體會藝術的心得體會5篇

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我們在生活中的許多事情中都會得到啟發(fā)，肯定要準時的寫心得體會，所謂的體會就是將我們生活中的感受記錄下來，體會藝術的心得體會5篇，。

體會藝術的心得體會篇1

班級管理工作千頭萬緒，稍有不慎就簡單造成大錯。那么，如何把握其中的輕重緩急呢？

一、嚴格要求不等于體罰同學

嚴格要求與體罰同學是“愛同學”與“不愛同學”兩種截然不同的感情的外在表現(xiàn)。沒有愛的教育不是真正的教育，嚴格要求應建立在“愛同學”的基礎之上。

譬如班內有多名同學字寫得很糟糕，為了使他更快提高，我指導他每天多練一頁字，同學并不會認為老師給他的任務是懲處。

二、嚴厲?仔細不等于死板教條

“沒有法規(guī)不成方圓”，這句話同樣適用于班主任教育同學時方法的選擇。班內每位同學、每件事情都有其獨特性，我們應嚴厲?仔細地對待每人每事，但教育的方法不能死板教條，應敏捷多樣，因材施教。

三、發(fā)揮班干部的作用不等于撒手不管

班干部在班級管理中的作用不行小視，但不能過分夸大。把班里的常規(guī)工作讓班干部去實施理所當然，而同學的思想工作等，還需要班主任單獨或領著同學一起做。

四、發(fā)揮優(yōu)點不等于回避缺點

發(fā)揮優(yōu)點不是回避缺點，假如我們回避了同學的缺點，同學就不能精確?????、全面地了解自己，不利于同學的全面進展。所以，在發(fā)覺同學的缺點和不足時，班主任要本著一分為二的原則準時訂正。

五、做同學的知心伴侶不等于與同學稱兄道弟

班主任的威信不是靠權力壓制換來的，而是在對同學無微不至的關愛中樹立起來的。但在關愛中過分親昵甚至稱兄道弟，又會使他們少很多法規(guī)，少很多約束。總之班主任應力求做到“嚴而有度，愛而有距”。

體會藝術的心得體會篇2

學校每年會有幾次盛會，最讓我們期盼的，就是元旦匯演了。今年的元旦藝術節(jié)，我打算不再只做一個觀眾，而要親自站上那個舞臺，讓自己成為焦點。

我預備的節(jié)目是一個小品，演員一共有三位。在經(jīng)受了撰寫劇本。預備道具。安排角色等一系列環(huán)節(jié)后，我們已經(jīng)達到了能嫻熟表演的程度，接下來只盼望在面對全校幾千名觀眾時能夠正常發(fā)揮了。

演出那天，我坐在座位上悄悄地回想臺詞。語氣和表情，既緊急又忐忑，一旁的同學們都試圖使氣氛變得緩和些，讓我們感不到壓力與緊急。

我們的節(jié)目是第七個。時間過得很快，我們要上臺了。我告知自己，不要緊急，正常發(fā)揮就沒有問題。

開口講的第一句話有些緊急，由于是第一次在全校面前表演節(jié)目，我一點底氣也沒有。搭檔比我有舞臺閱歷，她靜靜給我遞了個眼神，示意我放開些，別怕出丑。我告知自己別怕，就當是表演給自己看，這樣想著想著，心就慢慢安靜下來了，我們也就順當完成了節(jié)目。

下臺后，同學們夸我們表演得很勝利，我感到一種沉甸甸的滿意感，我的表演被大家認可了。

這第一次的登臺演出在我的腦海中留下了深刻的印記。它讓我熟悉到其實我們每個人都可以成為主角，成為焦點，關鍵在于自己要有英勇去做。每個人的潛能都是不行估量的，不要輕易斷言自己辦不到，要敢于去嘗試，不試你永久不知道自己可以收獲什么，試一試我們或許會有意想不到的收獲。最重要的是，信任自己的實力，放開自己，大膽去做。

體會藝術的心得體會篇3

學校于5月7日組織進行了的培訓學習，我受益非淺，深刻體會到一位優(yōu)秀的班主任必需具有一顆愛心、有高尚的品行、有精深的`專業(yè)學問和淵博的相關學科修養(yǎng)、有創(chuàng)新開拓的科研意識。要懂孩子，愛孩子，懂心理。以德育人，以心護人，使青少年健康成長。班主任工作的確是一門藝術，是一門討論每個同學以促使其全面健康進展的藝術，班主任要付出很大的精力和時間去討論每一個同學，以便因材施教。同學的差異打算了班主任需要實行不同的方法，不同的形式，在不同的場合去教育和引導同學，以便產(chǎn)生最佳的教育效果。下面就我個人的體會和想法談如何做好班主任工作。

通過學習我認為要做好一位班主任應做到以下幾點：首先班主任工作要以正面強化同學的優(yōu)點以克服其缺點，要以正面“塑造型”教育為主，少用“改造型”教育，即多教育同學要做什么、為什么做、怎么做；要充分確定同學特長及優(yōu)點，樂觀扶植；少批判同學，更不能懲處同學。要培育同學的上進心、自信念。要信任同學，哪怕是后進的、犯過錯誤的同學，在他們身上也埋伏著不同程度的上進心，關鍵在我們發(fā)覺、培育、支持和鼓舞。要做到這一點，我們就必需深化到同學之中，去熟識、去觀看，準時發(fā)覺同學每一微小的進步，恰當?shù)馁n予確定和鼓舞，這就可以使同學保持樂觀的心態(tài)，使他們從小的進步、小的成果開頭，樹立起大目標。

再就是要培育同學分清是非、辨別善惡美丑的力量，一方面運用正面典型教育，給同學樂觀向上的力氣；另一方面給同學講一些可惡、可恥的行為和反面事例進行教育。正反兩面的事例多了，形成正反對比，同學通過獨自思索和老師的引導，從而培育了他們的是非觀念。要擅長運用激勵手法，擅長抓住入學、升級和重大活動、個人變化提高等最佳教育時機，通過活動、目標、管理、使每個同學都有學得更好、拔尖成才的信念、措施，形成英才群體成長的環(huán)境氣氛，使大批尖子同學成長起來。

要關愛同學，低班級同學需要愛。他們在逐步適應同學生活的過程中比較脆弱，遇到困難簡單退卻，這就需要老師的關愛，使他有戰(zhàn)勝困難的決心和士氣。無論是學習上還是生活上，老師常去關懷他，照看他，那怕是一句話，在他心里都會產(chǎn)生很大的作用。班主任應會學會利用這一點，準時發(fā)覺那些需要關愛的同學，準時獻上一片真誠，那將是對同學的最好嘉獎，會使他們產(chǎn)生劇烈的信任感，更好地聽從你的教育。有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術，都產(chǎn)生于教育對同學無比喜愛的酷熱心靈中?！币虼?，作為一名老師、一名班主任，首先應當是愛孩子。對全班同學，無論他是誕生于干部權貴之家或平民百姓人家，無論他是品學兼優(yōu)的好同學或是令人頭疼的后進生，均應一視同仁，愛得公正，愛得讓同學信服。

對于學校生來說，學校階段的年齡正是他們在父母身邊撒嬌的年紀；正是他們對世界布滿奇怪???的年紀；正是他們好動、好玩的年紀。因此對于一些童趣稚氣十足、無傷大雅的舉動我總是寬容對待，用一種“慈母”般的眼光欣喜地關注他們的成長，觀賞他們的可愛之外，愛護他們寶貴的童心?！皭鄣牧馐菬o窮”。同學在師愛的沐浴下輕松歡樂地學習、生活。即使他們違反了紀律，老師嚴峻批判時，也要動之以情，曉之以理，更要讓他明白：老師是關懷你、愛惜你的，是為你著想才如此嚴格要求……這樣，在“嚴師”面前他就不會產(chǎn)生逆反心理或分卑視心情，而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口，“忠言”不逆耳。懂得觀賞同學。在同學教育中，觀賞和批判同學，取得的效果是不一樣的，常常鼓舞同學，能取得較好的效果。在贊揚同學時，同學能顯示友好的態(tài)度，學習樂觀性能得到明顯提高，我們要在日常工作的微小處多發(fā)覺同學的優(yōu)點，多留心他們的特長，并能真誠的表揚他們，同學的自信念能得到提高。

總之，擔當班主任工作，可說酸甜苦辣樣樣味道皆在其中。盡管工作尚不夠盡善盡美，但確已盡心盡職了。我總想，只要每個班主任能夠以愛心、細心、急躁去面對工作、面對同學，就“沒有過不去的關”，“沒有解決不了的問題”。班主任工作是一門藝術，是一門琢磨不完，討論不透的學問。每一名班主任都有其特長，都有值得我們學習的地方。作為同學，能遇上一個好班主任，確定地說對他的學習生涯乃至整個人生都是有益的。讓我們努力，做一名同學認可的，的確值得信任的好班主任，為同學的成才做出我們的貢獻。成為一個合格的班主任。

體會藝術的心得體會篇4

自己的才情，弘揚和制造了藝術文化，體現(xiàn)了當代學校生喜愛藝術，追求真善美的精神風貌，同時增進了老師與同學之間的聯(lián)系，這也是我校綜合實踐活動的成果。盼望今后學校能為孩子們搭建更多的展現(xiàn)平臺，為富強進展校內文化作出巨大貢獻。

對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校內首屆形象設計大賽我自己覺得不是很滿足，我覺得有許多東西不是我所要求，所想的那樣。

其實這個活動在現(xiàn)在高校生之間開展我覺得是很有意義的一件事情，現(xiàn)在高校生越來越重視自己的外在，而各個公司面試的時候也是會很看重面試人的第一印象，所以我覺得這個活動很有必要！

下面我先來自我檢討下，我覺得這個活動什么都好，失敗就失敗在和文娛部合作上面，當然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯(lián)的責任，我覺得我們兩個部門缺少溝通，缺少默契，而且在合作上也缺少許多許多東西。

首先在整場活動上中間的環(huán)節(jié)部分連接的不緊密，導致許多冷場的地方

其次對于原先在競賽中有的環(huán)節(jié)沒有細細的做到位，本應還有個模特走秀的環(huán)節(jié)，只由于我們和文娛部沒有很好的去聯(lián)系。

再次就是嘉賓環(huán)節(jié)，沒有的確下來嘉賓的人數(shù)，還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了，這個對于外聯(lián)來說是個很大的失誤，不管是什么造成的，但是這個就是外聯(lián)的責任。

不過在此我可以很確定的說，要是讓我們外聯(lián)自己來做這個活動，我肯定會做出讓全部人都特別滿足的一場設計秀！

盼望學校以后可以再次來舉辦這個活動！

體會藝術的心得體會篇5

考察時間：2022年9月7日——2022年9月21日考察地點：安徽、杭州、蘇州、上?？疾旆绞剑簠⒂^、記錄

前言：我們帶著專業(yè)學習的目的，為

期15天的考察，我們此行考察的對象是安徽的各古村村落、杭州西湖和西溪濕地的景觀設計、蘇州的園林設計以及上海大都市的現(xiàn)代化。

第一站：安徽

經(jīng)過一夜的舟車勞頓，我們到達安徽境內，入住屏山。屏山，宏村和西遞都是皖南古建筑的代表作，雖說系派相同，但還是有區(qū)分的。

俯瞰屏山，凹凸錯落的屋瓦，歷經(jīng)歲月風雨斑駁的白墻，歲月的積淀全在里邊了。3個古村相比，屏山算是較平易近人的?；蛟S是經(jīng)過更新已使它更相宜現(xiàn)在的我們生活。

屏山是一溪穿村，而宏村則是大大小小的水兒從橫交叉聯(lián)系整個小村最終匯成一汪南湖。宏村和西遞較屏山更雄偉更精致與壯大。

我們去往西遞是正值當午，毒辣辣的太陽直叫我們可怕。但西遞屋企所使用的石材，著實讓我高興。這樣自然涼爽的感覺是空調不能比的。

其次站：杭州

假如說安徽吸引我的是古樸的民風，那杭州便是秀氣的流水。

都說上有天堂，下有蘇杭。那不得不說西湖了。西湖的美在于晴天水瀲滟，雨天山空蒙。無論雨雪晴陰，無論早霞晚輝，都能變幻成景；在春花，秋月，夏荷，冬雪中各具美態(tài)。

杭州不僅有西湖這樣具有悠久歷史的文化景觀，還有錢江新城這般不落于人你追我趕的的現(xiàn)代氣息。高聳林立，形態(tài)各異打樓林在杭州的大地上張牙舞爪。

第三站：蘇州

蘇州之行始于烏鎮(zhèn)。烏鎮(zhèn)匆忙路過，雖是走馬觀花，但它也是美的淋漓盡致。房前屋后解釋緩緩流淌的溪水，應是小橋流水人家的典范。

“蘇州園林甲天下”，來到蘇州，拙政園是必要去的。蘇州四大古名園之一，中國私家園林經(jīng)典。

拙政園的布局疏密自然，其特點是以水為主，水面寬闊，景色平淡天真、疏朗自然。拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區(qū)，把風景詩、山水畫的意境和自然環(huán)境的實境再現(xiàn)于園中，富有詩情畫意。淼淼池水以閑適、曠遠、雅逸和安靜氛圍見長，曲岸灣頭，來去無盡的流水，曲折曲折、深容藏幽而引人入勝；通過平橋小徑為其脈絡，長廊逶迤填虛空，島嶼山石映其左右，使貌若松散的園林建筑各具神韻，整個園林建筑仿佛浮于水面。

蘇州之行，著實然我們領會了先人的才智，巧奪天工的把大自然和設計融合一起，制造了名氣斐然的蘇州園林。

第四站：上海

走完了各式古樸的民風民宅和或秀麗或贊嘆的山水之景，我們來到了最具現(xiàn)在精神的大都市，上海。

上海不愧是上海，第一個參觀地點就令我何其震撼。極其低調的鋼筋混凝土的外墻，沒有任何的造型的解構，只是圓和方的重復和組合。

踏進里邊，神奇，簡潔而不簡潔，雄偉而不張揚。它就這么