武術(shù)操《英雄少年》動(dòng)作教學(xué)教案_第1頁(yè)
武術(shù)操《英雄少年》動(dòng)作教學(xué)教案_第2頁(yè)
武術(shù)操《英雄少年》動(dòng)作教學(xué)教案_第3頁(yè)
武術(shù)操《英雄少年》動(dòng)作教學(xué)教案_第4頁(yè)
武術(shù)操《英雄少年》動(dòng)作教學(xué)教案_第5頁(yè)
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武術(shù)健身操英豪少年教課設(shè)計(jì)一第五周第1次課教課內(nèi)容學(xué)習(xí)武術(shù)操英豪少年抱拳禮,預(yù)備節(jié),抻拉運(yùn)動(dòng)教課目的1、認(rèn)識(shí)武術(shù)健身操英豪少年的組成,認(rèn)識(shí)武術(shù)操在中學(xué)生中展開(kāi)的意義,認(rèn)識(shí)到武術(shù)健身操的健身、健心作用。2、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí),掌握抱拳禮,預(yù)備節(jié)和抻拉運(yùn)動(dòng)。提升學(xué)生的攻防意識(shí)和協(xié)調(diào)性,發(fā)展學(xué)生的柔韌素質(zhì)和敏捷素質(zhì)3、經(jīng)過(guò)教課,培育學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義觀(guān)點(diǎn),養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、爽朗的作風(fēng)。促使身體全面平衡的發(fā)展,有效地加強(qiáng)學(xué)生地體系,養(yǎng)成優(yōu)秀地身體姿勢(shì),健美體型。提升學(xué)生的思想修養(yǎng),培育學(xué)生優(yōu)秀的道德情操和英勇、堅(jiān)決、堅(jiān)強(qiáng)的心理質(zhì)量教課要點(diǎn)各節(jié)動(dòng)作路線(xiàn),動(dòng)作方法,動(dòng)作節(jié)奏教課方法與教具解說(shuō)示范法、糾錯(cuò)法、分組練習(xí)法、提示練習(xí)法、分解練習(xí)法、完好練習(xí)法開(kāi)始部分一、講堂常例體育委員整隊(duì),檢查人數(shù),向老師報(bào)告師生問(wèn)好宣告本節(jié)課的教課內(nèi)容與要求檢查著裝,安排見(jiàn)習(xí)生。組織×××××××××教法:×××××××××1、聲音洪亮×××××××××2、精神飽滿(mǎn)×××××××××3、著重儀表○4、語(yǔ)言平和▲要求:快、靜、齊準(zhǔn)備部分二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、慢跑兩圈組織:繞田徑場(chǎng)慢跑兩圈(300m*2)。要求:體委率領(lǐng),精神飽滿(mǎn),隊(duì)伍齊整2、徒手操①頭部運(yùn)動(dòng)②肩部運(yùn)動(dòng)③體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)④腹背運(yùn)動(dòng)⑤弓步壓腿⑥側(cè)壓腿⑦膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)要求:體委率領(lǐng),精神飽滿(mǎn),隊(duì)伍齊整,組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)××××××××××××××××××××××××××××要求:仔細(xì)練習(xí),動(dòng)作規(guī)范▲基本部分一、抱拳禮抱拳禮動(dòng)作要領(lǐng):并步站立,左手四指并攏挺直成掌,拇指屈攏;右手成拳,左掌心掩貼右拳面,左指尖與下頦平齊。右拳眼斜對(duì)胸窩,置于胸前屈臂成圓,肘尖略下垂,拳掌與胸相距20--30厘米。頭正,身直,目視受禮者,相貌舉止自然大方。組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)×××××××

要求:1、教師解說(shuō)清楚,示范正確,糾錯(cuò)實(shí)時(shí)?!痢痢痢痢痢痢?/p>

2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,注意察看,仔細(xì)練習(xí)。××××××××××××××▲教與學(xué):

難點(diǎn)及易出錯(cuò)誤:1兩臂不可以端平,拳掌與胸相距20--302左手四指并攏挺直成掌,拇指屈攏。

厘米。1、教師解說(shuō)示范指導(dǎo)練習(xí)。2、學(xué)生練習(xí)3、教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)4、學(xué)生練習(xí)

應(yīng)付策略:1、在教師口令提示下,按較慢節(jié)拍達(dá)成動(dòng)作。2、練習(xí)動(dòng)作前,先做幾節(jié)肩胸部位的伸拉練習(xí)。第一節(jié):起勢(shì)(4×8拍)動(dòng)作圖文解析第一個(gè)八拍:1—2拍:雙掌上托左腳向左開(kāi)步,兩手掌由雙側(cè)從下經(jīng)胸前內(nèi)旋向上托起,掌心向上,目視雙掌3—4拍:胸前插掌兩掌向體側(cè)分開(kāi),經(jīng)腹前向上交錯(cuò)至胸前目視前面—6拍:雙臂斜舉兩掌由胸前向下經(jīng)體側(cè)分開(kāi)至側(cè)上舉,目視左掌—8拍:并步按掌兩掌經(jīng)頭上方經(jīng)胸前下按至腹前,左腳向右腳并步,頭向右擺,目視右邊。第二個(gè)八拍:同第一個(gè)八拍,方向相反。第三、四個(gè)八拍:同第一、二個(gè)八拍。組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)

×××××××××××××××××××××1、教師解說(shuō)清楚,示范正確,糾錯(cuò)實(shí)時(shí)?!痢痢痢痢痢痢?、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,注意察看,仔細(xì)練習(xí)?!膛c學(xué):難點(diǎn)及易出錯(cuò)誤:1、教師解說(shuō)示范指導(dǎo)練習(xí)。1兩臂頭上上舉,掌心向上。2、學(xué)生練習(xí)2手臂上舉和繞環(huán)時(shí),動(dòng)作不伸展、幅度小。3、教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)4、學(xué)生練習(xí)應(yīng)付策略:1、在教師口令提示下,按較慢節(jié)拍達(dá)成動(dòng)作。要求:2、練習(xí)動(dòng)作前,先做幾節(jié)肩胸部位的伸拉練習(xí)。第二節(jié):抻拉運(yùn)動(dòng)(4×8拍)動(dòng)作圖文解析第一個(gè)八拍:1拍:丁步抱掌2拍:弓步分掌拍:弓步架按4拍:并步抱拳5拍:丁步抱掌6拍:弓步分掌7拍:弓步架按拍:并步抱拳(圖略)第二、三、四個(gè)八拍:同第一八拍。組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)×××××××教與學(xué):×××××××1、教師解說(shuō)示范指導(dǎo)練習(xí)。×××××××2、學(xué)生練習(xí)×××××××3、教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)▲4、學(xué)生練習(xí)要求:1、教師解說(shuō)清楚,示范正確,糾錯(cuò)實(shí)時(shí)。應(yīng)付策略:2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,注意察看,仔細(xì)練習(xí)。1、在教師口令提示下,按較慢節(jié)拍達(dá)成動(dòng)作。2、練習(xí)動(dòng)作前,先做幾節(jié)肩胸部位的伸拉練習(xí)。難點(diǎn)及易出錯(cuò)誤:1兩臂抱球太小或太大2手臂側(cè)舉,動(dòng)作不伸展、幅度小、不在一條直線(xiàn)上結(jié)束部分1、拉伸練習(xí)①肩部拉伸練習(xí)②體側(cè)拉伸聯(lián)系③腹背拉伸練習(xí)④膝踝關(guān)節(jié)拉伸練習(xí)2、會(huì)合整隊(duì),課后小結(jié)。宣告下課,師生再會(huì)。組織:同上要求:仔細(xì)練習(xí)要求:快、靜、齊組織:×××××××××課的密度×××××××××課的密度70%—77%××××××××××××××××××▲

練習(xí)密度30%-35%最高心率140次/min平均心率110次/min武術(shù)健身操英豪少年教課設(shè)計(jì)二第五周第2次課教課內(nèi)容復(fù)習(xí)武術(shù)操英豪少年抱拳禮,預(yù)備節(jié),抻拉運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)開(kāi)合運(yùn)動(dòng)教課目的1、認(rèn)識(shí)武術(shù)健身操英豪少年的組成,認(rèn)識(shí)武術(shù)操在中學(xué)生中展開(kāi)的意義,認(rèn)識(shí)到武術(shù)健身操的健身、健心作用。2、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí),掌握開(kāi)合運(yùn)動(dòng)。提升學(xué)生的攻防意識(shí)和協(xié)調(diào)性,發(fā)展學(xué)生的柔韌素質(zhì)和敏捷素質(zhì)3、經(jīng)過(guò)教課,培育學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義觀(guān)點(diǎn),養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、爽朗的作風(fēng)。促使身體全面平衡的發(fā)展,有效地加強(qiáng)學(xué)生地體系,養(yǎng)成優(yōu)秀地身體姿勢(shì),健美體型。提升學(xué)生的思想修養(yǎng),培育學(xué)生優(yōu)秀的道德情操和英勇、堅(jiān)決、堅(jiān)強(qiáng)的心理質(zhì)量教課要點(diǎn)各節(jié)動(dòng)作路線(xiàn),動(dòng)作方法,動(dòng)作節(jié)奏教課方法與教具解說(shuō)示范法、糾錯(cuò)法、分組練習(xí)法、提示練習(xí)法、分解練習(xí)法、完好練習(xí)法開(kāi)始部分一、講堂常例體育委員整隊(duì),檢查人數(shù),向老師報(bào)告師生問(wèn)好宣告本節(jié)課的教課內(nèi)容與要求檢查著裝,安排見(jiàn)習(xí)生。組織×××××××××教法:×××××××××1、聲音洪亮×××××××××2、精神飽滿(mǎn)×××××××××3、著重儀表○4、語(yǔ)言平和▲要求:快、靜、齊準(zhǔn)備部分二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、慢跑兩圈組織:繞田徑場(chǎng)慢跑兩圈(300m*2)。要求:體委率領(lǐng),精神飽滿(mǎn),隊(duì)伍齊整2、徒手操①頭部運(yùn)動(dòng)②肩部運(yùn)動(dòng)③體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)④腹背運(yùn)動(dòng)⑤弓步壓腿⑥側(cè)壓腿⑦膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)要求:體委率領(lǐng),精神飽滿(mǎn),隊(duì)伍齊整,組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)××××××××××××××××××××××××××××要求:仔細(xì)練習(xí),動(dòng)作規(guī)范▲基本部分一、復(fù)習(xí)武術(shù)操英豪少年抱拳禮,預(yù)備節(jié),抻拉運(yùn)動(dòng)組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)要求:×××××××1、教師解說(shuō)清楚,示范正確,糾錯(cuò)實(shí)時(shí)。×××××××2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,注意察看,仔細(xì)練習(xí)?!痢痢痢痢痢痢岭y點(diǎn)及易出錯(cuò)誤:×××××××1兩臂頭上上舉,掌心向上。▲2手臂上舉和繞環(huán)時(shí),動(dòng)作不伸展、幅度小。教與學(xué):3兩臂抱球太小或太大1、教師解說(shuō)示范指導(dǎo)練習(xí)。4手臂側(cè)舉,動(dòng)作不伸展、幅度小、不在一條直2、學(xué)生練習(xí)線(xiàn)上3、教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)應(yīng)付策略:4、學(xué)生練習(xí)1、在教師口令提示下,按較慢節(jié)拍達(dá)成動(dòng)作。2、練習(xí)動(dòng)作前,先做幾節(jié)肩胸部位的伸拉練習(xí)。二、學(xué)習(xí)開(kāi)合運(yùn)動(dòng)(4×8拍)動(dòng)作圖文解析第一個(gè)八拍:1拍:開(kāi)步劈掌拍:振腳操拳拍:弓步架推拍:并步抱拳(圖略)拍:開(kāi)步劈掌拍:振腳操拳拍:弓步架推拍:并步抱拳(圖略)第二、三、四個(gè)八拍:同第一八拍。組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)×××××××教與學(xué):×××××××1、教師解說(shuō)示范指導(dǎo)練習(xí)?!痢痢痢痢痢痢?、學(xué)生練習(xí)×××××××3、教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)▲4

、學(xué)生練習(xí)要求:1、教師解說(shuō)清楚,示范正確,糾錯(cuò)實(shí)時(shí)。2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,注意察看,仔細(xì)練習(xí)。

1

應(yīng)付策略:、在教師口令提示下,按較慢節(jié)拍達(dá)成動(dòng)作。難點(diǎn)及易出錯(cuò)誤:1劈掌不到位。

2下蹲不到位

3

弓步下不去

4

手臂上架不到位結(jié)束部分1、拉伸練習(xí)①肩部拉伸練習(xí)②體側(cè)拉伸聯(lián)系③腹背拉伸練習(xí)④膝踝關(guān)節(jié)拉伸練習(xí)2、會(huì)合整隊(duì),課后小結(jié)。宣告下課,師生再會(huì)。組織:同上要求:仔細(xì)練習(xí)組織:××××××××××××××××××××××××××××××××××××▲要求:快、靜、齊心課的密度70%—77%率課心的練習(xí)密度30%-35%負(fù)率密荷最高心率140次/min圖度110次/min平均心率時(shí)間武術(shù)健身操英豪少年教課設(shè)計(jì)三第六周第1次課教課內(nèi)容復(fù)習(xí)武術(shù)操英豪少年抱拳禮,預(yù)備節(jié),抻拉運(yùn)動(dòng)、開(kāi)合運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)踢腿運(yùn)動(dòng)教課目的1、認(rèn)識(shí)武術(shù)健身操英豪少年的組成,認(rèn)識(shí)武術(shù)操在中學(xué)生中展開(kāi)的意義,認(rèn)識(shí)到武術(shù)健身操的健身、健心作用。2、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí),掌握踢腿運(yùn)動(dòng)。提升學(xué)生的攻防意識(shí)和協(xié)調(diào)性,發(fā)展學(xué)生的柔韌素質(zhì)和敏捷素質(zhì)3、經(jīng)過(guò)教課,培育學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義觀(guān)點(diǎn),養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、爽朗的作風(fēng)。促使身體全面平衡的發(fā)展,有效地加強(qiáng)學(xué)生地體系,養(yǎng)成優(yōu)秀地身體姿勢(shì),健美體型。提升學(xué)生的思想修養(yǎng),培育學(xué)生優(yōu)秀的道德情操和英勇、堅(jiān)決、堅(jiān)強(qiáng)的心理質(zhì)量教課要點(diǎn)各節(jié)動(dòng)作路線(xiàn),動(dòng)作方法,動(dòng)作節(jié)奏教課方法與教具解說(shuō)示范法、糾錯(cuò)法、分組練習(xí)法、提示練習(xí)法、分解練習(xí)法、完好練習(xí)法開(kāi)始部分一、講堂常例體育委員整隊(duì),檢查人數(shù),向老師報(bào)告師生問(wèn)好宣告本節(jié)課的教課內(nèi)容與要求檢查著裝,安排見(jiàn)習(xí)生。組織×××××××××教法:×××××××××1、聲音洪亮×××××××××2、精神飽滿(mǎn)×××××××××3、著重儀表○4、語(yǔ)言平和▲要求:快、靜、齊準(zhǔn)備部分二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、慢跑兩圈組織:繞田徑場(chǎng)慢跑兩圈(300m*2)。要求:體委率領(lǐng),精神飽滿(mǎn),隊(duì)伍齊整2、徒手操①頭部運(yùn)動(dòng)②肩部運(yùn)動(dòng)③體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)④腹背運(yùn)動(dòng)⑤弓步壓腿⑥側(cè)壓腿⑦膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)要求:體委率領(lǐng),精神飽滿(mǎn),隊(duì)伍齊整,組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)×××××××××××××××××××××要求:仔細(xì)練習(xí),動(dòng)作規(guī)范×××××××▲基本部分一、復(fù)習(xí)武術(shù)操英豪少年抱拳禮,預(yù)備節(jié),抻拉運(yùn)動(dòng),開(kāi)合運(yùn)動(dòng)組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)要求:×××××××1、教師解說(shuō)清楚,示范正確,糾錯(cuò)實(shí)時(shí)。×××××××2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,注意察看,仔細(xì)練習(xí)。×××××××難點(diǎn)及易出錯(cuò)誤:×××××××1兩臂頭上上舉,掌心向上?!?手臂上舉和繞環(huán)時(shí),動(dòng)作不伸展、幅度小。教與學(xué):3兩臂抱球太小或太大1、教師解說(shuō)示范指導(dǎo)練習(xí)。4手臂側(cè)舉,動(dòng)作不伸展、幅度小、不在一條直2、學(xué)生練習(xí)線(xiàn)上3、教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)應(yīng)付策略:4、學(xué)生練習(xí)1、在教師口令提示下,按較慢節(jié)拍達(dá)成動(dòng)作。2、練習(xí)動(dòng)作前,先做幾節(jié)肩胸部位的伸拉練習(xí)。二、學(xué)習(xí)踢腿運(yùn)動(dòng)(4×8拍)動(dòng)作圖文解析第一個(gè)八拍:1拍:弓步推掌拍:架拳正踢拍:弓步?jīng)_拳拍:并步抱拳(圖略)拍:弓步推掌6拍:架拳正踢7拍:弓步?jīng)_拳拍:并步抱拳(圖略)第二、三、四個(gè)八拍:同第一八拍。組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)×××××××教與學(xué):×××××××1、教師解說(shuō)示范指導(dǎo)練習(xí)?!痢痢痢痢痢痢?、學(xué)生練習(xí)×××××××3、教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)▲4、學(xué)生練習(xí)要求:1、教師解說(shuō)清楚,示范正確,糾錯(cuò)實(shí)時(shí)。應(yīng)付策略:2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,注意察看,仔細(xì)練習(xí)。1、在教師口令提示下,按較慢節(jié)拍達(dá)成動(dòng)作。難點(diǎn)及易出錯(cuò)誤:1弓步不到位。2踢腿太低3手臂上架不到位4勾手易忘結(jié)束部分1、拉伸練習(xí)①肩部拉伸練習(xí)②體側(cè)拉伸聯(lián)系③腹背拉伸練習(xí)④膝踝關(guān)節(jié)拉伸練習(xí)2、會(huì)合整隊(duì),課后小結(jié)。宣告下課,師生再會(huì)。組織:同上要求:仔細(xì)練習(xí)組織:××××××××××××××××××××××××××××××××××××▲要求:快、靜、齊心課的密度70%—77%率課心的練習(xí)密度30%-35%負(fù)率密荷最高心率140次/min圖度平均心率110次/min時(shí)間‘武術(shù)健身操英豪少年教課設(shè)計(jì)四第六周第2次課教課內(nèi)容復(fù)習(xí)武術(shù)操英豪少年抱拳禮,預(yù)備節(jié),抻拉運(yùn)動(dòng)、開(kāi)合運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)側(cè)展運(yùn)動(dòng)教課目的1、認(rèn)識(shí)武術(shù)健身操英豪少年的組成,認(rèn)識(shí)武術(shù)操在中學(xué)生中展開(kāi)的意義,認(rèn)識(shí)到武術(shù)健身的健身、健心作用。2、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí),掌握踢腿運(yùn)動(dòng)。提升學(xué)生的攻防意識(shí)和協(xié)調(diào)性,發(fā)展學(xué)生的柔韌素質(zhì)和敏捷素質(zhì)3、經(jīng)過(guò)教課,培育學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義觀(guān)點(diǎn),養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、爽朗的作風(fēng)。促使身體全面平衡的發(fā)展,有效地加強(qiáng)學(xué)生地體系,養(yǎng)成優(yōu)秀地身體姿勢(shì),健美體型。提升學(xué)生的思想修養(yǎng),培育學(xué)生優(yōu)秀的道德情操和英勇、堅(jiān)決、堅(jiān)強(qiáng)的心理質(zhì)量教課要點(diǎn)各節(jié)動(dòng)作路線(xiàn),動(dòng)作方法,動(dòng)作節(jié)奏教課方法與教具解說(shuō)示范法、糾錯(cuò)法、分組練習(xí)法、提示練習(xí)法、分解練習(xí)法、完好練習(xí)法開(kāi)始部分一、講堂常例體育委員整隊(duì),檢查人數(shù),向老師報(bào)告師生問(wèn)好宣告本節(jié)課的教課內(nèi)容與要求檢查著裝,安排見(jiàn)習(xí)生。組織×××××××××教法:×××××××××1、聲音洪亮×××××××××2、精神飽滿(mǎn)×××××××××3、著重儀表○4、語(yǔ)言平和▲

要求:快、靜、齊準(zhǔn)備部分二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、慢跑兩圈

組織:

繞田徑場(chǎng)慢跑兩圈(

300m*2)。要求:體委率領(lǐng),精神飽滿(mǎn),隊(duì)伍齊整2、徒手操①頭部運(yùn)動(dòng)②肩部運(yùn)動(dòng)③體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)④腹背運(yùn)動(dòng)⑤弓步壓腿⑥側(cè)壓腿⑦膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)要求:體委率領(lǐng),精神飽滿(mǎn),隊(duì)伍齊整,組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)××××××××××××××××××××××××××××要求:仔細(xì)練習(xí),動(dòng)作規(guī)范▲基本部分一、復(fù)習(xí)武術(shù)操英豪少年抱拳禮,預(yù)備節(jié),抻拉運(yùn)動(dòng),開(kāi)合運(yùn)動(dòng),踢腿運(yùn)動(dòng)組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)4、學(xué)生練習(xí)×××××××××××××××××××××要求:×××××××1、教師解說(shuō)清楚,示范正確,糾錯(cuò)實(shí)時(shí)?!?、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,注意察看,仔細(xì)練習(xí)。教與學(xué):難點(diǎn)及易出錯(cuò)誤:參照上邊1、教師解說(shuō)示范指導(dǎo)練習(xí)。應(yīng)付策略:2、學(xué)生練習(xí)1、在教師口令提示下,按較慢節(jié)拍達(dá)成動(dòng)作。3、教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)二、學(xué)習(xí)側(cè)展運(yùn)動(dòng)(4×8拍)動(dòng)作圖文解析第一個(gè)八拍:1拍:并步擊拳2拍:弓步雙剔3拍:側(cè)身斜插4拍:并步抱拳(圖略)5拍:并步擊拳6拍:弓步雙剔拍:側(cè)身斜插拍:并步抱拳(圖略)第二、三、四個(gè)八拍:同第一八拍。組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)×××××××教與學(xué):×××××××1、教師解說(shuō)示范指導(dǎo)練習(xí)?!痢痢痢痢痢痢?、學(xué)生練習(xí)×××××××3、教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)▲4、學(xué)生練習(xí)要求:1、教師解說(shuō)清楚,示范正確,糾錯(cuò)實(shí)時(shí)。應(yīng)付策略:2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,注意察看,仔細(xì)練習(xí)。1、在教師口令提示下,按較慢節(jié)拍達(dá)成動(dòng)作。難點(diǎn)及易出錯(cuò)誤:1弓步的變換2側(cè)身斜插動(dòng)作簡(jiǎn)單變形結(jié)束部分1、拉伸練習(xí)①肩部拉伸練習(xí)②體側(cè)拉伸聯(lián)系③腹背拉伸練習(xí)④膝踝關(guān)節(jié)拉伸練習(xí)2、會(huì)合整隊(duì),課后小結(jié)。宣告下課,師生再會(huì)。組織:同上要求:仔細(xì)練習(xí)組織:××××××××××××××××××××××××××××××××××××▲要求:快、靜、齊心課的密度70%—77%率課心的練習(xí)密度30%-35%負(fù)率密荷最高心率140次/min圖度110次/min平均心率時(shí)間武術(shù)健身操英豪少年教課設(shè)計(jì)五第七周第1次課教課內(nèi)容復(fù)習(xí)武術(shù)操英豪少年抱拳禮,預(yù)備節(jié),抻拉運(yùn)動(dòng)、開(kāi)合運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng),側(cè)展運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)擰轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)教課目的1、認(rèn)識(shí)武術(shù)健身操英豪少年的組成,認(rèn)識(shí)武術(shù)操在中學(xué)生中展開(kāi)的意義,認(rèn)識(shí)到武術(shù)健身操的健身、健心作用。2、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí),掌握擰轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。提升學(xué)生的攻防意識(shí)和協(xié)調(diào)性,發(fā)展學(xué)生的柔韌素質(zhì)和敏捷素質(zhì)3、經(jīng)過(guò)教課,培育學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義觀(guān)點(diǎn),養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、爽朗的作風(fēng)。促使身體全面平衡的發(fā)展,有效地加強(qiáng)學(xué)生地體系,養(yǎng)成優(yōu)秀地身體姿勢(shì),健美體型。提升學(xué)生的思想修養(yǎng),培育學(xué)生優(yōu)秀的道德情操和英勇、堅(jiān)決、堅(jiān)強(qiáng)的心理質(zhì)量教課要點(diǎn)各節(jié)動(dòng)作路線(xiàn),動(dòng)作方法,動(dòng)作節(jié)奏教課方法與教具解說(shuō)示范法、糾錯(cuò)法、分組練習(xí)法、提示練習(xí)法、分解練習(xí)法、完好練習(xí)法開(kāi)始部分一、講堂常例體育委員整隊(duì),檢查人數(shù),向老師報(bào)告師生問(wèn)好宣告本節(jié)課的教課內(nèi)容與要求檢查著裝,安排見(jiàn)習(xí)生。組織×××××××××教法:×××××××××1、聲音洪亮×××××××××2、精神飽滿(mǎn)×××××××××3、著重儀表○4、語(yǔ)言平和▲

要求:快、靜、齊準(zhǔn)備部分二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、慢跑兩圈

組織:

繞田徑場(chǎng)慢跑兩圈(

300m*2)。要求:體委率領(lǐng),精神飽滿(mǎn),隊(duì)伍齊整2、徒手操①頭部運(yùn)動(dòng)②肩部運(yùn)動(dòng)③體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)④腹背運(yùn)動(dòng)⑤弓步壓腿⑥側(cè)壓腿⑦膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)要求:體委率領(lǐng),精神飽滿(mǎn),隊(duì)伍齊整,組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)×××××××××××××××××××××要求:仔細(xì)練習(xí),動(dòng)作規(guī)范×××××××▲基本部分一、復(fù)習(xí)武術(shù)操英豪少年抱拳禮,側(cè)展運(yùn)動(dòng)

預(yù)備節(jié),抻拉運(yùn)動(dòng)、開(kāi)合運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng),組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)××××××××××××××××××××××××××××▲教與學(xué):1、教師解說(shuō)示范指導(dǎo)練習(xí)。2、學(xué)生練習(xí)3、教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)4、學(xué)生練習(xí)

要求:1、教師解說(shuō)清楚,示范正確,糾錯(cuò)實(shí)時(shí)。2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,注意察看,仔細(xì)練習(xí)。難點(diǎn)及易出錯(cuò)誤:參照上邊應(yīng)付策略:1、在教師口令提示下,按較慢節(jié)拍達(dá)成動(dòng)作。2、參照上邊的教課設(shè)計(jì)二、擰轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(4×8拍)動(dòng)作圖文解析第一個(gè)八拍:1拍:馬步雙砸2拍:胸前合肘3拍:擰身旁打拍:并步抱拳(圖略)拍:馬步雙砸拍:胸前合肘(圖略)拍:擰身旁打拍:并步抱拳(圖略)第二個(gè)八拍:1拍:馬步下切拍:弓步?jīng)_拳拍:擰身盤(pán)肘拍:并步抱拳(圖略)5拍:馬步下切6拍:弓步?jīng)_拳拍:擰身盤(pán)肘拍:并步抱拳(圖略)第三、四個(gè)八拍:同第一、二八拍。組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)×××××××教與學(xué):×××××××1、教師解說(shuō)示范指導(dǎo)練習(xí)?!痢痢痢痢痢痢?、學(xué)生練習(xí)×××××××3、教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)▲4、學(xué)生練習(xí)要求:1、教師解說(shuō)清楚,示范正確,糾錯(cuò)實(shí)時(shí)。2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,注意察看,仔細(xì)練習(xí)。

1

應(yīng)付策略:、在教師口令提示下,按較慢節(jié)拍達(dá)成動(dòng)作。難點(diǎn)及易出錯(cuò)誤:馬步與弓步的變換結(jié)束部分1、拉伸練習(xí)①肩部拉伸練習(xí)②體側(cè)拉伸聯(lián)系③腹背拉伸練習(xí)④膝踝關(guān)節(jié)拉伸練習(xí)2、會(huì)合整隊(duì),課后小結(jié)。宣告下課,師生再會(huì)。組織:同上要求:仔細(xì)練習(xí)組織:××××××××××××××××××××××××××××××××××××▲要求:快、靜、齊心課的密度70%—77%率課心的練習(xí)密度30%-35%負(fù)率密荷最高心率140次/min圖度110次/min平均心率時(shí)間武術(shù)健身操英豪少年教課設(shè)計(jì)六第七周第2次課教課內(nèi)容復(fù)習(xí)武術(shù)操英豪少年抱拳禮,預(yù)備節(jié),抻拉運(yùn)動(dòng)、開(kāi)合運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng),側(cè)展運(yùn)動(dòng),擰轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)俯仰運(yùn)動(dòng)教課目的1、認(rèn)識(shí)武術(shù)健身操英豪少年的組成,認(rèn)識(shí)武術(shù)操在中學(xué)生中展開(kāi)的意義,認(rèn)識(shí)到武術(shù)健身操的健身、健心作用。2、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí),掌握俯仰運(yùn)動(dòng)。提升學(xué)生的攻防意識(shí)和協(xié)調(diào)性,發(fā)展學(xué)生的柔韌素質(zhì)和敏捷素質(zhì)3、經(jīng)過(guò)教課,培育學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義觀(guān)點(diǎn),養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、爽朗的作風(fēng)。促使身體全面平衡的發(fā)展,有效地加強(qiáng)學(xué)生地體系,養(yǎng)成優(yōu)秀地身體姿勢(shì),健美體型。提升學(xué)生的思想修養(yǎng),培育學(xué)生優(yōu)秀的道德情操和英勇、堅(jiān)決、堅(jiān)強(qiáng)的心理質(zhì)量教課要點(diǎn)各節(jié)動(dòng)作路線(xiàn),動(dòng)作方法,動(dòng)作節(jié)奏教課方法與教具解說(shuō)示范法、糾錯(cuò)法、分組練習(xí)法、提示練習(xí)法、分解練習(xí)法、完好練習(xí)法開(kāi)始部分一、講堂常例體育委員整隊(duì),檢查人數(shù),向老師報(bào)告師生問(wèn)好宣告本節(jié)課的教課內(nèi)容與要求檢查著裝,安排見(jiàn)習(xí)生。組織×××××××××教法:×××××××××1、聲音洪亮×××××××××2、精神飽滿(mǎn)×××××××××3、著重儀表○4、語(yǔ)言平和▲

要求:快、靜、齊準(zhǔn)備部分二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、慢跑兩圈

組織:

繞田徑場(chǎng)慢跑兩圈(

300m*2)。要求:體委率領(lǐng),精神飽滿(mǎn),隊(duì)伍齊整2、徒手操①頭部運(yùn)動(dòng)②肩部運(yùn)動(dòng)③體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)④腹背運(yùn)動(dòng)⑤弓步壓腿⑥側(cè)壓腿⑦膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)要求:體委率領(lǐng),精神飽滿(mǎn),隊(duì)伍齊整,組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)×××××××××××××××××××××▲×××××××要求:仔細(xì)練習(xí),動(dòng)作規(guī)范基本部分復(fù)習(xí)武術(shù)操英豪少年抱拳禮,運(yùn)動(dòng),擰轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

預(yù)備節(jié),抻拉運(yùn)動(dòng)、開(kāi)合運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng),側(cè)展組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)××××××××××××××××××××××××××××▲

3、教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)4、學(xué)生練習(xí)教與學(xué):1、教師解說(shuō)示范指導(dǎo)練習(xí)。2、學(xué)生練習(xí)

要求:1、教師解說(shuō)清楚,示范正確,糾錯(cuò)實(shí)時(shí)。2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,注意察看,仔細(xì)練習(xí)。難點(diǎn)及易出錯(cuò)誤:參照上邊應(yīng)付策略:二、學(xué)習(xí)俯仰運(yùn)動(dòng)(4×8拍)動(dòng)作圖文解析第一個(gè)八拍:1拍:開(kāi)步上托

1、在教師口令提示下,按較慢節(jié)拍達(dá)成動(dòng)作。2、參照上邊的教課設(shè)計(jì)拍:俯身右按拍:俯身左按拍:并步抱拳(圖略)拍:開(kāi)步上托6拍:俯身左按7拍:俯身右按拍:并步抱拳(圖略)第二個(gè)八拍:1拍:弓步推掌拍:虛步下插拍:弓步架推拍:并步抱拳(圖略)5拍:弓步推掌6拍:虛步下插拍:弓步架推拍:并步抱拳(圖略)第三、四個(gè)八拍:同第一、二八拍。組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)×××××××教與學(xué):×××××××1、教師解說(shuō)示范指導(dǎo)練習(xí)?!痢痢痢痢痢痢?、學(xué)生練習(xí)×××××××3、教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)▲4、學(xué)生練習(xí)要求:1、教師解說(shuō)清楚,示范正確,糾錯(cuò)實(shí)時(shí)。2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,注意察看,仔細(xì)練習(xí)。

1

應(yīng)付策略:、在教師口令提示下,按較慢節(jié)拍達(dá)成動(dòng)作。難點(diǎn)及易出錯(cuò)誤:弓步與虛步的變換結(jié)束部分1、拉伸練習(xí)①肩部拉伸練習(xí)②體側(cè)拉伸聯(lián)系③腹背拉伸練習(xí)④膝踝關(guān)節(jié)拉伸練習(xí)2、會(huì)合整隊(duì),課后小結(jié)。宣告下課,師生再會(huì)。組織:同上要求:仔細(xì)練習(xí)組織:××××××××××××××××××××××××××××××××××××▲要求:快、靜、齊心課的密度70%—77%率課心練習(xí)密度30%-35%負(fù)的率荷密最高心率140次/min圖度平均心率110次/min時(shí)間武術(shù)健身操英豪少年教課設(shè)計(jì)七第八周第1次課教課內(nèi)容復(fù)習(xí)武術(shù)操英豪少年抱拳禮,預(yù)備節(jié),抻拉運(yùn)動(dòng)、開(kāi)合運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng),側(cè)展運(yùn)動(dòng),擰轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),俯仰運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)跳躍運(yùn)動(dòng)教課目的1、認(rèn)識(shí)武術(shù)健身操英豪少年的組成,認(rèn)識(shí)武術(shù)操在中學(xué)生中展開(kāi)的意義,認(rèn)識(shí)到武術(shù)健身操的健身、健心作用。2、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí),掌握跳躍運(yùn)動(dòng)。提升學(xué)生的攻防意識(shí)和協(xié)調(diào)性,發(fā)展學(xué)生的柔韌素質(zhì)和敏捷素質(zhì)3、經(jīng)過(guò)教課,培育學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義觀(guān)點(diǎn),養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、爽朗的作風(fēng)。促使身體全面平衡的發(fā)展,有效地加強(qiáng)學(xué)生地體系,養(yǎng)成優(yōu)秀地身體姿勢(shì),健美體型。提升學(xué)生的思想修養(yǎng),培育學(xué)生優(yōu)秀的道德情操和英勇、堅(jiān)決、堅(jiān)強(qiáng)的心理質(zhì)量教課要點(diǎn)各節(jié)動(dòng)作路線(xiàn),動(dòng)作方法,動(dòng)作節(jié)奏教課方法與教具解說(shuō)示范法、糾錯(cuò)法、分組練習(xí)法、提示練習(xí)法、分解練習(xí)法、完好練習(xí)法開(kāi)始部分一、講堂常例體育委員整隊(duì),檢查人數(shù),向老師報(bào)告師生問(wèn)好宣告本節(jié)課的教課內(nèi)容與要求檢查著裝,安排見(jiàn)習(xí)生。組織×××××××××教法:×××××××××1、聲音洪亮×××××××××2、精神飽滿(mǎn)×××××××××3、著重儀表○4、語(yǔ)言平和▲

要求:快、靜、齊準(zhǔn)備部分二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、慢跑兩圈

組織:

繞田徑場(chǎng)慢跑兩圈(

300m*2)。要求:體委率領(lǐng),精神飽滿(mǎn),隊(duì)伍齊整2、徒手操①頭部運(yùn)動(dòng)②肩部運(yùn)動(dòng)③體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)④腹背運(yùn)動(dòng)⑤弓步壓腿⑥側(cè)壓腿⑦膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)要求:體委率領(lǐng),精神飽滿(mǎn),隊(duì)伍齊整,組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)×××××××××××××××××××××▲×××××××要求:仔細(xì)練習(xí),動(dòng)作規(guī)范基本部分復(fù)習(xí)武術(shù)操英豪少年抱拳禮,預(yù)備節(jié),抻拉運(yùn)動(dòng)、開(kāi)合運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng),側(cè)展運(yùn)動(dòng),擰轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),俯仰運(yùn)動(dòng),組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)×××××××××××××××××××××▲×××××××教與學(xué):1、教師解說(shuō)示范指導(dǎo)練習(xí)。

2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,注意察看,仔細(xì)練習(xí)。2、學(xué)生練習(xí)3、教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)4、學(xué)生練習(xí)要求:1、教師解說(shuō)清楚,示范正確,糾錯(cuò)實(shí)時(shí)。二、跳躍運(yùn)動(dòng)(4×8拍)動(dòng)作圖文解析第一個(gè)八拍:1拍:跳步前推

難點(diǎn)及易出錯(cuò)誤:參照上邊應(yīng)付策略:1、在教師口令提示下,按較慢節(jié)拍達(dá)成動(dòng)作。2、參照上邊的教課設(shè)計(jì)拍:跳步抱拳拍:跳步側(cè)推拍:跳步抱拳(圖略)拍:提膝右沖拍:跳步抱拳(圖略)拍:提膝左沖拍:跳步抱拳(圖略)第二、三、四個(gè)八拍:同第一八拍。組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)×××××××教與學(xué):×××××××1、教師解說(shuō)示范指導(dǎo)練習(xí)。×××××××2、學(xué)生練習(xí)×××××××3、教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)▲4、學(xué)生練習(xí)要求:1、教師解說(shuō)清楚,示范正確,糾錯(cuò)實(shí)時(shí)。2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,注意察看,仔細(xì)練習(xí)。

應(yīng)付策略:1、在教師口令提示下,按較慢節(jié)拍達(dá)成動(dòng)作。難點(diǎn)及易出錯(cuò)誤:1手型的變換25至8拍簡(jiǎn)單送拐結(jié)束部分1、拉伸練習(xí)①肩部拉伸練習(xí)②體側(cè)拉伸聯(lián)系③腹背拉伸練習(xí)④膝踝關(guān)節(jié)拉伸練習(xí)2、會(huì)合整隊(duì),課后小結(jié)。宣告下課,師生再會(huì)。組織:同上要求:仔細(xì)練習(xí)組織:××××××××××××××××××××××××××××××××××××▲要求:快、靜、齊心課的密度70%—77%率課心的練習(xí)密度30%-35%負(fù)率荷密最高心率140次/min圖度110次/min平均心率時(shí)間武術(shù)健身操英豪少年教課設(shè)計(jì)八第八周第2次課教課內(nèi)容復(fù)習(xí)武術(shù)操英豪少年抱拳禮,預(yù)備節(jié),抻拉運(yùn)動(dòng)、開(kāi)合運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng),側(cè)展運(yùn)動(dòng),擰轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),俯仰運(yùn)動(dòng),跳躍運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)收勢(shì)教課目的1、認(rèn)識(shí)武術(shù)健身操英豪少年的組成,認(rèn)識(shí)武術(shù)操在中學(xué)生中展開(kāi)的意義,認(rèn)識(shí)到武術(shù)健身操的健身、健心作用。2、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí),掌握收勢(shì)。提升學(xué)生的攻防意識(shí)和協(xié)調(diào)性,發(fā)展學(xué)生的柔韌素質(zhì)和敏捷素質(zhì)3、經(jīng)過(guò)教課,培育學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義觀(guān)點(diǎn),養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、爽朗的作風(fēng)。促使身體全面平衡的發(fā)展,有效地加強(qiáng)學(xué)生地體系,養(yǎng)成優(yōu)秀地身體姿勢(shì),健美體型。提升學(xué)生的思想修養(yǎng),培育學(xué)生優(yōu)秀的道德情操和英勇、堅(jiān)決、堅(jiān)強(qiáng)的心理質(zhì)量教課要點(diǎn)各節(jié)動(dòng)作路線(xiàn),動(dòng)作方法,動(dòng)作節(jié)奏教課方法與教具解說(shuō)示范法、糾錯(cuò)法、分組練習(xí)法、提示練習(xí)法、分解練習(xí)法、完好練習(xí)法開(kāi)始部分一、講堂常例體育委員整隊(duì),檢查人數(shù),向老師報(bào)告師生問(wèn)好宣告本節(jié)課的教課內(nèi)容與要求檢查著裝,安排見(jiàn)習(xí)生。組織×××××××××教法:×××××××××1、聲音洪亮×××××××××2、精神飽滿(mǎn)×××××××××3、著重儀表○4、語(yǔ)言平和▲要求:快、靜、齊準(zhǔn)備部分二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、慢跑兩圈組織:繞田徑場(chǎng)慢跑兩圈(300m*2)。要求:體委率領(lǐng),精神飽滿(mǎn),隊(duì)伍齊整2、徒手操①頭部運(yùn)動(dòng)②肩部運(yùn)動(dòng)③體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)④腹背運(yùn)動(dòng)⑤弓步壓腿⑥側(cè)壓腿⑦膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)要求:體委率領(lǐng),精神飽滿(mǎn),隊(duì)伍齊整,組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)××××××××××××××××××××××××××××要求:仔細(xì)練習(xí),動(dòng)作規(guī)范▲基本部分復(fù)習(xí)武術(shù)操英豪少年抱拳禮,預(yù)備節(jié),抻拉運(yùn)動(dòng)、開(kāi)合運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng),側(cè)展運(yùn)動(dòng),擰轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),俯仰運(yùn)動(dòng),跳躍運(yùn)動(dòng)組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)3、教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)4、學(xué)生練習(xí)×××××××要求:×××××××1、教師解說(shuō)清楚,示范正確,糾錯(cuò)實(shí)時(shí)?!痢痢痢痢痢痢?、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,注意察看,仔細(xì)練習(xí)?!痢痢痢痢痢痢岭y點(diǎn)及易出錯(cuò)誤:參照上邊▲應(yīng)付策略:教與學(xué):1、在教師口令提示下,按較慢節(jié)拍達(dá)成動(dòng)作。1、教師解說(shuō)示范指導(dǎo)練習(xí)。2、參照上邊的教課設(shè)計(jì)2、學(xué)生練習(xí)二、:收勢(shì)(4×8拍)動(dòng)作圖文解析第一個(gè)八拍:1拍:開(kāi)步前舉拍:屈膝下按拍:兩臂側(cè)舉拍:屈膝下按(圖略)拍:提膝側(cè)展拍:雙臂下捧7拍:提膝側(cè)展8拍:并步直立第二、三、四個(gè)八拍:同第一八拍。結(jié)束:抱拳禮組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)

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