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文檔簡介

培訓學校工作方案書與培訓學校工作方案報告范本(一)培訓學校工作方案書一、指導思想和工作目標以學校所提出了的學期工作思路為指導,在相關領導的指示安排下,充散發(fā)揮本部門職業(yè)技術(shù)判斷和社會培訓的功能和作用,積極協(xié)調(diào),認真做好學生職業(yè)技術(shù)判斷核查工作;加強聯(lián)系,積極展開各類職業(yè)技術(shù)培訓和創(chuàng)業(yè)培訓;努力探索,確實做好___士兵的培訓工作;為學校展開作出應有的奉獻,培訓學校工作方案。二、詳盡工作任務(一)學生職業(yè)技術(shù)判斷核查工作在校領導的安排下,根據(jù)本學期相關班級的課程核查要求。我們將積極與教育主管部門、技術(shù)判斷部門及相關處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào),認真做好學生職業(yè)技術(shù)判斷核查工作。別的,做好局部07級畢業(yè)生技術(shù)等級證書的換證工作。(二)社會培訓核查工作做好社會培訓核查老例工作按工種分類建立建全資料檔案庫,把各級各類培訓申報材料、考核管理資料、培訓管理效果資料等匯總成冊;按要求并實時填、報各種培訓核查表冊;做好各種有效證件的管理、核實及發(fā)下班作,做好各種培訓的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前相關準備工作及進度中的管理工作。維修電工及電焊工社會培訓工作在校領導的安排下,本學期將于___月十二日創(chuàng)立第三期維修電工中級班,___月十九日創(chuàng)立維修電工高級班,以及維修電工技師班的技術(shù)訓練工作;別的,本學期我們爭取創(chuàng)立第八期電焊工社會培訓班。我們將借助各方面的力量,有效地展開社會培訓的宣傳、招生工作;我們將深入檢查研究,合理確定培訓工程課題,與相關專業(yè)辦合作科學擬定培訓教學大綱、培訓教學方案、培訓實施方案;我們將著重培訓工作的針對性、實效性,讓培訓學員學有所得,___,進而樹立優(yōu)秀的口碑與信譽。在培訓期間我們將認真做好培訓學員的管理工作及后勤效勞工作。社會培訓及核查工程的拓展在校領導的安排下,本學期將一方面加強與社會各部門聯(lián)系,爭取主動走入各類工礦企業(yè)及相關用工聯(lián)系機構(gòu),與其協(xié)商合作培訓事宜;進而拓寬社會培訓市場,拓展社會培訓內(nèi)容,擴___效應和提升學校著名度。另一方面與各專業(yè)辦合作,根據(jù)實際情況開設能提升就業(yè)競爭能力的學生技術(shù)培訓興趣班并做好相關技術(shù)核查工作。本學期爭取開設計算機組裝與維修和數(shù)控車(銑)中級工這兩個工種的職業(yè)技術(shù)培訓。(三)___士兵培訓工作在校領導的安排下,本學期我們與相關處室合作從以下幾個方面做好___士兵培訓工作:一是根據(jù)相關精神,我們將與區(qū)相關職能部門和學校相關處室親密配合,做好09級___士兵長久培訓學員的畢業(yè)證書的辦理工作。二是根據(jù)教學進度安排,做好09級及10級___士兵長短期培訓學員的理論教學及技術(shù)訓練工作。三是要對培訓過程中發(fā)現(xiàn)的問題實時向上級反響,促使上級部門不斷完善相關___士兵的培訓政策。四是將在培訓過程中逐步完善相關制度舉措,加強對參加培訓___士兵學員的管理,使他們能始終保持積極的培訓心態(tài),共同努力把___士兵職業(yè)技術(shù)培訓這件利國、利軍、利民的工作落實好。培訓學校工作方案報告范本(一)一、指導思想:以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技術(shù)全面、教學基本功過硬、擁有一定教科研能力、適應新課程改革需求教師隊伍為目標,以“職業(yè)道德培訓、教學策略培訓〞為重點,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力首創(chuàng)我鎮(zhèn)教師培訓工作新格局,造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學習型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍。二、工作目標:1、加強師德建設,加強行風建設,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻教師隊伍。2、努力打造名師、學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。3、建設教師、家長、學生一體化的“新課標學堂〞,加強對課改教師的培訓,深入進行課改實驗的研究。三、工作要點:1、理清工作思路,防備工作盲目性。認真___教師學習國家、省、市、縣教師持續(xù)教育的相關文件并深刻意會精神,明確工作任務和要求。2、以實施新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“主動學習、探究學習〞作為課堂教學模式的打破口,倡導自主、合作、探究的學習方式,表達教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“尊重、關愛、民主〞的新型師生關系,倡導教學創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。3、要求教師做終身學習的模范。做到學歷達標與提高,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應用知識。指導教師辦理好“學歷、能力、努力〞之間的關系,將研究型、終身學習、自主展開的師資素質(zhì)作為努力方向。4、持續(xù)實施教師“自主培訓〞方案,加強培訓的自主性和層次性,創(chuàng)立適合教師成長的學習氣氛,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)立性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應用、心理指導能力。5、全面認識每位教師的教學情況,對新入校教師加強追蹤聽課、交流,不斷提高每位教師的課堂教學水平。四、工作舉措:1、加強校本培訓的管理。把師資培訓工作放在學校工作的重要地位,以此項工作為打破口,確實提高教師的整體素質(zhì)。校本培訓要加強層級管理,一是校級決策層,校長是第一責任人,把握校本培訓的方向;二是培訓執(zhí)行層,即教務處,其主要職責是:在校長的領導下,___和展開校本培訓活動,并經(jīng)過管理擴大參與面,提高培訓水平。2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓持續(xù)作為本學期校本培訓的核心工作來抓。___全體教師完成好培訓任務:完成練習題;摘錄相關理論;點評一個案例;撰寫一個案例;設計實踐一堂教研課。3、內(nèi)部挖潛,擇本校之強人,訓本校之教師。展開“師徒掛鉤〞活動,明確師徒雙方職責。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們擔當校本培訓任務,既可展開講座傳授課堂教學經(jīng)驗,也可經(jīng)過示范課展示教學技術(shù),確實讓全體教師從中受益。4、為教師學習培訓提供有力保障,讓教師能根據(jù)自己的需要參加個性化培訓。5、抓好“一人學習,眾人受益〞式培訓。學校選派骨干教師或教壇新秀出門學習、培訓考察,回?;貋硪笏麄儗憣W習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學習,多人受益的效應。6、圍繞新課程改革,展開好“教學策略落實〞經(jīng)驗交流活動。利用校本培訓,交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互商議,取長補短;展開教師讀書活動,擬定教師讀書方案及介紹書目,寫好一篇教學反思筆記或課改精神學習心得;展開專題研討及讀書活動。安排

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