14級物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(在改)

物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱物流管理專業(yè)代碼620505招生對象普通高中畢業(yè)生（文理兼收）或同等學(xué)歷者、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生學(xué)制與學(xué)歷三年?？凭蜆I(yè)面向物流管理專業(yè)就業(yè)實施以“市場為導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)模式，更好地發(fā)揮高職教育為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的作用，其就業(yè)去向為江門市乃至廣東省的中小型企業(yè)單位；其就業(yè)崗位方向為第三方物流企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)流通、貨運公司或外貿(mào)企業(yè)。見表1。表1崗位群就業(yè)范圍初始崗位群發(fā)展崗位群第三方物流企業(yè)倉庫保管員、倉庫售貨員、提運員、理貨員、配送信息管理員、流通加工員、配送業(yè)務(wù)員、商品養(yǎng)護員等中小型物流企業(yè)的倉儲部經(jīng)理、配送中心經(jīng)理、運輸部經(jīng)理、營銷部經(jīng)理等生產(chǎn)企業(yè)或流通企業(yè)采購員、包裝員、材料員、庫管員、理貨員、分揀員、物流管理員等生產(chǎn)部經(jīng)理、采購部經(jīng)理、物流部經(jīng)理、配送部經(jīng)理等貨運公司或外貿(mào)企業(yè)貨運操作、單證員、報關(guān)、國際貨運等崗位理貨員、采購員、質(zhì)檢員等外貿(mào)業(yè)務(wù)經(jīng)理、物流咨詢師、貨運經(jīng)理等一、培養(yǎng)目標與規(guī)格（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國市場經(jīng)濟建設(shè)和德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的物流管理基礎(chǔ)知識，掌握現(xiàn)代物流管理的基本理論，具有運用現(xiàn)代技術(shù)進行物流管理工作的實際操作技能，具有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德，能在中小型工商企業(yè)和物流企業(yè)，從事物流管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握企業(yè)物流管理、管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的基本理論和基本知識，熟悉現(xiàn)代物流管理方法與工具，了解國際物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)和物流企業(yè)管理的前沿理論，具有分析和解決物流企業(yè)、企業(yè)物流管理問題的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的素質(zhì)、知識和能力：1.素質(zhì)結(jié)構(gòu)（1）思想政治素質(zhì)：熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護國家的各項方針政策，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，有正確的人生觀、價值觀、道德觀和法制觀。（2）身心素質(zhì)：具有一定的生理衛(wèi)生知識，積極參加體育鍛煉，達到大學(xué)生體育合格標準；接受必要的軍事訓(xùn)練，具有拼搏精神；身體健康，心理狀態(tài)良好；有較強的適應(yīng)能力、承受能力和人際交往能力。（3）人文素養(yǎng)與科學(xué)素質(zhì)：具有較寬闊的視野，較高的文化品位和高尚的情操，應(yīng)注重人文關(guān)愛，比學(xué)趕幫，攜手共進；具有一定的創(chuàng)新思維和科學(xué)思維，具有一定的創(chuàng)新精神與科學(xué)精神。（4）職業(yè)素質(zhì)：具有良好的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)道德；具有愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會的精神和嚴謹求實的作風(fēng)；具有從事職業(yè)活動所必需的基本能力以及管理和創(chuàng)新素質(zhì)。2.知識結(jié)構(gòu)（1）工具性知識：比較系統(tǒng)地掌握一門外語；掌握計算機軟、硬件技術(shù)的基本知識，具有在本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的計算機應(yīng)用能力；掌握通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息的知識、方法與工具；能夠進行中外文文獻檢索。（2）人文社會科學(xué)知識：基本掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等基本原理，具備一定的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、政治、法律等方面的知識。（3）學(xué)科基礎(chǔ)知識：掌握管理學(xué)原理、基礎(chǔ)會計、電子商務(wù)概論、統(tǒng)計學(xué)原理、市場營銷學(xué)等方面的知識。（4）專業(yè)知識：掌握現(xiàn)代物流概論、企業(yè)物流管理、供應(yīng)鏈管理、倉儲與配送管理、國際貿(mào)易實務(wù)、物流法律法規(guī)、物流專業(yè)英語、物流運輸組織與管理等方面的知識。3.能力結(jié)構(gòu)（1）獲取知識的能力：有獨立獲取本專業(yè)知識、更新知識和應(yīng)用知識的能力，良好的表達能力和計算機及信息技術(shù)應(yīng)用能力。能根據(jù)本專業(yè)不同的任務(wù)檢索相關(guān)文獻。具有一定的社交能力和對自然科學(xué)、社會科學(xué)知識的表達能力。（2）應(yīng)用知識的能力：能將所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識融會貫通，靈活地綜合應(yīng)用于管理實踐，能獨立分析和解決物流管理領(lǐng)域中的實際問題。（3）創(chuàng)新能力（精神）：有創(chuàng)新意識，對物流管理最新發(fā)展動態(tài)及各學(xué)科領(lǐng)域的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀有一定的了解。掌握進行創(chuàng)造活動的思維方法，能開展一定的科學(xué)研究工作，具備一定的創(chuàng)新能力和探索能力。二、職業(yè)證書物流管理專業(yè)技能資格證書見表2。表2物流管理專業(yè)技能資格證書序號證書類別對應(yīng)課程報名時間考試時間考試形式組織單位1助理物流師倉儲與配送管理、物流運輸管理、物流信息管理與軟件操作每學(xué)期初一年兩次，每年5月和11月全國統(tǒng)考人力資源和社會保障部或中國物流與采購聯(lián)合會2國際貨物運輸代理人員貨運代理業(yè)務(wù)與操作每學(xué)期初每年9月全國統(tǒng)考中國國際貨代協(xié)會三、課程體系與核心課程（一）課程體系設(shè)置課程體系設(shè)置應(yīng)從物流管理專業(yè)教育的特點著手，從專業(yè)培養(yǎng)目標出發(fā)，堅持課程體系整體優(yōu)化的原則，加強基礎(chǔ)，拓寬專業(yè)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，突出個性，注重實踐；堅持知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高的原則，以知識應(yīng)用為主線，以能力培養(yǎng)為本位，以提高素質(zhì)為核心，把素質(zhì)教育貫徹到課程教學(xué)過程中。課程課分為四大模塊：公共基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課和公共選修課，課程與集中實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文設(shè)計相結(jié)合，形成完整的培養(yǎng)體系。1.公共基礎(chǔ)課公共基礎(chǔ)課旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才，為進一步提供學(xué)習(xí)方法論的課程。課程包括：思想道德與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形勢與政策、大學(xué)英語、大學(xué)體育、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)生心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)。2.專業(yè)必修課專業(yè)必修課程旨在培養(yǎng)學(xué)生具備本專業(yè)基本知識和技能，由專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)核心課組成。專業(yè)基礎(chǔ)課程包括：管理學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、現(xiàn)代物流概論、電子商務(wù)概論、市場營銷學(xué)、物流商品養(yǎng)護技術(shù)、統(tǒng)計學(xué)原理；專業(yè)核心課程包括：企業(yè)物流管理、供應(yīng)鏈管理、倉儲與配送管理、物流信息管理與軟件操作、物流運輸管理等。3.專業(yè)選修課專業(yè)選修課旨在拓展學(xué)生的專業(yè)技能。課程包括：物流法律法規(guī)、物流專業(yè)英語、生產(chǎn)運作與管理、客戶關(guān)系管理等。4.實踐必修課實踐必修課旨在理論與實踐結(jié)合，提高學(xué)生專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。課程包括：入學(xué)教育與軍訓(xùn)、專業(yè)見習(xí)實訓(xùn)、畢業(yè)（頂崗）實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）。（二）核心課程（主干課程）簡介1.企業(yè)物流管理本課程主要學(xué)習(xí)企業(yè)物流管理的原理與方法，介紹企業(yè)物流活動（諸如物資的采購、運輸、配送、儲備等）進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督的活動職能和程序，以及物流管理的政策、行業(yè)管理等內(nèi)容。通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生認識到企業(yè)管理中現(xiàn)代物流管理的重要性，掌握企業(yè)物流一體化運作與供應(yīng)鏈管理的概念和思想，掌握企業(yè)物流組織管理的基本理論和物流戰(zhàn)略規(guī)劃的基本方法。2.供應(yīng)鏈管理本課程主要學(xué)習(xí)在供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的采購、生產(chǎn)計劃與控制機制、庫存管理等內(nèi)容，物流管理的內(nèi)涵、支持供應(yīng)鏈運作的物流管理原理等。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解供應(yīng)鏈發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢、基本原理；掌握供應(yīng)鏈管理理論在采購、生產(chǎn)、物流和庫存控制等領(lǐng)域的應(yīng)用以及對供應(yīng)鏈資源的優(yōu)化方法；掌握供應(yīng)鏈管理的基本分析思路和分析方法。3.倉儲與配送管理本課程主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代倉儲和配送管理等內(nèi)容，包括倉儲與配送管理的概念，重點是送貨作業(yè)、存儲作業(yè)、揀貨和流通加工作業(yè)等。通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解倉儲、倉儲管理及物流配送的基本概念及功能，掌握倉儲作業(yè)、配送中心運作的具體操作過程及現(xiàn)代化倉儲管理技術(shù)。4.物流信息管理與軟件操作本課程主要學(xué)習(xí)物流信息的采集與獲取、物流信息處理、物流信息存取、物流管理信息系統(tǒng)的開發(fā)、物流管理信息系統(tǒng)的功能及運作，同時利用學(xué)?，F(xiàn)有的物流軟件系統(tǒng)，如ERP系統(tǒng)、自動化立體倉庫管理系統(tǒng)等，讓學(xué)生掌握基本的操作方法。5.國際物流實務(wù)本課程主要學(xué)習(xí)國際物流相關(guān)知識。包含國際物流的基礎(chǔ)知識，如貨運代理、各種國際物流術(shù)語、集裝箱運輸、國際多式聯(lián)運等，同時也包含國際物流市場的發(fā)展的現(xiàn)狀了解，報關(guān)報檢業(yè)務(wù)，保稅物流相關(guān)知識等。通過這些知識的學(xué)習(xí)讓學(xué)生能夠勝任與國際物流相關(guān)的崗位。6.物流運輸管理本課程主要學(xué)習(xí)物流運輸管理過程中相關(guān)理論和實操。通過本課程教學(xué)，使學(xué)生能熟練掌握各種運輸?shù)倪x擇，能做出運輸線路的優(yōu)化及對車輛的配載提出可行性意見；掌握各種運輸方式貨物的托運與領(lǐng)取手續(xù)、貨運流程；初步具備運輸商務(wù)管理能力，具有處理貨運糾紛的能力。（三）主要實踐環(huán)節(jié)本專業(yè)進行校內(nèi)校外實踐結(jié)合的方式，切實提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。實踐教學(xué)環(huán)節(jié)見表3。表3實踐教學(xué)環(huán)節(jié)表實踐項目教學(xué)實踐內(nèi)容實踐地點實踐目的專業(yè)見習(xí)實習(xí)倉管、配送、包裝、運輸廣東道路信息發(fā)展有限公司江門分公司、錦江麥德龍現(xiàn)購自運有限公司廣州天河商場等熟練掌握物流管理業(yè)務(wù)知識，提升認知水平和操作技能頂崗實習(xí)運輸、流通加工、倉管、裝卸搬運聯(lián)昊通物流公司、中山格蘭仕日用電器有限公司、中山市曙光運輸有限公司等通過參與企業(yè)運作，熟練掌握物流管理的基本技能畢業(yè)論文論文校內(nèi)圖書館、實訓(xùn)室、校外中山格蘭仕日用電器有限公司等實習(xí)基地檢驗學(xué)生運用科學(xué)知識、分析和解決問題能力，培養(yǎng)創(chuàng)新和科學(xué)研究能力四、課程結(jié)構(gòu)及學(xué)分比例（一）課程結(jié)構(gòu)比例課程結(jié)構(gòu)比例見表4。表4課程結(jié)構(gòu)比例表教學(xué)內(nèi)容課程類別課程學(xué)時比例（%）學(xué)時學(xué)時分配理論實踐課堂教學(xué)公共基礎(chǔ)課17.0404286118專業(yè)基礎(chǔ)課19.847238884專業(yè)核心課16.238430876專業(yè)選修課5.012010812公共選修課4.21001000實踐教學(xué)專業(yè)見習(xí)實訓(xùn)19.7468—468畢業(yè)（頂崗）實習(xí)13.1312—312畢業(yè)論文（設(shè)計）3.380—80入學(xué)教育與軍訓(xùn)入學(xué)教育與軍訓(xùn)1.740—40總學(xué)時238011901190占總學(xué)時比例100%50%50%（二）學(xué)時分配與學(xué)分比例各類別課程學(xué)時分配與學(xué)分比例見表5。表5各類課程學(xué)時分配與學(xué)分比例表課程類別課程總數(shù)課程實修數(shù)總學(xué)時課程總學(xué)分占總學(xué)分比例（%）公共基礎(chǔ)課884042517.0專業(yè)基礎(chǔ)課8847229.519.8專業(yè)核心課663842416.2專業(yè)選修課631207.55.0公共選修課25510054.2專業(yè)見習(xí)實訓(xùn)114681819.7畢業(yè)（頂崗）實習(xí)113121213.1畢業(yè)論文（設(shè)計）118043.3入學(xué)教育及軍訓(xùn)114021.7總計57342380127100五、畢業(yè)標準及學(xué)分要求最低畢業(yè)學(xué)分：127，其中公共必修課學(xué)分：25，專業(yè)必修課學(xué)分：52.5，專業(yè)選修課學(xué)分：7.5，實踐必修課學(xué)分：36，公共選修課學(xué)分：5。六、教學(xué)周數(shù)安排教學(xué)周數(shù)分配見表6。表6教學(xué)周數(shù)分配表學(xué)期課堂教學(xué)集中實踐教學(xué)考試入學(xué)教育與軍訓(xùn)機動合計專業(yè)見習(xí)實訓(xùn)頂崗實習(xí)畢業(yè)論文一161219二1621120三1171120四1621120五1171120六12416總計7018124524115七、課程設(shè)置與教學(xué)進程課程設(shè)置與教學(xué)進程見表7。表7課程設(shè)置與教學(xué)進程表課程性質(zhì)課程類別序號課程名稱課程代碼學(xué)分學(xué)時數(shù)學(xué)期、教學(xué)周、周課時考核方式總學(xué)時理論實踐第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年一二三四五六考試考查161818181816公共必修課1091801013484263√2091801024645684√3形勢與政策091801031161601~5學(xué)期開設(shè)√4大學(xué)英語Ⅰ大學(xué)英語Ⅱ091703010917030233484848480043√5計算機應(yīng)用基礎(chǔ)091601013.55630264√6大學(xué)體育Ⅰ大學(xué)體育Ⅱ091801040918010522323244282822√7091801061.5242222√8就業(yè)指導(dǎo)0918010723616202√小計2540428611813132專業(yè)必修課專業(yè)基礎(chǔ)課1管理學(xué)基礎(chǔ)0915010146454104√2基礎(chǔ)會計1017010146448164√3電子商務(wù)概論1017040146454104√4現(xiàn)代物流概論101507014645864√5物流商品養(yǎng)護技術(shù)2.54030104√6市場營銷學(xué)091501034645864√7統(tǒng)計學(xué)原理0917010346448164√8物流成本管理1015071034838104√小計29.547238884124124專業(yè)核心課1企業(yè)物流管理111507014646044√2國際物流實務(wù)101507114645684√3物流信息管理與軟件操作46424404√4倉儲與配送管理1115070246454104√5供應(yīng)鏈管理101507084646046√61015070646454104√小計24384308768486專業(yè)選修課(6選3)1物流法律法規(guī)101507192.5403644√2物流專業(yè)英語121507012.5403644√3物流運作管理2.5403644√4101507152.5403644√5客戶關(guān)系管理101508112.5403644√6生產(chǎn)運作與管理2.5403644√小計7.51201081284公選課小計√實踐必修課集中實踐課1入學(xué)教育與軍訓(xùn)0903010124040√專業(yè)見習(xí)實訓(xùn)090301023畢業(yè)(頂崗)實習(xí)09030103√4畢業(yè)設(shè)計（論文）09030104√小計405252392總計420392八、教學(xué)周歷教學(xué)周歷見表8。表8教學(xué)周歷表學(xué)教學(xué)周歷期12345678910111213141516171819201JJK長假KKKKKKKKKKKKKK#2KKKKKKKZKKKKZKKKKKK#3KKKK長假KKKKKK#ZZZZZZZZ4KKKKKKKZKKKKZKKKKKK#5KKKK長假KKKKKK#ZZZZZZZZ6BBBBBBBBBBBBLLLL說明：J：軍訓(xùn)；K：課堂教學(xué)；#：考試；Z：專業(yè)見習(xí)實訓(xùn)；B：畢業(yè)實習(xí)；L：畢業(yè)論文專業(yè)基本條件專業(yè)教學(xué)團隊為了保證教學(xué)內(nèi)容的實施，工商企業(yè)管理專業(yè)必須重視師資隊伍建設(shè)。本專業(yè)生師比不能超過18:1，青年教師中具備研究生學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位者比例達到25%以上，具高級職稱（不含高級講師）者比例不低于20%，專業(yè)帶頭人最好能具有高級職稱，行業(yè)兼任教師專業(yè)對口、具有較高的專業(yè)技能水平，且占專業(yè)課與實踐指導(dǎo)教師合計數(shù)之比達15%以上，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課中“雙師”素質(zhì)教師比例達50%以上，有行業(yè)工作經(jīng)驗的專任教師，50%的專任教師周學(xué)時不超過12個學(xué)時。通過人才引進和培訓(xùn)開發(fā)，