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文檔簡介
第二部分語法專題專題九動詞的時態(tài)精講必備考點◎考點一一般現(xiàn)在時考點二一般過去時考點三現(xiàn)在進行時考點四過去進行時考點五一般將來時考點六現(xiàn)在完成時考點十時態(tài)的疑難點考點九非延續(xù)性動詞與延續(xù)性動詞的轉換考點八過去將來時考點七過去完成時精講必備考點◎時態(tài)動詞五種基本形式的構成動詞形式構成方法例詞原形詞典中一般給出的動詞形式。gettaketeachdotrystudy第三人稱單數(shù)一般情況下,直接在動詞詞尾加-s。get→getstake→takes以s,x,o,sh,ch結尾的動詞,在詞尾加-es。do→doesteach→teaches以“輔音字母+y”結尾的動詞,先變y為i,再在詞尾加-es。study→studiestry→tries不規(guī)則變化have→hasbe→is動詞形式構成方法例詞現(xiàn)在分詞一般情況下,直接在動詞詞尾加-ing。do→doingteach→teaching以不發(fā)音字母e結尾的動詞,先去e再在詞尾加-ing。take→takingmove→moving以重讀閉音節(jié)結尾,呈現(xiàn)“輔、元、輔”結構的動詞,先雙寫最后一個輔音字母,再在詞尾加-ing。stop→stoppingswim→swimming以ie結尾的動詞,把ie改為y,再在詞尾加-ing。die→dyingtie→tying動詞形式構成方法例詞過去式與過去分詞(規(guī)則變化)一般情況下,直接在動詞詞尾加-ed。watch→watchedplant→planted以不發(fā)音字母e結尾的動詞在詞尾加-d。like→likedmove→moved以“輔音字母+y”結尾的動詞,先變y為i,再在詞尾加-ed。study→studiedcarry→carried重讀閉音節(jié)動詞且詞尾只有一個輔音字母,先雙寫詞尾的輔音字母,再在詞尾加-ed。stop→stoppedshop→shopped過去式與過去分詞(不規(guī)則變化)am/is→wasare→weredo→didlet→let不規(guī)則動詞的構成原形特征過去式過去分詞例詞-eep-ept-eptkeep→kept→kept-ell-old-oldsell→sold→sold-end-ent-entlend→lent→lent-ay-aid-aidsay→said→said-n-nt-ntburn→burnt→burnt-eak-oke-okenbreak→broke→broken-eal-ole-olensteal→stole→stolen-ear-ore-ornwear→wore→worn-i-a-uswim→swam→swum-i-o-ndrive→drove→driven注意: 大部分的不規(guī)則動詞的過去式和過去分詞的構成是沒有規(guī)律可循的,需要單獨記憶。同學們在復習的時候一定要多加注意??键c一一般現(xiàn)在時 Ⅰ.一般現(xiàn)在時的用法 1.表示經常性、習慣性的動作或存在的狀態(tài)。句中常有always,usually,often,sometimes,everyday,twiceaweek,nowadays等表示頻度的副詞或時間狀語。 Mygrandmothergetsupearlyeveryday.我奶奶每天早上都起得很早。 2.表示客觀事實或普遍真理。 Theearthmovesaroundthesun.地球繞著太陽轉。 3.有時表示按計劃、規(guī)定要發(fā)生的動作(句中都帶有時間狀語),但限于少數(shù)動詞,如begin,come,leave,go,arrive,start,stop,return,open,close等。 Themeetingbeginsatseven.會議7點開始。 4.表示狀態(tài)和感覺的動詞如be,like,hate,think,remember,find,sound,feel,taste等,常用于一般現(xiàn)在時。 Thestorysoundsveryinteresting.這個故事聽起來很有意思。 5.某些以here或there開頭的句子中,用一般現(xiàn)在時表示正在發(fā)生的動作。 Herecomesthebus.公共汽車來了。 6.在含時間狀語從句或條件狀語從句的復合句中,若主語用一般將來時,則從句用一般現(xiàn)在時表將來。 I’llringyouupifhecomesbacktomorrow.如果他明天回來的話我給你打電話。 Ⅱ.一般現(xiàn)在時的句式構成
肯定句:主語+動詞原形+其他. 主語(第三人稱單數(shù))+動詞第三人稱單數(shù)形式+其他.
否定句:主語+don’t/doesn’t+動詞原形+其他.
一般疑問句:Do/Does+主語+動詞原形+其他?
特殊疑問句:疑問詞+do/does+主語+動詞原形+其他?【典例精析】Nowadays,eachofthestudents__________anewdictionaryinthecountryside.A.has B.had C.have解析:eachofthestudents作為主語,謂語動詞用單數(shù)形式,根據(jù)句意及提示詞nowadays可知要用一般現(xiàn)在時。答案:A。考點二一般過去時 Ⅰ.一般過去時的用法 表示過去某時間發(fā)生的事、存在的狀態(tài)或反復發(fā)生的動作。通常與表示過去的時間狀語連用。 HesawMr.Hanyesterdayafternoon.他昨天下午看見韓先生了。 Ⅱ.一般過去時的句式構成
肯定句:主語+動詞過去式+其他.
否定句:主語+didn’t+動詞原形+其他.
一般疑問句:Did+主語+動詞原形+其他?
特殊疑問句:疑問詞+did+主語+動詞原形+其他?【典例精析】1.—What__________thenoise,Bill?—Sorry,Ibrokemyglass.A.is B.was C.hasbeen D.willbe解析:由答語中的broke可知,句子是一般過去時。2.Theschoolboy__________totheblindmanonhiswayhomeyesterdayafternoon.apologizes B.apologizedC.willapologize D.hasapologized解析:句中有表示“一般過去時”的時間狀語yesterdayafternoon。答案:B。答案:B??键c三現(xiàn)在進行時 Ⅰ.現(xiàn)在進行時的用法 表示現(xiàn)在正在進行的動作。通常與new,thisweek,atthismoment,rightnow等時間狀語連用;也可以與一個準確的時間連用;還可以用look或listen提醒聽者注意正在發(fā)生的事。 Jimisreadingabookinhisroomnow.吉姆正在他的房間里看書。 Ⅱ.現(xiàn)在進行時的句式構成
肯定句:主語+be(is/am/are)+動詞現(xiàn)在分詞.
否定句:主語+be(is/am/are)+not+動詞現(xiàn)在分詞.
一般疑問句:Be+主語+動詞現(xiàn)在分詞+其他?
特殊疑問句:疑問詞+be+主語+動詞現(xiàn)在分詞+其他?注意: 表示感覺、愿望和狀態(tài)的某些動詞如have,be,hear,like等一般不用進行時?!镜淅觥俊狹illie,whereisMissLi?—She__________aspeechonChinesearttothefirst’yearstudentsinthehall.A.gives B.gave C.isgiving D.hasgiven解析:根據(jù)句意可知,應使用現(xiàn)在進行時表示“李老師現(xiàn)在正在做的事”。答案:C。考點四過去進行時 Ⅰ.過去進行時的用法 表示過去某一時刻、某一階段正進行的動作,通常與表示過去的時間狀語連用。 HewasreadinganovelwhenIcamein.我進來的時候,他正在看小說。 Ⅱ.過去進行時的句式構成
肯定句:主語+was/were+動詞現(xiàn)在分詞.
否定句:主語+was/were+not+動詞現(xiàn)在分詞.
一般疑問句:Was/Were+主語+動詞現(xiàn)在分詞+其他?
特殊疑問句:疑問詞+was/were+主語+動詞現(xiàn)在分詞+其他?【典例精析】—Linda,Icalledyouthismorning,butnobodyansweredthephone.—I’msorry.I__________footballwithmyfriendsthen.play B.playedC.amplaying D.wasplaying解析:句中有表示“過去進行時”的時間狀語then(當時),因此應選wasplaying。答案:D??键c五一般將來時 Ⅰ.一般將來時的用法 表示將來要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。通常與表示將來的時間狀語連用。 Wearegoingtohaveameetingtomorrow.我們準備明天開會。 Ⅱ.一般將來時的句式構成 肯定句:主語+will/shall+動詞原形+其他.主語+begoingto+動詞原形+其他.
否定句:主語+will/shall+not+動詞原形+其他.主語+benot+goingto+動詞原形+其他.
一般疑問句:Will/Shall+主語+動詞原形+其他? Be+主語+goingto+動詞原形+其他?
特殊疑問句:疑問詞+will/shall+主語+動詞原形+其他?疑問詞+be+主語+goingto+動詞原形+其他?【典例精析】Mr.Green,afamouswriter,__________ourschoolnextweek.visited B.visitsC.wasvisiting D.willvisit解析:句中有表示“一般將來時”的時間狀語nextweek,因此應選willvisit。注意: 某些動詞(如come,go,leave,arrive,start,get,stay等)一般不用于begoingto結構中,而用現(xiàn)在進行時表示將來。答案:D??键c六現(xiàn)在完成時 Ⅰ.現(xiàn)在完成時的用法 1.表示過去發(fā)生的動作或在說話之前已完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結果。already和yet常和現(xiàn)在完成時連用。already用于肯定句,可放在助動詞之后、過去分詞之前,也可放在句末。yet用在疑問句中,意為“已經”,用在否定句中表示“還”,常放在句末。 HehasgonetoGuangdongalready.他已經去廣東了。 2.現(xiàn)在完成時所表示的動作開始于過去,持續(xù)到現(xiàn)在,也許還會持續(xù)下去,常與“for+一段時間”和“since+表過去的時間點或一般過去時的句子”連用。 HehasstudiedEnglishfor5years.他已經學5年英語了。 3.非延續(xù)性動詞(如come,go,die,marry,buy等)的完成時不能與表示一段時間的詞連用。因此需要將非延續(xù)性動詞變?yōu)檠永m(xù)性動詞,如die→bedead,open/close→beopen/closed等。 Ⅱ.現(xiàn)在完成時的句式構成
肯定句:主語+have/has+過去分詞+其他.
否定句:主語+haven’t/hasn’t+過去分詞+其他.
一般疑問句:Have/Has+主語+過去分詞+其他?
特殊疑問句:疑問詞+have/has+主語+過去分詞+其他?【典例精析】1.—Whyareyoustandinghere,Mrs.White?—I’mwaitingformyson.He__________backfromschool.A.hasn’tcome B.won’tcome C.doesn’tcome解析:由答語的第一句可知,Mr.White的兒子還沒有從學?;貋恚瑧矛F(xiàn)在完成時。2.MissLinalotofworkforthepoorareasince2010.A.does
B.did C.hasdone D.willdo解析:由句中的since時間狀語可知,謂語要用現(xiàn)在完成時。答案:A。答案:C。3.TheDongying-Hainanairlineforabout5months.Ihavetakentheflightsthreetimes.isopen B.hasopenedC.hasbeenopen D.hasbeenopened解析:根據(jù)第二句句意可知,東營至海南的航線已經開通5個月了。而open作動詞講時為非延續(xù)性動詞,用在完成時的句子中,需要變?yōu)檠永m(xù)性動詞。答案:C。 Ⅲ.易混詞辨析have/hasgoneto&have/hasbeen/to/in用法例句have/hasgoneto指“已去了某地”,說話時當事人不在對話發(fā)生的地方;或在去某地或從某地回來的途中;或已到達某地。JimhasgonetoLondon.吉姆去倫敦了。(可能在去倫敦的路上,也可能已經到了倫敦,也可能在從倫敦回來的路上。)have/hasbeento指“曾去過某地”,說話時當事人已經從該地回來或已從該地去了其他地方。JimhasbeentoLondontwice.吉姆去過兩次倫敦。(去過倫敦,但現(xiàn)在不在那里。)用法例句have/hasbeenin指“已在某地待了一段時間(如果要表示在某個小地方待了一段時間,要將in換為at)”。后面跟副詞時,要把介詞去掉。JimhasbeeninLondonfortwoyears.吉姆已經在倫敦待了兩年了。【典例精析】—IsJamesathome?—No,he__________Ya’antobeavolunteer.(2013·福州)A.hasgoneto B.hasbeento C.isgoingto答案:A。解析:根據(jù)句意可知詹姆斯不在家,說明他已經去雅安做志愿者了??键c七過去完成時 Ⅰ.過去完成時的用法 表示在過去某一時刻或某一動作之前已經完成的動作或狀態(tài)。概括地講即“過去的過去”。過去完成時的句中一般都有一個或暗含一個發(fā)生在過去的動作與其做比較,使用過去完成時的動詞動作發(fā)生在該過去的動作之前。句中常用by,before,until,bythetime等詞引導的時間狀語。 Bytheendoflastyear,wehadbuiltfivenewhouses.到去年為止,我們已經建了5座房子。 Ⅱ.過去完成時的句式構成
肯定句:主語+had+過去分詞+其他.
否定句:主語+hadn’t+過去分詞+其他.
一般疑問句:Had+主語+過去分詞+其他?
特殊疑問句:疑問詞+had+主語+過去分詞+其他?【典例精析】—Whywashelateforschoolyesterday?—Heoverslept.Bythetimehegottothebusstop,thebus__________already__________.was;leaving B.has;leftC.would;leave D.had;left解析:根據(jù)時間狀語從句bythetimehegottothebusstop可知,汽車開走是“過去的過去”,應用過去完成時。答案:D??键c八過去將來時 Ⅰ.過去將來時的用法 表示從過去的某個時間看將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。此時態(tài)多用于賓語從句或間接引語中。過去將來時由“should或would+動詞原形”構成。也可用“was/weregoingto+動詞原形”結構來表示。第一人稱用should,其他人稱用would. Theyweresurethattheywouldsucceed.他們確信他們會成功。 Ⅱ.過去將來時的句式構成
肯定句:主語+should/would+動詞原形+其他. 主語+was/weregoingto+動詞原形+其他.
否定句:主語+should/wouldnot+動詞原形+其他. 主語+was/werenot+goingto+動詞原形+其他. 一般疑問句:Should/Would+主語+動詞原形+其他? Was/Were+主語+goingto+動詞原形+其他? 特殊疑問句:疑問詞+should/would+主語+動詞原形+其他? 疑問詞+was/were+主語+goingto+動詞原形+其他?【典例精析】—WhatdidYangYingsay?—Shesaidthey__________aschooltripthenextweekend.A.willhave B.had C.wouldhave D.have解析:根據(jù)thenextweekend可知,敘述的是將來要發(fā)生的動作,主句為一般過去時,從句要用相應的過去時態(tài)。答案:C??键c九非延續(xù)性動詞與延續(xù)性動詞的轉換 非延續(xù)性動詞的現(xiàn)在完成時不能與表示時間段的時間狀語連用。如果要與時間段連用,我們要將句中的非延續(xù)性動詞轉換為相應的延續(xù)性或狀態(tài)性動詞。 試比較下面的句子: Hehasdiedforthreeyears.(×) Hehasbeendeadforthreeyears.(√) 他去世三年了。 Shehasjoinedtheleaguefortwoyears.(×) Shehasbeenintheleaguefortwoyears.(√) Shehasbeenaleaguememberfortwoyears.(√) 她入團兩年了。
非延續(xù)性動詞與延續(xù)性動詞的轉換: buy→have borrow→keep die→bedead leave→beaway begin/start→beon become→be finish→beover getup→beup gettoknow→know getill→beill goto→beto cometo→bein/at comehere→behere catchacold→haveacold join→bein/beamemberof getmarried→bemarried getintouchwith→keepintouchwith fallinlovewith→beinlovewith Ihavehadthisdictionaryforthreemonths.我買了這本字典三個月了。(不能用havebought) Ihavekeptthemagazinefortwoweeks.我持有(借)這本雜志兩個月了。(不能用haveborrowed) Hehasbeenawayfromhishometownforovertwentyyears.他離開家鄉(xiāng)20多年了。(不能用hasleft) Hurryup!Thefilmhasbeenonforfiveminutes.快!電影還有5分鐘就要開始了。(不能用hasbegun/started) T
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