初中語(yǔ)文蘇教版九年級(jí)上第三單元(學(xué)會(huì)讀書(shū)三學(xué)學(xué)牛吃草)9成功(季羨林)(t)

學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(三)鞏乃斯的馬eq\a\vs4\al([語(yǔ)言運(yùn)用層])1．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是()①學(xué)校教育中的挫折教育很重要，如果一個(gè)人小有成就就自命不凡，得意忘形，那么很可能失意時(shí)一蹶不振。②市民驚喜地發(fā)現(xiàn)，昔日街角雜草叢生的荒地變成游園，曾經(jīng)擁堵不堪的超市門(mén)前變得秩序井然，這一切都得益于緊鑼密鼓地進(jìn)行的市容整治行動(dòng)。③由于手機(jī)屏幕字體較小，需要使用者目不交睫地盯著看，這會(huì)讓眼睛睫狀肌一直處于緊張狀態(tài)，時(shí)間長(zhǎng)了容易誘發(fā)近視、干眼癥等眼疾。④決勝場(chǎng)之前，兩隊(duì)本賽季共交手6次，各勝三場(chǎng)，平分秋色，而且所有勝場(chǎng)都是主場(chǎng)球隊(duì)勝出。⑤在韓國(guó)棋手李世石與谷歌AlphaGo的人機(jī)大戰(zhàn)前，一般人對(duì)于人工智能大多一知半解。⑥螞蟻搬家式的“蟻貪”與職務(wù)小貪額大的“巨貪”可謂旗鼓相當(dāng)，于反腐而言，都應(yīng)重在防范。A．①②⑥ B．①④⑤C．③⑤⑥ D．②④⑥【解析】本題考查正確使用成語(yǔ)的能力。①得意忘形：形容高興得失去了常態(tài)。使用正確。②緊鑼密鼓：比喻正式或公開(kāi)活動(dòng)前的緊張的輿論準(zhǔn)備。也形容準(zhǔn)備工作進(jìn)行得緊張、急促。不合語(yǔ)境。③目不交睫：形容夜間不睡覺(jué)或睡不著覺(jué)。不合語(yǔ)境。④平分秋色：比喻雙方各占一半。使用正確。⑤一知半解：知道得不全面，理解得也不透徹。使用正確。⑥旗鼓相當(dāng)：比喻雙方力量不相上下。此處指螞蟻搬家式的“蟻貪”與職務(wù)小貪額大的“巨貪”不相上下，不合語(yǔ)境，應(yīng)該用“半斤八兩”。【答案】B2．(2023·全國(guó)Ⅱ卷)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：20230018】A．“地壇書(shū)市”曾經(jīng)是北京市民非常喜愛(ài)的一個(gè)文化品牌，去年更名為“北京書(shū)市”并落戶(hù)朝陽(yáng)公園后，依舊熱情不減。B．“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”橫跨亞、非、歐三大洲，其形成與繁榮必將深刻影響世界政治、經(jīng)濟(jì)格局，促進(jìn)全球的和平與發(fā)展。C．在那個(gè)民族獨(dú)立和民族解放斗爭(zhēng)風(fēng)起云涌的時(shí)代，能激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情是評(píng)判一部文學(xué)作品好壞的非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。D．父親住院期間，梅蘭每天晚上都陪伴在他身旁，聽(tīng)他講述一生中經(jīng)歷的種種苦難和幸福，她就算再忙再累，也不例外?！窘馕觥勘绢}考查辨析病句。A項(xiàng)，偷換主語(yǔ)，“依舊熱情不減”的主語(yǔ)應(yīng)為“北京市民”。C項(xiàng)，一面對(duì)兩面，把“能”改為“能否”。D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，將“她就算再忙再累，也不例外”移至“聽(tīng)他”前，“聽(tīng)他”改為“聽(tīng)父親”?！敬鸢浮緽3．填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()中國(guó)藝術(shù)中“風(fēng)骨”的評(píng)品，源自對(duì)國(guó)人的感性生命及其精神風(fēng)貌的識(shí)見(jiàn)。從魏晉開(kāi)始，許多繪畫(huà)作品嘗試運(yùn)用這個(gè)觀念，一時(shí)蔚然成風(fēng)。________。由此，“風(fēng)骨”成了后人評(píng)判民族優(yōu)秀文學(xué)作品的一個(gè)重要尺度。A．此后，一些優(yōu)秀的文學(xué)作品對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，它們也體現(xiàn)了對(duì)“風(fēng)骨”的追求。B．此后，一些優(yōu)秀的文學(xué)作品也體現(xiàn)了對(duì)“風(fēng)骨”的追求，并對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。C．此后，出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，它們對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，也體現(xiàn)了對(duì)“風(fēng)骨”的追求。D．此后，出現(xiàn)了一些追求“風(fēng)骨”的優(yōu)秀的文學(xué)作品，這些作品對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！窘馕觥繛橥熬浔３志涫揭恢?，主語(yǔ)應(yīng)為“文學(xué)作品”，排除C、D。在句內(nèi)順序上，應(yīng)是先對(duì)“風(fēng)骨”追求，后“對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生……影響”，并且“影響”一句銜接“風(fēng)骨成了后人評(píng)判民族優(yōu)秀文學(xué)作品的一個(gè)重要尺度”更為貼切，所以排除A。【答案】B4.下面幾個(gè)話(huà)語(yǔ)情境分別存在表述不當(dāng)之處，請(qǐng)指出并加以修改，使之準(zhǔn)確、得體?！緦?dǎo)學(xué)號(hào)：20230019】情境一電視劇《新水滸傳》中，晁蓋送給捕頭雷橫十兩銀子，雷橫一邊接過(guò)銀子一邊說(shuō)：“多謝晁大哥，那我就笑納了?！鼻榫扯畴s志上的一條請(qǐng)柬：“我明天喬遷新居，為答謝您的祝賀，特于府上備下薄酒……”情境三記者連載報(bào)道：“濱河游園開(kāi)放后，我已多次光顧，不論是春天的姹紫嫣紅，還是冬天的玉樹(shù)瓊枝，我都領(lǐng)略過(guò)?！鼻榫乘碾娕_(tái)新聞廣播稿：“5日以來(lái)的多場(chǎng)豪雨，造成阿里山景區(qū)道路阻斷……滯留游客可望明日返回住地?！薄窘馕觥勘绢}考查語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明、連貫和得體。語(yǔ)言的表達(dá)要注意場(chǎng)合、對(duì)象、身份等?！敬鸢浮?1)“笑納”改為“收下”。(2)“喬遷新居”改為“搬新家”，“府上”改為“家中”。(3)“光顧”改為“游覽”。(4)“可望”改為“有望”(廣播不能出現(xiàn)諧音)。5．在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。大家都知道，__①__，倘若呼吸停止，生命也將終結(jié)。人體通過(guò)呼吸，__②__，排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一樣，也是一個(gè)__③__的過(guò)程。①②③【解析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。首先要準(zhǔn)確把握材料的陳述對(duì)象：生命的呼吸。再分析這段話(huà)的層次，第一層從正反兩方面說(shuō)明“生命需要呼吸”，第二層說(shuō)明人體呼吸的過(guò)程，第三層類(lèi)比說(shuō)明“土壤呼吸”和“人的呼吸”是相同的。據(jù)此，根據(jù)連貫的要求可以補(bǔ)寫(xiě)出相關(guān)語(yǔ)句。【答案】(示例)①一個(gè)人活著就必須呼吸②從大氣中吸入氧氣③吸入氧氣釋放二氧化碳6．下面是一幅名為“多好的草地也有瘦馬”的漫畫(huà)，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括漫畫(huà)內(nèi)容，并揭示其寓意。畫(huà)面內(nèi)容：寓意：【解析】解答此題時(shí)，需要仔細(xì)觀察漫畫(huà)內(nèi)容，注意漫畫(huà)中的“瘦馬”和“肥馬”的對(duì)比?！敬鸢浮?畫(huà)面內(nèi)容：)碧草如茵的原野上，遠(yuǎn)處一匹匹膘肥體健的駿馬正悠閑自得地吃著草。然而就在近處，一匹瘦骨嶙峋的馬橫臥在地面上。(寓意：)要有所作為，光有優(yōu)越的條件是不夠的，更重要的是自己努力。eq\a\vs4\al([閱讀提升層])閱讀下面的文字，完成后面的題目。汗血馬魏繼新夕陽(yáng)正在西下，蒼茫的暮色給無(wú)垠的沙丘涂上了一層憂(yōu)郁、凝重的昏黃，晚霞正在漸漸暗淡下去，幾縷破碎的云絲被燒得通紅后，又仿佛隨著沙漠粗糙而夾著塵沙的戈壁風(fēng)吹得驟冷，云絲便變得像一塊塊冷卻后的生鐵，在青黑中鑲上了一層紅邊，使干燥的沙漠更顯得荒涼而凄慘，呈現(xiàn)出一派壯觀的悲愴。但盡管如此，空氣仍然十分干燥，使人嗓子眼兒里仿佛冒得出火來(lái)，所以，在漢子的眼里，那落日依然在使人炫目地燃燒著，使他覺(jué)得連呼吸也刺激得嗓子一陣陣針扎般的疼痛。漢子的頭發(fā)已經(jīng)有些灰白了，但短而粗糙的胡須卻顯示出他并未衰老，而恰恰是正值壯年，只不過(guò)歲月的滄桑與坎坷過(guò)早地給他的須發(fā)涂上了一層白霜。漢子留平頭，額頭像石塊一般堅(jiān)硬，有幾條刀砍斧鑿般的皺紋橫在其間。他面部輪廓分明，線(xiàn)條執(zhí)拗粗獷，眼睛凹陷，帶點(diǎn)兒兇狠、陰沉，與他做伴的，是一匹身架不高，但卻并不因風(fēng)沙、干渴折磨而失去其矯捷神韻的棗紅馬。那馬與他一起出生入死，相依為命，好幾次在他昏迷時(shí)背負(fù)著他脫離險(xiǎn)境。這一次，又是它，帶著負(fù)傷的他日夜兼程地奔走了三天三夜，直到闖入茫茫戈壁，才擺脫了仇家的追殺。馬噴著響鼻，艱難地把腿一次次從深陷的黃沙中拔出，但盡管如此，它還是不時(shí)用勁拽著韁繩，助不愿再騎它的主人一臂之力，但它終歸還是太累了。漢子心疼地拍了拍馬背，終于找了一處背風(fēng)的沙口，躺了下來(lái)，那馬，便偎在他頭前，用身軀替他擋風(fēng)。漢子見(jiàn)了，艱難地一笑，對(duì)它報(bào)以感激。月亮升起來(lái)了，荒原變得蒼白而神秘，一層憂(yōu)郁的月光，鍍?cè)跐h子和馬身上，使他們看上去，猶如一尊正在漸漸風(fēng)化的黝黑的泥塑。漢子醒來(lái)時(shí)，如熾的烈日已高高地懸掛在荒漠之上。他已記不得闖進(jìn)戈壁有幾天了，只昏昏沉沉地被同樣疲乏的馬艱難地拽著走。偶爾看見(jiàn)被風(fēng)沙掀露出的人獸的白骨。漢子嘴唇喃喃地動(dòng)著，眼前不斷出現(xiàn)許多幻象。他仿佛看見(jiàn)自己殺了殺害他全家的仇人，與弟兄們拉竿子殺富濟(jì)貧的情景，也仿佛看見(jiàn)官家圍殺了全部弟兄，還有他的媳婦玉茹，他要與官家拼命，玉茹卻叫他一定要沖出去。他沖出去了，進(jìn)了戈壁，卻終于因饑渴難耐暈倒了。醒來(lái)時(shí)馬正嘶鳴著，用蹄把刀踢到他面前，又躺下來(lái)，把脖子對(duì)準(zhǔn)他的臉。漢子一下明白了，馬要他拿自己的血解渴。漢子眼里涌出了淚水，他抱住馬脖子，緩緩拿起刀，但他沒(méi)有割馬，而是割了自己手腕，血汩汩涌出，他把手腕對(duì)準(zhǔn)馬嘴。馬似乎也明白了，吸吮了幾口，便扭過(guò)了頭，漢子看見(jiàn)馬眼里也有淚水。他撕了條布巾，包住傷口，緩緩爬上馬背，馬站起來(lái)，艱難地向前走去，漢子卻昏過(guò)去了。不知過(guò)了多久，過(guò)了多少個(gè)白天和黑夜，馬一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的嘶鳴把他驚醒了，漢子迷迷糊糊地看見(jiàn)了一片綠地，而馬也竭盡余力，艱難地奔跑起來(lái)，還出了汗。漢子用手一摸，聞到異味，拿到眼前一看，那汗中，竟帶著血絲……后來(lái)，漢子便在這沙漠中的綠地安了家，放牧著馬匹牛羊。漸漸地，這兒變成了一塊小小的綠洲，不少牧民也在這兒落了戶(hù)。漢子的馬不僅與他終身為伴，而且也漸漸繁衍成一群。只是，此馬雖日行千里，夜行八百，但每汗必血，實(shí)非一般良駒矣。于是，人們便呼那馬為汗血馬，盡心恤之，輕易不使其馳騁也。7．下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A．小說(shuō)運(yùn)用了現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義相結(jié)合的手法，超乎人的想象又在情理之中，極具藝術(shù)魅力。B．第二段，對(duì)漢子外貌、神態(tài)、動(dòng)作的描寫(xiě)表明了漢子有過(guò)滄桑與坎坷的經(jīng)歷，性格粗獷。C．小說(shuō)采用補(bǔ)敘的方式介紹了漢子和汗血馬進(jìn)入沙漠的原因，敘述的故事曲折而又引人入勝。D．本文中有許多細(xì)膩感人之處，如“漢子眼里涌出了淚水，他抱住馬脖子，緩緩拿起刀……漢子看見(jiàn)馬眼里也有淚水”，寫(xiě)出了漢子對(duì)馬的感激之情。E．小說(shuō)結(jié)尾表明馬終于帶領(lǐng)主人沖出困境，有了一個(gè)美滿(mǎn)的結(jié)局，小說(shuō)的主題也得到了升華?！窘馕觥緽項(xiàng)，沒(méi)有動(dòng)作描寫(xiě)；C項(xiàng)，應(yīng)是插敘；D項(xiàng)，應(yīng)是表現(xiàn)了漢子與馬之間的感情?！敬鸢浮緼E8．小說(shuō)開(kāi)篇的環(huán)境描寫(xiě)有什么作用？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。【導(dǎo)學(xué)號(hào)：20230020】【解析】本題考查鑒賞文學(xué)作品的表現(xiàn)手法的作用。小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)一般有六種作用，如交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，奠定全文的感情基調(diào)，表現(xiàn)性格特點(diǎn)，推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展，深化主題等，本小說(shuō)開(kāi)篇環(huán)境描寫(xiě)比較細(xì)膩，惡劣的環(huán)境使得漢子與寶馬之間的深厚感情得以更完全地體現(xiàn)?！敬鸢浮竣俳淮适掳l(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，極寫(xiě)戈壁環(huán)境的惡劣。②渲染悲壯的氣氛，奠定全文的感情基調(diào)。③為下文的情節(jié)展開(kāi)做環(huán)境鋪墊。④將汗血馬放在艱險(xiǎn)的環(huán)境中，為后文突顯汗血馬的精神蓄勢(shì)。9．小說(shuō)中“汗血馬”是一個(gè)什么樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！緦?dǎo)學(xué)號(hào)：20230021】【解析】本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象。通過(guò)汗血馬帶主人逃命，為主人擋風(fēng)沙，讓主人喝自己的血這幾件事，顯示出汗血馬的赤誠(chéng)與忠心。通過(guò)它帶主人一路奔逃，堅(jiān)持走出沙漠，顯示出它的堅(jiān)韌剛毅，不畏艱險(xiǎn)?！敬鸢浮竣賹?duì)主人赤誠(chéng)、忠心。②堅(jiān)韌剛毅，不畏艱險(xiǎn)。10．這篇小說(shuō)講述了“汗血馬”和漢子的故事，表達(dá)了豐富的意蘊(yùn)。請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕囊?jiàn)解?！窘馕觥勘绢}屬于探究題，答案要點(diǎn)：作品主旨為歌頌人