禁毒教育主題班會教案

禁毒教育主題班會教案一、導入毒品問題是當今國際社會面臨的一個嚴重社會問題。受威脅到廣大到青少年的健康成長，甚至一些人還將毒品當做醫(yī)治百病的良藥，今天，我們就來一起認識一下。二、指導學習(一)播放貴州省進度大掃除宣傳系列視頻(二)認識什么是毒品?根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定，毒品是指海洛因、鴉片、嗎啡、甲基苯丙胺(冰毒)、大麻、可卡因以及歸家規(guī)定管制的其他能夠詩人形成癮癖的麻醉藥品和(三)多媒體出示各種毒品，了解毒品的種類一般來說我們將毒品分為傳統(tǒng)毒品與合成毒品。1.認識傳統(tǒng)毒品：傳統(tǒng)毒品包括：海洛因、鴉片、嗎啡、大麻、可卡因2.認識合成毒品：(四)吸毒有哪些危害呢？吸毒不但會損害身體，還會產(chǎn)生嚴重的心理依賴，可以說是“一朝吸毒，終生難忘”。為了獲得毒資，吸毒者會做出很多正常人不能理解的事。(五)做識毒辨毒的明眼人世界上的毒品可謂琳瑯滿目，品種繁多，我們將如何去辨別呢？下面讓我們走進毒品世界去看一看，瞧一瞧。三、介紹吸毒的原因同學們，既然毒品對人的傷害這么大，那為什么還有這么多的人因沾染毒品而讓自己步入深淵呢?(學生舉手發(fā)言，教師導正確分析吸毒的原因吸毒者為什么以青少年為多: (一)青少年多單純無知，有強烈的好奇心，且從眾心理強，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。 (二)成長過程中會遇到挫折，逆反心理強,精神空虛更經(jīng)不起誘惑，在毒品中求刺激。 (三)盲目追求時髦，把吸毒視為時尚。 (四)自我防衛(wèi)能力弱，對毒販的引誘逼迫無力拒絕。 (五)輕信偏言，以為毒品可以提高成績、治療疾病四、介紹青少年染毒的原因(一)好奇心的驅(qū)使對任何事物都有好奇心是青少年的特點之一，在許多情況下，好奇心能夠激勵青少年發(fā)現(xiàn)、思考、創(chuàng)造，像牛頓、愛迪生等大科學家、發(fā)明家的成功都緣于青少年時代的強烈好奇心。然而，同任何事物都有兩重性一樣，如果不能正確地把握好奇心，一旦它與罪惡的事物結(jié)緣，就會誤入歧途。毒品是萬惡之源，如果因“好奇”而去嘗試，所帶來的不只是誤入歧途的問題，甚至是要付出生命的代價。所以我們要控制住好奇心。一定要把握住自己，抵制住毒品的誘惑，千(二)交友不慎。青少年重感情、講義氣，在交往中容易形成親密的伙伴產(chǎn)生盲目的“從眾心理”，不能正確把握自己的行為，容易受到同伴和朋友誘惑。在對青少年吸毒原因的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有一部分就是受同伴或朋友的誘惑而吸毒成隱我們要認識到:如果有朋友或同伴拿出毒品請你吸，那決不是在關心你，相反是在害你。(三)缺乏毒品嘗試，不計后果。青少年喜歡冒險，尋求刺激，他們對帶有挑戰(zhàn)和刺激的況下，些青少年往往為了滿足自己短暫的心理需要，不計后果，嘗試危險性較強的活動，以獲得感官和心理刺激的方式，付出慘重的代價，給自己帶來終生無法挽回的后果。所以我們要牢固樹立吸毒絕對不是享受和刺激的思想觀念。(四)不良家庭環(huán)境的影響。青少年社會經(jīng)驗少，自我控制力差。在這個特殊時期，有的青少年一旦遇到父母離異、家人失業(yè)、親人去世、人際沖突、升學受阻等變故或挫折時，往往不能正確對待，從而有的青少年竟然相信“毒品可以消愁、解悶和減輕壓力”的害人鬼話，成為吸毒者。(五)被他人蒙騙。青少年心地善良，容易輕信他人，有些毒販利用青少年這一特點，或?qū)⒍酒窊饺腼嬃稀⑻枪仁澄镏?，或?qū)⒍酒分谱鞒汕嗌倌晗矚g的各種卡通形象，或把毒品冒充藥品哄騙青少年服用。在現(xiàn)實?；钪杏幸徊糠智嗌倌昃褪窃诓恢榈那闆r下，被壞人蒙騙沾染上毒品的。所以我們不要相信“毒品病痛”的說法。五、教師