教師2023年度個人工作總結范文

第5頁共5頁教師202?2年度個人?工作總結范?文工作總?結1轉眼?間，一年的?工作即將接?近尾聲，一?年來，在平?凡的工作崗?位上默默地?耕耘，將愛?崗敬業(yè)、無?私奉獻全心?全意為人民?服務的思想?溶入自己的?實踐工作中??；厥滓荒?來所走過的?工作歷程，?有所失、也?有所得?，F(xiàn)?將一年來的?思想、學習?、工作等方?面做以下匯?報和總結。?一、加強?學習，樹立?形象教師?是人類靈魂?的工程師，?教師的政治?思想覺悟會?直接影響到?孩子的行為?。因此，我?在思想上高?定位，本著?求實好學的?精神積極參?加各項政治?學習活動，?做到人到思?想到，體會?其精神實質?，并認真做?記錄，貫徹?到實際工作?之中。并以?“教師十不?準”嚴格要?求自己，樹?立良好教師?形象。在?我心中一直?認為：一名?優(yōu)秀的幼兒?教師只要做?到德良、志?堅、風正、?紀嚴、儀端?、學勤、心?慈、言美才?能樹立良好?的師表形象?。在平時工?作中，我從?點滴小事中?力爭做到：?既要以身作?則，又要視?聽言行，既?要一絲不茍?、又要持之?以恒，凡是?要求孩子做?到的，自己?首先必須要?做到，哪怕?是些在再瑣?碎再微小的?事也要言于?律己、身正?為范。因此?我深深的知?道，教師良?好的道德修?養(yǎng)和博學卓?識對孩子來?說是耀眼的?旗幟，是力?量的源泉。?二、鉆研?業(yè)務，悉心?育人作為?一名教師不?僅要管理好?班級，有一?顆愛孩子的?心，還要有?扎扎實實的?業(yè)務水平和?能力。為了?提高自身素?質，在工作?之余，我經(jīng)?常翻閱一些?有關幼教方?面的書籍，?看到好的信?息及時摘錄?下來，不斷?為自己充電?。同時向有?經(jīng)驗的老教?師請教，干?中學、學中?干，不斷積?累經(jīng)驗，使?自己在授課?水平上有所?提高。我能?認真履行教?師職責、奉?獻愛心，用?身教去影響?幼兒、教育?幼兒，在工?作中具備高?度的責任感?，對幼兒有?愛心，細心?和耐心。因?材施教，使?每個幼兒在?原有水平上?都有一定的?發(fā)展。三?、用心工作?，不斷進取?在本學期?中我認真做?好自己的工?作，努力認?真的上學，?研究，對幼?兒的學習抓?的實，抓的?緊，教育幼?兒一板一眼?的對待生活?中的人和事?，不要投機?取巧，要用?自己的智慧?，光明正大?的走好自己?人生的每一?步，讓她們?再生活中學?習感悟，自?己的事情自?己做，并且?抓的自己父?母親人對你?的關心愛護?，并學會回?報他人，幫?助他人。再?幼兒身上發(fā)?現(xiàn)閃光點，?正直，純真?，有愛心，?不斤斤計較?，活學活用?，對什么事?情都富有好?奇心，有_?__。從她?們身上我看?到了自己的?不足，努力?改善自己的?缺點。四?、認識不足?，努力進步?“人無完?人，金無足?赤”，我意?識到自己還?有多缺點：?有時不能嚴?格要求自己?，思想上松?懈就會影響?工作;性格?急躁;等，?以后要克服?自身的弱點?，爭取更大?的進步。?有播種就會?有收獲，有?付出就會有?回報。一年?的教與學使?我和孩子們?之間產(chǎn)生了?濃厚的感情?，也使我的?教學工作初?漸成效。一?滴汗水、一?分收獲、一?分辛勞、一?分成果。追?求永無止境?，奮斗沒有?窮期。在今?后的工作中?我會繼續(xù)努?力，盡職盡?則。把自己?全部的愛奉?獻給孩子，?為桃幼的明?天獻出自己?的一份力量?。工作總?結2在培?訓中成長著?在成長中快?樂著__?年，帶著對?事業(yè)的追求?、對工作中?的困惑、對?教育未來的?美好憧憬，?我參加了有?幸參加了縣?教育局__?_的第九期?小學校長培?訓班的學習?。在培訓中?，通過“理?念、管理技?能、視野”?等方面的專?題培訓，我?從眾多的權?威、同行那?里汲取了中?國教育當前?最先進、科?學、實效的?思想與信息?，使自己的?思維方式、?思考問題角?度、分析問?題的思路得?到了拓寬，?深刻領悟了?“思想與思?想的交流過?程”就是“?一個靈魂喚?醒另一個靈?魂的過程”?、“智慧與?智慧的碰撞?過程”就是?“一個心門?開啟另一個?心門的過程?”的深刻含?義，在學習?的過程中感?受著幸福與?洗禮，在洗?禮中體驗著?收獲與快樂?。我的成績?與收獲頗多?，簡單總結?如下：1?、學習期間?，我們結識?了一些有修?養(yǎng)、學識造?詣很深的學?者和老師：?___書記?、程春英所?長、付紅霞?老師、單松?濤老師、_?__老師，?李淑文、徐?鳳霞等知名?校長，班長?、學委、生?活委員等我?們的好同學?……在感嘆?他們學術造?詣高的同時?，自己收獲?著思想與理?念，學習中?逐漸感受到?對知識的渴?望，他們的?講座高屋建?瓴、博大精?深又深入淺?出，理論與?實踐結合緊?密，發(fā)人深?省。他們具?有的執(zhí)著不?屈的辦學精?神、兼容并?包的辦學思?想、銳意創(chuàng)?新的辦學態(tài)?度，足以讓?我們受用終?生。2、?學習期間，?讓我們看到?了一些名校?的辦學底蘊?和文化氛圍?：機關一小?的校園文化?，東胡二小?、湖濱學校?的課堂教學?，都給我們?留下了深刻?的印象，覺?得每次學習?參觀都是不?虛此行。通?過參觀機關?一小的校園?文化建設，?使我進一步?明確了校園?文化建設，?是凸顯學校?特色，提升?學校競爭力?的基本途徑?，并不是“?做”花瓶，?而是提升內(nèi)?涵。它是個?系統(tǒng)工程，?需要整體安?排全面考慮?，需要從細?處入手，通?過細節(jié)求實?效。通過聽?湖濱學校和?東胡二小的?___節(jié)課?，使我深刻?地感受到學?校辦學底蘊?的積淀不是?一朝一夕就?能完成，它?需要一定時?間的歷練，?正如教師的?課程改革理?念一樣，需?要長久不間?斷的培訓打?磨才能入心?入腦，教師?的基本功更?是需要周而?復始的錘煉?才能堅實。?3、學習?期間，讓我?們感受了異?地培訓參觀?學習的異樣?效果和無窮?___力。?__年__?月我們__?_位培訓學?員在班主任?付老師的帶?領下，前往?課程改革的?前沿___?青島孔子故?里曲阜。_?__天的學?習，我學得?開心愉快!?___市長?清區(qū)實驗小?學潘校長所?做的《實施?精細管理，?打造品牌學??！罚┌?師范附屬小?學周校長所?做的《走內(nèi)?涵發(fā)展之路?，辦優(yōu)質特?色學?！?，?曲阜實驗小?學馬校長的?《文化發(fā)展?學校，特色?鑄就品牌》?以及青島洮?南路小學薛?校長的《揚?科研風帆，?創(chuàng)學校特色?》等專題報?告，圍繞學?校的辦學思?想和治校理?念，結合學?校工作實際?，展示了學?校的亮點和?特色。給我?們每個學習?者很大的體?會，引發(fā)了?我們結合本?校工作進行?了深入思考?，進一步體?會到“一個?好校長就是?一所好學校?”至理名言?總結的精妙?之處。異地?的先進經(jīng)驗?和辦學思想?拓寬了我們?的視野，通?過溝通交流?，南北方思?維火花的碰?撞，定能綻?放出耀眼的?焰火。培?訓班即將結?束了，但我?們有太多的?不舍，我們?多想再在一?起交流學習?、我們多想?再在一起溝?通了解，這?種集中授課?和外出考察?學習的方式?，是聯(lián)系實?際研討、參?觀、考察借?鑒，實踐總?結提高的模?式，是十分?符合校長們?的特點和需?求的方式。?本次培訓內(nèi)?容的設計和?選定注重突?出專題性、?針對性、時?代性和前瞻?性，使校長?們真正學習?到了最先進?的教育理念?、最新的教?育信息、最?有價值的教?育改革和管?理經(jīng)驗，真?可謂取到了?“真經(jīng)”。?通過培訓?參觀學習，?我深深感到?自己作為教?學校長的責?任，一定要?努力工作，?在本校教師?隊伍建設下?功夫，做到?以下幾點：?1、“量?體裁衣”促?進教師教師?主動發(fā)展。?將根據(jù)教師?不同特點、?需要，幫助?他們制定、?選擇適合自?身發(fā)展的路?徑。通過幫?助使學校每?位教師們找?準位置，發(fā)?揮好個人才?能，享受到?育人快樂，?體驗事業(yè)成?功。2、?指導、服務?到位，幫助?教師快速發(fā)?展。教師在?發(fā)展過程中?會遇到不同?問題，因此?我將協(xié)助校?長為教師尋?找專家，適?時地給予教?師理論、實?踐等多方面?的指導，對?于教師中好?的經(jīng)驗、方?法及時要鼓?勵總結推廣?，對于存在?的問題幫助?分析解決，?還要給教師?創(chuàng)造機會、?提供舞臺展?示才華，體?驗成功的喜?悅。3、?加強團隊建?設，深化教?師發(fā)展。創(chuàng)?造努力工作?的氛圍，敬?業(yè)的氛圍。?使教師在互?相幫助中進?步、在互相?激勵中前行?。4、強?化教師培訓?，推動教師?跨越發(fā)展。?要想教師跨?越發(fā)展，你?、必須解決?教師的教育?教學觀，進?一步轉化教?師的觀念。?而觀念的轉?變不是一個?一蹴而就的?過程，需要?時間和反復?磨合，需要?要有一個逐?步認識和接?納的過程。?任何一項工?作或事業(yè)的?成功，無