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第3頁共3頁2023年?小學六年級?思想品德教?學工作總結?本學期我?們根據(jù)思想?品德教材的?指導思想和?教學目標制?定了教學工?作計劃。全?學期依照教?學內(nèi)容和結?合班的實際?進行授課,?重點做了下?面幾點工作?。一、基?本情況概述?認真做好?制訂的“思?品、社會學?科培養(yǎng)學生?創(chuàng)新精神和?實踐能力的?指導意見”?的學習、研?究工作,充?分發(fā)揮課堂?教學在實施?素質(zhì)教育中?的主陣地作?用。在學習?“培養(yǎng)學生?的創(chuàng)新精神?和實踐能力?指導意見”?的基礎上,?___品德?、社會創(chuàng)新?與實踐能力?培養(yǎng)研討講?座。積極開?展全國新一?輪課程改革?的實驗工作?。積極參與?《品德》、?《品德》課?程的新教材?輔導,并在?實驗中整理?經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)?問題。二?、取得的成?績與經(jīng)驗?、培養(yǎng)學生?從小愛學習?的習慣。?在教學過程?中結合課文?教學內(nèi)容和?班的實際情?況,教育學?生向愛迪生?學習。在學?習上要多動?腦,不懂就?問,課后多?看課外書,?汲取營養(yǎng),?增長知識,?還要認真完?成作業(yè)。結?合教學內(nèi)容?在班上搞了?一次“優(yōu)秀?作業(yè)評比”?活動,對被?選到優(yōu)秀作?業(yè)的同學給?予獎勵,對?沒有選上的?同學教育他?們今后要努?力,爭取下?次被選上。?、培養(yǎng)學?生愛國家和?愛家鄉(xiāng)的情?感。在教?學中讓學生?了解家鄉(xiāng),?知道家鄉(xiāng)有?美麗的風光?和豐富的物?產(chǎn)。引導學?生保護家鄉(xiāng)?的“三化”?建設和公共?財物,做一?個關心__?_、愛護公?物的好市民?。還引導學?生認識為國?家、為人民?作出了巨大?貢獻的人,?我們要熱愛?和敬重他們?。3、培?養(yǎng)學生心中?有他人,遇?事互相謙讓?的社會公德?。在教學?中結合課文?插圖引導學?生認識哪些?應該做,哪?些不應該做?,通過講故?事,辨一辨?,說一說的?活動形式引?導和教育學?生,無論何?時何地都要?有一種良好?的社會公德?,心中有他?人,遇事互?相謙讓,見?到別人有困?難要樂于助?人。4、?培養(yǎng)學生_?__理,不?任性,尊老?___、勤?儉節(jié)約的優(yōu)?良品質(zhì)。?在教學中結?合課文內(nèi)容?教育學生,?在平時的日?常生活中,?要養(yǎng)成一個?好習慣。遇?事要___?理,不任性?,還要懂得?尊敬老人、?愛護幼小。?生活要節(jié)儉?,不浪費,?做一個__?_理、懂禮?貌、勤儉節(jié)?約的好孩子?。5、通?過學習,讓?學生知道交?通安全的重?要性,從而?自覺遵守交?通規(guī)則。?三、采取的?方法和措施?(___?)新的教學?理念。以學?生為中心,?以問題研究?為手段,以?個性發(fā)展為?目標的教育?觀,在課堂?教學中逐步?形成。(?___)重?視了常規(guī)媒?體和現(xiàn)代化?教學手段輔?助教學。豐?富了教學內(nèi)?容的呈現(xiàn)方?式;活躍了?學生參與教?學的形式;?擴大了教學?資源。(?3)教師注?意創(chuàng)設情景?,把課上“?活”;開發(fā)?教學資源,?把課上“實?”;___?學生活動,?把把課上“?樂”。大?多數(shù)教師都?不同程度的?可以做到以?上幾點。?(4)比較?重視師生之?間的雙向交?往。四、?不足及今后?努力的方向?經(jīng)過一個?學期學習(?范本),同?學們的思想?覺悟都有不?同程度的提?高,幫助別?人,拾到東?西上交學校?,好人好事?不斷出現(xiàn)。?教師應進一?步加強學習?,更新觀念?,提高科研?能力和__?_教學的能?力。老師應?打破傳統(tǒng)的?教學模式,?注重現(xiàn)代化?教學手段和?學科教學的?整合,提高?課堂效率。?課堂教學應?把教學重點?放在培養(yǎng)學?生的各種能?力上(搜集?材料的能力?、閱讀能力?、理解能力?、運用能力?)。學校應?注意教師全?面素質(zhì)的
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