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文檔簡介
幼兒園學期春季工作計劃(通用22篇)2023幼兒園學期春季工作方案(通用22篇)
2023幼兒園學期春季工作方案篇1
閑適的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊急而又有序的氛圍中開頭了。本學期我們將連續(xù)仔細學習并深化貫徹《綱要》精神,加強學習和討論,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供應安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿意幼兒多方面進展的需要,敬重幼兒身心進展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面進展。
一.本學期工作重點
1.公平、觀賞、樂觀、進展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒愛好和要求,依據(jù)狀況進行調(diào)整班級方案。
2.定期開班務(wù)會,準時總結(jié)工作的不足之處,商討下一步工作要求及措施。
3.進一步領(lǐng)悟《綱要》精神并較好的融洽活動之中,制造性地使用新的課程。
4.堅持做好清潔衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)潔凈、衛(wèi)生、舒適的學習環(huán)境。
二、本學期主要工作任務(wù)及實施措施
(一)合理支配日常教育教學活動詳細措施。
1、制定適合我班幼兒年齡特點及進展水平的教學方案和班務(wù)方案。
2、制造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進幼兒認知力量的進展。
3、依據(jù)幼兒對嬉戲的愛好,充分運用嬉戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感愛好的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時關(guān)心幼兒熟悉一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。
4、老師在活動實施前作好充分的教學預備(包括活動材料的預備,閱歷、學問的預備)。幼兒的操作材料依據(jù)力量強弱支配預備。
(二)熬煉幼兒身體,促進其身心全面健康進展的詳細措施:
1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。
2、每個幼兒能隨著音樂開心地、精神飽滿地做早操。
3、注意平常的觀看,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所進展和提高。
(三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī);詳細措施如下:
1、依據(jù)本班的狀況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理、科學的班務(wù)工作方案,并保證在日常工作中逐步落實,關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,連續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。
3、樂觀協(xié)作幼兒園任務(wù)開展各項工作。
(四)安全教育
1、留意個體差異,鼓舞個別膽小、缺乏主動性的幼兒樂觀參與活動。
2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內(nèi)容。
3、會依據(jù)天氣的變化自動增加衣物,不在尖銳物邊追趕,留意安全。
(五)做好家長工作,取得家長信任、協(xié)作的詳細措施:
1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家狀況,與家長溝通教育方法,家園協(xié)作,共同促進幼兒進展。
2、每兩周更換“家長園地”內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,有用性,教育性,讓家長依據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。
3、仔細填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園狀況。
(六)培育幼兒歡樂閱讀和歡樂唱歌的愛好,進展班級特色。詳細措施:
1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。
2、區(qū)域活動投放充分的材料,以便幼兒在活動中自由選擇。
3、將幼兒的手工作品與主題活動相結(jié)合
2023幼兒園學期春季工作方案篇2
新的學期立刻開頭了,依據(jù)市婦幼保健所的要求,結(jié)合本園實際狀況,制定合理的保健方案,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康歡樂成長。幼兒園本著“預防為主”的方針,依據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以本學期方案:
一、把好本學期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必需持有體檢單及接種證,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作,嚴格根據(jù)“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升,做好預防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注意入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的`帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀看記錄。
三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護理工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素養(yǎng);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;支配科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
五、連續(xù)仔細貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境..
六、對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)學問,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
七、做好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結(jié)。
附:每月工作重點
三月份:
1、向家長宣揚有關(guān)春季衛(wèi)生常識,做到家園協(xié)作,掌握春季流行性疾病的傳染;
2、堅持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園;
3、組織全園教職工學習衛(wèi)生保健學問;
4、召開伙食委員會;
5、開展幼兒健康教育活動;
6、開展兒童心理衛(wèi)生學問宣揚教育;
7、保教人員健康講座;
8、更新健康教育專欄。
四月份:
1、檢查各班戶外活動開展狀況;
2、更新健康教育專欄。
3、召開伙食委員會;
4、開展幼兒健康教育活動;
5、開展兒童心理衛(wèi)生學問宣揚教育;
五月份:
1、召開家長座談會,向家長宣揚有關(guān)夏季的衛(wèi)生工作;
2、檢查各班的衛(wèi)生狀況及幼兒的日常行為習慣;
3、依據(jù)檢查狀況,組織老師、后勤人員學習相關(guān)的衛(wèi)生保健學問;
4、召開伙食委員會;
5、開展幼兒健康教育活動;
6、開展兒童心理衛(wèi)生學問宣揚教育;
7、保教人員健康講座;
8、更新健康教育專欄。
各新農(nóng)合定點醫(yī)療機構(gòu)、縣直衛(wèi)生有關(guān)單位:
2023幼兒園學期春季工作方案篇3
“一年之計在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們又迎來了新的學期。新的學年帶給我們新的盼望,對幼兒園的進展我們有更清楚的目標。我們需要堅持“和諧與進展”的主旋律,要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的進展、老師的進展和幼兒園的進展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向,要關(guān)注幼兒習慣的養(yǎng)成,要關(guān)注幼兒園特色課程的開展。在《綱要》與《指南》的指導下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。
一、指導思想:
以《綱要》和《指南》為指導方針,落實教育局工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,樂觀開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè),提升老師整體素養(yǎng)。
二、工作目標:
(一)加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
(二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。
(三)加強教職工隊伍建設(shè),加強業(yè)務(wù)學習提高師資素養(yǎng)。
(四)加強教育教學管理,促進保教質(zhì)量提高。
(五)做好保健工作,確保幼兒的安全,歡樂健康成長。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,促進幼兒協(xié)調(diào)進展。
(七)抓好幼小連接工作,為進一步的學習打好基礎(chǔ)。
(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結(jié)合。
(九)對幼兒進行中國傳統(tǒng)文化教育。
三、詳細工作要求:
(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量
學期之初,我們將由上至下制定各項方案,如:保教工作方案、教育教學方案、各班學期工作方案、周活動支配方案等,并在制定方案時留意方案的可行性和操作性。
(二)加大教研力度全方位地開展教研活動
抓好教材的學習與討論,更新老師教育觀念,鼓舞老師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深化。加強老師業(yè)務(wù)培訓,強化職業(yè)力量,提高老師業(yè)務(wù)、促進每個老師的自我進展,為我園的可持續(xù)進展打好基礎(chǔ)。
1、組織老師針對各科教材教學中的困惑點開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結(jié)合起來,更好的促進教學的有效性。
2、加強對老師基本功的培育,在老師中開展研討活動,使老師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高老師分析教材,解決實際問題的力量。
3、加強教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員相互觀摩,學習教養(yǎng)閱歷,溝通研討,不斷改進教育技能方法。
(三)加強教職工隊伍建設(shè),加強業(yè)務(wù)學習提高師資素養(yǎng)
1、連續(xù)組織老師仔細學習先進的教育思想,切實加強老師的思想作風建設(shè),提高老師職業(yè)道德水平,增加廣闊老師敬業(yè)奉獻的驕傲感和敬業(yè)愛幼的責任感。
2、抓好老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,本學期連續(xù)學習《指南》,以老師自學后溝通讀后感,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為老師供應學習和進展的機會,提高各老師愛崗敬業(yè)的思想素養(yǎng),增加工作責任感,做到關(guān)懷和敬重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、幫助做好老師連續(xù)教育工作,努力提高教職工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
(四)加強教育教學管理促進保教質(zhì)量提高
1、老師在教學活動中應實行多種形式,包括創(chuàng)編各類型嬉戲,以激發(fā)幼兒提高學習愛好為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我愛護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù)。根據(jù)幼兒智力進展需要,有方案、有目的、有層次地投放嬉戲材料。提高老師嬉戲活動的指導力量。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素養(yǎng)教育推向深化。利用“元宵節(jié)”“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培育幼兒豐富的情感。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全歡樂健康成長
1、加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責任到人,杜絕一切擔心全因素;加強對幼兒、老師的自我愛護教育、安全教育,每周一節(jié)安全教育課,時刻做好防范工作,確保幼兒、老師、園財產(chǎn)的安全。
2、合理支配幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培育幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培育幼兒生活自理力量。切實做好離園前的預備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒嬉戲或?qū)W習活動)。
3、加強戶外活動管理,調(diào)整幼兒戶外活動方案并仔細實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。
4、加強晨檢力度,仔細做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并準時將幼兒狀況向家長反饋;切實做好預防和掌握傳染病工作。
5、培育幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿態(tài)等;定期調(diào)換幼兒座位,愛護幼兒視力;教育幼兒愛護牙齒。并利用家長園地向家長宣揚,達成家園共育。
6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品選購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻留意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
8、加強幼兒良好行為習慣的培育,特殊加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育。
9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際狀況制定保健方案,并做好幼兒保健工作的宣揚。
10、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率掌握在最低限度。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)進展
1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。依據(jù)家長的看法,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項目。
2、定期向家長開放半日活動,請家長參與我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的看法。
3、依據(jù)季節(jié)和節(jié)假日狀況,做好向家長做好宣揚欄工作宣揚預防疾病及安全問題的教育。
4、老師準時與家長溝通孩子的進展狀況,以便爭取家長的支持和關(guān)心。充分利用班級家長宣揚欄向家長宣揚科研任務(wù)的意義和班級的詳細事項與工作。
(七)抓好幼小連接工作為進一步的學習打好基礎(chǔ)
1、平常運用故事、主題活動、嬉戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒喜愛集體、關(guān)懷集體、為同伴服務(wù)的好思想。
2、留意培育幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠懇、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,仔細參與活動。
3、培育幼兒良好的坐、寫、讀姿態(tài)。上課時做到留意力集中,仔細傾聽老師及其他小伴侶的敘述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、一般話、洪亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛惜書本、學習用品等。
4、帶領(lǐng)幼兒參觀學校,走進學校課堂。
5、增加幼兒識字量,幼兒會組詞、會用新詞語說話。
6、拼音傾聽活動。
7、在區(qū)角投放簡潔字筆順筆畫、拼音臨摹圖片。
8、依據(jù)《指南》開展活動。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強化教養(yǎng)員的保育意識。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心進展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與修理角度動身消退擔心全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班老師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我愛護力量的培育。
(九)對幼兒進行中國傳統(tǒng)文化教育。
在過渡環(huán)節(jié)中涉入聽《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、中國傳統(tǒng)文化故事等內(nèi)容,并開展“經(jīng)典詩詞誦讀”活動。讓孩子們了解中國經(jīng)典傳統(tǒng)文化。
四、做好家長工作
本學期向各年齡段家長介紹各年齡段幼兒的年齡特點,讓家長了解幼兒以至于能家園全都教育幼兒。
2023幼兒園學期春季工作方案篇4
新學期開頭,圍繞園保教工作目標和重點,結(jié)合本班幼兒進展實際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級各項工作的同時,更將樹立"點點滴滴入手不放松,實實在在做好每件事'的高度責任感完成本學期保教工作任務(wù),呵護好班上的25名孩子。
一、現(xiàn)況分析:
我班現(xiàn)有人數(shù)25人,女孩12人,男孩13人,本學期新生3名,都是男孩。通過上學期末的測查及平常的觀看,我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面有了肯定的了解。幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜愛上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理力量有了肯定的提高,喜愛參與各項嬉戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的愛好。口語表達力量也有了提高,喜愛說,喜愛做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上狀況,本學期我班重點將是連續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往力量。
二、工作任務(wù):
1常規(guī)工作:
1.班級衛(wèi)生保健管理:
為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中嬉戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到微小的養(yǎng)護照看,受到科學的健康教育,身心得到良好的進展。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責任到人,并且留意清理一切衛(wèi)生死角,對幼兒的食物要多觀看,實實在在地觀看、填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。
2.幼兒生活管理方面:
隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導.有仔細按挨次洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的干凈,餐后會擦嘴和用水漱口;能寧靜入睡室,在老師的關(guān)心下,能按挨次脫衣褲,放在固定的地方,寧靜就寢,睡姿正確。
3.幼兒安全管理與教育:
結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃黾悠渥晕覑圩o意識和力量。
4.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。
2幼兒教育教學工作
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、嬉戲等形式,確保教育目標和任務(wù)的完成。我們連續(xù)努力探究園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時間,樂觀爭論,吸取其他班的特長。仔細開展科學領(lǐng)域以外的"語言、社會、健康、情感'等領(lǐng)域的探究活動。仔細參與園內(nèi)觀摩教學活動,從中相互學習與提高,樂觀并準時參與各種培訓,提高自身素養(yǎng)與業(yè)務(wù)力量。
1.重視個別教育
幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速進展。
2.加強特別幼兒的護養(yǎng)工作。
孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,簡單出汗感冒,老師應加強對這些幼兒的護養(yǎng)。
3.環(huán)境布置
A:墻面的更新
措施:隨時更換主題墻,為每一個幼兒供應一個表達、表現(xiàn)、溝通的平臺,借助這一平臺,共性化地展現(xiàn)自我。
B:區(qū)域活動材料的整理和投放
措施:1.排列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進行整理和歸類。
2.結(jié)合教學主題及幼兒現(xiàn)有進展水平,增設(shè)相宜的操作活動。
3.材料在本學期初,先進行一次性的投放,然后依據(jù)活動狀況逐步完善。
3家園互動,相互合作,協(xié)調(diào)全都
1.利用早晚家長接送幼兒的短臨時間與家長接觸,了解和介紹幼兒狀況,相互溝通提出建議等。
2.運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換看法,互通狀況信息。
3.以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動支配和教育方案,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣揚家教科學學問、指導方法,介紹家教閱歷等。
4.增設(shè)家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設(shè)小學問欄等。
5.組織各種形式的家長活動。A:家長會B:家長學校
三、逐月工作方案
二月份:
1.做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的心情。
2.熟悉幼兒園環(huán)境,加強安全教育。
3.召開家長會。
4.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,激發(fā)幼兒的主動性及制造性。三月份:
1.豐富自然角。
2.做好"三八'節(jié)慶祝活動,開展母子同樂活動。
3.進一步加強嬉戲體育熬煉。
四月份:
1.做好半日開放活動。
2.做好長假安全、衛(wèi)生教育。,加強幼兒的自我愛護意識。
3.期中家訪。
4."健康珍寶展活力'系列活動。
5.園內(nèi)區(qū)角活動展現(xiàn)。
五月份:
1."我能、我行'幼兒自我服務(wù)力量展現(xiàn)活動。
2.預備"六一'節(jié)活動。
六月份:
1."愛心獻給你'幼兒捐款捐物活動。
2.做好期末全面家訪。
3.做好學期結(jié)束的各項總結(jié)工作。
4.假期困難班統(tǒng)計。
5.暑期安全教育。
2023幼兒園學期春季工作方案篇5
一、嬉戲總目標:
1、喜愛參與嬉戲和各種有意義的活動并在活動中獲得歡樂、自信。
2、培育幼兒解決問題,思索問題的力量和探究四周事物的熱忱,從而提高幼兒的想像力,思想力和制造力,進展幼兒的語言交往力量和社交力量。
3、有了較強的結(jié)構(gòu)技能,目的明確、方案性較強,能圍繞一個主題進行長時間的結(jié)構(gòu)活動,合作意識增加。
二、詳細內(nèi)容支配
嬉戲類型嬉戲目標嬉戲內(nèi)容材料預備備注
角色嬉戲1、嬉戲中,堅持使用一般話,不斷提高幼兒的口語表達力量
2、培育幼兒自選角色的意識并在嬉戲中感到歡樂
3、促進幼兒間的交往,提高幼兒的社會交往力量
4、能自覺遵守嬉戲規(guī)章
三、嬉戲類型嬉戲目標嬉戲內(nèi)容材料預備備注
結(jié)構(gòu)嬉戲
1、豐富幼兒對建筑物及其它物體的形狀特征的表象熟悉。
2、通過接插、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型。
3、能與同伴合作嬉戲、不爭搶,能自己獨立解決嬉戲中消失的問題
4、愛惜玩具、自覺整理玩具。
表演嬉戲
1、關(guān)心幼兒提高表演嬉戲中的表演技能
2、讓幼兒熟識故事情節(jié)和人物,體驗所扮演的情感
3、感受舞蹈的美,能大方的表現(xiàn)舞蹈的節(jié)奏及意境美。
各種舞蹈服裝,舞臺背景,音響,磁帶、碟片等。
嬉戲類型嬉戲目標嬉戲內(nèi)容材料預備備注
音樂嬉戲
1、進展幼兒的聽力、培育幼兒的節(jié)奏感和對音樂的感受力量
2、激發(fā)幼兒對學習音樂的愛好
3、要求幼兒依據(jù)音樂和提示進行嬉戲、并遵守嬉戲規(guī)章
4、通過多種音樂嬉戲活動,進一步提高幼兒對音樂的感受力。
體育嬉戲
1、通過嬉戲,培育幼兒鉆、爬、跳、攀等技能,增加幼兒體質(zhì)
2、培育幼兒不怕苦、不怕累敢于克服困難的精神。
3、能助跑跨跳不少于55厘米的平行線,會鉆過60厘米高度的拱形門,進展動作的靈敏性,熬煉動作的速度。
2023幼兒園學期春季工作方案篇6
新學期開頭了,我連續(xù)擔當大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成果,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面連續(xù)進展下去,將不足的方面努力做好。依據(jù)新學期的目標,制定方案如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品準時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)準時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特殊是如有幼兒帶藥,要仔細檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培育
通過上學期的培育,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,力量較弱的需要老師提示,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在削減新幼兒入園焦慮心情的同時,急躁細致的培育新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也漸漸削減,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗準時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前仔細認真檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。
四、協(xié)作班中老師搞好各項活動
小班幼兒自我服務(wù)力量弱,在平常工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參加,讓教育活動更加深化,把教育活動延長到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。本學期園內(nèi)預備開展"我的好媽媽'、"勞動最光榮'、"我愛我的幼兒園'等主題活動。在班內(nèi)老師預備活動過程中,我肯定要盡力地看護好班中幼兒,使老師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。
五、以高度的責任心迎接復驗
本學期園內(nèi)將迎來第一次的復驗工作,在平常的工作中,我要仔細對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的干凈,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順當?shù)赝ㄟ^復驗。
在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆樂觀、進取、求知的心在工作的道路上展現(xiàn)自我。
2023幼兒園學期春季工作方案篇7
一、基本狀況分析:
中班幼兒已經(jīng)上過一年的幼兒園,因此他們的家長對幼兒園的狀況有了肯定的了解。這些家長都很年輕,育兒閱歷不足,由于獨生子女的特別性,又使他們對孩子的期望值很高,望子成龍,望女成鳳。在家庭中,祖輩們的教育重量很重,溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴峻,對孩子的一切都包辦代替。因此本班全部的家長中,存在著很大的差異性。我們同時也發(fā)覺班上幾個外地小男孩特殊淘氣、霸道、喜愛打人,每天他們家長接送孩子時來去匆忙,甚至從不和老師打招呼,導致我們很少有機會和他們溝通。針對這些狀況,本學期我們重點加強以各種形式與家進步行溝通與溝通。如:要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動,家園合作,與家長溝通閱歷,協(xié)商全都的教育理念,傳遞正確的教養(yǎng)方式,促進幼兒身心和諧進展,健康歡樂的成長。
二、工作要求:
(一)家園共同努力,做好幼兒剛?cè)雸@的適應工作。樂觀緩解幼兒的心理焦慮,使孩子能高興奮興的入園。在進行家園對話的過程中,以溝通、溝通為前提,抓住與每個家長的溝通機會,關(guān)心家長解決困難,共同參加到解決詳細教育問題的實踐過程中;常常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和關(guān)心。
(二)引導家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子,既不能溺愛孩子,也不能過高要求孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多的育兒學問。
(三)引導幼兒家長樂觀協(xié)作幼兒園的工作,發(fā)揮家長的資源,共同做好孩子的教育工作。
三、針對措施:
1.召開班級家長會,與家長溝通信息,挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深化的參加到幼兒園教育活動中,使家長與老師間、家長與家長形成相互探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。
2.開拓家園聯(lián)系專欄。利用門口的家園宣揚櫥窗,定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長獲得更多的育兒學問。堅持寫好家園聯(lián)系冊,準時發(fā)覺每個孩子的閃光點,并把每個孩子的狀況真實地反饋給家長;使家園共育達到應有的效果。
3.進行家長半日助教活動,使家長更加了解幼兒的活動狀況,提出自己的看法和建議。
4.開展家訪活動。利用雙休日、節(jié)假日的時間,對新生進行一次家訪活動,了解孩子在家的表現(xiàn)。
5.組織開展親子活動。在元旦的日子里,邀請家長參與幼兒園的親子慶祝,以豐富多彩的體育嬉戲吸引家長參加孩子們的活動,同時熬煉身體,增加體質(zhì)。
2023幼兒園學期春季工作方案篇8
一、指導思想:
為了加快幼兒園素養(yǎng)教育進程,提高全體老師,特殊是青年老師實施素養(yǎng)教育的力量水平,我園把老師培育的工作當作一項重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,努力使老師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎(chǔ)理論,擴大人文與科學領(lǐng)域?qū)W問面,學習并把握最新的幼兒教育討論成果,討論幼兒園教育教學活動的規(guī)律,增加專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學專長。
二、培育目標和任務(wù):
結(jié)合《幼兒園指導綱要》,從實施素養(yǎng)教育的目標動身,更新教育觀念,加強對教育新理論,新學問的學習,通過多種途徑使老師快速成長成熟起來。通過一年的培訓,力爭使每位青年老師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學育人的實際工作力量方面達到合格水平。在此基礎(chǔ)上,培育一批有較高的理論與實踐力量的園級骨干老師隊伍。
三、培育對象:
幼兒園全體老師,重點指教齡6年以下的青年老師。我園具有一支布滿生氣,樂于進取,奮勉向上,大有盼望的隊伍,我們對青年老師的培訓,堅持政治上高標準,嚴要求;業(yè)務(wù)上壓擔子、放手使用;生活上熱忱關(guān)懷,為她們成長制造良好的條件,促使她們上一個臺階。
四、詳細工作措施:
(一)加強全體老師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。
組織全體老師學習《規(guī)程》、《綱要》、《市幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒老師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學習先進的教育理論,學習心理健康學問等,用正確的思想和理念激勵老師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培育教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。
(二)通過以老帶新結(jié)隊子,提高青年老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
老師專業(yè)學問、教學技能、教學藝術(shù)等方面的水平和力量是做好老師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學質(zhì)量,首先要提高老師的素養(yǎng),因此,我們把青年老師的業(yè)務(wù)力量作為培訓重點。
在培訓中,我園仍將以“以老帶新,以優(yōu)帶新,以學促新”等方式,牽動整體老師隊伍業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高。開展“師徒結(jié)對”試點工作,簽定“師徒結(jié)對”協(xié)議,用互幫互助,共同成長的方式進展老師隊伍。我們將通過骨干老師對青年老師的跟蹤培訓,即指導備課——聽課——評課——總結(jié)等環(huán)節(jié),推動青年老師的業(yè)務(wù)水平。
(三)加強教科研培訓,提高青年老師的教科研力量。
成立幼兒園課程討論小組,青年老師樂觀參加教育科研,引導老師結(jié)合自身的教育教學工作實際開展教育科研活動,綻開教育教學的討論,學期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。
(四)狠抓教學常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。
(五)做好其他人員的崗位培訓工作。
后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作,緊緊圍繞教育教學中心工作,將提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度,服務(wù)水平作為重點,力爭使人員素養(yǎng)得到提升。
月份工作支配
3月
制定新學期老師培訓活動支配
現(xiàn)代教育技術(shù)培訓匯報(多媒體課件制作、計算機網(wǎng)絡(luò)應用)
4月
老師如何組織數(shù)學教育活動備課、上課、評課。
指導青年老師活動(聽課、評課)
走出去、請進來教學觀摩活動。
5月
華東師范高校張明紅教授做“幼兒情商培育的講座”。
6月
青年老師課堂成果匯報、一個多研等
“師徒結(jié)對”成果匯報。
7月
學期老師業(yè)務(wù)考核。
8月
骨干老師參與上海市全國幼教觀摩講習班
參與市暑期教科研培訓
老師培訓活動支配(____年下學期)
月份工作支配
9月
啟動幼教中心內(nèi)部聽課評課制度,開展同課異構(gòu)活動。
10月
組織老師幼兒園跟班學習研討課
11月
園骨干老師、學科帶頭人分開教學觀摩活動
請進華東師大教授來園做早期閱讀講座
12月
青年老師教學心得溝通。
1月
幼教中心開展迎新年老師教玩具設(shè)計競賽
2023幼兒園學期春季工作方案篇9
一、指導思想:
以幼兒園的指導思想為指導,以幼兒園五十周年為鍥機,制造一個和諧、奮進、創(chuàng)新、務(wù)實的優(yōu)秀群體,更好的服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒,為幼兒終身進展打下良好的基礎(chǔ),穩(wěn)步提升我園的服務(wù)品牌。
二、工作目標:
本學期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素養(yǎng),依據(jù)幼兒園實際狀況,搞好園容園貌建設(shè),開源節(jié)流,加強財產(chǎn)的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個新臺階,不斷增加服務(wù)意識,使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于老師,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。
三、主要工作:
(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增加保教人員的服務(wù)意識。
1、后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,依據(jù)自己的職責做好工作,處理好前勤和后勤的關(guān)系。為50周年大慶做好后勤保障工作。
2、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項預備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的選購方案,實行切實可行的措施,將各項簡單瑣碎的工作按必需的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
3、加強保育人員的培訓與教育,使保育工作細化、量化,增加工作職責心,提高后勤人員素養(yǎng)修養(yǎng),進一步規(guī)范后勤人員的工作行為。每一天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個字,專心主動做好每一天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,幫助老師共同完成教育任務(wù)。
4、加強門衛(wèi)管理,全天有專人值班。門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責,杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來園,影響教學秩序。外來人員來訪需落實來訪手續(xù)。
5、各班要建立一日二打掃制度,在保管區(qū)內(nèi)要求做到無紙屑、果殼、垃圾等,老師內(nèi)無灰塵、蛛網(wǎng),清潔完好,物品放置有序。廁全部專人負責,做到無污跡,無異味,持續(xù)干凈。
6、開展節(jié)省能手活動評比。洗滌用品由專人負責。班級和保育人員領(lǐng)用時需履行領(lǐng)用手續(xù),本著節(jié)省的原則使用。
(二)、扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。
1、加強晨檢工作,做到一摸、二看、三問、四查。每一天上下午深化各班巡察,發(fā)覺問題準時處理,共性要加強對體弱兒的管理以及對患病孩子的全日觀看工作,并運用保健軟件做好記錄,落實到每個班級。對孩子所帶藥品的,請家長仔細登記,問清病情,有服用抗生素的有醫(yī)院病歷。喂藥前核對精確?????姓名及劑量、班級,確保無差錯。對缺席的幼兒由班主任進行登記,并跟蹤詢問缺席緣由。
2、依據(jù)春夏季節(jié)的變化,做好疾病預防,加強對傳染病的熟悉,預防傳染病的發(fā)生,做到早預防、早發(fā)覺、早隔離、早治療。有傳染病的相應登記在傳染病、消毒登記本上。加強對保健室藥品的管理,定期消毒醫(yī)療器械和晨檢室。
3、不斷完善各項保健制度,發(fā)揮保健老師的作用,使班級保教工作緊密結(jié)合,更好的服務(wù)于孩子。
4、協(xié)作婦保所做好六一兒童體檢,登記以及兒童每季的體格發(fā)育測量及評價工作。把體檢結(jié)果準時反饋給家長,向家長講解疾病矯治的重要性及矯治方法,加強疾病矯治工作。尤其是肥胖兒,對于中度以上的肥胖兒每月要測量血壓一次,以預防其他疾病的發(fā)生。對于插班的幼兒務(wù)必要有新生入園體檢證明。
5、嚴格衛(wèi)生檢查制度,連續(xù)實行園內(nèi)大環(huán)境衛(wèi)生包干制度,要求分工明確,各負其責,每半月檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)覺事故隱患準時實行措施避開發(fā)生意外。
6、每月更換保健宣揚欄資料,并協(xié)作班級搞活動,運用課件上好每一堂健康課,使孩子明白必要的保健學問,學會愛護自己。并利用網(wǎng)絡(luò)平臺向家長宣揚保健學問,更好的與家長溝通。每學期開展一次保健學問講座,加強對幼兒、老師的自我愛護教育、安全教育,確保幼兒、老師、園財產(chǎn)的安全。
(三)、做好創(chuàng)安工作。
1、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各老師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要思索安全愛護的資料。用餐點時,提示幼兒留意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園刷卡、離園交接的工作,使每一位幼兒高興奮興的來園,平平安安的回家。
2、提高幼兒生活學習環(huán)境的安全系數(shù)。勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求修理工作,并進行定期、不定期檢查,發(fā)覺問題準時處理,同時留意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)修理,并要求全園教職工勤儉節(jié)省和愛惜公物,避開鋪張和無好處的損耗。每班定期對教玩具進行自檢,排查不貼合安全的教玩具,請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng),避開意外事故發(fā)生。
3、連續(xù)開展百日安全競賽活動,透過活動的開展,連續(xù)培育幼兒的自我愛護意識與潛力,把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。
(四)、加強膳食管理。
1、科學的的制定食譜。廣泛聽取老師、幼兒和家長的看法,盡量增加食譜的花樣,并保證養(yǎng)分的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭協(xié)作理。
2、嚴格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每一天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗,每周一、四餐具煮沸消毒等衛(wèi)生工作制度。生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。
3、做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作,全部食品隔墻離地至少30公分,同時由專人負責食品的驗收和留樣工作,所留樣品標明日期,并保存在冰箱中72小時。
4、與定點供應商的相關(guān)負責人簽訂合同。實行索證制度,索取經(jīng)營管理、食品檢驗方面的相關(guān)手續(xù)。
5、把好選購加工分發(fā)食用的每一個環(huán)節(jié),把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。
6、廚房工作人員要鞏固建立a級食堂的工作成果,工作人員要根據(jù)a級食堂的標準規(guī)范操作,把食堂的工作做到實處。加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,保證兩點一餐準時、保質(zhì)保量的供應,同時還應備有充分的開水(共性是夏天),使幼兒對開水的需求得到保證。開展崗位練兵活動,隨時抽查食堂各項工作,檢查結(jié)果與每月考核掛構(gòu),提高食堂工作人員的職責意識。(五)、加強園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。
1、仔細依據(jù)資金預算方案狀況,合理地使用好各類經(jīng)費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
2、加強財務(wù)管理,建立健全校務(wù)公開制度。嚴格根據(jù)上級規(guī)定的收費標準進行收費,并將收費標準向老師、家長和社會進行公布,落實幼兒伙點賬目的公示制度。合理使用幼兒園經(jīng)費,在各項開支上做到精打細算,節(jié)省開支,同時,盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持,共建完善家園。每學期對財務(wù)賬目審查一次。每月上報結(jié)算報表,使園長能把握資金狀況,合理支配資金。
3、堅持勤儉辦園的原則,專心提倡節(jié)省水、電、煤氣、材料等,削減鋪張。愛惜并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,仔細做好各類檢修工作,對小型修理工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節(jié)省修理經(jīng)費開支。
4、連續(xù)努力探究物材管理的科學性,進一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班級的資產(chǎn)狀況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末仔細進行資產(chǎn)的清理核對工作。
四、全體后勤人員堅持說一般話。提高安全意識,加強安全工作。每半月進行政治及業(yè)務(wù)學習并有記錄。多學習一些保育方面的學問,更好地服務(wù)于幼兒,提高后勤管理,為幼兒園的進展更好地服務(wù)。
2023幼兒園學期春季工作方案篇10
一、指導思想
根據(jù)常州市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上級教研部門的指導下,,對比優(yōu)質(zhì)園驗收時的各項標準、以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心,深化教學改革,優(yōu)化保教隊伍,強化服務(wù)意識,提高保教質(zhì)量,不斷豐富辦園內(nèi)涵,提升辦園品位。
二、工作目標
1、加大硬件投入力度,不斷改善辦園條件,創(chuàng)設(shè)安全舒適的育人環(huán)境。
2、強化師資隊伍建設(shè),不斷提升老師綜合素養(yǎng)。
3、依據(jù)本園實際狀況,結(jié)合市級課題《美術(shù)教學嬉戲化的討論》開展特色教育、樹立自身品牌,爭創(chuàng)特色幼兒園。
4、模范執(zhí)行《管理規(guī)范》,協(xié)作學校創(chuàng)建江蘇省平安校內(nèi)、常州市依法治校示范校內(nèi)。
5、以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。
二、主要措施
(一)、加大硬件設(shè)備的投入力度,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
本學期,我園加大硬件設(shè)備的投入力度,各班都添置了空調(diào)、整個操場都更新成了塑膠場地,班級桌椅全部更新,另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具。辦公室內(nèi)添置了電腦及多媒體設(shè)備等,保證了幼兒園的活動能正常、豐富、優(yōu)質(zhì)優(yōu)量地開展,營造了更安全的嬉戲環(huán)境和嬉戲氛圍。
(二)、規(guī)范辦學行為,實行科學管理。
1、開學初,本著崗位公開、公平競爭、雙向選擇的原則,制定切實合理的全鎮(zhèn)幼師擇優(yōu)上崗方案,促進老師的優(yōu)化組合,提高崗位效能。
2、完善考核制度,提高管理效能。
逐步完善各項考核制度,加快考核管理的民主化進程。集思廣益、決策透亮?????、園務(wù)公開,加強老師的民主參加、監(jiān)督意識和公正的評價意識
3、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。組織領(lǐng)導班子成員學習《幼兒園危機管理實務(wù)》、《現(xiàn)代幼教工作實務(wù)全書》、《幼兒園指導綱要》行動指南。要求全體領(lǐng)導班子要謹記:(1)緊密團結(jié)、形成分散力。(2)領(lǐng)先垂范,增加號召力。(3)心系群眾,激發(fā)內(nèi)動力。
4.加強常規(guī)管理,仔細抓好月考工作。對教職工的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高老師的工作樂觀性。通過每月“模范班”、“文明班”的評定鼓舞老師主動參加幼兒園的管理,提出合理的看法和建議,提高管理水平。
三、加強園本培訓,優(yōu)化老師素養(yǎng)。
1、加強學習指導,提高師德修養(yǎng)。
每周一中午為全體老師集體學習時間,老師間相互借閱教育書目,形成較為固定的讀書體系。鼓舞老師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家,以關(guān)心全體老師提升文化修養(yǎng)和專業(yè)品嘗。
2、11月份開展《我愛竹幼》演講競賽,鼓舞老師結(jié)合自己的實際閱歷闡述對幼兒園的觀點和建議。
3、重視青年老師的培育。
本學期新來年輕老師較多,除了給青年老師與骨干老師簽訂師徒合同以外,還規(guī)定青年老師必需每月寫一份教學心得,在全體老師會議上談一談自己參與教學工作中的感受與困惑,通過面對面、心對心的溝通,促使全體老師共同成長。
4、鼓舞老師樂觀參與高一級學歷的函授或進修,爭取在__年我園大專率達85%,本科率達15%。
5、樂觀組織老師參與園外組織的各項培訓活動,要求回園后向全體老師介紹學習內(nèi)容,并填寫好外出學習狀況記錄。
6、樂觀開展園內(nèi)培訓,組織骨干老師進行各類專題講座和沙龍活動。
四、立足實際,大力提升教研工作。
1、嚴格執(zhí)行課程方案。開學初,制定科學合理的課程方案,幼兒園將課堂巡察制度與月考核制度結(jié)合起來,確保課程方案的規(guī)范實施。
2、以班級組為單位有方案地定期開展好集體備課活動,仔細抓好備課、上課與課后反思三個環(huán)節(jié),在教學過程中盡量多體現(xiàn)《綱要》理念,促進每個幼兒在原有基礎(chǔ)上富有共性的進展。同時,做好“一課三研”活動,鼓舞老師勤于探究、著力創(chuàng)新,促進老師間的互研互學,強化教研教改的意識。
3、以考核細則規(guī)范老師教育教學常規(guī),將隨機考核、隨堂考核、月考核、學期考核有機結(jié)合,完善對老師的過程性評價。主要從五個方面來評價:1、將實行定期或不定期考核班級常規(guī)工作。2不定期進班聽課的質(zhì)效。3老師參與教研活動的態(tài)度、實效等。4教學反思、教育隨筆及區(qū)角反思。5班級幼兒的進展水平和素養(yǎng)質(zhì)量測試成果。通過以上幾方面更客觀地評定老師的工作,促動老師更注意平常的積累。盡量來避開工作中走過場、搞形式主義。增加老師工作責任感和自覺性。
五、營造科研氛圍,提高科研實效。
以“美術(shù)教學嬉戲化的討論”這一課題為切入口,推動教科研工作。隨著教育討論的進一步深化,很多新的問題會不斷涌現(xiàn)。我們要親密關(guān)注教研的進展動向,發(fā)覺課題討論過程中的問題,進行必要的、切實有效的探究和創(chuàng)新。
加強對美術(shù)班老師的考核力度,常常深化課堂開展聽課、評課活動,促進美術(shù)老師專業(yè)水平的進展。定期開展美術(shù)班畫展,并組織幼兒外出寫生等活動,激發(fā)幼兒的愛好。
2023幼兒園學期春季工作方案篇11
新學期開頭,經(jīng)過一學年的學習和努力,幼兒的各項力量有了提高,體質(zhì)有所增加,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,有初步的生活自理力量。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特殊是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的工作方案:
一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。
1、清潔衛(wèi)生習慣。養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。
2、良好的進餐習慣。要寧靜開心進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不鋪張、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊揽啃?,培育幼兒獨立性。
3、有良好睡眠及穿脫力量。能寧靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。
二、協(xié)作老師開展教學活動。
做好課前預備,協(xié)作老師開展各項嬉戲活動,幫助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。
三、做好家長工作。
準時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長看法,讓家長協(xié)作老師開展班上教學工作。
四、提高幼兒節(jié)省用水的意識。
我班有幾位幼兒特殊喜愛玩水,節(jié)省用水意識還需進一步加強。針對這些喜愛玩水的幼兒進行具體教育,或舉出例子怎樣去節(jié)省用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水是那么重要的。
2023幼兒園學期春季工作方案篇12
班級現(xiàn)在分析:
我班共32名幼兒,男孩18名,女孩14名,其中25%的幼兒年齡偏小,還未達到中班年齡段幼兒的進展水平,現(xiàn)對本班現(xiàn)狀分析如下:
(一)健康進展方面:
90%的幼兒會變向、變速走和跑,會單腳、雙腳向前跳;95%的幼兒鉆爬平衡,會動作正確地做徒手操、韻律操;90%的幼兒會用多種方法玩圈、球、棍。
80%的幼兒會正確握筆,能較自如地使用剪刀,90%的幼兒會敏捷地使用筷子,能初步學會自理大小便的方法,并能逐步形成正確的睡眠姿態(tài);85%的幼兒能獨立有序地穿脫整理衣物,并能初步學習整理床鋪的簡潔方法;90%的幼兒有初步的自我愛護意識。
(二)認知方面:
90%的幼兒有肯定傾聽的力量,能理解多重指令;85%的幼兒能用自然的聲音朗讀詩歌、繞口令等;80%的幼兒能在老師的引導下有序有目的地觀看事物,較清晰地表達人、物和背景;90%的幼兒能在老師的提示下學習從前向后一頁一頁地翻閱圖書;95%的幼兒對識字活動特殊感愛好;75%的幼兒喜愛觀看、探究四周常見的事物和現(xiàn)象的特點,能感受事物的數(shù)量關(guān)系;85%的幼兒在成人引導下學會觀看四周動植物及四季特征并能發(fā)覺事物間存在的差異;95%的幼兒能點數(shù)“7”以內(nèi)的物體,正確說出點數(shù),能熟悉并理解“7”以內(nèi)的數(shù)及意義,會用數(shù)字來表示物體的數(shù)量;85%的幼兒能學習按物體的某一特征和規(guī)律進行“5”以內(nèi)物體的排序;90%的幼兒能辨認5-7種圖形。95%的幼兒樂于參與音樂活動。能查找并發(fā)覺自然界和四周生活中的聲音;85%的幼兒能感受并初步觀賞音樂作品的美,并從中獲得開心的心情體驗;90%的幼兒能自然,有表情地唱歌、較協(xié)調(diào)地做出各種韻律動作,對音樂有了肯定的感受力和表現(xiàn)力。70%的幼兒能使用較豐富的顏色作畫,進行簡潔布局,能塑造物體的主要特征;80%的幼兒能正確使用各種手工工具和材料,樂于參與各種手工活動,并養(yǎng)成了良好的整理整理的習慣。
(三)社會性進展:
95%的幼兒能保持樂觀開心的心情,喜愛參與各種活動;80%的幼兒愿意為班級做力所能及的事;在一日生活中,85%的幼兒能自覺遵守生活、嬉戲、活動等行為規(guī)章;在學習和生活中,90%的幼兒能整理圖書、玩具,并能將個人物品擺放整齊;70%的幼兒有初步的任務(wù)意識,能較好地完成老師布置的各項任務(wù)。
本學期進展目標:
一、身體進展目標:
1、生活衛(wèi)生:
①能獨立寧靜地入睡,有良好的睡姿。、
②了解蔬菜水果對身體的作用,情愿多吃蔬菜和水果,知道不挑食,不偏食,不吃不潔凈的食物。
②有良好的坐、立、行習慣。
2、心理衛(wèi)生:
①能用動作、表情及語言適當?shù)乇磉_自己的心情情感。
②情愿感受和體會他人的心情,并作出反應。
③能堅持做自己喜愛并有肯定難度的事情。
④在大人的關(guān)心下,不怕困難和失敗,情愿進行多次嘗試。
3、安全愛護:
①懂得用眼衛(wèi)生和愛惜牙齒,知道愛護嗓子,不大聲喊叫。
②懂得基本的預防疾病的常識,留意飲食衛(wèi)生。
③有初步的自我愛護意識,能辨別安全標志和常見的交通標志。
④自己能了解并遵守簡潔的交通規(guī)章。
4、動作體能:
①能進行多種形式的跳動(向上向下跳,單腳進行跳,雙腳左右進行跳、跨跳、立定跳遠)
②能在短距離內(nèi)快跑,四散追趕跑。
③能動作協(xié)調(diào)地在平衡木上走和做簡潔的動作(原地自轉(zhuǎn)、閉目前行)
④能揮臂投擲輕物,并能自拋自接和短距離的互拋互接。
一、認知進展目標:
1、語言
①初步養(yǎng)成急躁地留意傾聽別人說話的習慣,能理解多重指令。
②能熱忱主動地與人溝通,能清晰地表達自己的意思。
③能用完整的句子,較連貫地敘述自己的事和觀看的事物、現(xiàn)象。
④能獨立地復述簡潔故事,朗誦兒歌,并能在老師的啟發(fā)和引導下續(xù)編故事。
⑤喜愛看圖書,能看懂圖畫的大意,會按頁碼挨次一頁一頁地翻閱,并保持正確的閱讀姿態(tài)。
⑥進一步培育幼兒對識字和英語活動的愛好。
2、科學
①能運用感官感知事物和現(xiàn)象的特點,發(fā)覺事物的異同帶內(nèi),進行二維分類,并能按某一簡潔規(guī)律進行排序。
②能嘗試運用各種材料,動手動腦,進行簡潔的科學小試驗。
③感知聲音、顏色的變化及浮沉等現(xiàn)象。
④能熟悉10以內(nèi)的數(shù),能理解其含義及相鄰數(shù)的含義。
⑤有初步的能量守恒概念,會按1-2種規(guī)律排列物體。
⑥學習以自身為中心區(qū)分左右。
3、藝術(shù)
(1)音樂
①樂于參與音樂活動,喜愛聽各種不同風格的樂曲,能感受與了解部分民族民間音樂,世界優(yōu)秀音樂作品。
②在老師引導下,初步領(lǐng)悟音樂所表現(xiàn)的意境,喜愛在別人面前大方、自然地表演。
③會用聲音、動作及簡潔的打擊樂器來表現(xiàn)音樂作品的不同性質(zhì)和不同風格。
④會用自然的聲音唱歌,學習用不同力度、速度、音色變化表達歌曲感情。
⑤在老師的關(guān)心和引導下,學習創(chuàng)編簡潔的歌詞,簡潔的肢體動作。
(2)美工
①喜愛觀賞美術(shù)作品,在老師引導下能領(lǐng)悟其中鮮亮的特點,學習簡潔地評價自己和別人的美術(shù)作品。
②學習正確使用各種美術(shù)材料及工具的方法,養(yǎng)成良好的操作習慣。
③樂觀參與各種美術(shù)活動,有豐富的想像力,能用圖、畫、撕、剪、折、貼、捏等方法表現(xiàn)美術(shù)作品;學習合理地支配畫面,大膽使用各種顏色進行圖染和裝飾。
二、社會性進展目標:
1、社會性認知
①感知社會生活的主要規(guī)章,并學習遵守社會規(guī)章。
②知道我國的首都,主要文化及傳統(tǒng)節(jié)日。
2、社會性情感
①培育幼兒的獨立性,知道自己的事情自己做,不依靠他人。
②初步學會評價自己的行為,做錯了事情情愿改正。
③情愿在成人和集風光前大膽地發(fā)言和表演,有初步的學習習慣。
④遇到困難情愿獨立想方法解決。
⑤能遵守幼兒園及班級的規(guī)章。
3、社會性行為
①情愿樂觀參與集體活動,能關(guān)懷,關(guān)心班上的小伴侶,懂得信任和謙讓。
②敬重老師,情愿與老師進行溝通,主動表達自己的愿望與要求。
③情愿參與社會活動,并能在活動中大膽表現(xiàn)自己。
④能簡潔地評價他人的行為。
三、家長工作目標:
1、通過各種方式讓家長準時了解本班每周教學內(nèi)容及幼兒在園的學習、生活狀況。
2、發(fā)動家長幫助幼兒收集各種資料,與幼兒園共同激發(fā)孩子的探究欲望,促進親子關(guān)系。
3、家園共育培育孩子良好的生活習慣與學習習慣。
4、針對個別幼兒的特別行為習慣準時與家長溝通,實行措施共同培育孩子良好的行為習慣。
三月份主題活動:幼兒園是我家
身體進展目標:
1、練習多種形式的跳動(向上向下跳、單腳行進跳、雙腳左右行進跳、跨跳、立定跳遠);進展幼兒的跳動力量。
2、能獨立寧靜地入睡,知道以正確的睡姿入睡,養(yǎng)成良好的睡眠習慣。
3、了解預防接種的重要性,能消退對預防接種的恐驚,情愿協(xié)作保健醫(yī)生進行預防接種。
認知進展目標:
__言:能用完整的語句大膽洪亮地在集風光前表達自己的想法;能圍繞主題談話,養(yǎng)成急躁地留意傾聽別人講話的習慣;理解詩歌內(nèi)容,能富有感情地朗誦詩歌,嘗試創(chuàng)編詩歌。
__學:初步感知半圓形和圓形的轉(zhuǎn)換關(guān)系;學習序數(shù)1-10,理解序數(shù)的方向性,能正確使用序數(shù)詞表述物體的排列次序;能按高矮給物體排序,有初步的觀看力和比較力量。
__術(shù):會通過視覺圖譜感知節(jié)奏型,并為簡潔的歌曲伴奏;能有感情地唱準歌曲,唱準曲調(diào),吐字清晰;學習用筆添畫,組成不同物體,引發(fā)想象力和制造力。
社會性進展目標:
1、喜愛幼兒園的班級,知道愛惜幼兒園的環(huán)境,激發(fā)幼兒喜愛幼兒園的情感。
2、萌發(fā)初步的環(huán)境意識,能做一些力所能及的環(huán)保方面的事。
3、培育幼兒初步的責任感,情愿為集體和同伴服務(wù)。
內(nèi)容與措施:
好玩的活動室、小小演奏家、地球媽媽的好寶寶、多彩的物品、鋪路真好玩、標志設(shè)計師、藍天真美、班級里的好伴侶、身邊的數(shù)字、手拉手好伴侶、小鳥是我們的伴侶、我的伙伴多、10以內(nèi)的序數(shù)伴侶、好玩的紙寶寶、小白兔找伴侶、打針我不怕、好玩的瓶子、小伴侶的家、我歡樂我快樂、我會分、會動的關(guān)節(jié)、我的運動護具、我是班級小仆人、我們班上的一天、歡樂生長樹、復習7以內(nèi)的數(shù)、小指頭、小小升旗手、國韻誦讀、英語……
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、創(chuàng)設(shè)“天氣預報”站;創(chuàng)設(shè)主題活動墻及主題活動區(qū)
2、豐富科學、計算、美工操作活動區(qū)
3、室外墻布置“小畫廊”
家長工作目標:
1、豐富“家長園地”及“班級網(wǎng)站”的內(nèi)容,讓家長準時了解幼兒園所開展的相關(guān)活動;鼓動家長協(xié)作與支持幼兒園的保教工作。
2、主動與新生家長溝通、反饋孩子在園的學習、生活狀況,并向家長了解其在家的表現(xiàn)狀況,以便老師有針對性地賜予關(guān)心與指導。
四月份主題活動:小飯桌
身體進展目標:
1、連續(xù)學習各種跳的動作,把握跳的正確姿態(tài),提高跳動力量;探究持物走平衡木的方法,進展平衡自控力量;探究肩上揮臂瞄準投遠的方法,進展投擲力量。
2、愿意品嘗各種食物,做到不挑食,不偏食,逐步養(yǎng)成良好的飲食及文明進餐的習慣。
3、萌發(fā)粗淺的自我保健意識,知道要關(guān)懷自己,有肯定的健康意識;養(yǎng)成護牙的良好習慣。
認知進展目標:
__言:能在同伴面前用連貫完整的語言表述自己的想法和個人見解,進展其語言表達力量;對多種文學作品感愛好,喜愛閱讀圖書,能理解故事的主要內(nèi)容,并能大膽地在集風光前復述故事的也許情節(jié);愿意參與仿編食品謎語活動;逐步培育幼兒仔細傾聽同伴敘述的習慣。
__學:知道幾種常見豆類的形狀特征,功用及食用方法;感知日常食品小用具的用途;初步學會熟悉對人體健康有益的食品;感受排序規(guī)律的美,體驗發(fā)覺簡潔排列規(guī)律的樂趣;初步學習按食品的種類、顏色、外形以及大小進行分類;學習7和8的形成,會按數(shù)取物,理解數(shù)的實際意義。
__術(shù):愿意觀賞具有民族特色的音樂作品;學會辨別樂曲的A-B-A段式,能用不同音色樂器區(qū)分A、B段所表達的不憐憫緒;學習用肢體語言表現(xiàn)小雞的各種形態(tài)以及摘蘋果的情景;萌發(fā)創(chuàng)作裝飾畫的愛好,初步學習在圓形物體上有規(guī)律地由內(nèi)向外裝飾的技能;能用裝飾畫大膽表達自己的生活體驗;對美工活動感愛好,嘗試用多種材料制作或折出人和動物的造型。
社會性進展目標:
1、萌發(fā)喜愛家鄉(xiāng)飲食文化,喜愛勞動的情感;愿意動手嘗試體驗勞動的歡樂和驕傲。
2、初步學會西餐餐具的使用方法,有肯定的吃西餐的禮儀意識;體驗文明進餐的歡樂。
3、具有為同伴服務(wù)的愿望和力量,體驗“使別人歡樂自己也歡樂”的愉悅心情。
內(nèi)容與措施:
選豆豆、摘蘋果、爆米花、小牛倌、看小雞、嘗海鮮、小菜籃、剝糖果、特殊的餐具、廚房小用具、歡樂養(yǎng)分師、八寶飯香香、鮮榨果汁、蔬菜沙拉、水果圖案、調(diào)制熱干面、披薩怎么吃、會唱歌的生日蛋糕、米飯大變身、海鮮排排隊、是誰請客、動物美食、果皮回家了、挑草莓、熟悉8、小蝌蚪、國韻誦讀、英語……
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、增設(shè)“植物角”、“動物飼養(yǎng)角”
2、增設(shè)與主題相關(guān)的活動區(qū),并為幼兒供應豐富的操作材料
家長工作目標:
1、活動前,通過“家長園地”和個別交談等溝通形式,向家長介紹本月主題活動內(nèi)容。
2、請家長帶幼兒逛超市,參觀蔬菜種植園,充分發(fā)揮家長協(xié)作幼兒園教育的工作。
3、家園全都,鼓舞幼兒在家觀看食物,買菜、擇菜、家長協(xié)作幼兒園教育幼兒文明進餐,并養(yǎng)成良好的飲食習慣。
五月份主題活動:五顏六色
身體進展目標:
1、學習使用多種運動器械熬煉身體,學習有秩序的整理運動器具;在跳動活動中,腳踩地時用力,能較好地掌握跳動方向。
2、學習獨立穿衣服,并基本把握穿脫衣服的技巧;能理解服裝與季節(jié)的關(guān)系,在成人的指導下能依據(jù)季節(jié)和天氣選擇合適的衣服。
3、有初步愛護自己的安全意識,懂得避開危急物,不做危急動作。
認知進展目標:
__言:能傾聽和理解日常生活用語,成人的要求;能主動運用語言與別人交往,體驗語言溝通的意義和歡樂;學習獨立復述故事的主要內(nèi)容,會朗誦和仿編兒歌;能依據(jù)供應的材料進行故事的想象和續(xù)編。
__學:對四周環(huán)境中物體的數(shù)量、外形、物體量的差異感愛好;熟悉橢圓形,能依據(jù)形體的不同特征進行分類;熟悉10以內(nèi)數(shù)的形成和序數(shù);觀看并感受夏天的氣候特征,對自然界的變化感愛好。
__術(shù):初步感受簡潔音樂作品的基本心情和情感,嘗試用自己喜愛的方式表達對音樂的感受;會仿照簡潔的律動和舞蹈,大膽表現(xiàn)音樂的速度、力度的變化;能利用各種美術(shù)材料和工具設(shè)想、制作簡潔的物體,會用顏色符號來表達自己的思想和情感,提高審美感受力、想象力和制造力。
社會性進展目標:
1、了解主要的少數(shù)民族,知道敬重不同文化的風俗習慣。
2、初步知道節(jié)日的意義,感受節(jié)日的歡樂。
3、知道雷雨天怎樣愛護自己,學習用各種方法克服怕黑的心理障礙。
內(nèi)容與措施:
節(jié)日大串聯(lián)、食品大聚會、金色的“六一兒童節(jié)”、舞臺燈光師、五顏六色的禮花、賽龍舟、金蛇狂舞、五彩豆、小小服裝店、各種各樣的服裝、涼快的夏季、好玩的職業(yè)裝、好看的襪子、會變色的衣服、花衣裳漂亮的傘、嘀哩嘀哩、四季數(shù)學、我不怕黑、玩彩碟、你喜愛冬天還是夏天、睡醒了、小鼓手、學習9-10的形成、復習10以內(nèi)的數(shù)、國韻誦讀、英語……
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、創(chuàng)設(shè)主題墻,引導幼兒與同伴相互溝通獵取相關(guān)資料的方式,并將幼兒收集到的圖片,網(wǎng)上信息、統(tǒng)計表格張貼起來,供應幼兒相互學習、溝通、共享的環(huán)境。
2、利用幼兒的繪畫和手工作品美化教室或舉辦“作品展覽”會。
家長工作目標:
1、讓家長知道家園協(xié)作是進行主題活動的重要途徑,可以隨時供應幼兒主題學習的資料。
2、出通知,請家長幫助兒童查閱并收集與主題相關(guān)的資料,并初步引導幼兒了解查找資料的有關(guān)方法,學習從圖書、錄象(影碟)資料及上網(wǎng)中查找答案。
3、請家長協(xié)作幼兒園在家指導幼兒自己穿衣服,并教給幼兒穿脫衣服的技巧和正確的方法培育幼兒的自理力量。
六月份主題活動:水的世界
身體進展目標:
1、初步知道遵守嬉戲規(guī)章并形成參加競賽的意識,進展幼兒鉆、爬、跑的動作力量。
2、學習出汗后簡潔的自我處理方法,知道能給身體補水的方法。
3、了解有關(guān)冷飲的常識,知道貪吃冷飲的危害;初步學會自我掌握,培育健康的飲食習慣。
認知進展目標:
__言:感受詩歌語言和意境的美,能在集風光前大膽朗誦詩歌,在理解詩歌的基礎(chǔ)上,初步學習仿編詩歌;理解故事內(nèi)容,能夠用連貫語言學說故事的對話;能夠認真觀看圖片的畫面并能用較完整連貫的語言敘述圖片內(nèi)容。
__學:感知水的特點,了解有關(guān)水的變化、水的本事,知道水給人類帶來的便利;樂于參加有關(guān)水的嬉戲活動,能夠大膽地探究與發(fā)覺水的神秘;熟悉各種圖形,能夠按事物肯定特征進行分類,并能學會記錄。
__術(shù):在熟識音樂的旋律和歌詞的狀況下,有表情地演唱歌曲;感受樂曲中力度的變化,并用相應的動作表現(xiàn)音樂;能制造性地運用不同的動作、形態(tài)來表現(xiàn)對不同水聲的感受;嘗試用折疊和剪的方法剪出不同的雪花圖案,進展觀賞圖案美的力量;學習用搓、團聚和鑲嵌的技能塑造小魚的基本特征。
社會性進展目標:
1、了解愛護水的重要性,學習愛護水資源的詳細方法。
2、知道世界節(jié)水日,讓幼兒形成珍惜、愛護水資源的粗淺意識。
3、知道節(jié)省用水,愛護水資源要從小做起,養(yǎng)成節(jié)省用水的好習慣。
內(nèi)容與措施:
天空中的雨、小雨點、藍藍的大海、自來水、雨中的小花傘、五彩的云朵、小雪花、身體里的水、水的魔術(shù)、會變顏色的水、云彩的衣裳、下雨的時候、奇異的浮力、冷飲的對話、變化的水世界、喝水、池塘是小魚的家、能干的灑水車、毛巾愛洗澡、跳水小健將、愛護長江、節(jié)水小能手、蓮花湖的救助、英語、國韻誦讀、平面圖形分類、螃蟹歌、鮮花開……
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、創(chuàng)設(shè)主題活動墻,將幼兒收集到的有關(guān)水的圖片、照片、新聞、觀看記錄表、信息資料等張貼起來。
2、創(chuàng)設(shè)活動區(qū),將幼兒的繪畫、數(shù)學教具、各種試驗用具及材料投放在活動區(qū)內(nèi)供幼兒探究、操作。
家長工作目標:
1、通過各種方式讓家長了解本月主題活動內(nèi)容以及此主題活動開展及教育的意義和價值。
2、鼓舞家長協(xié)作幼兒園幫助幼兒收集相關(guān)的各種資料與供幼兒操作的材料。
3、加強家園合作,把有關(guān)水的主題的進程呈現(xiàn)在環(huán)境中,以便家園的溝通,讓家長了解這一主題的全部教育過程。
2023幼兒園學期春季工作方案篇13
一、重師德建設(shè),夯實老師成才基石。
師德是為師之本,當一個老師的學識、力量基本穩(wěn)定之后,打算其教育效果的最重要的因素是師德。高尚的師德情操,應成為每一個老師的追求目標。提高師德整體水平應成為老師隊伍建設(shè)的首要工作。
為此,我們將有組織有方案地組織全體老師學習了_,學習有關(guān)的教育法律法規(guī),學習《幼兒老師職業(yè)道德規(guī)范》等,并結(jié)合本園實際,提出了老師“急躁教育幼兒、細心開展教學、專心組織語言、細心積累資料、熱心參加教研、盡心接待家長、用心鉆研理論、誠意對待同事”引導全體教職工認清當前德育工作面臨的形勢,下功夫找差距,關(guān)心全體教職工增加政治意識,保持糊涂的政治頭腦,做到具備較強的是非辨別力量,對可能消失的新狀況的預見性和敏銳性,正確把握黨和國家的方針政策,增加工作的原則性,強化服務(wù)意識,在為幼兒、家長、社會服務(wù)的過程中獲得自身的進展和飛躍,堅持改革意識,自覺適應新狀況、新形勢,進一步開拓思路,深化改革,跟上時代的步伐,滿意社會進展的需要。
在實際工作中,將廣泛開展職業(yè)道德教育,規(guī)范崗位要求,使每個老師做到喜愛幼兒、信任幼兒、關(guān)懷幼兒,以崇高的師德去影響幼兒,以良好的情感去陶冶幼兒,以超群的教育藝術(shù)去培育幼兒,領(lǐng)悟思想精神的真正內(nèi)涵“老師一屆孩子未教好,還會有下一屆;而家長只有一個孩子,他們把孩子交給你,就盼望你百分之百地勝利,所以我們必需教好每一個孩子?!敝挥斜е@樣高度的責任心和歷史感,才能真正樹立“每一個孩子都能教好”的共同信念和自覺行為,切實提高自身素養(yǎng),塑造良好師德師表形象。
二、重德育培育,奠定幼兒品
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