通過實習(xí)，我們理解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少，另一方面又存在與理論脫節(jié)現(xiàn)象。為此，必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念，緊緊以社會需要為導(dǎo)向，及時更新教學(xué)內(nèi)容，力務(wù)實現(xiàn)理論與理論程度的銜接。四實習(xí)體會總結(jié)在這次的實習(xí)中要引起重視的，就是美國金融危機的宏大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響，兩者中，銅業(yè)受到的沖擊更為嚴(yán)重。銅價連續(xù)狂跌使得____。從中我們深化的領(lǐng)悟到一些道理!1機遇與挑戰(zhàn)并存任何一場經(jīng)濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組，也就意味著一些企業(yè)的更大開展。以其說是挑戰(zhàn)，不如說是機遇。在危機面前，英勇地面對，用智慧去化解，然后抓住機遇，更加安康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn)，把挑戰(zhàn)化成機遇，使企業(yè)在市場立于不敗之地。2做一個合格的財務(wù)管理人員要做一個財務(wù)管理人員，不僅需要專業(yè)的知識，還需要特別的耐心和細(xì)心。在實習(xí)的過程中我們理解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里，重復(fù)做著一些一樣的工作，這就需要耐心了。雖然做財務(wù)管理工作有很多一樣的重復(fù)工作，但是卻是容不得一點馬虎的，因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失。所以更需要特別的細(xì)心了?？赡茇攧?wù)管理工作會相對其他的工作枯燥點，但是認(rèn)真作好這份工作，你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習(xí)單位的財務(wù)主管說的“做了十年的財務(wù)工作，雖然乏味了點，但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和才能，但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細(xì)心的人，為以后的工作作好準(zhǔn)備。3重視理論雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習(xí)，但在這實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。做財務(wù)管理工作，假設(shè)僅僅是學(xué)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作的經(jīng)歷是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈敏的應(yīng)用才能，把所學(xué)知識應(yīng)用到理論當(dāng)中去?？梢哉f沒有理論的學(xué)習(xí)是非常狹隘的，也是不利于財務(wù)管理工作的。所以同學(xué)要重視理論。4樹立目的在實習(xí)之前，還沒有特別地意識到確定自己的目的有多么地重要。在實習(xí)中，我們親眼目睹了金融危機給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學(xué)里可以說是無憂無慮的，因為我們不象大四的學(xué)長學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習(xí)，我們明確了自己的目的，為了這個目的我們充滿熱情，鼓足干勁，不懈的奮斗!實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會，也使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在理論中的一次嘗試。衷心感謝學(xué)校和實習(xí)單位給了我們這個實習(xí)的時機。財務(wù)管理實習(xí)報告范文2023第一篇:實習(xí)報告課程名稱:財務(wù)管理專業(yè)認(rèn)知實習(xí)課程代碼:報告題目:學(xué)院:年級/專業(yè)/班:學(xué)生姓名:******學(xué)號:***************指導(dǎo)教師:一、實習(xí)目的作為一名財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，一直以來，我可以說是“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”，對于社會理論，我接觸的很少，所以在即將走上工作崗位之前，進(jìn)展這次實習(xí)很有必要。總結(jié)實習(xí)的目的有以下：1〕理解企業(yè)類型，理解消費流程，明確消費細(xì)節(jié)，對財務(wù)本錢控制及預(yù)算與財務(wù)管理有了更好的理解，根據(jù)企業(yè)實際情況制定相應(yīng)的管理制度。2〕分析^p實習(xí)企業(yè)的在消費上和人員管理上存在問題，提出建議，并找出解決問題的可行方案，3〕即將踏入社會的我們，可以通過這個實習(xí)來為我從學(xué)校走到社會中做個很好的過度，應(yīng)該以什么樣的工作狀態(tài)去工作，如何與人相處和交流，如何處理突發(fā)事件，也希望可以通過這個實習(xí)鍛煉自己，增強自己的責(zé)任感，為人處事的才能，團(tuán)隊合作的精神。進(jìn)一步認(rèn)識社會，充實自己。4〕對我自身而言，通過在單位一個月的實習(xí)，我可以去系統(tǒng)的理解工作單位；同時通過這段時間的實習(xí)，可以找出自己在以后工作的缺失，盡快的充實，進(jìn)步自身才能，以便更好、更快的適應(yīng)單位和環(huán)境。二、實習(xí)公司簡介〔一〕成都***簡介成都***成立于1997年，注冊資金1118萬元，總資產(chǎn)5300多萬元。主要從事電雕凹印制版，商標(biāo)、包裝設(shè)計制作和消費加工pET、MCpp高檔鍍鋁膜，經(jīng)銷各類軟包裝材料如Cpp、pET、BOpp光膜、珠光膜、尼龍膜等業(yè)務(wù)。公司于2023年3月正式遷入成都現(xiàn)代工業(yè)港北區(qū)，先后引進(jìn)德國、美國電雕凹印制版消費線6條，數(shù)字化高真空鍍鋁膜消費線2條，如今已開展成為西南地區(qū)產(chǎn)能、品質(zhì)、設(shè)備最先進(jìn)的鍍鋁膜消費企業(yè)?！捕吵啥?**簡介***公司是專業(yè)從事鋼質(zhì)門類產(chǎn)品的規(guī)模型消費制造企業(yè)，專業(yè)消費和銷售全鋼質(zhì)標(biāo)門和非標(biāo)門以及實木構(gòu)造室內(nèi)門產(chǎn)品。始創(chuàng)于2023年，地處成都市郫縣犀浦雙林村，占地30余畝，廠房面積約15000平方米。目前公司在職員工260多人，其中：純熟技術(shù)工200人左右；資深技術(shù)工程師1人，資深模具工程師1人，中高層管理人員10余人。〔三〕成都***簡介成都***為一家主要消費流延Cpp的企業(yè)。公司專門消費品包括蒸煮、制袋、卷膜、單雙面熱封、低溫等型號。商品主要用于食品、醫(yī)藥、紙巾包裝?！菜摹吵啥?**簡介成都迅***，地處成都郫縣工業(yè)港北片區(qū)，公司現(xiàn)擁有大型吹塑機數(shù)臺及一批先進(jìn)的印刷機、制袋機。擁有職工100余人，其中管理人員20人，全部具有高等專業(yè)以上文化程度，技術(shù)人員18人，高級技工5人，中級技工17人，初級技工40余人。產(chǎn)品在西南印刷界具有一定市場影響力。〔五〕***簡介***是一家以川菜為主的餐廳，占地約3000平米，現(xiàn)有員工約70人。在當(dāng)?shù)氐拇ú耸袌鼍哂幸欢ㄓ绊懥?，深受顧客喜歡。三、實習(xí)內(nèi)容1．理解公司的情況，并對公司管理制度的進(jìn)展梳理；2．在公司員工帶著下參觀企業(yè)消費鏈，理解消費鏈中消費機械，消費步驟及消費工藝；3．在車間半成品倉庫，清盤和整理半成品，理解公司各產(chǎn)品工藝；4．理解公司消費管理制度，人員管理制度，財務(wù)管理制度，理解公司資金運作情況。四、實習(xí)結(jié)果〔一〕企業(yè)目前存在的主要問題1．企業(yè)部門協(xié)調(diào)和企業(yè)內(nèi)部控制管理存在問題公司有些部門之間沒有明顯的分工，缺乏協(xié)作。在消費部的這段時間中，我發(fā)現(xiàn)：有時候半成品倉庫盤查貨物，人手不夠的情況下。還在乾盛門業(yè)理解到企業(yè)財務(wù)室被盜的嚴(yán)重情況。2．員工素質(zhì)不高，對公司的歸屬感不強公司員工人數(shù)不多，整體素質(zhì)不高，高級人才不多，這成為阻礙企業(yè)向前開展的障礙。職工素質(zhì)的上下，關(guān)系到企業(yè)在劇烈的競爭中的勝負(fù)，也與當(dāng)前的機構(gòu)改革能否順利進(jìn)展有直接的關(guān)系。市場經(jīng)濟的特點是競爭，適者生存，優(yōu)勝劣汰，職工的素質(zhì)關(guān)系著企業(yè)在市場競爭中的勝負(fù)。一個企業(yè)要長久立于不敗之地，擁有大批懂技術(shù)、勤奮工作、思想上進(jìn)的人才是必不可少的條件。在我實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)公司人事管理的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對很多員工辭職的情況視假設(shè)無睹，沒有進(jìn)展研究調(diào)查，不在公司內(nèi)部找原因，把責(zé)任歸咎于員工，只是采取新一輪招聘的應(yīng)對措施。員工辭職頻繁，歸屬感不強已成為公司開展的很大阻礙。3．鼓勵機制需要加強該企業(yè)的鼓勵機制不合理。員工鼓勵是人力資管理中最重要的一個組成局部，只有鼓勵了，這個人才能留住，所以鼓勵是企業(yè)能否留住員工的一個關(guān)鍵。該公司成立一年多以來，老員工為數(shù)不多，人才流失很嚴(yán)重在公司實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)操作工離任率出奇的高，而人力資管理者面對這種情況卻熟視無睹，以繼續(xù)招人來補充離任人員的空缺。，這是公司的一大損失，對公司的長遠(yuǎn)開展并不利。該企業(yè)的鼓勵機制做的并不到位，以致于員工的工作滿意度達(dá)不到自己的理想要求，更多的人會把這個地方作為自己的一個起點，鍛煉一段時間就走了，人才流失很嚴(yán)重。4．車間管理非標(biāo)準(zhǔn)化，沒有簡單的6S管理該公司是以消費制造為主的企業(yè)，消費是公司的靈魂，而從事消費的車間管理對公司有非常重要的意義。由于員工素質(zhì)不高，公司管理缺失，存在很多物品亂堆亂放、車間不夠整潔等問題。該公司雖然存在一些針對性的簡單6S管理，但是存在管理意識差、執(zhí)行度差、思想普及窄等問題，缺乏6S管理的本質(zhì)，也沒有到達(dá)6S管理實際效果?！捕辰鉀Q對策1．該制定公司各部門相關(guān)職責(zé)條例，加強各部門間的溝通協(xié)作加強部門之間的協(xié)作應(yīng)做到：首先明確各部門的定位。以制定崗位職責(zé)和管理制度來標(biāo)準(zhǔn)工作流程，進(jìn)步工作效率。其次，通過采用業(yè)務(wù)流程作為管理工具，可以大大加強各部門之間的協(xié)作；最后，以企業(yè)戰(zhàn)略目的為牽引，通過績效管理和鼓勵體系來保證各部門目的的一致性，形成合力以保障企業(yè)整體戰(zhàn)略目的的實現(xiàn)。加強企業(yè)內(nèi)部平安管理，防止財務(wù)室被盜這種情況再次發(fā)生。2．員工素質(zhì)，把公司的企業(yè)文化真正落實企業(yè)文化是指企業(yè)在理論中，逐步形成的為全體員工所認(rèn)同、遵守、帶有本企業(yè)特色的價值觀念，是企業(yè)珍貴的精神財富。應(yīng)該在斗海員工心中樹立一種“優(yōu)勝劣汰”的意識，使他們意識到：在市場經(jīng)濟的環(huán)境下，一切領(lǐng)域都充滿著競爭，優(yōu)勝劣汰，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的規(guī)律，只有樹立競爭意識，才能在競爭中不斷使自己獲得進(jìn)步、贏得主動，而進(jìn)步自身素質(zhì)是勞動謀生、增強競爭力的重要手段。把企業(yè)文化落到實處，領(lǐng)導(dǎo)層要其帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)層要增強領(lǐng)導(dǎo)才能，不斷的進(jìn)步自己的自身素質(zhì)，進(jìn)步自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和決策才能，帶著企業(yè)抑制未知的一切的難題。在領(lǐng)導(dǎo)班子具有一定的影響力、號召力和凝聚力，對決策才能有很大影響。領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)于律己，做出表率，進(jìn)步自己的創(chuàng)新才能，有前瞻性，對員工推行企業(yè)的文化，讓他們認(rèn)可，以進(jìn)步企業(yè)的凝聚力。3．加強鼓勵公司針對每天或每月的工作重點，進(jìn)展考核和評比后，會用一定的物質(zhì)鼓勵、精神鼓勵、榮譽鼓勵或工作鼓勵等方式來鼓勵員工.物質(zhì)鼓勵：包括獎品、獎金、旅游和晉升等等。這些鼓勵方式由于運用得當(dāng)，大大激發(fā)了員工的勞動熱情。精神鼓勵：包括領(lǐng)導(dǎo)鼓勵、典范鼓勵、表揚鼓勵等，這在公司都發(fā)揮了宏大的鼓勵作用。榮譽鼓勵：公司員工在本職工作中假設(shè)做出重大成績，公司會對其進(jìn)展表揚和鼓勵，在公司內(nèi)公開表彰，宣傳他們的成績，使他們受到同事的尊敬和愛戴；對于他們分別授予不同層次的榮譽稱號，如“銷售”和“金鑰匙標(biāo)兵”等等，從而來鼓勵他們?yōu)楣咀龀龈蟮姆瞰I(xiàn)。工作鼓勵：在工作安排上，公司分配給員工帶有挑戰(zhàn)性、創(chuàng)新性的工作，并采取有效措施來進(jìn)步他們的積極性。公司員工本身就帶有強烈的成就感，他們希望在工作中做出非凡的成就。而要求分配帶有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作，正是他們迫切的愿望。因此，在公司，工作鼓勵被頻繁使用，正是因為其具有物質(zhì)鼓勵和精神鼓勵不可替代的特點產(chǎn)生的作用有效而持久。五、實驗總結(jié)面對即將踏入的社會，我很快樂，因為我要到那個向往已久的社會工作，我終于可以在這個宏大的舞臺上展現(xiàn)自我，我可以效勞國家。但是我有時候又害怕又害怕，社會與校園是完全不同的兩個世界,也許我們不能完全立即適應(yīng)這劇烈殘酷的社會。這次實習(xí)，是我從學(xué)生向職場人員轉(zhuǎn)變的過渡帶，它使我更加容易的去適應(yīng)即將降臨的社會職場。在此次實習(xí)過程中我理解了制造型企業(yè)的消費流程消費工藝，理解他們在消費管理、庫存商品管理、人員管理上的方法。在實習(xí)過程中，我還深深的體會到：1〕扎實的專業(yè)知識是你進(jìn)步工作程度的堅實根底。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。2〕不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓領(lǐng)導(dǎo)知道你做了什么,讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的存在是必要的!這樣你才有開展的可能,別人才會認(rèn)可你,成認(rèn)你!3〕團(tuán)結(jié)協(xié)作,擅長溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個部門肯定不止你一個人,你假設(shè)想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍。擅長溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的。如今發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，我覺得并不晚，這次實習(xí)，我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西，也明白了何謂工作，我相信：通過不斷地完善自身，在將來我會做的很好。2023財務(wù)管理實習(xí)報告范文由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實習(xí)企業(yè)單位的大力支持，在XX年12月15日到28日兩個禮拜期間進(jìn)展了實習(xí)活動。在全體師生的共同努力之下，這次實習(xí)獲得不錯的成績。當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一些問題?？傮w來說，這次的實習(xí)是非常有意義的!一實習(xí)根本情況1實習(xí)時間XX年xx月xx日—xx日兩周2實習(xí)地點(1)江西省xxx(2)江西省xxx公司3實習(xí)內(nèi)容(1)理解企業(yè)的根本情況(企業(yè)的創(chuàng)立和開展史，企業(yè)的主要消費經(jīng)營活動，企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的開展目的和前景。)(2)理解企業(yè)的管理方式和方法，企業(yè)的財務(wù)管理理念和財務(wù)管理方針(3)理解企業(yè)的主要消費過程和供給流程(4)理解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場4實習(xí)人數(shù)(1)實習(xí)學(xué)生XX屆財務(wù)管理專業(yè)四個班的133名學(xué)生(2)實習(xí)指導(dǎo)老師兩次不同地方的實習(xí)分別由兩名老師帶著5實習(xí)形式根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理，財務(wù)管理四個班分兩批去實習(xí)單位實習(xí)。在企業(yè)相關(guān)人員的帶著和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的消費車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的消費流程及企業(yè)的開展概況等相關(guān)知識。6實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計收到學(xué)生實習(xí)報告133份受到學(xué)生實習(xí)日記1064篇二實習(xí)表現(xiàn)與效果1實習(xí)表現(xiàn)總體來看，同學(xué)們都可以嚴(yán)格按照實習(xí)的根本要求，保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)，較好地做到了理論與理論的有機結(jié)合，受到實習(xí)單位的較好評價。在實習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極參與實習(xí)的每一個過程同時認(rèn)真完成實習(xí)日記，撰寫實習(xí)報告。通過參觀消費車間，間接地理解企業(yè)的運作過程，學(xué)到了理論知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與理論知識都有所進(jìn)步。在實習(xí)過程中，指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。(1)實習(xí)開場時，老師們深化學(xué)生和實習(xí)單位，說明實習(xí)大綱及實習(xí)方案內(nèi)容，明確實習(xí)目的和要求。(2)實習(xí)過程中，結(jié)合實習(xí)單位的詳細(xì)情況，幫助學(xué)生學(xué)會詳細(xì)地分析^p問題、解決問題，學(xué)會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導(dǎo)理論，(3)實習(xí)完畢后，老師們檢查學(xué)生實習(xí)工作日記，掌握實習(xí)情況，催促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告，并認(rèn)真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作。2實習(xí)效果較好地實現(xiàn)了理論與理論的有機結(jié)合，使理論與理論知識都有所進(jìn)步，圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的理論任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷。三實習(xí)改良建議1加大教學(xué)改革力度通過實習(xí)，我們理解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少，另一方面又存在與理論脫節(jié)現(xiàn)象。為此，必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念，緊緊以社會需要為導(dǎo)向，及時更新教學(xué)內(nèi)容，力務(wù)實現(xiàn)理論與理論程度的銜接。2增加理論環(huán)節(jié)一個普遍反映的問題是，同學(xué)們認(rèn)為此次實習(xí)根本沒有深化專業(yè)知識并且沒有真正參與社會理論，所以增加社會理論環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)財務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目的的重要途徑，建議學(xué)校把專業(yè)性社會理論納入教學(xué)方案。四實習(xí)體會總結(jié)在這次的實習(xí)中要引起重視的，就是美國金融危機的宏大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響，兩者中，銅業(yè)受到的沖擊更為嚴(yán)重。銅價連續(xù)狂跌使得____。從中我們深化的領(lǐng)悟到一些道理!1機遇與挑戰(zhàn)并存任何一場經(jīng)濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組，也就意味著一些企業(yè)的更大開展。以其說是挑戰(zhàn)，不如說是機遇。在危機面前，英勇地面對，用智慧去化解，然后抓住機遇，更加安康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn)，把挑戰(zhàn)化成機遇，使企業(yè)在市場立于不敗之地。優(yōu)秀財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)報告范文一.實習(xí)目的1.會計實習(xí)的目的會計學(xué)是一門理論性很強的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計根底知識的前提下，為了進(jìn)一步穩(wěn)固理論知識，將理論與理論有機結(jié)合起來，按照學(xué)校的方案要求，本人于202_年3月3日至4月11日在青島荏原再生資熱電進(jìn)展了一個多月的實習(xí)。在實習(xí)過程中,力求把在課堂上學(xué)到的會計知識應(yīng)用到實際的會計處理上，努力做到理論與理論的結(jié)合，從理論中積極總結(jié)經(jīng)歷，拓展自己的知識面。此外,還要注意發(fā)揮團(tuán)結(jié)精神和創(chuàng)新意識，力求自身綜合素質(zhì)的進(jìn)步，為我們成功走向社會做好準(zhǔn)備。2.公司介紹青島荏原再生資熱電前身為青島膠南荏原電力有限責(zé)任公司，是膠南市易通熱電公司與____株式會社荏原制作所共同出資成立的以資綜合利用為主，兼具熱力調(diào)峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本5100萬，其中國有股占42.35%。消費規(guī)模為35t/hICFB鍋爐一臺和6000KW抽凝式汽輪發(fā)電機組一臺。公司于202_年籌建，202_年運行。成立的初衷，就是利用ICFB鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢，消化掉膠南市17臺鏈條鍋爐的飛灰，這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值到達(dá)節(jié)能的目的，又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護(hù)環(huán)境。202_年之后，國內(nèi)流化床鍋爐技術(shù)逐漸成熟，從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐，鏈條爐飛灰趨于枯竭。因此，公司決定利用原ICFB鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進(jìn)展改造，把燃料轉(zhuǎn)向國家資綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業(yè)垃圾(瑯琊臺酒業(yè)集團(tuán)的廢料和海王紙業(yè)的廢紙渣)。202_年7月，經(jīng)過對原鍋爐的一系列改造，青島荏原再生資熱電實現(xiàn)了以煤泥為主要燃料，以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現(xiàn)了節(jié)能減排的循環(huán)經(jīng)濟形式。202_底，青島荏原再生資熱電成功試燒了污水處理廠的曬干污泥。202_年10月，公司被授予“青島市綠色企業(yè)”稱號;202_年1月公司被確認(rèn)為資綜合利用電力企業(yè);202_年10月公司被授予青島市清潔消費先進(jìn)企業(yè);2023年3月，被青島市經(jīng)貿(mào)委循環(huán)經(jīng)濟試點企業(yè)。由于煤泥、污泥和其它工業(yè)垃圾都屬于高濕廢料，直接送入鍋爐無法滿足運行條件。為了進(jìn)一步擴大上述廢料的利用程度，公司決定自主研發(fā)一臺適宜本公司鍋爐使用的大型烘干設(shè)備，利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料，并于202_年12月投入運行。至此，公司徹底完成了以煤炭為主燃料，鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭，以煤泥為主燃料(約占60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約占40%)的節(jié)約型和環(huán)保型燃燒方式的轉(zhuǎn)變。青島荏原再生資熱電非常適應(yīng)固體廢料的處理，這也符合了國家《再生資法》的相關(guān)條款，同時也處理了大量的固體廢料，節(jié)約了煤炭資，改善了生態(tài)環(huán)境。由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業(yè)廢料為燃料，每年為社會節(jié)約煤炭4萬噸以上，處理煤泥3.6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。作為一個成功案例，2023年8月，青島市環(huán)保局固廢處理中心組織全市環(huán)保部門及相關(guān)處理單位在青島荏原再生資熱電舉行了一場固廢處理觀摩現(xiàn)場會，充分肯定了青島荏原再生資熱電在固廢處理方面所作出的成績。各大相關(guān)媒體如膠南電視臺、青島電視臺、省電視臺、青島播送電臺、青島日報等均對青島荏原再生資熱電的廢料處理的先進(jìn)方式做了報道。3.實習(xí)要求(1)通過實習(xí)，將所學(xué)知識運用到理論中去，更好的掌握所學(xué)知識;(2)遵守實習(xí)單位紀(jì)律，定期向指導(dǎo)老師匯報實習(xí)工作進(jìn)展，獲得實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo);(3)在實習(xí)期間，學(xué)生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實習(xí)的，要向指導(dǎo)老師說明原因，得到批準(zhǔn)前方可請假;(4)遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度以及工作崗位安排，虛心請教，與實習(xí)單位的同事們搞好關(guān)系，以便于實習(xí)的順利進(jìn)展;(5)主動運用自己所學(xué)的理論知識，解決實習(xí)中遇到的問題;(6)按期完成實習(xí)工作，提交實習(xí)報告。二、實習(xí)內(nèi)容1.實習(xí)日程安排實習(xí)時間為202_年3月3日-202_年4月11日，202_年3月4日—202_年3月5日，與單位領(lǐng)導(dǎo)見面,在領(lǐng)導(dǎo)帶著下參觀單位;202_年3月6日—202_年3月10日，參加公司財務(wù)部組織的專門培訓(xùn);202_年3月11日—202_年3月15日，理解工作流程及查看歷年工作底稿和憑證;202_年3月16日—202_年4月11日，利用財務(wù)軟件錄入會計憑證;202_年4月12日，總結(jié)并撰寫會計實習(xí)報告。2、實習(xí)的工作內(nèi)容本次實習(xí)單位提供的實習(xí)崗位是公司財務(wù)部原料結(jié)算科所從事的原料本錢結(jié)算工作，主要是會計憑證的整理和錄入工作。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員帶實習(xí)人員，指導(dǎo)實習(xí)人員的日常實習(xí)。3、實習(xí)的詳細(xì)步驟3月3日，是我到公司實習(xí)的第一天，心里難免有點緊張還有點興奮。到公司后，我見到了公司的負(fù)責(zé)人，簡單的匯報了一下自己的根本情況。領(lǐng)導(dǎo)隨即叫來財務(wù)部長，把我介紹給他。就這樣我進(jìn)入了財務(wù)部，被分到了原料結(jié)算科?？崎L把我交給了一名老會計，從此我的實習(xí)開場了。在剛開場的實習(xí)時間里，他要求我在辦公室中仔細(xì)閱讀單位的員工守那么和各種規(guī)章制度，全面理解單位的狀況，熟悉辦公室工作流程,為以后的實習(xí)工作打好根底。隨即我參加了公司財務(wù)部組織的培訓(xùn)，主要內(nèi)容為會計人員需具備的根本素質(zhì)和如何開展會計工作，以及在這次實習(xí)過程中需要注意的事項。3月11日開場，指導(dǎo)老師先讓我仔細(xì)看以前做好的會計憑證，熟悉業(yè)務(wù)中所涉及的各種會計科目，著重掌握各種特有的會計明細(xì)科目。一提到會計科目，我想這不是我的強項嗎?我在學(xué)校會計模擬實習(xí)接觸過這些東西，因此我就簡單地看了看，沒怎么放在心上?？墒堑搅撕髞碚孀屛易鰰嫅{證的時候，我老是出錯。我請教老會計這是為什么?老會計告訴我：“你們在學(xué)校學(xué)的是工業(yè)企業(yè)會計，那是個根底，而這個公司是個電力企業(yè)，與一般的工業(yè)企業(yè)是不同的，因此在會計科目的設(shè)置和會計的處理上有一定的出入?！苯又终f我不是讓你看會計科目了嗎?我想這可能就是我不仔細(xì)的后果。接著到查看工作底稿、熟悉會計工作的流程時，我再也不敢馬虎了，我努力運用所學(xué)會計知識和在指導(dǎo)老師的幫助下盡快掌握會計賬務(wù)處理程序。在先期準(zhǔn)備、熟悉工作都做好的情況下，指導(dǎo)老師指導(dǎo)各項詳細(xì)操作，我也積極向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，并實際操作各項工作。在工作中，我邊學(xué)習(xí)邊進(jìn)步，逐步掌握各項辦公軟件操作尤其是會計電算化系統(tǒng)和辦公設(shè)備的操作。在實習(xí)一段時間之后，由指導(dǎo)老師分派給我詳細(xì)工作，主要是材料單據(jù)的整理和會計憑證的制作、整理、錄入工作，此時，我自己已能獨立進(jìn)展記賬工作。完成后，由指導(dǎo)老師對此項工作的完成情況進(jìn)展檢查，給出意見，自己那么進(jìn)展改良和總結(jié)，同時我也對每項工作的完成情況進(jìn)展認(rèn)真記錄，及時總結(jié)經(jīng)歷。在最后的階段，指導(dǎo)老師已經(jīng)比擬信任我并把工作交給我獨立完成，不太明白或自己不可以獨立完成的工作，再由指導(dǎo)老師出面幫助完成。三、實____結(jié)通過這次畢業(yè)實習(xí)，使我對青島荏原再生資熱電有限公有了一個更深化地理解。實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身經(jīng)歷才知其中滋味。在整個實習(xí)過程中，我的感觸頗多。知識對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的。知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之，知識的充裕會使我們在工作中順風(fēng)順?biāo)樌沓烧?。對于我這些即將走出校門的新一代大學(xué)生來說，知識的學(xué)習(xí)沒有到盡頭，要不斷的用知識武裝自己。通過這次實習(xí)，我學(xué)到了不少專業(yè)知識：首先，我明白了一般的工業(yè)企業(yè)和事業(yè)單位在科目的設(shè)置和會計的處理上是有出入的;其次，新會計準(zhǔn)那么公布后，我一直沒有時機接觸詳細(xì)的業(yè)務(wù)，通過這次實習(xí)，我掌握了新舊會計準(zhǔn)那么的差異;再者，我還發(fā)現(xiàn)這次的實習(xí)與以前的會計模擬實習(xí)有不同的地方：模擬實習(xí)的時候，作廢的憑證只要用紅筆寫上作廢就可以了，而這次的實習(xí)必須有相關(guān)責(zé)任人的蓋章才可以。還有在模擬實習(xí)的時候?qū)Α尽尽菊浚篰p】：】：欄很不看重，而這次實習(xí)對【【【摘要】：^p】：】：欄要求很嚴(yán)格，【【【摘要】：^p】：】：必需頂格寫，這樣做的目的主要是為了防止人為的篡改。實習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西：首先，作為一名會計人員，必須安分守己，決不能做假賬，老實守信是作為一名會計人員需具備的最根本的素質(zhì);其次，作為一名會計人員，還需要有耐心，決不能看到一大堆數(shù)字就心煩，必須始終保持慎重，細(xì)心，因為你多寫一個零或少寫一個零，都會給企業(yè)造成致命的打擊;最后，會計人員必須有集體合作的精神，因為會計是一項團(tuán)隊工作，一個人是不能完成全部的會計工作的。在本次實習(xí)期間，通過做詳細(xì)的工作，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不少問題，主要有：一是自己的動手才能還有待進(jìn)一步的進(jìn)步，不能很純熟地把所學(xué)知識用于理論，雖然獨立完成工作的才能有所進(jìn)步但還有所欠缺;二是發(fā)現(xiàn)工作中的情況與所學(xué)知識沖突時，有點感覺手足無措，應(yīng)變才能還有待進(jìn)步;三是自己的溝通才能還有待進(jìn)一步進(jìn)步。知識的理論對于我們大學(xué)生來說是匱乏的。不進(jìn)展實際的工作，不把知識運用到理論，那么學(xué)習(xí)知識就失去了它本來的意義。要始終堅持工作和學(xué)習(xí)、理論和知識的結(jié)合，只有這樣我們才能不斷的進(jìn)步。相反，假設(shè)只學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，而不進(jìn)展詳細(xì)的會計實習(xí)工作，那么永遠(yuǎn)也成不了一名合格的會計人員。這一次的實習(xí)雖然時間短暫，接觸到的工作很淺，但是仍然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)歷，這些都是書本上無法得來的。通過此次的實習(xí)，使我更好的理解了自己的缺乏，理解了這個社會的方方面面，作為一名即將邁入社會的新人，使我深深感覺到在以后工作中我們不僅要有有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神，還要有很強的責(zé)任心，在工作中要多看，多觀察，多聽，堅持學(xué)習(xí)，為下一步走向社會打下堅實的根底?？傊敬螌嵙?xí)還是成功的，較好完成了實習(xí)的目的，到達(dá)了實習(xí)的目的，比擬好的完成了實習(xí)任務(wù)，到達(dá)了產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的目的，是一次比擬成功的實習(xí)。指導(dǎo)老師評語：實習(xí)成績：指導(dǎo)老師：年月日財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)報告優(yōu)秀范文一、財務(wù)專業(yè)暑期實習(xí)根本情況：1、會計手工的做賬實習(xí)：做賬實習(xí)是我們通過模擬一個很真實的企業(yè)去運作(XX)，按照整個公司的經(jīng)營狀況、根據(jù)模擬不同的業(yè)務(wù)、根據(jù)原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業(yè)務(wù)工作以及后續(xù)的結(jié)賬、對賬和財務(wù)報表工作。2、財務(wù)工作的手工管理：公司財務(wù)的手工管理，是我們根據(jù)一個企業(yè)(XX)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)歷數(shù)據(jù)，對該公司的報表進(jìn)展分析^p比擬以及財務(wù)分析^p、銷售預(yù)測、籌資還款分析^p、投資可行性分析^p和訂貨批量的預(yù)定等工作。3、用友U8會計電算化實習(xí)：用友U8會計電算化實習(xí)，是按照手工做賬會計實習(xí)的整個業(yè)務(wù)過程，從新建帳套開場，經(jīng)過初始化、期初操作、填寫業(yè)務(wù)憑證、科目匯總、簽字、記賬到最后的對賬結(jié)賬、出報表。與手工相對進(jìn)展比擬。4、財務(wù)管理計算機實習(xí)：財務(wù)管理計算機實習(xí)，是運用計算機操作，以excel軟件為處理平臺，實驗內(nèi)容與手工財務(wù)管理實習(xí)一樣。以初始數(shù)據(jù)為根底，對表格進(jìn)展編輯公式、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作，從而最終完成最后的分析^p過程。二、會計、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)的過程及內(nèi)容：1、手工做賬計實習(xí)：手工做賬會計實習(xí)是建立在我們對會計專業(yè)知識(!)充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識后的理論工作。該實習(xí)歷時三周時間，分為以下幾個步驟：①訂立賬簿：按照公司實際業(yè)務(wù)的需要，選擇適宜的帳頁，把需要涉及到的會計科目加蓋會計科目印章(一級科目)，填寫會計科目的明細(xì)(二級及二級以下科目)。最后把需要的帳頁裝訂好，即用繩系牢。其*有四個賬本，包括：總分類賬、存貨及固定資產(chǎn)明細(xì)賬、本錢費用帳、三欄賬。②錄入期初余額：根據(jù)實習(xí)資料的數(shù)據(jù)，將該企業(yè)2023年各科目的期末余額填列到相應(yīng)的總賬或明細(xì)賬中，【【【摘要】：^p】：】：欄加蓋“上年結(jié)轉(zhuǎn)”印章。③日常業(yè)務(wù)處理：根據(jù)實驗資料所給的原始憑證，填寫記賬憑證。填寫時要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期，附件張數(shù)。另外還要注意每筆業(yè)務(wù)需要的憑證張數(shù)，需要一張以上憑證填列時，需在憑證編號后再加上一個分?jǐn)?shù)(第*張憑證/共#張憑證)。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應(yīng)拿給別人審核，審核無誤后簽名。④科目匯總：當(dāng)日常業(yè)務(wù)做到15號時，我們就需要對1—15日的業(yè)務(wù)進(jìn)展科目匯總。首先應(yīng)根據(jù)每張憑證填寫科目匯總附表，然后再填列科目匯總表(匯一)。之后的匯二(15—30日業(yè)務(wù))、匯三(31日業(yè)務(wù))同理即可完成。⑤記賬：記賬包括兩個局部，即登記總賬和登記明細(xì)賬。我們先根據(jù)科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額，再根據(jù)每一張記賬憑證登記相應(yīng)的明細(xì)賬，此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應(yīng)作上記賬標(biāo)記，并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。⑥對賬：當(dāng)完本錢月所有業(yè)務(wù)后，我們就需要進(jìn)展對賬，即總賬與明細(xì)賬核對，各個對應(yīng)科目余額相一致時對賬工作就可完畢。假設(shè)出現(xiàn)總賬與明細(xì)賬科目余額不一樣的情況時，應(yīng)查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證，查出錯誤并進(jìn)展改正。改正時應(yīng)注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的，再在其上寫出改正后的結(jié)果。⑦結(jié)賬：經(jīng)過對賬的工作后，我們可以根本保證該賬務(wù)處理的正確性。因此我們就可以做結(jié)賬的工作了，即把所有賬簿中會計科目的余額都給結(jié)出來，并加蓋“本月合計”印章，同時還需要在本月合計處劃兩條紅線，一上一下，上線劃到頭，下線劃到合計處。⑧填制財務(wù)報表：財務(wù)報表包括三個局部，即利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表。以下做詳細(xì)分析^p：Ⅰ利潤表：利潤表的編制相比照擬簡單，我們可以從總賬中輕松找到與之對應(yīng)可會計科目，其中：營業(yè)收入=主營業(yè)務(wù)收入+其他業(yè)務(wù)收入，營業(yè)本錢=主營業(yè)務(wù)本錢+其他業(yè)務(wù)本錢，財務(wù)費用和資產(chǎn)減值損失需要根據(jù)明細(xì)賬填列(這是因為這兩科目有紅字出現(xiàn)，總賬只能表示出余額而不反映借貸關(guān)系)，其他均可由總賬得數(shù)。Ⅱ資產(chǎn)負(fù)債表：資產(chǎn)負(fù)債表的編制主要根據(jù)總分類賬填列，其中應(yīng)收賬款、預(yù)收賬款、應(yīng)付賬款和預(yù)付賬款需要根據(jù)明細(xì)賬填列，是因為以上科目可能借貸都存在余額。另外未分配利潤=凈利潤-盈余公積-上年應(yīng)付股利。Ⅲ現(xiàn)金流量表：現(xiàn)金流量表的編制需要從記賬憑證開場，首先從記賬憑證中找到涉及到現(xiàn)金流量科目(庫存現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金)的憑證，然后再把這些憑證中涉及現(xiàn)金流的金額歸類到現(xiàn)金流量表的大類中，最后把他們加總求和，按合計數(shù)填列現(xiàn)金流量表。2、手工財務(wù)管理實習(xí)：手工財務(wù)管理實習(xí)是建立在我們對會計、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識后的理論工作。該實習(xí)歷時一周時間，分為以下幾個局部：①財務(wù)分析^p報告：在財務(wù)分析^p報告中，包括三方面內(nèi)容：程度分析^p、垂直分析^p和財務(wù)效率指標(biāo)分析^p。程度分析^p是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)展分析^p，進(jìn)展橫向數(shù)據(jù)比照，通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析^p。垂直分析^p是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)展分析^p，通過縱向的相對指標(biāo)看出各工程對總資產(chǎn)的影響，再通過差額比擬出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標(biāo)，通過對企業(yè)兩年的償債才能分析^p、營運才能分析^p、盈利才能分析^p和增長才能分析^p得到企業(yè)在各個方面的才能，盡管這些指標(biāo)存在一定的誤區(qū)，但也能從一定程度上理解到企業(yè)的很多實際情況。②預(yù)算報表：預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一局部內(nèi)容，根據(jù)經(jīng)歷數(shù)據(jù)(銷售量、單價)，先計算出銷售總額得出了預(yù)計的首先方案;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路，拋出庫存量，計算得到消費量及需要采購的量，而得到費用支出方案表;然后再依次算出預(yù)計直接人工、預(yù)計制造費用、預(yù)計銷售及管理費用，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。通過上述工作，我們就可以計算得到預(yù)計的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。③還款及籌資方案表：根據(jù)實驗資料的要求，企業(yè)預(yù)計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款方案表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)本錢)剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。④投資財務(wù)可行性分析^p報告：該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新消費線，而在將來五年消費經(jīng)營而獲得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標(biāo)。再通過這些財務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來分析^p得出此投資是否可行。⑤流動資產(chǎn)運營分析^p報告：該分析^p報告先測算出現(xiàn)金的持有量，運用了兩種不同的分析^p形式：存活形式和本錢分析^p形式。然后計算經(jīng)濟訂貨批量，假設(shè)了兩種不同情況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信譽條件評價表，同樣也是兩個方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。⑥預(yù)計利潤分配表：根據(jù)預(yù)測的凈利潤進(jìn)展加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測數(shù)。3、用友U8會計電算化實習(xí)：用友U8會計電算化的實習(xí)是建立在對會計專業(yè)知識的掌握和財務(wù)軟件用友U8一定理解的根底上進(jìn)展的實習(xí)。它是將計算機運用到會計工作以進(jìn)步會計工作質(zhì)量的一個軟件系統(tǒng)。我們在進(jìn)展該項實習(xí)時，是根據(jù)手工會計實習(xí)的公司及其業(yè)務(wù)來完成的，其詳細(xì)步驟上述手工會計實習(xí)中已于說明，這里主要講述其與手工的不同之處和其自有特點，主要包括以下幾個方面：①新建帳套：以admin注冊進(jìn)入U8系統(tǒng)管理，然后根據(jù)試驗資料設(shè)定用戶和權(quán)限，最后即可新建帳套，錄入實習(xí)資料所給的帳套信息。②初始化設(shè)置：啟用總賬和固定資產(chǎn)模塊，設(shè)定部門檔案、客戶檔案、供給商檔案等，在設(shè)置會計科目，根據(jù)企業(yè)會計準(zhǔn)那么的要求及公司的情況需要設(shè)置一級科目及其明細(xì)，在輸入會計科目時應(yīng)注意所輸入的科目是否有輔助核算，是否是數(shù)量金額式，借貸方向等問題。(注：以上初始化設(shè)置均可用總賬工具進(jìn)展復(fù)制。)③期初余額錄入：根據(jù)實習(xí)資料所給錄入期初余額，注意有輔助核算的在明細(xì)中錄入，是數(shù)量金額式的應(yīng)先錄金額再錄數(shù)量。④日常業(yè)務(wù)操作：內(nèi)容與手工一樣，在這里不再闡述。但要注意這里填制的憑證需選擇適當(dāng)類型(現(xiàn)金、銀行、轉(zhuǎn)賬)，并且憑證可以修改，刪除，審核憑證和主管簽字均可成批進(jìn)展。科目匯總時直接輸出即可。⑤固定資產(chǎn)模塊：進(jìn)入模塊時要進(jìn)展初始設(shè)置，錄入固定資產(chǎn)卡片。計提折舊和資產(chǎn)增減可直接在此模塊生成憑證。⑥記賬：在憑證均已簽字之后就可以記賬，用擁有此權(quán)限的用戶登陸進(jìn)展操作。完成后，就可以先轉(zhuǎn)賬定義，然后轉(zhuǎn)賬生成結(jié)轉(zhuǎn)損益，分兩局部：結(jié)轉(zhuǎn)收入和結(jié)轉(zhuǎn)支出。之后再進(jìn)展記賬操作，最后再填制計算、結(jié)轉(zhuǎn)所得稅的兩張憑證。(注：結(jié)轉(zhuǎn)所得稅的憑證可以直接轉(zhuǎn)賬生成)。⑦對賬與結(jié)賬：在所有工作完畢后就可以進(jìn)展結(jié)賬操作。先到固定資產(chǎn)模塊進(jìn)展月末處理—對賬，之后再結(jié)賬，然后再到總賬系統(tǒng)進(jìn)展對賬，接著即可進(jìn)展最后的結(jié)賬操作了。⑧財務(wù)報表：用友U8已提供了財務(wù)報表模板，但其為舊企業(yè)會計制度，會計科目與新制度不符，因此需要進(jìn)展修改或是全部重編。這里三張表為：Ⅰ利潤表：從格式—報表模板中引入新企業(yè)會計科目中的利潤表，按試驗資料所給的報表形式對其進(jìn)展調(diào)整，然后修改其公式：主要修改科目編碼即可，而特殊項財務(wù)費用和資產(chǎn)減值損失需要修改為取對方科目發(fā)生額函數(shù)(即取在本年利潤的發(fā)生額)，這是由于財務(wù)費和資產(chǎn)減值損失存在有紅字，會將發(fā)生額沖銷的原因。修改完之后整表重算或是錄入關(guān)鍵字即可得出數(shù)據(jù)。Ⅱ資產(chǎn)負(fù)債表：同上引入資產(chǎn)負(fù)債表模板，進(jìn)展格式及科目編碼修改，完成后即可整表重算或錄入關(guān)鍵字。Ⅲ現(xiàn)金流量表：新建報表，錄入試驗資料所給的報表工程和格式，然后編輯公式，報表取數(shù)編輯公式用友財務(wù)函數(shù)—現(xiàn)金流量科目,然后根據(jù)不同類別，進(jìn)展取值，定義好之后進(jìn)展整表重算或是錄入關(guān)鍵字即可。4、財務(wù)管理計算機實習(xí)：財務(wù)管理計算機實習(xí)是建立在財務(wù)管理知識和一定的計算機知識—office辦公軟件excel的應(yīng)用根底上的一項實習(xí)工作。歷時四天時間、內(nèi)容和手工財務(wù)管理實習(xí)一樣，這里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點：①填列數(shù)據(jù)：使用excel對數(shù)據(jù)進(jìn)展操作，同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù)，這時候我們可以用Tab和回車鍵或是方向鍵來挪動光標(biāo)使輸入更加快捷。②表間或表外取數(shù)：在填寫原始數(shù)據(jù)的時候，一些值屬于變量，我們就需進(jìn)展表間或表外取數(shù)，詳細(xì)操作是：選中要填寫的單元格鍵入“=”，然后翻開數(shù)據(jù)所在表，直接選擇回車即可獲取。③拖動取數(shù)：在我們填入一個數(shù)據(jù)之后，在光標(biāo)變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標(biāo)即可獲取與原數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)，假設(shè)原數(shù)據(jù)只是數(shù)字，那么拖動取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;假設(shè)(!)原數(shù)據(jù)為公式，所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。④公式定義：有的數(shù)據(jù)需要我們進(jìn)展大量復(fù)雜繁瑣的計算才能得到，有的甚至是手工無法完成的。這時我們就可以用函數(shù)來定義公式，excel提供了多種函數(shù)：數(shù)學(xué)、統(tǒng)計、財務(wù)等等。⑤綜合上述內(nèi)容，我們不難看出使用excel進(jìn)展財務(wù)管理實驗的很多優(yōu)點：方便、快捷、準(zhǔn)確等。因此，我們除了學(xué)好專業(yè)課外，像計算機這樣的輔助型的工具我們也應(yīng)該學(xué)好、會用，以進(jìn)步我們的學(xué)習(xí)、工作效率。更多實習(xí)報告實習(xí)報告頻道三、會計、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)的收獲體會：1、手工做賬會計實習(xí)：通過手工做賬會計實習(xí)，對實際會計業(yè)務(wù)的操作，首先讓我們又再次更好、更深化的學(xué)習(xí)和掌握了會計知識;另外，讓我們理解明白了作為會計的慎重性，不僅僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時候，而是在各個方面都必須做到仔細(xì)，認(rèn)真，還需要又足夠的耐心。還有就是會計數(shù)據(jù)的真實、完好，即便是做錯了，也應(yīng)該按照規(guī)定進(jìn)展修改，要讓別人知道錯誤所在。最后，應(yīng)該強調(diào)的是任何的實務(wù)操作都需要根底理論的支持，會計也是如此，通過實習(xí)我也看出了我的會計專業(yè)知識的匱乏，不夠仔細(xì)和深化，在今后的學(xué)習(xí)及工作中還應(yīng)繼續(xù)努力。2、手工財務(wù)管理實習(xí)：通過手工財務(wù)管理實習(xí)，讓我認(rèn)識到了作為一個企業(yè)，財務(wù)管理的決策占據(jù)非常重要的地位。主要表如今以下幾個方面：①通過對財務(wù)報表、財務(wù)指標(biāo)的分析^p，我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和開展趨勢，以找到更好的管理決策方法改良原有的經(jīng)營管理形式，進(jìn)步企業(yè)的開展才能及社會的知名度。②通過科學(xué)的預(yù)算管理，我們可以早一步知道企業(yè)將來的經(jīng)營情況，如有缺乏之處即可盡快進(jìn)展調(diào)整，盡早彌補損失。③通過投資可行性分析^p，我們就不會出現(xiàn)盲目上工程的情況，只有充分可行的工程，在考慮了各種風(fēng)險的根底上，我們才能予以考慮工程可行。④通過流動資產(chǎn)運營分析^p，我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量、訂貨批量，選擇適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。⑤總之，財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。3、用友U8會計電算化實習(xí)：將計算機的快捷、方便、準(zhǔn)確運用于會計的實務(wù)操作，對會計的開展來說是一個打破性質(zhì)的飛躍，但同時也暴露出很多會計電算化的弊端，比方說會計電算化就需要一個對財務(wù)權(quán)限管理嚴(yán)格、明確的環(huán)境以及對數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境。而針對個人來說，同樣也需要具備良好的職業(yè)道德，在會計電算化中，我們可以對憑證進(jìn)展無痕跡修改、個人的用戶密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說，會計電算化有其獨特優(yōu)化的一面，就拿用友U8來說，具有很多手工會計不可及的優(yōu)點：①可以嚴(yán)格進(jìn)展用戶權(quán)限控制，出現(xiàn)越權(quán)時計算機就會出現(xiàn)提示或是制止該項操作。②會計科目擁有輔助核算和科目受控系統(tǒng)，這樣既方便了會計工作，又可以使會計的詳細(xì)工作責(zé)權(quán)別離。③各個模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的方便。④填制憑證時，計算時機自動算數(shù)，不平或有其他問題時，制止保存。⑤用友U8還為用戶提供了各種帳表，適宜不同類型的查詢。⑥記賬