2021年二年級班級工作計劃范文與2021年二年級班級德育工作計劃

2021年二年級班級工作計劃范文與2021年二年級班級德育工作計劃2021年二年級班級工作計劃范文一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，聯(lián)合班級特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育目標(biāo)，全面實行素質(zhì)教育。創(chuàng)辦友善的學(xué)風(fēng)，努力提升教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。二、班級口號：一天比一天有進步。三、學(xué)生現(xiàn)狀解析：小學(xué)二年級的學(xué)生，他們爽朗可愛，好奇心強，求知欲強。本班學(xué)生因為年紀還小，思想能力和行為能力還沒有完整成熟。在學(xué)習(xí)方面，不可以做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺少認識，進而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動修業(yè)好進步，可以成為全班的學(xué)習(xí)模范。在其余方面基本上能做到恪守校紀校規(guī)，熱愛勞動等。四、工作目標(biāo)1、持續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、___主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、正直學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提升學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。激勵學(xué)生勇敢創(chuàng)新，勇于探究。3、踴躍參加學(xué)校___的各項活動，使學(xué)生在活動中遇到教育。4、形成團結(jié)向上的優(yōu)異班風(fēng)，班干部分工明確，提升學(xué)生的管理能力。五、要點工作1、健全班干部管理，持續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，找尋第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能。2、健全“小組長管理”制度，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)察，使他成為一(文章轉(zhuǎn)貼自適用工作文檔欄目)項長久有效的舉措。3、做好和家長之間的交流聯(lián)系，以優(yōu)異的服務(wù)博得家長們的口碑。4、增強心理健康教育，關(guān)心每位學(xué)生的成長，特別是困難生的成長，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰慧地學(xué)習(xí)。六、主要工作1、穩(wěn)抓常例管理，將常例管理走向精巧化：牢牢圍繞潔凈、準(zhǔn)時、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常例管理周里，常例訓(xùn)練特別重要，要嚴格要求，違者必究，便學(xué)生趕快收心，恢復(fù)優(yōu)異的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，關(guān)于校規(guī)也要條條落實。講堂、課間、上下學(xué)的紀律特別重要。把各項職責(zé)分派到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常例管理的重要性和一向性，嚴格要求下去，漸漸形成習(xí)慣。2、狠抓班級紀律，形成優(yōu)異班風(fēng)班貌。講堂紀律：嚴格恪守講堂常例，假如有違犯紀律的現(xiàn)象，由值日組長記錄，并記在學(xué)生評論表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆，若有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平常抽查，要求穿著齊整，桌屜潔凈，物件齊整，由值日組長記錄，表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。班級衛(wèi)生：每日吃早餐后分派值日生打掃，由值日組長負責(zé)。進行檢查與監(jiān)察。關(guān)于主動、實時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行炫耀加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行珍愛環(huán)境和花草的教育。3、重視班干部的培養(yǎng)：班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進行班干部工作評論，不可以勝任的同學(xué)要進行調(diào)整，期末與優(yōu)異班干部掛鉤。實時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和此后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，同心戮力，擰成一股繩，全力在同學(xué)之間建立他們的聲威，創(chuàng)辦時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。4、家校聯(lián)合，分類施教：經(jīng)常主動找學(xué)生講話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感覺到關(guān)愛，關(guān)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落伍的學(xué)生更要不按期談心，特別在抓住問題時。關(guān)于學(xué)習(xí)（范本）后進生，每節(jié)課都要有針對性的發(fā)問，作業(yè)中有錯要獨自進行指導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提升學(xué)習(xí)興趣。關(guān)于不恪守紀律的后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要鼎力炫耀，建立信心，在教師和家長共同敦促下改良。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其惹起重視，比方當(dāng)小組長。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地聯(lián)合起來。2021年二年級班級德育工作計劃一指導(dǎo)思想：深入貫徹落實《___增強和改良未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》，推動溫馨教室創(chuàng)辦。從大處著眼，小處著手，“文化育人，友善發(fā)展”，確實推動少年少兒___核心價值觀教育，努力提升學(xué)生的道德水平。二要點工作：(一)行規(guī)方面：充分利用晨會班會的時間重申《一平老例》《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》，并在平常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級建立“值白班長”，特意負責(zé)監(jiān)察檢查學(xué)生的平常行為。班主任每日在下學(xué)前進行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，實時進行點撥指導(dǎo)，增強教育。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用，敦促班中的學(xué)生自覺恪守行為規(guī)范，力求上游。以“道德銀行”建設(shè)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀律愛公物的優(yōu)異行為習(xí)慣，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處，努力累積“道德資本”。經(jīng)過班會課，教育學(xué)生要正直學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，一定主動學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的各樣困難，自覺養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣合理利用升旗儀式重要節(jié)日，增強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”“婦女節(jié)”等重要活動舉行一些存心義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國主義感情。同時，讓學(xué)生在各樣活動和勞動中學(xué)會集作，學(xué)會生活。持續(xù)作好行規(guī)之星特點班級優(yōu)異班級的申報，聯(lián)合少先隊優(yōu)異隊員的評選，展開“群星閃爍”評選活動，以評選樹模范，促發(fā)展提升。增強家校聯(lián)系，實時認識學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)狀況，做到實時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展。(二)家庭教育指導(dǎo)方面：召開家長會，激勵家長踴躍參加學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策;準(zhǔn)時間定內(nèi)容，對一年級學(xué)生家進步行___性的專題講座，教授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提升思想認識，建立正確的家教觀點，認識學(xué)校教育，與教師一同培養(yǎng)好孩子,進一步提升家長學(xué)校的教育收效。請語文教師依據(jù)大綱領(lǐng)求，向家長和學(xué)生介紹少兒必念書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書本選擇方法及指引孩子讀好書方法的指導(dǎo)。指引孩子學(xué)會念書，學(xué)會讀好書，進而養(yǎng)成優(yōu)異的念書習(xí)慣向二年級學(xué)生家長舉辦“教課開放日”活動，讓學(xué)生家長走進講堂聽課，參加講堂教課研究，提升家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平易能力。抓兩端，促中間。扎扎實實做好家訪工作，家訪率達%，上門家訪率達%。對一些特別家庭學(xué)生做到要點家訪，對要點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。充散發(fā)揮優(yōu)異家長的示范輻射作用，踴躍培養(yǎng)家長的先進典型。(四)推動溫馨教室創(chuàng)辦和校園文化建設(shè)，增強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)辦，力求突顯班級特點。仔細上好道德與社會晨會校班隊課，做到專課專用，使道德教育落到實處。牢固建立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，努力創(chuàng)辦勤懇篤學(xué);活躍寬松的講堂教課環(huán)境;同樣公正;真摯互幫的班級人際環(huán)境和自信自尊;平易達觀的自己心理環(huán)境，努力建立“同樣民主友善合作”的師生關(guān)系，要全面認識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，把學(xué)生作為“人”真切的人發(fā)展中的人有差其他人有潛能的人來對待，教育中要充散發(fā)揮學(xué)生的踴躍性主動性內(nèi)驅(qū)力，堅持激勵和正面教育，漸漸實現(xiàn)教師有特點，學(xué)生有專長的辦學(xué)目標(biāo)。充散發(fā)揮升旗儀式黑板報等宣傳陣地的作用，創(chuàng)辦友善規(guī)范踴躍進步的育人氛圍。利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀念日，展開專題教育活動，讓學(xué)生感覺親情和友誼，感覺對民族文化的認可，對國家的（范本）認可，增強民族精神的凝集力。以每個月主題教育活動為抓手，深入展開民族精神教育系列活動，“安全第一，健康第一”生命教育活動校園藝術(shù)節(jié)活動“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動，創(chuàng)辦充滿活力的校園生活，使校園真切成為孩子們健康成長的精神家園。二年級班級德育工作計劃【二】我們都知道，要教好書第一要育好人。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實效性就是要做到悅耳入腦入心，就是培養(yǎng)學(xué)生崇高人品和美好意靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水愈來愈多，但前提是杯子要愈來愈大才行，因此提升學(xué)生的智育的前提就是要提升學(xué)生的德育。從二年級學(xué)生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的優(yōu)異舉止，未來才能在一個物質(zhì)豐裕精神生活豐富的友善社會中，塑造自己尊貴的道德與綜合素質(zhì)，為社會貢獻智慧和才干，為別人的幸福而努力工作，進而幸福一世。我從以下幾方面談?wù)劚緦W(xué)期的德育工作計劃：一指導(dǎo)思想：進一步貫徹新局勢下的新教育精神，落實學(xué)校教育教課工作計劃，以講堂教課和教育活動為載體，以建立起學(xué)校家庭社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提升學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推動素質(zhì)教育，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各樣活動。二工作要點及目標(biāo)：抓勤學(xué)生的常例教育，增強《小學(xué)生平常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)異的行為習(xí)慣。師生中進行欣賞教育，老師欣賞學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會欣賞自己，欣賞別人。踴躍配合學(xué)校少先隊的各樣活動，展開豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我拘束，自我管理的能力。展開不同樣課型的活動，充分利用好班隊設(shè)計課，為學(xué)生建立一個展現(xiàn)才能的小舞臺，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。三詳細舉措抓勤學(xué)生的常例教育。率領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生平常行為規(guī)范》《一平老例》等，采納必定的評選比賽等舉措，使常例工作落到實處，確實培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)異的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后偏向性問題。在班級要展開自評組評師評等活動，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。增強學(xué)生的___榮譽感和凝集力。工作中，不停用班級獲取的___榮譽和成績激勵學(xué)生，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促進班___建設(shè)不停完美。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，正直學(xué)習(xí)態(tài)度，建立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比學(xué)趕幫超的新___，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的狀況下成績有所提升，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享遇到成功的愉悅。培養(yǎng)好班干部，充散發(fā)揮班級干部的作用，賞賜他們鍛煉的時機，培養(yǎng)工作的能力，支持他們展開各項工作，指導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭體系，讓班干部競爭上崗，給每一個同學(xué)供給一個公正展現(xiàn)自己的舞臺。重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任實時與家長聯(lián)系，互通狀況，個別教育指導(dǎo)，使其收到優(yōu)異的收效。提升自己素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)相關(guān)教育方面的資料，精益求精教課方法。仔細備好課，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，擅長引誘他們勤動腦，使其解析問題，解決問題的能力不停提升，課后要實時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。衛(wèi)生工作落實到人，令人人有事做，事事有人做。上好兩操，講好個人室內(nèi)外衛(wèi)生，按期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣。四課時安排___月份展開“我愛我?guī)煛毖葜v活動。新學(xué)年開始時，值教師節(jié)到來之際，面向全體學(xué)生展開此項活動是要教育學(xué)生懂得尊師重教，同時也可以給“教師教好，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)辦優(yōu)異的氛圍。___月份展開“我是節(jié)儉小標(biāo)兵”主題活動，深入科技教育。開展以“節(jié)儉一滴水一張紙一度電一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)儉資源“四個一”活動，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)儉能源，珍愛環(huán)境的優(yōu)異行為習(xí)慣。___月和___月展開“珍愛生命”主題活動，增強安全教育。經(jīng)常展開喜聞樂道的安全教育活動，提升學(xué)生的自護意識。經(jīng)過法制專題講座學(xué)生征文參觀展覽等對學(xué)生進行法制方面的教育，增強學(xué)生恪守紀律的自覺性和自我保護意識。元月份展開“慶賀元旦”系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。二年級班級德育工作計劃【三】這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)二年級的班主任工作，為了能把本班建成擁有“團結(jié)爽朗謹慎修業(yè)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想有道德有文化有紀律的一代新人，做一位合格的___建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃：一學(xué)情解析我班本學(xué)期共有人,此中女生人男生人,男女比率比較協(xié)調(diào)。從以前的班主任老師那里認識到在經(jīng)過了半年的學(xué)習(xí)生活后，班上大多數(shù)學(xué)生都能做到上課仔細聽講，恪守各項紀律，也涌現(xiàn)了好多在學(xué)習(xí)上和行為上的模范和模范。自然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，特別是個別男同學(xué)，上課不可以集中精力，紀律松散。因此本學(xué)期我將工作要點放在培養(yǎng)他們優(yōu)異習(xí)慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能獲取不同樣程度的提升和進步。一工作目標(biāo)確定班級體的奮斗目標(biāo)班___的共同奮斗目標(biāo)，是班___的理想和前進的方向，班___假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失掉前進的動力。因此，一個優(yōu)異的班___應(yīng)當(dāng)有一個___的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期中在即期目標(biāo)的結(jié)臺，漸漸實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成興盛的班級凝集力。作為班級___者的班主任應(yīng)聯(lián)合本班學(xué)生思想學(xué)習(xí)生活實質(zhì)，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班___奮斗目標(biāo)的過程中，要充散發(fā)揮___每個成員的踴躍性。學(xué)習(xí)目標(biāo)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;經(jīng)過各樣方式，正直學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，___和舉行念書會，培養(yǎng)他們優(yōu)異的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行交流，認識學(xué)情，協(xié)調(diào)工作。使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一___目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們___的歡樂和幸福，進而形成___的榮譽感和責(zé)任感。面對全體學(xué)生，要顧全全局，做到抓兩端促中間;向?qū)W生進行思想道德教育，正直學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提升學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)成績。常例教育充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》,并在平常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣如：見師長熱忱問好，學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。充散發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有別人,有___比方:可以利用道德課對學(xué)生進行思想行為教育，經(jīng)過各樣方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。班級紀律講堂紀律利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的賞罰治法這樣學(xué)生既感覺有努力目標(biāo),又有拘束力,并且可以在不知不覺中恪守紀律因為是孩子們自己制定的,這樣變被動的各樣要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為我們班的主旨是"說到做到，言行切合。"課間紀律課間是學(xué)生輕松歇息的時間,優(yōu)異的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氛圍但是,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時