班級教導(dǎo)會班主任三分鐘發(fā)言稿5篇

第班級教導(dǎo)會班主任三分鐘發(fā)言稿5篇

班會是學(xué)校集體活動中最主要的組織活動之一.在班主任領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下或者是同學(xué)自發(fā)的,以班級為單位,圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學(xué)開展教育的活動.以下是小編整理的班級教導(dǎo)會班主任三分鐘發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考!

班級教導(dǎo)會班主任三分鐘發(fā)言稿1

親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

經(jīng)過兩個多月的視頻見面,我們終于又面對面待在一間教室里了!我想,大家一定和班主任我一樣,非常期待這樣返校開學(xué)上課的方式吧!雖然我們的網(wǎng)課上得也還可以,但畢竟面對面交流,大家共處在一間教室里,那種感受還是非常不同的.最起碼,上網(wǎng)課需要獨自一人孤單的聽網(wǎng)課,在教室里就可以大家一起上課了啊!

據(jù)我了解,很多同學(xué)在上了兩個月的網(wǎng)課后,成績是呈下滑趨勢的.這部分同學(xué)的狀態(tài),我可以理解,所以在上網(wǎng)課的期間,我也沒有特別要求大家的成績要達到什么樣.但現(xiàn)在返校了,我們已經(jīng)在教室里正式開學(xué)了,希望這部分同學(xué)能夠丟掉自己在家上網(wǎng)課的那種懶惰心理,丟掉自己那種“我不習(xí)慣”的心理,走出自己的舒適圈,勇敢地面對返校開學(xué)的學(xué)習(xí)生活!

我不希望返校開學(xué)了一段時間之后,大家又來向我埋怨說“我又不習(xí)慣在教室上課了.”希望我們班的同學(xué),都不要出現(xiàn)這樣的情況,都不要以這樣的借口來懈怠自己的學(xué)習(xí).你們也都是高中生了,不要再拿著自己的未來開玩笑了,學(xué)習(xí)好不好,對于現(xiàn)在的你們來說,真的可以讓你們彼此之間拉開巨大的差距.大家們試想一下,未來我的同學(xué)坐在我理想的大學(xué)里學(xué)習(xí),而我坐在一間我完全不想去的地方學(xué)習(xí),或者在一個地方打工,你們愿意接受那樣的差距嗎?你們愿意自己變成一個連自己都看不起的人嗎?

如果我的同學(xué)們不想的話,那就好好的聽從我的安排,在本學(xué)期以及未來的每一個學(xué)期里,都認認真真地學(xué)習(xí),不把自己的未來交給命運,不把自己的理想生活交給命運,而是積極主動地用自己的努力去改變命運,用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來!

同學(xué)們,我作為你們的班主任,是既開心又擔(dān)心的.開心是你們都是一群聰明的精靈鬼,擔(dān)心的也是你們這一群聰明的機靈鬼.我害怕你們把自己的聰明不用在學(xué)習(xí)上,我害怕你們把自己的聰明都用來了“投機取巧”,如果真是那樣的話,你們長大了又怎么辦呢?同學(xué)們,請相信班主任老師我,你們要用“大智若愚”的智慧去補拙,不要用一些小聰明去自欺欺人.大家只要記住班主任老師我說的這個,聽懂老師我說的這個,你們的未來一定是屬于你們自己的!

謝謝大家!

班級教導(dǎo)會班主任三分鐘發(fā)言稿2

親愛的同學(xué)們：

晚上好!

在高考前開設(shè)這個班會,只是想來給大家來表達一下自己的意見.

從高考倒計時起,那個百位數(shù)減到了十位數(shù),又及將變?yōu)閭€位數(shù).看著這個數(shù)字——50,我們應(yīng)該認為還有足足的50天啊!完全還有展示自我的空間,沖刺的機會.所以,我們還應(yīng)該有十足的信心,我們還能學(xué)得更好,學(xué)得更多,做得更完美.另一方面,我們僅有這短短的五十天了,逝者如斯,時光流逝飛快.我們要珍惜這僅有的時間,在這有限的時間內(nèi),發(fā)揮我們無限的智慧.

在高考這“長征”的路上,雖然我們已經(jīng)走過了雪山草地,翻越了高山峻嶺,但是還剩下這最后的沖刺.“行百里半九十”讓我們明白最后一段路程的重要性.在這沖鋒的路上,我們應(yīng)有必勝的信心,我們都是N0.1.我們要有唯我獨尊、舍我其誰的壯志,堅信高考的路上我們一定是勝利者.只要我們?nèi)_刺、拼搏,便能創(chuàng)造奇跡.正如劉翔的一股沖勁,一個12秒88,結(jié)束了東方人在短距離速度項目無所作為的宿命.同時,讓我們用實際行動和知識去征服高考,而不是期待出現(xiàn)黑馬或命運的垂青.雖然高考中在千萬人之間總有零星的幾匹的黑馬,但是你敢肯定自己就是其中的一個嗎?

在這歸后的沖刺階段,請用更高的目標(biāo)來激勵我們的潛質(zhì),激發(fā)我們的潛能;用無堅不摧的意志和敢于扼住命運之喉的雄心,去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志,去盡情書寫六月的華美樂章.

聽,高考的炮聲轟隆!聞,高考的火藥刺鼻!望,高考的烽煙四起!想,我們精彩的人生.

老師在此預(yù)祝各位同學(xué)在七月捷報頻頻.謝謝!

班級教導(dǎo)會班主任三分鐘發(fā)言稿3

親愛的同學(xué)們：

大家好!

最近,我發(fā)現(xiàn)班上有許多同學(xué)都好食懶做,處處依賴父母.比如：一回到家里第一時間不是做作業(yè),而是打開電視機看電視或打游戲機;不做家務(wù).我認為,這種行為是不好的.

科學(xué)家曾做過這樣一個實驗.抓來兩只青蛙,一直放在一個裝著熱水的罐子里,一直則放在一個不暖不冷的水的罐子里.被放進熱水的青蛙一感覺到溫度,就立刻跳出罐子.而另一只則快樂地在罐子里游來游去,科學(xué)家們趁著青蛙不注意,就一點兒一點兒地給那罐水加熱水.但青蛙還沒察覺到溫度,沒有跳出來.等到科學(xué)家把預(yù)備的水全都倒進去后,青蛙終于感覺到溫度了,想跳出去.罐子的高度并不高,每只青蛙都能從里面跳出去的,但是那只青蛙連浮出水面都困難,最后便在水里“被”熱水浸死了.

我想,這些好食懶做、依賴父母的同學(xué)不就像那只最后被浸死在水里的青蛙一樣嗎?平時只顧著玩,不顧學(xué)習(xí);平時不幫父母做家務(wù),依賴父母……只顧著一時的.快樂、一時的舒服.但你們有沒有想過自己的將來呢?少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕啊!你們就像科學(xué)家把熱水一點兒一點兒地倒進罐子一樣,一點兒一點兒地繼續(xù)養(yǎng)成這個壞習(xí)慣,后果就像最后被浸死的那只青蛙那樣,再也改不過來了.

所以,在此我要呼吁這些同學(xué),不要再過這種生活了.莫等閑,白了少年頭,空悲切啊!讓我們從現(xiàn)在開始,改點這個壞習(xí)慣吧!

謝謝大家!

班級教導(dǎo)會班主任三分鐘發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們：

大家好!

為了節(jié)省時間,我把要說的話寫成講稿;為了規(guī)范語言,我用普通話替代四川話.希望我們大家都更加注重工作的效率,努力提高工作的質(zhì)量,取得更好的效果.

在上一年度的總結(jié)會上,幾個年級的年級主任認真地提到了學(xué)校會議太多、會議過長的問題,特別是班主任會議的效率與效果的問題.今天,經(jīng)過十分認真的反思,我愿意很正式地、很坦誠地表明我的一些觀點和想法.

會議是包括學(xué)校工作在內(nèi)的社會活動和工作的重要組成部分.它或者集結(jié)民意幫助決策,或者傳遞思想達到教化,或者形成決定推動工作,或者進行交流增進理解.有時候,一個會議可以以其思想的先導(dǎo)性和決定的正確性而彪炳千秋、照耀史冊,成為改變歷史的重要轉(zhuǎn)折點.遵義會議、十一屆三中全會、雅爾塔會議等便是典型的例子,我們永遠不能對它們的意義和作用有絲毫的懷疑.

學(xué)校本應(yīng)是一個人文氣息濃厚的地方,文明與文化是學(xué)校生存和發(fā)展的出發(fā)點與歸宿點.文明、文化是學(xué)校長期涵養(yǎng)、積淀的結(jié)果,它很難用像描述物理、化學(xué)等科學(xué)命題、公理那樣精準(zhǔn)而簡潔的語言進行表達.因此,學(xué)校會議的一個首要任務(wù)便是讓將要去參與和執(zhí)行某一項任務(wù)的人—特別是活動、任務(wù)的組織者—統(tǒng)一思想認識,從而站到一定的高度對該項任務(wù)進行認真的審視,最終把學(xué)校推動的活動、任務(wù)轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為.老師們應(yīng)該謹記：教育改革和創(chuàng)新是我們教育者的自覺行為.上期兩次較長的會議,一是關(guān)于在我校開展“主題班會”活動的內(nèi)容.這項工作在鄰中尚處于起始階段,老師們對主題班會的目的、形式、內(nèi)容及組織方式都不甚明了.

我期待著有一天,老師們對所從事的教育工作有了更深入、更全面、更高位的理解和認識,思想力和執(zhí)行力都達到高度的敏銳和自覺,不僅能順應(yīng)教育規(guī)律主動實施好學(xué)校的教育計劃,更能創(chuàng)造性地設(shè)計、組織、開展豐富多彩的教育活動,真正地把教育作為事業(yè),讓教育潤澤生命,讓生命成就教育.

關(guān)于新學(xué)期的工作,我只想提醒大家一下幾點：

1、從一開始就繃緊安全工作這根縼,任何時候不松動.

2、開學(xué)需要精心謀劃和布局,學(xué)期要有工作的方向和目標(biāo),輔之以切實可行的方法和步驟.學(xué)期結(jié)束要給自己寫一份總結(jié).

3、注意細心和細節(jié).避免因為粗心而失誤.如果因為你的失誤而耽誤了哪怕是一個學(xué)生的發(fā)展,將是一生的罪過.

4、一積極的心態(tài)迎接新學(xué)期、新年度的工作.叩問師者的良知,為自己負責(zé)、為學(xué)生負責(zé)、為學(xué)校負責(zé),更為教育事業(yè)負責(zé).

5、結(jié)合年段、學(xué)段特點,提出有針對性和實效性的工作舉措,芝麻開花節(jié)節(jié)高.

6、教師是一個需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的行業(yè),希望大家多讀書、多學(xué)習(xí),努力做一個學(xué)習(xí)型、研究型的教師.

7、重視班級、年級、學(xué)校開展的每一項活動,關(guān)注活動的過程,善待活動的結(jié)果,實現(xiàn)活動育人.(班級后墻上的獎狀是照耀班級的一面鏡子.)

班級教導(dǎo)會班主任三分鐘發(fā)言稿5

親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先,進行一下自我介紹,我姓____,名____.我的人生信條是持之以恒,我也希望我的學(xué)生無論做人還是做事都要有始有終.

大家剛到小學(xué)來,那么同學(xué)們對初中生活又有什么期望呢?你們心中的初中生活是什么樣的呢?有人回答是：自由的,無拘無束的;老師是仁慈的,能理解學(xué)生的;有很多課外活動的…我總結(jié)為：上課要生動有趣,活動要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少(有學(xué)生補充為：最好沒有作業(yè).)

這能反映現(xiàn)在新生的“天真無邪”.大家的期望是美好的,但現(xiàn)實生活是黑暗殘酷的.今天你們會覺得潘老師是天使,整天是笑容滿面,以后你們會發(fā)現(xiàn)你們被我的外表給欺騙了,原來潘老師是披著天使翅膀的魔鬼,因為我是你們的班主任,所以我對你們的要求是最多的.初中生活是辛苦的,你們馬上要面臨周闖關(guān),然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿天飛,分班考試.一個目標(biāo)：把你們“烤焦”為止.有許多同學(xué)覺得小學(xué)上課不聽,回去看書也能理解,但是初中課程是即便認真上課聽講,回去復(fù)習(xí),說不定仍是“云里霧里”的不知所措.這些是讓學(xué)生對初中艱苦的生活有一個初步了解.

請記?。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會“忍耐發(fā)奮”的日子.三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中.也許你在小學(xué)時曾為學(xué)習(xí)成績不理想苦惱過,也許你曾因為自身的缺點而被人指責(zé)過,也許由于種種原因你被長時間冷落過.請同學(xué)們不要過分在意,過去的就讓它留在昨天吧.改變就從今天開始,從現(xiàn)在開始.因為“現(xiàn)在”是實實在在屬于我們的,我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力.

為什么同樣在一個班級,有的同學(xué)考進了全縣前進60名,而有的同學(xué)只勉強考上____,甚至考出了很低的分數(shù),其中的原因可能有很多,但是有一點我們必須得承認,每個人努力程度是不一樣的,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度.所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神.雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!與其感傷逝去的美好時光,不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒,去開創(chuàng)一個更美好的未來!

那么,該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學(xué)們提出幾點建議：首先要珍惜時間,初中生活六年年時光,看似很長,實則短暫.十幾年尚且彈指一揮間,何況六年?所以,我們要惜時如金,利用一切可能的時間學(xué)習(xí).其次,要明確自己的奮斗目標(biāo),長期目標(biāo)要規(guī)劃,短期目標(biāo)要設(shè)計.學(xué)習(xí)可以忙碌,但不能盲目,任何時候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么.有了奮斗目標(biāo)以后,我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現(xiàn).

再次,要注重自身全面的發(fā)展.作為學(xué)生,學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部.一個只會死讀書而沒有能力的人,是很難在社會上立足的.所以,我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游.最后,要愛班如家,將個人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)