2023年畢業(yè)實習報告格式范文

第39頁共39頁2023年畢業(yè)實習報告格式范文2023年畢業(yè)實習報告格式范文。20xx年畢業(yè)實習報告格式范文一、實習報告格式1、內容要求1)實習報告內容應包括實習工程,指導老師,目的與要求,實習內容,實習日記,實習報告和總結等方面;2)詳細內容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認真.(填寫時括號中的說明內容應刪除)2、評閱要求實習報告應有老師評語,批閱老師簽名,批閱日期,教研室主任意見,評語要有針對性,書寫工整,紅筆批閱;3、格式與裝訂實習報告內容均用A4紙?zhí)顚?內容手寫打印均可,左側裝訂.如打印:一級標題字體黑體,字號四號;二級以下標題和內容字體微軟雅黑,字號小四號;單倍行距.二、實習報告的寫作一〕實習報告的資料搜集從開場實習的那天起就要注意廣泛搜集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等).豐富的資料是寫好實習報告的根底.主要搜集這樣一些資料:1、在社會理論工作中黨的道路方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的.比方單位組織學習,內容是什么,什么學習方式,學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否進步.2、專業(yè)知識在工作中如何靈敏運用.比方法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈敏運用法律條款,深化理解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,進步結案率的;秘書專業(yè)的學生可以直接將秘書實務,應用寫作等科目中的問題帶到理論中去,在理論中尋求理論與理論的結合點等等.3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的.實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉化為理論技能的過程,所以既要體驗還要觀察.從同事,前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照.觀察別人來啟發(fā)自己也是實習的一種收獲.4、實習單位的工作作風如何.單位的工作作風對你將來開展工作,開展自己,進步自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風,辦事效率哪些值得你學習,哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響.5、實習單位的部門職能發(fā)揮如何.對不同職能部門的工作作風,履行職能的情況有什么看法和認識.二〕實習報告寫作流程去單位實習之前一定要先跟指導老師聯(lián)絡，互相留下聯(lián)絡方式。實習一段時間后，首先要提交的是報告的大綱，字數(shù)能在800字左右，主要是交待自己要寫的報告的主要構架內容，由指導老師知道后再開場寫作，詳細交稿時間跟指導老師聯(lián)絡，在實習完畢前10天將草稿交指導老師修改。老師認為合格后，再謄抄在學院統(tǒng)一印制的實習報告本上。3〕實習報告寫作要點根據(jù)本專業(yè)特點,可以全面地寫.如法律專業(yè),去法院實習,獲得的是作為一個法律工作者應該具有全面素質材料,這時,可以將所實習的全部內容,包括法律工作者的政治素質要求,業(yè)務素質要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達才能等等.文秘專業(yè)作為一個辦公室文員,實習中工作性質內容可能涉及所學大部分骨干課程,如會議(會議之前的準備工作,會議過程中效勞工作,會后的總結工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領導對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓;文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等).也可以根據(jù)實習的內容確定某一部分的工作,就一個專題作為重點描繪對象.如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么,自己學的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學習的地方等等.四〕實習報告構造安排:第一部分:以實習時間,地點,任務作為引子,或把實習過程的感受,結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容.第二部分:實習過程(實習內容,環(huán)節(jié),做法)1、將學校里學到的理論,方式方法變成理論的行為;2、觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目,方式方法,以怎樣的形態(tài)或相貌出現(xiàn)的.比方,部門職能,原先你不理解,之后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的理解.再比方人際協(xié)調方法,工作中的人際協(xié)調和你學的公關理論與實務有什么樣的差異,你怎樣體會公關理論等.第三部分:實習體會,經(jīng)歷教訓,今后努力的方向等.文章也可以以實習體會,經(jīng)歷為條目來構造全文.如,在理論中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團隊協(xié)作意識強;擅長根據(jù)自己的知識,才能挑戰(zhàn)新工作;事后擅長總結等等.從理論中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實;動手才能差等等,用這些,把自己理論的過程內容串起來.不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作才能.三、實習報告寫作要求1、報告必須寫自己的實習經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理.2、如有引用或從別處摘錄的內容要說明出處.【【【參考文獻】：^p】：】：的標注方法一律采用文后注釋,書寫順序為:如著作類:著者,書名,出版地,出版者,出版年,起止頁碼;如期刊類:作者,論文名,刊名,出版地,出版者,卷號或期號,起止頁碼.3、文章開頭有內容【【【摘要】：^p】：】：和【【【關鍵詞】：^p】：】：.4、語言要求簡練,符合公務文書的要求.不要過多的說"我"如何如何,在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱.字數(shù)要在1000以上.畢業(yè)實習報告格式1、封面：寫明系別、專業(yè)、班級、姓名、指導老師、實習報告題目等。2、【【【摘要】：^p】：】：：作為實習報告部分的第一頁，為中文【【【摘要】：^p】：】：，字數(shù)一般為150字，是實習報告的中心思想。3、目錄：應是實習報告的提綱，也是實習報告組成部分的小標題。4、正文：是實習報告的核心。寫作內容可根據(jù)實習內容和性質而不同。(1)實習目的或研究目的(介紹實習目的和意義,選題的開展情況及背景簡介,方案論證,或實習單位的開展情況及實習要求等)(2)實習內容(3)實習結果(4)實____結或體會(是對實習的體會和最終的、總體的結論，不是正文中各段小結的簡單重復。)(5)【【【參考文獻】：^p】：】：：是實習過程中查閱過的，對實習過程和實習報告有直接作用或有影響的書籍與論文。實習報告的格式一、實習目的及意義二、實習任務三、實習時間四、實習地點五、實習企業(yè)概況六、實習內容〔一〕實習的詳細內容〔二〕實習中資料的搜集與總結七、實習感想【以下為贈送相關文檔】實習報告延伸閱讀2023畢業(yè)實習報告格式范文___年畢業(yè)實習報告格式范文實習單位:實習時間:至系(部):專業(yè):學生姓名:學號:年月日實習報告撰寫要求實習報告在實習的根底上完成,運用根底理論知識結合實習資料,進展比擬深化的分析^p,總結.實習報告內容要務實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況及本人實習的情況,體會和感受.報告的資料必須真實可靠,有獨立的見解,重點突出,條理明晰,字數(shù)3000字左右.一,實習報告正文內容必須包含以下五個方面:1,實習目的:要求言簡意賅,點明主題.2,實習單位及崗位介紹:要求詳略得當,重點突出,著重介紹實習崗位的介紹.3,實習內容及過程:要求內容詳實,層次清楚;側重實際動手才能和技能的培養(yǎng),鍛煉和進步,但切忌記帳式或日記式的簡單羅列.4,實____結及體會:要求條理清楚,邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結,體會和感受,特別是自己所學的專業(yè)理論與理論的差距和今后應努力的方向.5,整體實習報告的內容必須與所學專業(yè)內容相關.二,實習報告文字打印格式和裝訂要求1,實習報告一律要使用A4紙打印成文;2,字間距設置為"標準";3,段落設置為"單倍行間距";4,字號設置為:a)標題:微軟雅黑二號加粗;b)正文一級標題:微軟雅黑四號加粗;c)正文二級標題:微軟雅黑小四號加粗;d)其余漢字均為微軟雅黑小四號:e)正文中所有非漢字均為TimesNewRoman體;5,頁邊距:上2.54cm下2.54cm左3.00cm右2.00cm頁眉:1.50cm頁腳:1.75cm頁碼置于右下角6,實習報告最后統(tǒng)一用學院提供的畢業(yè)實習報告封面裝訂成冊實習任務與考勤表實習單位考勤情況月日考勤通訊地址實習任務實習單位指導老師評價評價工程優(yōu)良中及格不及格工作態(tài)度遵守紀律團隊精神專業(yè)技能學習才能綜合評價實習指導老師簽名:(單位蓋章)年月日注:1.考勤符號:出勤√,缺勤×.2.請指導老師在實習完成后按評價工程中的5個分項對學生進展分項評價,然后按每項20%計算出綜合評價(優(yōu),良,中,及格,不及格),并將評價結果填寫在綜合評價欄.實習紀律嚴格遵守國家法令,遵守學校和實習單位的有關規(guī)章制度,尊重實習單位的領導和職工,虛心學習.服從領導,聽從指揮,不遲到,不早退,不曠實習,不擅離任守.實習期間一般不得請假.團結友愛,文明禮貌,嚴禁酗酒鬧事,打架斗毆以及其他不文明行為.嚴格遵守保密制度,不遺失和損壞保密文檔.保護公共財物,不得擅自動用實習單位的儀器設備和實慣用品.嚴格遵守操作規(guī)程和平安制度.注意交通平安,遵守交通規(guī)那么,防止交通事故.未經(jīng)批準,學生一律不準離隊單獨活動,不準離隊外宿.要培養(yǎng)節(jié)省節(jié)約的優(yōu)良習慣,不浪費水電,不準私自使用電爐,煤爐等.不得到無平安防護措施的水域中游泳.凡違犯上述規(guī)定造成個人人身平安事故和損失的,由個人負責.造成集體和國家損失的視情節(jié)輕重,按照學院和單位規(guī)定或國家有關法紀,法規(guī)處理.實習報告評閱人評閱成績:評閱人(簽名):年月日成績認定評定成績:________________負責人(簽名):________________年月日成都信息工程學院ChengDuUniversityOfInformationTechnology學生實習報告用紙(可根據(jù)需要增減頁碼)成都信息工程學院老師檢查實習情況記錄表系別專業(yè)實際巡回指導時間年月日至年月日,共天參加指導檢查人員姓名實習生姓名實習單位指導或檢查方式指內導檢查的容發(fā)采現(xiàn)取的的問措題施實反習單位映成都信息工程學院200～200學年第學期實習教學方案表時間序號專業(yè)年級人數(shù)起始時間完畢時間地點(單位)備注12345678910填表說明:1.實習地點填單位名稱;2.分散實習的學生按專業(yè)分班級統(tǒng)計后填成一行,備注分散實習.2023年畢業(yè)實習報告格式范例20xx年畢業(yè)實習報告格式范例畢業(yè)實習報告格式范例實習單位:實習時間:至系(部):專業(yè):學生姓名:學號:年月日實習報告撰寫要求實習報告在實習的根底上完成,運用根底理論知識結合實習資料,進展比擬深化的分析^p,總結.實習報告內容要務實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況及本人實習的情況,體會和感受.報告的資料必須真實可靠,有獨立的見解,重點突出,條理明晰,字數(shù)3000字左右.一,實習報告正文內容必須包含以下五個方面:1,實習目的:要求言簡意賅,點明主題.2,實習單位及崗位介紹:要求詳略得當,重點突出,著重介紹實習崗位的介紹.3,實習內容及過程:要求內容詳實,層次清楚;側重實際動手才能和技能的培養(yǎng),鍛煉和進步,但切忌記帳式或日記式的簡單羅列.4,實____結及體會:要求條理清楚,邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結,體會和感受,特別是自己所學的專業(yè)理論與理論的差距和今后應努力的方向.5,整體實習報告的內容必須與所學專業(yè)內容相關.二,實習報告文字打印格式和裝訂要求1,實習報告一律要使用A4紙打印成文;2,字間距設置為"標準";3,段落設置為"單倍行間距";4,字號設置為:a)標題:微軟雅黑二號加粗;b)正文一級標題:微軟雅黑四號加粗;c)正文二級標題:微軟雅黑小四號加粗;d)其余漢字均為微軟雅黑小四號:e)正文中所有非漢字均為TimesNewRoman體;5,頁邊距:上2.54cm下2.54cm左3.00cm右2.00cm頁眉:1.50cm頁腳:1.75cm頁碼置于右下角6,實習報告最后統(tǒng)一用學院提供的畢業(yè)實習報告封面裝訂成冊實習任務與考勤表實習單位考勤情況月日考勤通訊地址實習任務實習單位指導老師評價評價工程優(yōu)良中及格不及格工作態(tài)度遵守紀律團隊精神專業(yè)技能學習才能綜合評價實習指導老師簽名:(單位蓋章)年月日注:1.考勤符號:出勤√,缺勤×.2.請指導老師在實習完成后按評價工程中的5個分項對學生進展分項評價,然后按每項20%計算出綜合評價(優(yōu),良,中,及格,不及格),并將評價結果填寫在綜合評價欄.實習紀律嚴格遵守國家法令,遵守學校和實習單位的有關規(guī)章制度,尊重實習單位的領導和職工,虛心學習.服從領導,聽從指揮,不遲到,不早退,不曠實習,不擅離任守.實習期間一般不得請假.團結友愛,文明禮貌,嚴禁酗酒鬧事,打架斗毆以及其他不文明行為.嚴格遵守保密制度,不遺失和損壞保密文檔.保護公共財物,不得擅自動用實習單位的儀器設備和實慣用品.嚴格遵守操作規(guī)程和平安制度.注意交通平安,遵守交通規(guī)那么,防止交通事故.未經(jīng)批準,學生一律不準離隊單獨活動,不準離隊外宿.要培養(yǎng)節(jié)省節(jié)約的優(yōu)良習慣,不浪費水電,不準私自使用電爐,煤爐等.不得到無平安防護措施的水域中游泳.凡違犯上述規(guī)定造成個人人身平安事故和損失的,由個人負責.造成集體和國家損失的視情節(jié)輕重,按照學院和單位規(guī)定或國家有關法紀,法規(guī)處理.實習報告評閱人評閱成績:評閱人(簽名):年月日成績認定評定成績:________________負責人(簽名):________________年月日成都信息工程學院ChengDuUniversityOfInformationTechnology學生實習報告用紙(可根據(jù)需要增減頁碼)成都信息工程學院老師檢查實習情況記錄表系別專業(yè)實際巡回指導時間年月日至年月日,共天參加指導檢查人員姓名實習生姓名實習單位指導或檢查方式指內導檢查的容發(fā)采現(xiàn)取的的問措題施實反習單位映成都信息工程學院200～200學年第學期實習教學方案表時間序號專業(yè)年級人數(shù)起始時間完畢時間地點(單位)備注12345678910填表說明:1.實習地點填單位名稱;2.分散實習的學生按專業(yè)分班級統(tǒng)計后填成一行,備注分散實習.2023年畢業(yè)實習報告格式參考一、實習目的或研究目的1．通過本次實習使我可以從理論高度上升到理論高度，更好的實現(xiàn)理論和理論的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。2．通過本次實習使我可以親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。3．本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。二、實習內容在老師的帶著下我們從五月十一號到五月十七號在南京金城摩托車集團進展了為期五天的實習，在這次實習中有新穎有生疏但更多的是體會到了以后進入企業(yè)工作的話，我們如今還有很多很多的缺乏。進廠參觀后首先理解到的是金城集團的概況：金城集團，國家認定的高新技術企業(yè)、全國用戶滿意企業(yè)、國家cims工程典型應用企業(yè)、航空工業(yè)十佳企業(yè)，擁有博士后流開工作站，“金城”品牌被評為中國著名商標。金城主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產品的研制及銷售，同時經(jīng)營進出口貿易和第三產業(yè)，具有獨立的外經(jīng)、外貿和外事權，出口創(chuàng)匯多年位居行業(yè)前列。在航空產品的研制領域，金城具有雄厚的實力，產品被廣泛應用于飛機的液壓操縱、應急動力、起動機、電、燃油供輸、機輪和剎車等系統(tǒng)，多項技術和產品填補了國內空白。____成立后，國產的每一架飛機上都有金城的產品。其麾下的南京航空機電液壓工程研究中心是中國航空機電液壓工程的專業(yè)研制中心，一流的硬件設施和高素質的科研隊伍，使金城在產品研制、開發(fā)等方面將更具實力。金城利用航空高尖端技術，相繼開發(fā)了摩托車、高壓葉片泵、電動及液壓絞盤等民品。金城全面施行了cims工程，并作為全國的示范企業(yè)參加國家“863方案”十五周年成就展。改革開放以來，金城引進外資1億多美元，先后與____、馬來西亞、德國、英國、意大利等國家的企業(yè)和研究機構建立了合資與合作關系。經(jīng)過54年的開展，金城現(xiàn)擁有包括合資企業(yè)在內的參控股公司40余家，獲得了良好的社會和經(jīng)濟效益?！坝H和是金城之本、靈敏為金城之魂、執(zhí)著是金城之神”，在此企業(yè)文化指導下，金城人樹立了＂鑄金城品牌輝煌創(chuàng)全國百強企業(yè)＂的奮斗目的，為此金城人正竭盡全力地奮斗著！在十四號上午我們參觀了金城第34分廠柔性制造分廠，理解了一下現(xiàn)代化的柔性加工制造系統(tǒng)，接著又去了35分廠發(fā)動機總裝分廠，這是一個人力密集型的消費線，消費線上工人正在有條不紊的做著自己的工作，看著一個個零件在消費線上變成一臺臺的發(fā)動機，真是感慨人類的智慧。下午金城的老師給我們講解了一下金城液壓方面的產品以及葉片泵的裝配和加工，為第二天的參觀做了下鋪墊。產品主要給我們講的是液壓絞盤，液壓絞盤是利用了液壓技術開發(fā)的一種產品，原理圖雖然簡單，但背后肯定凝結了很多人的心血和汗水。絞盤一般用于道路清障車和架撤橋梁以及各種車輛的自救和互救，一般有1.5噸級、3噸級、5噸級、8噸級10噸級和15噸級等系列。一般一輛車配一臺絞盤，根據(jù)用戶需要，一輛車也可以配兩臺。絞盤通過吊臂把翻了的車、不能行駛的車、嚴重損壞的車吊裝運走，使道路暢通。中等城市一般選用1－10噸級的車，高等級公路、高架立交等一般選用10－30噸級的車。而提升、回轉裝置主要用于車用起吊的工程吊車，起吊重物后能旋轉360°，而回轉尚可用于其他需平面旋轉的機構，其噸位有5t、8t、10t、12t、20t和25t等。2023年畢業(yè)實習報告格式模板對實習過程、結果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實習報告。一、實習報告的資料搜集從開場實習的那天起就要注意廣泛搜集資料，并以各種形式記錄下來〔如寫工作日記等〕。豐富的資料是寫好實習報告的根底。主要搜集這樣一些資料：1．在社會理論工作中黨的道路方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比方單位組織學習，內容是什么、什么學習方式、學習后的效果如何，對自己和同志們的思想有否進步。2．專業(yè)知識在工作中如何靈敏運用的。結合所學的知識將理論與理論有機結合起來。3．觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活，將學習到的理論轉化為理論技能的過程，所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習，觀察別人的成績和缺點，以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也實習的一種收獲。一、消費實習〔專業(yè)實習〕報告包括內容〔一〕封面；〔二〕正文：實習報告正文內容必須包含下面五個方面：1.以實習時間、地點、任務作為引子，或把幾個月的理論感受、結果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。2.實習目的：言簡意賅，點明主題。3.實習單位及崗位介紹：要求詳略得當、重點突出，重點應放在實習崗位的介紹。4.實習安排：簡單介紹整個實習過程的總體安排。5.實習內容及過程：這是重點，篇幅不少于XX字。要求內容詳實、層次清楚；側重實際動手才能和技能的培養(yǎng)、鍛煉和進步，但切忌日記或記帳式的簡單羅列。實習過程〔實習內容、環(huán)節(jié)、做法〕〔1〕將學校里學到的理論、方式方法變成理論的行為；〔2〕觀察體驗在學校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或相貌出現(xiàn)的。比方，部門職能，原先你不理解，后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對職能部門的理解。再比方人際協(xié)調方法，工作中的人際協(xié)調和你學的公關理論與實務有什么樣的差異，你怎樣體會公關理論等。6.實____結及體會：這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強；著重寫出對實習內容的總結、體會和感受，特別是自己所學的專業(yè)理論與理論的差距和今后應努力的方向。2023畢業(yè)實習報告格式20xx畢業(yè)實習報告格式【一】光陰似箭，轉眼間，四年的大學生活已即將成我生命軸上的一段，也即將成為我追憶的對象了，而今，站在大四上學期臨畢業(yè)的門檻上，雖還有一學期的大學生活但畢業(yè)工作實習之戰(zhàn)的號令卻早已打響：1月5日，李永忠老師的一個具有本質意義的實習發(fā)動和大會的召開。宣告了我們不能在象往常那樣過著三點一線的校園生活了。對于實習，算來已不是第一次了，但要論時間，這次卻是要歷時最長的一次了，當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時，我再次感受到了實習難，找實習單位更難!本跟徐曉丹老師說好了實習工作地點要在福州找的，但最終由于各種原因沒能如愿，最終把畢業(yè)工作實習的地點落實到了南京溧水。這次實習，我去了南京溧水毓秀路竹木店實習，實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉化，盡量做到理論與理論相結合，在實習期間可以遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成交辦的工作，得到了一致肯定，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。這2個月在同事的協(xié)助下，順利的完成畢業(yè)實習工作任務，體會頗多。這次實習把我們從學校理論學習中拉到了在理論中學習的環(huán)境。一進入崗位，我就意識到，單位雖然沒有老套的規(guī)矩，但卻有著不可違犯的規(guī)定，我們就應該嚴于律己。與同事們的相處中，我也學到了待人、處事的態(tài)度、方式，木材店的人待人誠懇，雖然他們有的年齡和我一般大，我的感覺，他們很成熟，有很多值得我們學習的地方，這是我們用金錢買不到的時機，無論從工作、學習、做人上，我們都有很大的收獲。這2個月我們沒有白來，假設有時間，希望能還有一次這樣的實習時機。在本次實習的兩個月里，我深深體會到團隊合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里，我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄓ兴淖儯蠲黠@的是我們轉化了做事的方法，原來是學完了再干，如今是邊干邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習時機，讓我們從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的形式中脫離出來，轉變?yōu)樵诶碚撝袑W習，增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的才能。掌握自學的方法，學會條理、耐心、使工作、學習、生活都步入系統(tǒng)化流程;考慮方式成熟，邏輯性標準、明確。這些方法的進步是終身受益的，我認為這難得的兩個月，讓我真正懂得了工作和學習的根本規(guī)律?？傊?，給予我們時機，從各方面為我們融匯知識，為我們將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我們認為這種改變是質的飛躍。以上只言片語，是我這些日子里個人心情總結，包括工作，學習，生活三方面的內容，也許不是的答卷，但每句話都是我的真情流露，缺乏之處見諒!!!如今實習完畢了，同事對我的成績也給予了肯定。我也對自己的表現(xiàn)根本滿意，為我走向社會打下了堅實的根底，使我體會到，一定要勇于推銷自己，把自己的才能展現(xiàn)出來。我衷心的感謝木材店同事們，還有傳授給我們知識的老師們，今后我不會辜負你們的期望，把工作做得更好。20xx畢業(yè)實習報告格式【二】時間過得很快，轉眼間，兩個月的實習生活一愰而過。想起第一天去計算機根底部報到，我們六個實習生坐在一起聽鄒老師給我們交待實習任務;想起第一天去人事處師資科代班，周科長帶我熟悉辦公環(huán)境以及介紹其別人事處老師和實習同事給我認識;仿佛這些情景還歷歷在目?；叵肫疬^去兩個月實習生活的點點滴滴，回想起我在兩個部門來回穿梭的日子，回想起從當初對工作懵懂無知到如今得心應手的我，都讓我感觸頗深。這兩個月的理論過程中，我有過彷徨與矛盾，有過成績與喜悅，有過滿足與成就，有過心酸與過錯，總之，有著無限的體會與收獲。正是在這無數(shù)珍貴的經(jīng)歷，讓我在實習中不斷成長與成熟，它們將成為我人生中一筆很珍貴的財富。在兩個月的實習過程中，本人能嚴格遵守實習單位的各項管理規(guī)定，按時、按質、按量、全面完成實習任務，盡量做到將書本上的知識在實際工作中加以運用。無論是在人事處，還是在公共根底部，本人工作都相當積極，勤學好問，合理安排時間，兩邊都盡量做到，做到實習與學習過程同步。一、本人所完成的實習任務在人事處，本人所必須完成的實習任務，簡言之，就是配合師資科各位老師的工作，熟悉各位老師的工作流程與范圍，并高效地完成他們布置的任務。在完成所有工作任務之前，必須熟悉人事處經(jīng)常打交道的部門和領導，比方所有學院辦公室、各機關部門(會計科、財務處、制文辦、校辦、博管辦、工資科)的位置及職能，以及劉處、劉處、譚處、唐處、周科等領導和老師，以便后續(xù)工作。然后，除非公基部那邊要值班，否那么每周一到周五上午8:00到下午5:40，必須準時到辦公室上班，這是必須遵守最起碼的規(guī)定。詳細括以下幾方面工作：首先，是要熟悉師資科的操作流程、工作任務及工作環(huán)境，協(xié)助周科長及其他幾位老師完成日常工作。正如她所說“我的工作就是她讓我做什么，我就做什么”。這就包括(1)、經(jīng)常性地打通知各學院、機關部門、直屬單位、附屬機構辦公室及個別領導或老師相關事宜，并且務必確保將信息和通知傳達清楚，其中得注意自己的說話口氣和方式。如“優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教育工作者、重慶市師德先進個人”等頒獎大會的參會人員、打統(tǒng)計留學回國人員的相關情況、通知參加英語培訓班的老師或pETS報名的老師等等;(2)、經(jīng)常性地給各學院辦公室、學校直屬單位及相關部門送文件;如中高級職稱評審的相關文件、關于引進人才的文件等等;(3)、幫助夏老師一起維護和更新人事處的人力資管理系統(tǒng)，向數(shù)據(jù)庫中錄入數(shù)據(jù)，如“學歷學位情況”、“重慶市第二屆學術帶頭人”等，定期查找所需的數(shù)據(jù)庫中的人員信息;(4)、幫助幾位老師搜集相關材料，如幫周科長收齊“老師崗位人才需求方案表”和“老師隊伍分析^p報告”，幫夏老師收齊“評高級(副高)職稱老師的科研成果鑒定表的原件”;(5)、幫助老師一起整理相關材料，如將中級職稱的材料分門別類，給職稱材料上簽校領導組的意見等等;(6)、至于去校辦或人事處蓋章、打印復印掃描相關材料、接打、制作表格排版、制函、報賬、去檔案館存檔等相關工作，那么是家常便飯了。(7)、要遵守規(guī)定，人事處經(jīng)常要與人打交道，所有教職工的信息都能清楚地被理解到。作為里面一名工作人員，就必須保密，而不能因私外泄給其別人。其次，是要懂得靈敏應變，看事做事，充分發(fā)揮自己的工作積極性和主動性。人事處的老師都有這樣一個特點：一般他們交待一項任務給你，就只管結果不管你做事的過程.于是，我可以靈敏變通，采取最有效的方式來完成任務。有段時間，我?guī)椭颉叭肆Y管理系統(tǒng)”中錄入新數(shù)據(jù)，差不多有將近5000個人。這就需要自己用獨特的方法去完成此項任務，如批量修改、運用公式處理等等，充分運用自己所學專業(yè)知識。對于人事處的很多工作，我們幾個實習生也被允許參與討論或給予意見。由于經(jīng)常接觸數(shù)據(jù)庫信息，我們對整個數(shù)據(jù)庫的構建都相當理解;于是，我們可以提出原數(shù)據(jù)庫存在的問題以及我們的建議。學校引進人才，包括教學老師和科研人員，對于他們的考核，我們也可以提出參考意見、點子或創(chuàng)意。再比方送文件，學校這么大，又有那么多個部門，要怎么走才最有效，這就可以自己靈敏安排。最后，是要在實習中不斷學習，讓學習與實習過程同步。包括打印機、復印機、掃描儀、機，這些都是我實習前從未有時機接觸過，如今已經(jīng)能純熟使用和操作它們。還有，數(shù)據(jù)庫的相關知識，如人事處的“人力資系統(tǒng)”的管理和更新，也需要將理論用于理論，如“批量處理”等相關技術和操作。另外，因為我是計信院的，對于一些關于電腦操作的問題，辦公室的老師都會問我，就得盡力幫他們解決。假設自己不知道，就得在*上搜索答案，然后現(xiàn)學現(xiàn)賣。同時，人事處是一個經(jīng)常與人打交道的地方，隨時都會有很多人進出，所以工作過程中，要學會與人交往的技巧和方式方法。在計算機根底部，所要完成的任務就比擬詳細。首先，要理解本部門的工作流程、所需要完成的工作任務以及熟悉工作環(huán)境，盡快進入工作狀態(tài)。其次，利用《軟件工程》所學的理論知識，嚴格按照軟件開發(fā)流程為公基部搭建一個關于計算機根底課程的平臺網(wǎng)站，即根底課程資平臺包括可行性研究、需求分析^p、建模、開發(fā)和測試等階段，最終要向鄒老師提交一份文檔資料。然后，我們六個實習生采用輪班制，每人每周一天，協(xié)助仲老師處理日常事務，包括送資料到教務處、日常接待、裝系統(tǒng)連打印機、錄數(shù)據(jù)等工作。再次，組織計算機公共課的補考工作，包括監(jiān)考，分發(fā)實驗報告等。從十月中旬開場，兩人一組，一周要三次進實驗室輔導少數(shù)民族研究生的實驗，幫他們解決疑難問題。最后，利用空余時間，幫鄒老師他們的網(wǎng)站錄些題目、數(shù)據(jù)等，嚴格按照給定的模板進展，以方便直接導入數(shù)據(jù)庫中。在這個過程中，由于我同時在人事處實習，所以時常得與其他五位實習同學協(xié)調工作，比方經(jīng)常需要換班，所以跟他們交流的時機更多。二、完成的情況雖然我是在學校的兩個部門實習，但在自己的合理安排、老師的理解和其他實習同事給我無數(shù)的支持和配合下，我覺得這兩個月我沒有耽誤任何一邊的工作，都盡全力做到了。實習過程中，我都嚴格遵守了兩個部門的規(guī)定，按時按質按量地完成了實習指導老師交待給我的每一項任務，到達了預期的目的。人事處師資科，工作相對較忙。辦公室里有四位老師，還有三位實習生，平常事情相對就比擬多，尤其是每周四，另兩個實習生都不會來。雖然說平時有點累，但里面有一個良好的人文工作環(huán)境，所以身累心不累，做起事情來效率相對也比擬高。剛開場我本來是替同學代班的，干過四天后，科長覺得工作很積極，而且辦事效率高，所以就讓我留下來實習。無論是楊處、科長，還是任何一位老師交待給我的任務，我都是很投入去完成，盡量做得讓他們滿意。也讓我養(yǎng)成了一個習慣，做事前我都會先去考慮方法，即要怎么沒做才會更加高效地完成任務。也許是性格里面含著那一份執(zhí)著，有一次幫夏老師更新人力資管理系統(tǒng)，一直加班到晚上11點才弄完;周老師及其他幾位老師交給我的工作也是使命必達。通過這兩個月的努力，相信大家對我的任務完成情況是無話可說的。在計算機根底部，由于工作任務比擬詳細，所以我根本是按要求完成任務的。雖然中間有幾次值班還有開會，正好我的時間都不適宜，但通過與另幾位同學協(xié)調和配合，最后還是沒有耽誤集體工作。兩個月來，值班、監(jiān)考、做網(wǎng)站、帶實驗等，我都能按要求完成工作任務。三、成績與缺乏、收獲與體會從學校學習到進入社會工作，大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全變換了角色。老師變領導，同學變同事，相處之道完全不同。在這巨變之中，我經(jīng)歷過彷徨、迷惘，無法馬上適應新環(huán)境，感觸頗深。這兩個月的實習，時間雖然不長，但我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。實習這段時間確實讓我學到了不少書本以外的知識，然而很多進步卻是潛移默化的，尤其是軟技能方面。確實，讓我講出終究自己學到了什么、有哪些明顯的進步，是一件很難的事情。但是以后一旦工作了，相信就會意識到某些才能自己是真正掌握到了。對我而言，最直接的進步就是我根本熟悉了兩個部門的操作流程和工作范圍，能盡快融入環(huán)境。人事處給人最深的印象，就是