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文檔簡介

大自然的語言

人教版一年級語文下冊單元2020/12/181學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識本課的生字,正確、流利有感情的朗讀課文。

2.了解大自然的語言,培養(yǎng)認(rèn)真觀察的興趣和熱愛大自然的思想感情。

2020/12/182作者介紹竺可楨(1890-1974),浙江上虞人。是我國現(xiàn)代卓越的科學(xué)家,他一生在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史等方面的造詣都很高。2020/12/183讀一讀

萌發(fā)翩然孕育銷聲匿跡衰草連天風(fēng)雪載途草長鶯飛2020/12/184

同學(xué)們,什么叫大自然的語言?這方面的知識你們知道有多少呢?創(chuàng)設(shè)情境2020/12/185電閃雷鳴2020/12/186寒風(fēng)大雪2020/12/187公雞打鳴2020/12/188臘梅花開2020/12/189動(dòng)動(dòng)腦請同學(xué)們選擇你喜歡的讀書方式,快速的讀完這篇課文,說一說課文可以分為幾部分?(提示:找中心句,關(guān)鍵性的詞語。幾個(gè)段落之間要找聯(lián)系句)2020/12/1810課文可以分為四部分:一、(1-3)引出什么是物候和物候?qū)W。二、(4-5)說明物候觀測對農(nóng)業(yè)的重要性。三、(6-10)說明決定物候現(xiàn)象來臨的因素。四、(11-12)說明研究物候?qū)W的意義。2020/12/1811自主學(xué)習(xí)與同學(xué)討論下面的問題:1.什么叫物候和物候?qū)W?2.物候觀測對農(nóng)業(yè)有什么重要意義?3.決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些?4.研究物候?qū)W有什么意義?2020/12/1812排列順序A.到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌的落下來。B.不久,布谷鳥也來了。C.冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。D.立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。E.于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。F.再過兩個(gè)月,燕子翩然歸來。G.北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。H.到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象,準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。答案:DCFBEAGH2020/12/1813課后作業(yè)必做:課后練習(xí)一、二。選做:收集農(nóng)諺知識,并簡單說說它們所包含的物候知識。2020/12/1814拓展延伸聯(lián)系課文中的物候?qū)W的知識,談?wù)勀銓ο旅孢@首詩的理解,你有過與詩人類似的觀察和體驗(yàn)嗎?說給大家聽聽。大林寺桃花白居易人間四月芳菲

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