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北師大版七年級(jí)下數(shù)學(xué)第四章《三角形》測(cè)試題班級(jí):姓名:成績(jī)一、細(xì)心選一選:(每題3分,共30分)本卷滿分:共120分題號(hào)12345678910答案1.下列長(zhǎng)度的三條線段可以組成三角形的是()(A)342(B)1256(C)159(D)5272.一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中,至少有()(A)一個(gè)銳角(B)兩個(gè)銳角(C)一個(gè)鈍角(D)一個(gè)直角3.具備下列條件的兩個(gè)三角形中,不一定全等的是()(A)有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等(B)三邊對(duì)應(yīng)相等(C)兩角一邊對(duì)應(yīng)相等(D)有兩邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形4.適合條件2∠A=2∠B=∠C的三角形是()(A)直角三角形(B)銳角三角形(C)鈍角三角形(D)不能確定5、適合條件∠A-∠B=∠C的三角形是()(A)銳角三角形(B)直角三角形(C)鈍角三角形(D)不能確定6.一個(gè)三角形的兩邊分別是4和9,而第三邊的長(zhǎng)為奇數(shù),則第三邊的長(zhǎng)是()(A)3或5或7(B)9或11或13(C)5或7或9(D)7或9或117.能使兩個(gè)直角三角形全等的條件是()(A)兩直角邊對(duì)應(yīng)相等(B)有兩邊相等(C)兩銳角對(duì)應(yīng)相等(D)斜邊相等8.已知△ABC≌△DEF,∠A=70°,∠E=30°,則∠F的度數(shù)為()(A)80°(B)70°(C)30°(D)100°9、如圖5,⊿ABC中,∠ACB=900,把⊿ABC沿AC翻折180°,使點(diǎn)B落在B’的位置,則關(guān)于線段AC的性質(zhì)中,準(zhǔn)確的說(shuō)法是()BB’’CA圖5BB’’CA圖5C、是∠BAB’的角平分線D、以上三種性質(zhì)都有10、根據(jù)下列條件作三角形,不能唯一確定三角形的是()A、已知三個(gè)角B、已知三條邊C、已知兩角和夾邊D、已知兩邊和夾角二、仔細(xì)補(bǔ)一補(bǔ):(每題3分共30分)11、在△ABC中,若∠A=27°32’,∠B=62°28’,則這個(gè)三角形為若∠A:∠B:∠C=1:3:5,這個(gè)三角形為三角形。(按角的分類填寫)12、一木工師傅有兩根長(zhǎng)分別為8cm、15cm的木條,他要找第三根木條,將它們釘成一個(gè)三角形框架,現(xiàn)有7cm、20cm、30cm13、如圖6所示:(1)在△ABC中,BC邊上的高是;(2)在△AEC中,AE邊上的高是;(3)在△FEC中,EC邊上的高是;圖6圖614、如果一個(gè)三角形兩邊上的高的交點(diǎn),恰好是三角形的一個(gè)頂點(diǎn),則此三角形是三角形;15、三角形的三邊長(zhǎng)為3,a,7,則a的取值范圍是;如果這個(gè)三角形中有兩條邊相等,那么它的周長(zhǎng)是;16、如圖8,(1)在△ABC中,BC邊上的高是;(2)在△AEC中,AE邊上的高是;(3)在△FEC中,EC邊上的高是;(4)若AB=CD=4cm,AE=5cm,則△AEC的面積=cm2,CE=cm;17、如圖12,Rt△ABC中,AD是BC邊上的高,若∠C=360,則∠B=,∠DAB=;三、解答題:(21-23題各7分,24-25題各8分,26題10分,27題13分,共60分)18、如圖:在網(wǎng)格中畫△DEF,使得△ABC≌△DEF。19、尺規(guī)作圖:已知∠α,線段a,b求作:△ABC,使∠A=∠α,AB=a,AC=b。(不寫作法,保留痕跡)αaαabb20、如圖12:AB、CD相交于點(diǎn)O,AO=BO,AC∥DB。那么OC與OD相等嗎?說(shuō)明你的理由。小明的解題過(guò)程如下,請(qǐng)你說(shuō)明每一步的理由。解:OC=OD,理由如下:∵AC∥DB(已知)∴∠A=∠B∠C=∠D()在△AOC和△BOD中∠A=∠B()∠C=∠D()圖12圖12∴△AOC≌△BOD()∴OC=OD()21、如圖13,在△ABC中,∠B=440,∠C=720,AD是△ABC的角平分線,(1)求∠BAC的度數(shù);(2)求∠ADC的度數(shù);圖圖13ABABEDC23、如圖:已知AB=AE,BC=ED,∠B=∠E,AF⊥CD,F(xiàn)為垂足,求證:①AC=AD;②CF=DF。24、(1)如左圖,有一塊直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的兩條直角邊XY、XZ分別經(jīng)過(guò)點(diǎn)B、C.△ABC中,∠A=30°,則∠ABC+∠ACB=
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