新員工入職培訓方案設計

Word-19-新員工入職培訓方案設計

新員工入職培訓方案設計5篇

為了確保工作或事情有序地進行，我們需要提前開頭方案制定工作，方案是方案中內(nèi)容最為簡單的一種。方案應當怎么制定呢?以下是為大家整理的新員工入職培訓方案設計5篇，僅供參考，盼望能夠關心到大家。

新員工入職培訓方案設計1

一、培訓背景

20_年是公司的起步年，在這一年里我們搭建起了初具規(guī)模地專業(yè)化的裝飾設計、施工團隊，在這一年的培訓重點主要是圍繞企業(yè)文化建設而進行，經(jīng)過半年多的企業(yè)文化培訓和宣貫，全體員工已能較好的領悟、理解和接受公司的企業(yè)文化。在20_年，我們的培訓重點將圍繞“夯實基礎，鍛造團隊”而進行，在兼顧提升員工工作技能與綜合素養(yǎng)的基礎上，轉(zhuǎn)變各級管理人員的管理觀念、改善管理方法，提高員工責任心及自我約束意識，增加員工對公司的歸屬感，此外，公司企業(yè)文化的宣導、增加員工分散力仍將是本年度培訓工作的重要課題。

二、培訓目標

1、提高員工整體素養(yǎng)和業(yè)務水平，改善公司人才結(jié)構(gòu)，為公司培育和儲備人才，為公司的可持續(xù)進展供應保障。

2、加強公司內(nèi)部的團隊修煉，增加公司自身的分散力，增進員工對企業(yè)文化、經(jīng)營理念的理解。

3、激發(fā)員工求知欲、制造性、發(fā)掘員工學問更新、力量更新的潛力。

4、通過培訓削減員工工作失誤，避開事故，提高工作質(zhì)量與工作效率。

三、培訓需求調(diào)查與分析

為使培訓方案具有針對性和可操作性，在_年12月，綜合管理部組織公司全體人員進行了培訓需求調(diào)查，共發(fā)放調(diào)查問卷34份，收回有效問卷32份，

有效率為94%，通過這次調(diào)查發(fā)覺公司員工對培訓的認同度較高，知道培訓的重要性，自身也有比較迫切的培訓需求。依據(jù)調(diào)查結(jié)果，綜合管理部在支配培訓時會從如下幾個方面有選擇有重點的進行考慮：

1、培訓的支配

(1)在培訓內(nèi)容的設置上，應注意培訓內(nèi)容的有用性，培訓的重點應放在專業(yè)技能、管理力量及企業(yè)文化三方面;

(2)在培訓方式的選擇方面，將依據(jù)培訓主題的不同，實行集中講授、拓展訓練、閱歷溝通與共享等方式進行。

(3)在培訓老師的來源上，較傾向于選擇行業(yè)專家，也可由公司內(nèi)部優(yōu)秀員工或業(yè)務骨干擔當;

(4)在培訓時間的支配方面，將盡量選擇在上班時間內(nèi)進行。

2、培訓課程的選擇

會從綜合技能培訓、管理技能培訓、專業(yè)技能培訓以及職業(yè)素養(yǎng)培訓等方面來進行選擇。

3、培訓方法的選擇

將主要考慮邀請外部講師到公司進行集中講授、派人到外部培訓機構(gòu)接受系統(tǒng)訓練、由公司內(nèi)部有閱歷的人員進行講授和建立公司圖書室和網(wǎng)絡共享平臺等方式。

4、培訓應留意事項

(1)綜合管理部平常留意培訓課題的討論與開發(fā)，準時搜集國內(nèi)知名顧問詢問和培訓公司的講師資料、培訓科目資料，結(jié)合公司需要和部門需求，不定期地向相關部門推舉相關培訓課題信息。

(2)綜合管理部在支配培訓時一要考慮與工作的協(xié)調(diào)，避開工作繁忙與培訓實踐的沖突;二要考慮重點培訓與普遍提高的關系，以公司利益和需要為標準，全面提高員工力量和素養(yǎng)。

(3)對單個人培訓金額較大、時間較長的，應簽訂《員工培訓協(xié)議》，以削減和掌握員工的流失給企業(yè)帶來損失。

四、20_年年度培訓方案

1、培訓頻率

每季度支配一次大型專題培訓，每個月支配一次專題培訓，新員工入職培訓即時支配。

2、培訓方式

依據(jù)培訓主題的不同，實行集中講授、拓展訓練、閱歷溝通與共享、自主學習等方式進行。

3、培訓課程體系設計

(1)入職培訓

培訓對象：公司新進員工

培訓內(nèi)容：分為公司內(nèi)部培訓和置信培訓學校培訓

①公司內(nèi)部培訓內(nèi)容包括：公司介紹、公司各項規(guī)章制度及各部門職能與關系等方面的培訓。

②置信培訓學校的培訓內(nèi)容包括：企業(yè)文化、團隊協(xié)作、執(zhí)行力等方面的培訓。

培訓目的：盡快了解和融入公司企業(yè)文化，進入工作角色和狀態(tài)

(2)綜合力量培訓

培訓對象：全體人員

培訓內(nèi)容：個人素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)等方面的培訓，包括有效溝通技巧、團隊融入(拓展訓練)、方案管理、商務談判、時間管理、心情管理等

培訓目的：提高員工的個人素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)

(3)專業(yè)技能的培訓

培訓對象：全體人員

培訓內(nèi)容：針對不同崗位人員進行專業(yè)技能提升培訓，如專業(yè)學問培訓、經(jīng)典案例共享、各類資格、職稱考試等。

培訓目的：提高員工專業(yè)技能，在工作中能得以應用。

(4)管理技能的培訓

培訓對象：中層管理及以上人員

培訓內(nèi)容：管理技能及其他培訓課程，包括：執(zhí)行力、職業(yè)化素養(yǎng)、目標管理、績效管理、領導行為與藝術、高績效團隊建設等。

培訓目的：提升管理者管理水平，增加團隊活力、分散力和制造力。

(5)團隊建設的培訓

培訓對象：全體人員

培訓內(nèi)容：集體活動、拓展訓練

培訓目的：通過各種細心設計的活動，在解決問題、應對挑戰(zhàn)的過程中，達到“激發(fā)潛能、熔煉團隊”的培訓目的。

(6)員工的自我學習

對象：每一位員工

內(nèi)容：專業(yè)學問、崗位技能、綜合學問等的學習

途徑：閱讀書籍、網(wǎng)上學習、工作中學習、輔導

目的：形成學習型組織，提高全員素養(yǎng)

(7)特別培訓

培訓對象：特定對象(依據(jù)公司需要指定)

培訓內(nèi)容：特種證書需求的培訓

培訓目的：為了更好地協(xié)作公司的工作、經(jīng)營要求

五、培訓的考核與效果評估

為加強培訓效果，20_年將加強以下幾個方面的考核與效果評估，在下面的方式中，第1條是任何培訓都必需有的，其余的將依據(jù)不同的培訓內(nèi)容來選擇最合適的評估方式。

3、培訓結(jié)果經(jīng)職校抽查后，統(tǒng)一發(fā)放培訓結(jié)業(yè)證書;職校對各中心新員工培訓狀況每學期給各中心總結(jié)反饋一次。

六：新員工培訓實施

1、召集各中心(公司)負責培訓人員，就有關集團新職工培訓實施方案，征求與會者看法，完善培訓方案。

2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓教材，落實培訓人選，協(xié)作集團職校組建從上至下的培訓管理網(wǎng)絡。

3、集團內(nèi)部宣揚新員工培訓方案，通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統(tǒng)，宣揚開展新員工培訓工作的重要意義

4、全部新員工在正式上崗前，都必需在中心(公司)集中培訓一次，(培訓內(nèi)容見中心崗前培訓);然后再到詳細工作部門進行培訓(培訓內(nèi)容見部門崗位培訓);各中心(公司)可依據(jù)新員工基本狀況實施相應的培訓教材和時間，一般狀況下，培訓時間為1-3天;依據(jù)新員工人數(shù)集團職校不定期實施整體的新員工培訓，總體培訓時間一周為宜，培訓合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書，培訓合格名單報集團人力資源部。

新員工入職培訓方案設計2

一、培訓的目的：

1.使員工在本公司工作時對公司有一個更加全面的全方位的了解，熟悉并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅決自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范;

2.使員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標，把握工作要領、工作程序和工作方法，盡快的融入崗位角色中，以便更好的為公司服務。

3.關心員工更好的適應工作群體和規(guī)范;鼓舞員工形成樂觀的態(tài)度。

二、培訓對象：

公司全部在職員工。

三、培訓地點：

天山科技工業(yè)園6號樓301室

四、培訓時間：

包括2—3天的集中在崗指導培訓，行政部依據(jù)詳細狀況確定培訓日期。

五、培訓方式：

在崗培訓：由員工所在部門負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估，找出差距，以確定該員工培訓方向，并指定專人實施培訓指導，行政部跟蹤監(jiān)控。并且可采納日常工作指導及一對一輔導形式。

六、培訓教材：

《員工手冊》、《崗位指導手冊》等。

七、培訓內(nèi)容：

1.企業(yè)概況的了解

2.組織結(jié)構(gòu)圖;

3.組織所在行業(yè)概覽;

4.職位或工作說明書和詳細工作規(guī)范;

5.了解公司的考勤制度，例，如何請假等;

6.明確公司薪酬制度，如發(fā)薪日，如何發(fā)放;

7.績效考核制度;

8.勞動合同、保密合同及社會保險等;

八、培訓考核：

培訓期間考核分書面考核和應用考核兩部分。書面考核考題由各位授課老師供應，人力資源部統(tǒng)一印制考卷;應用考核通過觀看測試等手段考查受訓員工在實際工作中對培訓學問或技巧的應用及業(yè)績行為的改善，由其所在部門的領導、同事及人力資源部共同鑒定。

九、效果評估：

行政部與員工所在部門通過與學員、老師、部門培訓負責人直接溝通，并制定一系列書面調(diào)查表進行培訓后的跟蹤了解，逐步削減培訓方向和內(nèi)容的偏差，改進培訓方式，以使培訓更加富有成效并達到預期目標。

十、培訓工作流程：

1.依據(jù)部門經(jīng)理審核批準的培訓需求，選擇《員工培訓方案》公布的培訓項目。

2.部門經(jīng)理審核，對培訓內(nèi)容等方式進行統(tǒng)一審核。

3.依據(jù)《員工培訓方案》中的內(nèi)部培訓項目提前一個月做好課程資料、培訓師資、培訓場地等各項預備工作;編寫、發(fā)布培訓通知，提出培訓要求。

4.將培訓課程通知書以書面形式送交行政主管，以便其支配培訓和供應后勤服務工作。

5.行政部門對此次培訓方案做出考核和評估(以試卷形式進行考試)。

新員工入職培訓方案設計3

中國的商超零售業(yè)還不成熟，起步晚，進展時間短，所以，我們要想在市場中進展壯大，就必需加大員工培訓力度，讓每個員工都有良好的工作心態(tài)和讓顧客最為滿足的服務態(tài)度。

一、員工培訓需求分析

1、消失的問題：

1)員工缺乏責任心。

2)培訓的準時性與需求達不到預期效果。

3)團隊協(xié)作力量欠缺。

4)理論與實踐脫節(jié)。

解決方法：提高員工責任心和敬業(yè)精神，灌輸企業(yè)文化思想，組織集體活動，增加團隊精神，加強組織成員之間的溝通，更新培訓方式，使培訓內(nèi)容與實際相結(jié)合，達到培訓的實際效果。

2、培訓工作目標。

(一)企業(yè)培訓目標：

為融入企業(yè)文化，提高經(jīng)濟效益，我們必需創(chuàng)建品牌，加大培訓理念，提高企業(yè)在市場上的競爭力，使我們在以后的進展中不斷壯大，讓更多顧客更加信任我們的服務質(zhì)量和信譽度。保證服務質(zhì)量，保持工作高效率。

(二)員工培訓目標：

1)使員工培訓后達到抱負的專業(yè)技能。

2)提高自身綜合素養(yǎng)。

3)增加自身的力量。

4)樹立正確的工作態(tài)度。

3、培訓需求方法。

(一)方法：觀看法，面談法。

通過使用這些方法，我們了解了員工對工作的態(tài)度和滿足程度以及領導對培訓的重視程度。

需要解決的問題：

1)員工素養(yǎng)和力量方面的差距。

2)需要開發(fā)的培訓項目。

3)對每一項培訓項目都要詳細說明。

4)項目運行可能消失的障礙和問題。

二、員工培訓方案

1、培訓目標：

通過培訓班的學習，使員工增加自信和責任感，深化了解企業(yè)文化。能夠較好的把握工作中所必備的業(yè)務技能。從而保證服務質(zhì)量，保持工作高效率。

2、員工培訓課程設置表：課程設置。

3、培訓對象：

超市生鮮全部在職員工。

4、培訓時間、考試時間：

培訓時間：_年_月_日每天早班員工下午_。

考試時間：每門培訓課程結(jié)束的其次天下午_。

5、培訓方式及方法：

方式：集中式學習。

方法：講座法視聽技術學習法，現(xiàn)場實物演練等。

作用：通過這些方式，可以讓學員的聽覺、視覺、觸覺等調(diào)動起來，達到更好的效果。

6、培訓考核：

①考試：每門課程結(jié)束后，要對所學內(nèi)容進行考試。

②考后反饋：培訓負責人要準時主動的與培訓對象溝通，360度考核。

③注意考勤：凡請假兩次或以上，考核不予通過。

三、培訓的實施方案

1、培訓支配。

1)支配場地;

2)聯(lián)系培訓人;

3)通知培訓對象;

4)向員工介紹培訓課程;

5)培訓留意事項。

四、詳細實施

1、支配場地：室內(nèi)、現(xiàn)場演練。

2、培訓介紹：介紹培訓的主題和課程講解以及培訓的主要內(nèi)容，提前十天通知員工，在培訓兩天前再次通知便于確定培訓人數(shù)。

五、培訓留意事項

課前員工不準遲到或早退，如有此狀況者，三次或三次以上則取消培訓成果。

提前支配教室，檢查教室的設施有無故障。

現(xiàn)場演練要提前預備好演練所需要的貨品及地點上課期間不準消失接電話、抽煙、談天等擾亂秩序的行為。

培訓師應與員工搞好互動，以提高員工的接受程度。

現(xiàn)場演練應按秩序進行，不要損壞貨品。

六、評估、評價的目的

通過培訓評價可以有助于對培訓項目的前景做出分析，對員工培訓內(nèi)容的某些部分進行修改，使其更加完善，更加符合企業(yè)需求。以及對員工培訓過程問題進行改正，以便更有效地提高員工必備的各種力量。

新員工入職培訓方案設計4

為盡快提高新員工的業(yè)務技能和綜合素養(yǎng)，給新員工供應正確的、相關的工作崗位信息，更好的關心新員工在最短時間內(nèi)融入商行，適應新的工作環(huán)境，現(xiàn)由人力資源組織實施_年度新員工培訓，詳細方案如下：

一、培訓對象

_年末社會公開聘請的新員工、新聘請入職的員工子女以及未通過技能考試的在崗實習生。

二、培訓方式

實行自學與授課相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合、技能訓練與基礎學問相結(jié)合的全封閉式培訓，包含訓、集中授課、技能練習、集體活動及崗位實習五個方面。旨在通過模塊化的培訓主題及持續(xù)性的培訓效果考核來保證新員工能夠接受全面系統(tǒng)的崗前培訓。

三、培訓組織

人力資源部詳細負責培訓工作的組織與實施，行政后勤部和科技部負責本次培訓的設備及后勤協(xié)調(diào)工作。凡需要其他部門人員參加授課或輔導的，人力資源部提前通知部門負責人，授課人應仔細預備。

四、培訓程序：

1、由總行人力資源部主持職前培訓，制定職前培訓方案，并經(jīng)行領導批準后實施。

2、新員工報到后，需填寫《新員工入職培訓表》，并進行為期四周的崗前集中培訓。培訓期間到課率低于90%者，人力資源部將取消其培訓資格。

3、新員工在培訓過程中及培訓完畢后，均要進行考試考核，考試考核成果要記錄在案。對于培訓過程中表現(xiàn)較差或三次考試不合格者予以延長培訓時間直至取消培訓資格的處分。培訓期滿，人力資源部將組織相關部門對參訓人員進行結(jié)業(yè)考核，不合格者延長一周的培訓期，再次考試不合格者，再延長一周的培訓期，第三次考試不合格者予以辭退。

4、對培訓合格的學員予以安排崗位，正式進入實習期，進入實習期的員工按《某某商業(yè)銀行員工薪酬管理方法》進行管理。培訓結(jié)束后一周內(nèi)由培訓學員填寫《新員工入職培訓反饋表》，交由人力資源部保存。

五、培訓內(nèi)容及詳細支配

新員工培訓時間為四周，內(nèi)容包括：

1、事訓練

通過為期一周的事化管理和訓練，提高學員的精神面貌，并在共同訓練的過程中，增加對彼此的熟悉，從而提高新集體的團隊

合作精神和團隊向心力。事訓練結(jié)束后隨即進行該單元的測試。

2、入行教育

包括某某商業(yè)銀行的企業(yè)文化、價值觀、進展歷程、經(jīng)營戰(zhàn)略和目標、組織結(jié)構(gòu)、主要領導及各項規(guī)章制度等。

3、職業(yè)化教育

職業(yè)化培訓是對新員工工作之初的態(tài)度、行為、方法等進行引導和培訓，主要包括職業(yè)生涯規(guī)劃、心態(tài)轉(zhuǎn)換、團隊意識、職業(yè)理念、時間管理、職業(yè)禮儀等項目。提高員工基本職業(yè)素養(yǎng)是新員工融入、便于管理、提升績效“最重要的一課”。入行教育與職業(yè)化教育培訓時間為一周。

4、銀行基礎學問

銀行基礎學問培訓以銀行業(yè)從業(yè)人員資格認證考試輔導叢書《公共基礎》為教材，使學員了解中國銀行業(yè)的概況、銀行經(jīng)營環(huán)境、管理模式、主要業(yè)務、法律法規(guī)和銀行從業(yè)人員的職業(yè)操守與職業(yè)道德。此單元培訓時間為一周。

5、技能培訓

針對本次新聘請員工均為一線柜臺人員的特點，崗前培訓應著重放在技能培訓上，技能培訓包括：點鈔、珠算、漢字輸入、記帳、計息、翻打傳票、貨幣的識別與防偽等內(nèi)容。該部分的輔導與練習支配在晚上進行。

6、詳細培訓時間支配見《某某商業(yè)銀行新員工培訓課程表》。

六、培訓考核

新員工培訓采納日常考核與技能考試相結(jié)合的方式，日常考核包括出勤率、集體活動參加狀況和個人品德三個方面，考試分單元測試和結(jié)業(yè)考試，單元測試包括事訓練、基礎理論學問和技能測試;結(jié)業(yè)考試包括基礎理論學問和點鈔、翻打傳票、計息、記賬、漢字輸入、珠算共六項技能考試。其中日?？己苏?0%，單元測試占20%，結(jié)業(yè)考試占60%。

七、培訓要求

一、參與培訓人員在培訓期間要嚴格遵守培訓紀律，聽從培訓支配。

二、培訓期間要按時上課，不準遲到、早退，不準曠課。如有特別狀況，須向培訓主管遞交申請，經(jīng)培訓主管同意后方可請假。

三、為保證培訓效果，培訓講師要仔細備課，每天支配作業(yè)，受訓學員要樂觀參加、勤加練習職業(yè)技能，同時培訓講師要對學員在培訓期間的學習、紀律等方面進行客觀的評定。

新員工入職培訓方案設計5

一、目的：

使新員工更快適應公司業(yè)務;讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感;使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系;培訓新員工解決問題的力量及提升自身素養(yǎng)(專業(yè)和非專業(yè))。提高新員工的整體綜合素養(yǎng)，提升企業(yè)核心競爭力。

二、新員工培訓程序

⑴定崗前新員工培訓內(nèi)容

1.新員工到職前預備(財務經(jīng)理負責)：

預備好致新員工歡迎信;

讓本部門其他員工知道新員工的到來;

預備好新員工辦公場所、辦公用品;預備好給新員工培訓的部門內(nèi)訓資料;

為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師;

預備好布置給新員工的第一項工作任務

2.到職后部門崗位培訓(財務經(jīng)理負責)

到職后第一天：

①到工貿(mào)人力資源部報到，進行新員工須知培訓(人力資源部負責);

②到部門報到，財務經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來;

③介紹新員工熟悉本部門員工，參觀工貿(mào)辦公場所;

④部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特別規(guī)定;

⑤新員工工作描述、職責要求;

⑥爭論新員工的第一項工作任務;

⑦派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐?;

到職后第五天：

一周內(nèi)，財務經(jīng)理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中消失的問題，回答新員工的提問。對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的績效目標，設定下次績效考核的時間;

到職后第三十天：

財務經(jīng)理與新員工面談，爭論試用期一個月來的表現(xiàn)，填寫評價表，合格后確定下一個任務或輪崗支配熟識。

到職后第九十天：

人力資源部經(jīng)理與財務經(jīng)理一起爭論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，打算是否錄用，錄用后告之新員工公司績效考核要求與體系。

⑵定崗后新員工培訓內(nèi)容

方案分為5部分:

一、發(fā)動員工自學：通過自身的各種渠道學習專業(yè)學問，提高財務水平

二、工貿(mào)內(nèi)部培訓：參與工貿(mào)的定期崗位培訓，熟識各崗位