廖承志《致蔣經(jīng)國(guó)先生信》

書信大致可以分為兩類，就是用于私人交往的一般書信和用于公事交往的專用書信

專用書信與一般書信基本相同，有4個(gè)特點(diǎn)，即：大多有標(biāo)題；一事一信；一般不用問候語，也可以不用結(jié)尾語；有的要加蓋公章。關(guān)于書信

書信一般由五部分組成：稱呼、正文、結(jié)束語、署名、日期。范例致蔣經(jīng)國(guó)先生信第13課廖承志（1908—1983）無產(chǎn)階級(jí)革命家、杰出的社會(huì)活動(dòng)家，黨和國(guó)家的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人，通曉5種外語，擅長(zhǎng)書法、詩詞、戲劇。早期積極投身革命活動(dòng)，新中國(guó)建立后，長(zhǎng)期致力于鞏固和發(fā)展包括臺(tái)灣同胞、港澳同胞，海外僑胞在內(nèi)的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，為祖國(guó)的統(tǒng)一事業(yè)作出了重大的貢獻(xiàn)。蔣經(jīng)國(guó)（1910—1988）蔣介石長(zhǎng)子，1949年去臺(tái)灣，臺(tái)灣高層領(lǐng)導(dǎo)人物，1978年—1984年連任臺(tái)灣當(dāng)局“總統(tǒng)”。80年代初，曾一再聲言“三不”（不結(jié)觸、不談判、不妥協(xié)）政策，并認(rèn)為，完成祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)，則是“罪人”。1949年蔣介石逃亡臺(tái)灣1979年1月1日《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表《告臺(tái)灣同胞書》提出“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”的新方針?！扒型胳`能回到家園與先人同在”，還表示自己“要把孝順的心，擴(kuò)大為民族感情，去敬愛民族，奉獻(xiàn)于國(guó)家?！?/p>

——蔣經(jīng)國(guó)

新中國(guó)成立后，毛澤東主席就提出“一定要解放臺(tái)灣”，1979年1月全國(guó)人大常委會(huì)發(fā)表《臺(tái)灣同胞書》，提出“和平解決”臺(tái)灣問題的方針，此后鄧小平又提出了“一國(guó)兩制”的原則。三年后廖承志給蔣經(jīng)國(guó)寫了這封書信，勸說他為祖國(guó)和平統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)。1982年7月24日，廖承志給蔣經(jīng)國(guó)發(fā)出的公開信，刊發(fā)在7月25日《人民日?qǐng)?bào)》上，出乎臺(tái)灣當(dāng)局的意料，引起海內(nèi)外矚目。

寫作背景與本文有關(guān)的時(shí)政名詞解釋。

1．三民主義三民主義是偉大的民主革命先行者孫中山先生創(chuàng)立的政治思想，并成為中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命的政治綱領(lǐng)。孫中山的三民主義主要包括民族主義、民權(quán)主義和民生主義。孫中山的三民主義有著很大的局限性，它也未能解決中國(guó)革命的根本問題。2．國(guó)共合作:

國(guó)共合作:指中國(guó)近代和當(dāng)代有舉足輕重影響的兩個(gè)政黨——即中國(guó)國(guó)民黨和中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)系。兩黨自上世紀(jì)以來20年代,經(jīng)歷兩次合作。第一次國(guó)共合作,即在大革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨同中國(guó)國(guó)民黨首次建立的合作，目的是為進(jìn)行反帝反封建的國(guó)民革命，以孫中山的新三民主義為合作的政治基礎(chǔ)。第一次國(guó)共合作采取黨內(nèi)合作形式。國(guó)民黨主事者是孫中山。第二次國(guó)共合作沒有具體形式：形式上為國(guó)民政府領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)際上是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，保持著政治上、組織上的獨(dú)立性。合作的政治基礎(chǔ)是反對(duì)日本帝國(guó)主義侵略，一直維持到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。國(guó)民黨主事者是蔣介石。四．初讀課文，結(jié)合課后練習(xí)，理解本課意思，體會(huì)本文的語言特點(diǎn)。

1．近聞?wù)`和，深為懸念。人過七旬，多有病痛，至盼善自珍攝。（第1段）（我）最近聽說你身體有病，心里非常的掛念。人過了七十歲，就會(huì)經(jīng)常有病痛，衷心的希望你能夠自己好好地保重身體。2．余期期以為不可。世交深情，于公于私，理當(dāng)進(jìn)言，敬希詮察。（第2段）我真摯懇切地認(rèn)為你不可以（這樣做）。（我們之間）有兩代以上的交情，感情深厚。（無論）從國(guó)家還是從個(gè)人的角度，（我）按道理都應(yīng)該向你提出意見。希望你明察真理。3．吾弟嘗以“計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利，求名當(dāng)求萬世名”自勉，倘能于吾弟手中成此偉業(yè)，必為舉國(guó)尊敬，世人推崇。（第3段）你曾經(jīng)用“計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利，求名當(dāng)求萬世名”（謀求利益時(shí)應(yīng)當(dāng)先謀求人民的利益，求取名聲應(yīng)當(dāng)求取流芳百世的好名聲。）自我勉勵(lì)。如果能夠在你的手中實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的偉大事業(yè)；你必定被全國(guó)人民所尊敬，被世世代代的人們所推重。4、局促東隅，終非大計(jì)。含義：處在狹小的臺(tái)灣島上，終究不是長(zhǎng)久之計(jì)。勸解蔣經(jīng)國(guó)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的政治眼光，要深謀遠(yuǎn)慮，不要被眼前的局勢(shì)蒙蔽了視線。5、如遷延不決，或委之異日，不僅徒生困擾，吾弟亦將難辭其咎。（第3段）含義：如果再拖延時(shí)間，猶豫不決，或者推托到將來，不僅徒然增添煩惱困擾，而且您也難以推卸責(zé)任。希望蔣經(jīng)國(guó)先生不要成為歷史的罪人。6．吾弟一生坎坷，決非命運(yùn)安排，一切操之在己。千秋功罪，系于一念之間。（第6段）你一生經(jīng)歷許多磨難，這絕不是命運(yùn)的安排，其實(shí)這一切都掌握在自己手中。千秋的功勞和罪過都聯(lián)結(jié)在你的一個(gè)想法上。7．歲月不居，來日苦短，夜長(zhǎng)夢(mèng)多，時(shí)不我與。盼弟善為抉擇，未雨綢繆。“寥闊海天，不歸何待？”（第6段）時(shí)光不會(huì)停留，人生短促。時(shí)間拖久了，事情就會(huì)發(fā)生各種不利的變化。時(shí)間不等人，（必須抓緊時(shí)間）。希望你能夠好好地做出選擇，事先做好準(zhǔn)備。海天（比喻回歸祖國(guó)后的美好前景）是如此地高遠(yuǎn)空曠，不回來還等待什么呢？8．遙望南天，不禁神馳，書不盡言，諸希珍重，佇候復(fù)音。（第7段）遠(yuǎn)望南面的天空，我不禁一心向往，思念著你們。短信寫不完心中想說的話，希望各位多加保重，專誠(chéng)等候你的回音。表達(dá)深切懷念，親切關(guān)懷之意。文章語言的特點(diǎn)：

就內(nèi)容上看本文微言大義，語短情長(zhǎng)。就語言看，本文氣質(zhì)凝重，文采斐然，句式長(zhǎng)短相宜，詞語頓挫有節(jié)，音調(diào)高低抑揚(yáng)，余韻久遠(yuǎn)，其味無窮。1.解題：“致”是什么意思？

2.本文的寫作目的是什么？本文是廖承志給自己的舊友蔣經(jīng)國(guó)先生的信，旨在勸說蔣經(jīng)國(guó)從歷史的高度，為國(guó)家、民族利益著想，為早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一做出貢獻(xiàn)。3.文中表達(dá)哪些情感？私交之誼和政治情感。致：禮貌的給予。臺(tái)灣問題的解決，對(duì)于全中國(guó)人民都有哪些好處？對(duì)蔣經(jīng)國(guó)又有什么好處？用原文回答。對(duì)中國(guó)人民的好處：臺(tái)灣同胞可安居樂業(yè)，兩岸各族人民可解骨肉分離之痛，在臺(tái)諸前輩及大陸去臺(tái)人員亦可各得其所。

對(duì)蔣經(jīng)國(guó)的好處：成此偉業(yè)，必為舉國(guó)尊敬，世人推崇，功在國(guó)家，名留青史。反面假設(shè)：如果祖國(guó)不統(tǒng)一對(duì)臺(tái)灣會(huì)產(chǎn)生怎樣的危害？

作者認(rèn)為，局促東隅終不是長(zhǎng)久之計(jì)，會(huì)徒生困擾，蔣先生亦難辭其咎；和平統(tǒng)一臺(tái)灣純屬內(nèi)政，外人的巧言令色會(huì)損害民族利益，當(dāng)斷不斷，必受其亂；到最后會(huì)導(dǎo)致國(guó)民黨的滅亡，連自保都難。⒈文章開頭由私交寫起，最后由私交之誼結(jié)尾有何作用？⒉作者一方面申明大義曉之以理；一方面對(duì)蔣經(jīng)國(guó)不利于祖國(guó)和平統(tǒng)一的言論進(jìn)行了反駁，作者反駁了哪些不利于祖國(guó)和平統(tǒng)一的言論？⒊文中“愿弟慎思”“望弟再思”“尚望三思”這三句話對(duì)內(nèi)容的推進(jìn)和感情的表達(dá)起了什么作用？⒈文章開頭由私交寫起，最后由私交之誼結(jié)尾有何作用？開頭結(jié)尾暢敘闊別情思，句句包含真切深情，能以情通貫全文，以情動(dòng)人，表現(xiàn)廖承志不計(jì)個(gè)人恩怨，以國(guó)家利益為先的博大胸懷，也體現(xiàn)了他對(duì)蔣經(jīng)國(guó)的深切關(guān)懷。⒉作者一方面申明大義曉之以理；一方面對(duì)蔣經(jīng)國(guó)不利于祖國(guó)和平統(tǒng)一的言論進(jìn)行了反駁，作者反駁了哪些不利于祖國(guó)和平統(tǒng)一的言論？

①一駁“不接觸，不談判，不妥協(xié)”的悖謬；②二駁“罪人”“投降”“屈事”“吃虧”“上當(dāng)”

之說的黨私實(shí)質(zhì)；③三駁“以三民主義統(tǒng)一中國(guó)”的不切實(shí)際。

④四駁所謂臺(tái)灣“經(jīng)濟(jì)繁榮，社會(huì)民主，民生樂利”的虛幻。。作者態(tài)度：“余期期以為不可”“實(shí)相悖謬”“實(shí)難茍同”“未免自欺欺人”自己“于公于私理當(dāng)進(jìn)言”作者在反駁時(shí)做到恰到好處，說理透徹，語氣委婉，鼓勵(lì)熱情，措辭適當(dāng)，既堅(jiān)持了原則，又有利于對(duì)方接受。課文引用這些錯(cuò)誤的言論使得勸說更具有針對(duì)性，也更有說服力。反駁語言有何特點(diǎn)？⒊文中“愿弟慎思”“望弟再思”“尚望三思”這三句話對(duì)內(nèi)容的推進(jìn)和感情的表達(dá)起了什么作用？

“愿弟慎思”“望弟再思”“尚望三思”這三句話使表述的內(nèi)容層層深入，由國(guó)家民族的利益至個(gè)人的抱負(fù)前途，表現(xiàn)出作者為對(duì)方設(shè)想周到，關(guān)懷備至。不僅關(guān)心其身體健康，更主要的是關(guān)懷其政治前途和命運(yùn)。1.探究說理課文2～6段中首先開門見山提出信旨,接著從不同角度,采用說理與反駁相結(jié)合的方法進(jìn)行勸說。閱讀這部分課文,完成下列各題。(1)提出問題:第2段首先提出的總論點(diǎn)是什么?答案:貴我兩黨舉行談判,同捐前嫌,共竟祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。(2)分析問題:3～5段中作者從不同的角度進(jìn)行了勸說,分析課文,填寫下表:內(nèi)容勸說角度勸說內(nèi)容第3段從分析當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)入手,論述實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的重要性,批駁所謂的“罪人”之說第4段歷史責(zé)任第5段從蔣經(jīng)國(guó)個(gè)人“忠孝兩全”的心愿角度論述“統(tǒng)一大業(yè)”于公于私的利害關(guān)系答案:內(nèi)容勸說角度勸說內(nèi)容第3段民族利益從分析當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)入手,論述實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的重要性,批駁所謂的“罪人”之說第4段歷史責(zé)任分析歷史上國(guó)共兩度合作的事實(shí),說明國(guó)共兩黨三次合作的可能性,批駁所謂“投降”“屈事”“吃虧”“上當(dāng)”之說第5段個(gè)人抱負(fù)從蔣經(jīng)國(guó)個(gè)人“忠孝兩全”的心愿角度論述“統(tǒng)一大業(yè)”于公于私的利害關(guān)系(3)解決問題:閱讀第6段,總結(jié)作者得出的結(jié)論。答案:勸告蔣經(jīng)國(guó)先生祖國(guó)統(tǒng)一“時(shí)不我與”,應(yīng)“未雨綢繆”。說理慎思再思三思民族利益歷史責(zé)任個(gè)人抱負(fù)不統(tǒng)一的危害（反面假設(shè)）（正面勸說）勸說角度：2.體會(huì)真情(1)這封致蔣經(jīng)國(guó)的公開信是以個(gè)人名義而寫,其中飽含著廖承志深厚的情感,請(qǐng)找出相關(guān)語句,仿照參考示例仔細(xì)體會(huì)這種情感。參考示例:幼時(shí)同袍,蘇京把晤,往事歷歷在目。惟長(zhǎng)年未通音問,此誠(chéng)憾事。近聞?wù)`和,深為懸念。人過七旬,多有病痛,至盼善自珍攝。點(diǎn)撥:賞析:時(shí)隔多年,作者對(duì)兩人交往之事還“歷歷在目”,并對(duì)老友“深為懸念”,表達(dá)出作者對(duì)蔣經(jīng)國(guó)深深的思念和關(guān)懷。一試身手:①千秋功罪,系于一念之間。②度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。③遙望南天,不禁神馳,書不盡言,諸希珍重。答案:①出自肺腑之言,句句都為蔣先生考慮,發(fā)人深省,表現(xiàn)出作者對(duì)蔣先生的關(guān)心之情。②這是引用魯迅的詩句,飽含著廖承志先生對(duì)世界和平和祖國(guó)統(tǒng)一的深情渴望以及無比寬廣博大的胸懷和愛心!③作為多年的老友,字里行間洋溢著懇切真摯的拳拳之心,讀來具有很強(qiáng)的感染力。(2)就作者想要表達(dá)的情感而言,課文前后內(nèi)容最大的區(qū)別在何處?答案:前面幾件事情沒有將作者的感情升華,而在后面的內(nèi)容里,作者將