人教版 七年級(jí) 歷史下冊(cè) 隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代 課件

人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代

“至(開元)十三年(725年)……自后天下無貴物，兩京米斗不過二十文，面三十二文，絹一匹二百一十文。東至宋汴，西至岐州，夾路列店肆待客，酒饌豐溢?！现燎G襄，北至太原、范陽，西至蜀川、涼府，皆有店肆，以供商旅，遠(yuǎn)適數(shù)千里，不持寸刃。”——杜佑《通典》從材料可見，當(dāng)時(shí)糧食布帛產(chǎn)量豐富，物價(jià)低廉，商業(yè)繁榮，道路暢通，行旅安全。一、隋的統(tǒng)一一、經(jīng)濟(jì)的繁榮認(rèn)真閱讀課文，歸納出唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)。

（可從農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)三個(gè)角度歸納）農(nóng)業(yè)1、墾田面積逐漸擴(kuò)大2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷提高3、發(fā)明推廣了重要的生產(chǎn)工具4、修建很多水利工程全國耕地達(dá)6.6億畝育秧移植栽培筒車興修水利46處曲轅犁1、紡織業(yè)品種繁多，絲織工藝水平高2、陶瓷器生產(chǎn)水平也很高3、造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)等頗具規(guī)模手工業(yè)一、隋的統(tǒng)一認(rèn)真閱讀課文，歸納出唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)。

（可從農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)三個(gè)角度歸納）一、經(jīng)濟(jì)的繁榮十分繁榮，水陸交通發(fā)達(dá)，貿(mào)易往來頻繁出現(xiàn)了繁華的大都市。商業(yè)一、隋的統(tǒng)一認(rèn)真閱讀課文，歸納出唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)。

（可從農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)三個(gè)角度歸納）一、經(jīng)濟(jì)的繁榮“天下諸津，舟航所聚……弘舸巨艦，千舳萬艘，交貨往來，昧旦永日”——《舊唐書·崔融傳》一、隋的統(tǒng)一二、民族交往與交融“自古皆貴中華，賤夷狄，聯(lián)獨(dú)愛之如一。”——唐太宗請(qǐng)回答：這句話什么意思？體現(xiàn)了怎樣的民族政策？唐太宗開明的民族政策天可汗一、隋的統(tǒng)一二、民族交往與交融這是唐朝著名畫家閻立本的《步輦圖》，你知道它見證了怎樣的一段歷史？一、隋的統(tǒng)一二、民族交往與交融從漢族地區(qū)來的文成公主，帶來各種糧食三千八百種，給吐蕃糧庫打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從漢族地區(qū)來的文成公主，帶來各種手藝的工匠五千五百人，給吐蕃打開了發(fā)展的大門。從漢族地區(qū)來的文成公主，帶來各種牲畜共有五千五百種，使西藏的乳酪酥油從此年年豐收?！罗濏炍某晒鞯脑姼?/p>

這首詩歌表明，文成公主入吐蕃有什么歷史意義？唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，也增進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系。一、隋的統(tǒng)一三、開放的社會(huì)風(fēng)氣認(rèn)真觀察15頁的插圖，結(jié)合課文，談?wù)勀銓?duì)唐朝的感受。社會(huì)風(fēng)氣比較開放社會(huì)充滿活力積極向上兼容并蓄昂揚(yáng)進(jìn)取詩歌是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期著名的有：詩仙李白、詩圣杜甫、白居易書法顏真卿、歐陽詢繪畫閻立本、吳道子音樂舞蹈吸收周邊少數(shù)民族的藝術(shù)精華文學(xué)藝術(shù)成就詩歌書法繪畫音樂舞蹈一、隋的統(tǒng)一四、多彩的文學(xué)藝術(shù)認(rèn)真閱讀課文，完成唐朝《文學(xué)藝術(shù)成就》表格詩歌一：蕃人舊日不耕犁，相學(xué)如今種禾黍?！穷^山雞鳴角角，洛陽家家學(xué)胡樂?！踅ā稕鲋菪小吩姼瓒号疄楹鷭D學(xué)胡妝，伎進(jìn)胡音務(wù)胡樂?！艉T與胡妝，五十年來競(jìng)紛泊?！　斗ㄇ坊卮饐栴}：（1）詩句中的“蕃”和“胡”，指的是什么？

（2）上引詩句反映出怎樣的社會(huì)情況？“蕃”是古代對(duì)異