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文檔簡介
七年級上冊語文試題(一、積累與運用(共37分).根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。 (4分)或者,突然會有人ym誦精美絕lm、感人肺腑的詩句……似乎天空本身也在和我們 ch血唱,四周的海洋也情不自禁地顫li起來……接著又是一片寧靜。.下列標(biāo)點符號使用有錯誤的一項是( 2分)A、我也不知道他去哪兒了?B、他想做風(fēng),吹過你的蕭蕭枝杈;想做你的影子,在水面上隨了日光而俱長。C、守歲的時候,大人給孩子說笑話,講故事,猜謎語,就是不可以讓孩子睡覺。D、“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。.下列句子中沒有語病的一項是( 2分)A、學(xué)習(xí)成績的提高,取決于學(xué)生自身是否努力。B、為了避免今后不發(fā)生類似的事故,我們應(yīng)盡快健全安全制度。C、數(shù)學(xué)對我不感興趣。D、通過開展“全國文明城市”創(chuàng)建活動,我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。4.4.根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。 (15分,(1),■枝紅杏出墻來。(3)晴空一鶴排云上,(5),病樹前頭萬木春。(7),白鐵無辜鑄佞臣。(9)沾衣欲濕杏花雨,(11)行遠必自爾, (13)春天像剛落地的娃娃,(2)我寄愁心與明月, (4),思而不學(xué)則殆。(6)不識廬山真面目, (8)江山代有才人出, (10)巴東三峽巫峽長, (12),謬以千里。,它生長著。春天像小姑娘,,箏著,走著。,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。.閱讀名著《湯姆索亞歷險記》 ,交流體會,也是一種快樂的分享。(6分)(1)《湯姆索亞歷險記》的作者是19世紀(jì)現(xiàn)實主義文學(xué)的杰出代表。文中記敘了主人公湯姆和(一個即可,寫兩個加一分且最多加一分)等小伙伴們驚險、有趣的美國生活。(3分)(2)湯姆早年失去雙親,被寄養(yǎng)在姨媽那里。在姨媽眼中,他是一個淘氣、搗蛋的孩子。在學(xué)校也是一個令老師頭疼的問題兒童。對他離家出走歷險,從你的角度上講,你贊同嗎?請談?wù)勀愕目捶ā?(50字左右。)(3分).專題與語文實踐活動。(8分)(1)你能寫幾個關(guān)于狼的成語么?(至少兩個,多寫一個加 1分且最多加1分)(2分)(2)我們從小接受的是做個“好孩子”的教育。這種“好孩子”往往被定位成像羔羊一樣溫順,像小牛一樣憨厚,像兔子一樣謹慎,像小鳥一樣依人。如果現(xiàn)在要求我們以強悍的姿態(tài)去做一匹狼,你是贊同還是反對。(4分)(3)請你制作一張讀書文摘卡。 (2分)書名 作者內(nèi)容摘要 、閱讀理解(共53分)
(一)閱讀《早春呈水部張十八員外》,完成第7題。(6分)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。.(1)詩的第一句用了什么修辭手法?請你也用相同的手法,以“春雨”為描寫對象,寫一句話。(3分)(2)詩人為什么說初春的草色“絕勝煙柳滿皇者(2)詩人為什么說初春的草色“絕勝煙柳滿皇者B”(1分)?(2分)(3)(2分)(二)閱讀《雷簡夫移巨石》 一文,完成8—12題。(14分)陜西因洪水下大石,塞山澗中,水遂橫流為害。石之大有如屋者,人力不能去,州縣患之。雷簡夫為縣令,乃使人各于石下穿一穴度如石大,挽石入穴窖之,水患遂息也。之。雷簡夫為縣令,乃使人各于石下穿一穴度如石大,挽石入穴窖之,水患遂息也。(選自《夢溪筆談》)8.寫出下列句子中加點詞的意思。8.寫出下列句子中加點詞的意思。(4分)①塞山澗中②人力不能去(①塞山澗中②人力不能去(③雷簡夫為縣令(.與例句中加點詞的用法相同④水遂橫流為害 (的一項是(2分)例句:州縣患之A.久之,目似瞑,意暇甚。(《狼》)③雷簡夫為縣令(.與例句中加點詞的用法相同④水遂橫流為害 (的一項是(2分)例句:州縣患之A.久之,目似瞑,意暇甚。(《狼》)C.方為秋田之害(《以蟲治蟲》).用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。雷簡夫為縣令.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 (4分)①石之大有如屋者。(2B.至之市,而忘操之。D.孔文子何以謂之文分)(《鄭人買履》)(《小石潭記》)②人曰:“何不試之以足?2分)122分)(三)閱讀的《人類和技術(shù)環(huán)境》 一文,完成13―15題。(10分)①近幾十年來,人類發(fā)明了維生素、殺蟲劑、雷達、發(fā)動機、原子反應(yīng)堆、電子計算機?…這一切構(gòu)成了今天高度發(fā)達的技術(shù)環(huán)境,也稱為“第二自然界”,使地球上的物質(zhì)以驚人的速度增長,大約每隔15年其數(shù)量增加一倍。在當(dāng)今世界,人類正面臨著自己建造的技術(shù)環(huán)境的嚴峻挑戰(zhàn)。②跟技術(shù)環(huán)境的速度相比,生物機體的速度極其緩慢??脊艑W(xué)家和人類學(xué)家都認為,原始人與現(xiàn)代人在大腦構(gòu)造上相差無幾。幾千年來人對語言的反應(yīng)速度并無差異,基本上是平均每秒鐘接受2.5個單詞。然而,從世界上第一臺電子計算機以每秒鐘運算 5000次到當(dāng)前的每秒鐘幾百億次的大型電子計算機,才只有半個世紀(jì)的時間。③人的大腦能否不斷適應(yīng)飛速發(fā)展的技術(shù)環(huán)境呢?有的人甚至認為將來人工智能也許會完全取代自然智能。難道果真如此嗎?科學(xué)界的有識之士,對于第一點的回答是肯定的,而對于第二點則持否定態(tài)度。④大腦是人類自然智能取之不盡用之不竭的源泉。人的大腦里的神經(jīng)元有 140多億個,構(gòu)成了地球上最完美和效率最高的自然界的美妙絕倫的創(chuàng)造,是人類發(fā)明的任何最先進的信息技術(shù)工具或人工智能所無法超越的。⑤總之,盡管人類創(chuàng)造的技術(shù)環(huán)境無時無刻不在向它的主人提出嚴峻的挑戰(zhàn),但是,在利用和改造自然界的過程中,人類永遠是技術(shù)環(huán)境的主人。.第②段中,通過和的比較,具體說明了人工智能的發(fā)展速度比自然智能快。(2分).從第③段的內(nèi)容看,科學(xué)界有識之士肯定的是,否定的是 。(2分).本文使用的說明方法有。(3分).從全文看,作者要表達的最主要的觀點是什么?請用文中句子回答。答:。(3分)(四)閱讀李豐春《燭心》,完成第17-18題。(7分)①喬遷新居,還沒收拾完畢,突然停電了,室內(nèi)一片漆黑。②“篤、篤、篤",小薇剛摸到蠟燭和火柴,門外便傳來了敲門聲。③打開門一看,原來是一個小男孩,仰著小臉,背著手: “阿姨,你家有蠟燭嗎?”④怎么?剛搬進來第一天就支使孩子來借東西!真是欺負新來的,這怎么行?今天借給他家蠟燭,說不定明天又來借蔥、蒜之類的。不,不行!小薇的腦筋急速地轉(zhuǎn)著。⑤“哎呀,真不巧,阿姨剛搬來,也沒有蠟燭。”說完就準(zhǔn)備關(guān)門。⑥“阿姨,你看,我媽媽讓我送來的?!毙∧泻⒆儜蚍ㄋ频膹谋澈蟪槌鍪?,高高地舉著兩根粗粗的蠟燭。⑦面對孩子澄澈的眼睛,小薇一下子驚呆了,繼而無力地倚著門,雙手捂面,不敢與孩子對面…….本文中哪一句設(shè)置了懸念?第四段屬于什么描寫?( 3分) O.本文主要表現(xiàn)的人物是誰?其性格特點是什么?( 4分) O(五)閱讀《冬天過去了》,完成19-22題。(共16分)①坎坷中的記憶最難忘卻。那年冬天,弟弟患了急性腎炎。于是,父親東拼西湊弄了些錢,每日背著弟弟去鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療。數(shù)九寒天,風(fēng)雪交加,空著手走路尚且艱難,更何況父親要背著十來歲的弟弟翻山越嶺走上二十余里路。有幾次,一不小心陷進雪坑,父親是背著弟弟慢慢爬上來的;寒風(fēng)襲來,怕弟弟凍著,父親又脫下自己的棉襖,裹在弟弟身上。一連幾個月啊。有一天,我跟在父親后面當(dāng)幫手?;貋頃r,父親放下背上的弟弟,坐在路邊的石頭上歇息,望著積雪逐漸消融而變得花白了的山野,他喃喃地說: 冬天快過去了?!雹谝呀?jīng)懂事的我,此時,仿佛忽然走進了父親的內(nèi)心。是的,冰雪遍地的冬天對于貧弱的家庭是嚴酷的,孩子御寒的冬衣、屋內(nèi)取暖的柴火、全家人充饑的飯食,哪一樣都操碎了父母的心。這個季節(jié),他們就把自己像柴火一樣點燃,讓我們圍著取暖。我多渴望冬天快過去啊。望著疲憊地坐在冰涼的山石上的父親,正值中年的他已經(jīng)生出了許多白發(fā)。此情此景永久地刻在了我的腦海里。③還是一個冬季。有天早上,我磨蹭著沒去上學(xué)。飯票前天就用完了,家里無米讓我背到學(xué)校換飯票;借給我飯票的同學(xué)家里同樣拮據(jù)。因此,今天去學(xué)校,不僅自己肚皮打發(fā)不了,也無法面對幫助過我的同學(xué)。父親得知,喉頭蠕動一下,手撫在的頭上,說你先去上學(xué),我不會讓你挨餓的?!雹芄唬形鐣r父親扛著一袋米趕到學(xué)校來了。他腳步沉重地走在冬天的殘雪里,老遠就聽到他的喘息聲。我跟在他后面,幾次要幫他一把,都被他拒絕了:不用不用,你人還小,扛不動?!蓖赣H被壓得彎彎的腰,我鼻子突然一陣發(fā)酸。后來知道,這袋米是父親向好幾個親威家借來的,他天蒙蒙亮就出門了。到食堂稱過米,父親把換得的飯票交給我: 快去買飯吃吧,餓壞了。"我要父親一起吃,他無論怎樣都不同意,說要趕回去,到家三十里的路呢。走幾步,他又回過頭來,伸出手將我松開的一粒紐扣扣好,對我說:熬一熬,冬天快過去了?!铱吹?,父親幫我扣紐扣的手在微微發(fā)抖,我的鼻子一酸,不知該說什么,朝他點點頭。目送著父親朝校門口走去,我忽然看到,他肩上有一片白漬漬的印跡,那是剛才扛米袋子時留下的灰。我張張嘴想喊住他,幫他拍掉,他已走遠了 ……⑤父親不是個文化人,說不出什么思想深刻的話語。但那句 冬天快過去了”的喃喃自語,勝過我讀過的任何詩句, 。⑥去年春節(jié)期間回故鄉(xiāng),又逢大雪。中午,屋檐在陽光下滴答落水。父親望著屋外,對繞膝的滿堂孫輩吆喝著: 加太陽啦,出去玩吧。冬天過去了。 ”父親的話使我一下子生出萬千感慨。今天的生活已經(jīng)徹底告別了 冬天”,與年少時相比,即使用四季如春來形容也不過分,但父親教給我們的熬過冬天”的體驗使我終身難忘。有了這樣的體驗,其實就是擁有了一種力量啊。感謝你,父親。.分別用不超過10個字概括本文詳寫的兩件事。(4分)TOC\o"1-5"\h\z。 (2)。.根據(jù)對文章主旨的理解,完成下列問題。 (6分)(1)寫出“冬天快過去了”的含義:。(2)寫出“冬天過去了”的含義:。.第⑤節(jié)文字的橫線上補寫一兩句話,寫出父親的話對我的影響。注意前后文語言的順暢。 (3分) O.請用“ ”在文中畫出你認為最好的描寫片段,并在下面說說好在哪里。 (3i)O三、作文(60分)請以“的滋味(成功、愛……)”為題目,寫一篇文章。要求:①在橫線上填上合適的詞語,將題目補充完整。②要有自己的體驗和感悟,不得抄襲;③文體不限,不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。七年級上冊語文試題答案七年級上冊語文試題答案1、吟倫酬栗AD(1D(1)滿園春色關(guān)不?。?)沉舟側(cè)畔千帆過(8)各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年(11)登高必自卑年2)隨風(fēng)直到夜郎西6)只緣身在此山中9)吹面不寒楊柳風(fēng)12)差之毫厘(3)便引詩情到碧霄 (4)學(xué)而不思則罔(7)青山有幸埋忠骨(10)猿鳴三聲淚沾裳13)從頭到腳都是新的、花枝招展的、春天像健壯的青5、(1)馬克?吐溫、美國、哈克和蓿姬等2)提示:贊同反對都可以,但要言之成理。我贊同,因為人多經(jīng)歷一些困難和磨難能夠鍛煉自己的意志和堅毅的性格,做一個頂天立地的人,湯姆離家出走歷險并不是壞事。這次歷險使他經(jīng)歷了更多磨難,能讓他更加懂得珍惜現(xiàn)在的生活,懂得如何感恩!我反對,湯姆擅自離家出走,幻想當(dāng)海盜,在今天是不值得提倡的,更不能去模仿他。但是我們要學(xué)習(xí)湯姆富于幻想;真實善良、勇敢機智、樂于助人的品質(zhì),而不是單純?nèi)ツ7滤男袨椤?、(1)狼心狗肺 狼狽為奸 狼子野心鬼哭狼嚎……(至少兩個,多寫一個加1分且最多加1分)(2)提示:贊同反對都可以,但要言之成理。我贊同,我們不能一味溫順、謹慎,而失去棱角,失去個性,這樣我們也就失去了激情,失卻了創(chuàng)新的思想和能力,我們只有具有狼一樣的強悍才能有堅強的意志,剛強的性格。我反對,我們的溫順、憨厚、謹慎不是庸俗無能的代名詞。我們的生活中需要更多的溫情、誠實,形成和諧的氣氛。不需要人人如狼般兇猛而無所顧忌。(3)略(書名作者一分,內(nèi)容摘要一分)7、(1)比喻,第二問略。(示例:如“春雨貴如油”,應(yīng)注意想象描寫)(修辭手法 1分,寫話2分)(2)因為詩人認為初春草色是早春特有的,它柔嫩飽含水分,象征著大地春回、萬象更新的欣欣生意,而煙柳已是“滿”城皆是,不稀罕了。到暮春三月,色彩濃重,反倒不那么惹人喜愛了。(3)表達了作者對早春景色的喜愛之情。8、①堵塞、堵住 ②移開、搬開,使離開③做、擔(dān)任④災(zāi)害(每個詞1分,共4分)D雷簡夫/為縣令、①石頭好像房子那么大。②有人問:“為什么不用腳來試試鞋的大小呢?”《雷簡夫移巨石》故事的啟示: ①要達到目的,不一定直接對目標(biāo)動手硬碰硬,可以迂回行事。例如古代的圍魏救趙。②去干每一件事,都要善于動腦,這樣再難的問題也能通過運用知識來解決 !(答出點、意對即可)2分13、電子計算機、人的大腦。14、人的大腦能適應(yīng)飛速發(fā)展的技術(shù)環(huán)境、將來人工智能也許會完全取代自然智能。15、作比較、舉例子、列數(shù)字。16、在利用和改造自然界的過程中,人類永遠是技術(shù)環(huán)境的主
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