2023年上學期團支書工作總結

第10頁共10頁2023年?上學期團支?書工作總結?時間如白?駒過隙般匆?匆,還未來?得及回首,?東方的太陽?已冉冉升起?。時間過得?真的好快，?一轉眼一個?學期的團支?書工作居然?在不知不覺?中接近尾聲?了。伴隨著?新年鐘聲的?臨近，我的?腦海里充滿?了回憶。很?幸運自己在?大二上學期?擔任了班里?的團支書一?職，吸收前?任團支書的?經(jīng)驗教訓，?經(jīng)過大二一?學期的工作?，確實學到?了很多新的?東西，積累?了更寶貴的?經(jīng)驗，也非?常感謝學院?黨團委、校?黨團委和班?里同學的理?解和支持，?感謝同學們?的信任讓我?擔任團支書?一職，讓我?為大家服務?。在校團委?以及學院團?總支的領導?下，在所有?班委的共同?努力及全體?同學的配合?下，我支部?工作開展順?利，取得了?一定成效。?下面則是我?們__級商?務英語第二?團支部對本?學期的期末?活動總結。?一、班級?建設：（?一）班訓：?博學篤志，?追求卓越。?（二）制?定班規(guī)，學?風良好。?本支部制定?了相應的班?規(guī)并嚴格遵?守，同學們?高標準要求?自己，并且?學習熱情極?高，以小組?成員的形式?共同探討學?習問題，一?起競爭合作?，共同進步?，爭取創(chuàng)造?佳績。本支?部形成了良?好學風，高?出勤率，嚴?守紀律，刻?苦學習，認?真完成各科?作業(yè)，積極?參與“陽光?晨讀”的可?喜局面。?（三）班級?榮譽1．?第七公寓6?10寢室在?__級“新?生杯”寢室?設計大賽“?寢室文化”?征文中榮獲?優(yōu)秀獎。?2．覃錦華?同學在“五?四”評優(yōu)中?被評為“院?級優(yōu)秀學干?”，榮獲共?青團___?師范大學委?員會授予的?“優(yōu)秀記者?”稱號，參?加“全國計?算機等級考?試”獲得“?計算機二級?”證書。?3．毛夢云?同學在__?年全國大學?生英語競賽?中成績優(yōu)異?，榮獲b類?一等獎。?4．莫曉璠?同學在“五?四”評優(yōu)中?被評為“院?級優(yōu)秀團員?”，在第_?__屆外語?文化節(jié)中榮?獲“杰出工?作者”稱號?，在___?師范大學第?___屆“?志強杯”英?文演講比賽?中榮獲專業(yè)?組“優(yōu)秀獎?”。5．?朱芳同學在?“五四”評?優(yōu)中被評為?“院級優(yōu)秀?學干”。?6．褚佳麗?同學在“五?四”評優(yōu)中?被評為“院?級優(yōu)秀團員?”。7.?白桂連同學?在學生社團?評優(yōu)中榮獲?“校級社團?活動積極分?子”稱號，?榮獲“優(yōu)秀?助理

”稱?號并且在本?學期的各種?社團活動中?也多次被評?為“優(yōu)秀會?員”和“優(yōu)?秀志愿者”?。8.劉?英同學獲得?___師范?大學體育運?動委員會頒?發(fā)的“全國?健美操大眾?鍛煉等級證?書”，榮獲?___師范?大學頒發(fā)的?“救助救護?師”初級證?書。9.?鐘秋婷、吳?偉貞、張祖?畫和陳圖圖?四位同學積?極參與社團?活動，在本?學期的各種?社團活動中?多次被評為?“優(yōu)秀會員?”和“優(yōu)秀?志愿者”。?___張?國清、陳映?奎、唐亮、?吳偉貞四位?同學榮獲_?__師范大?學頒發(fā)的“?救助救護師?”初級證書?。（四）?黨建帶團建?本團支部?有團員二十?六名，入黨?積極分子十?一名，預備?黨員一名。?身為黨的后?備軍，加入?中國___?一直是我們?每一位共青?團員的志愿?。為了爭取?早日加入_?__這個先?進的___?，我支部不?斷加強與黨?支部的聯(lián)系?，加強團員?的思想教育?。本團支部?開展了以“?感悟___?，青春正能?量”為主題?的班會，努?力學___?的知識，了?解黨的歷史?，清楚黨走?過的艱辛歷?程，緊記黨?的性質(zhì)，黨?的宗旨，黨?的政策等，?同學們將以?黨員作為自?己的學習榜?樣，在學習?生活工作中?嚴格要求自?己，艱苦奮?斗，努力爭?取加入中國?___，使?自己的思想?更加進步。?二、本學?期團支部主?要開展的活?動（一）?團日活動?__級商務?英語第二團?支部于__?年___月?十二日和_?__月十三?日開展了以?“我以母校?為榮，萬人?傳唱校歌”?為主題的團?日活動。_?_月__日?11:__?_—12:?30，在雁?山校區(qū)食堂?門口，我支?部全體成員?___出動?，“我以母?校為榮，萬?人傳唱校歌?”為主題的?團日活動火?熱開展。我?們對來來往?往的同學們?做___師?范大學校史?問卷調(diào)查，?并且邀請師?大學子們在?橫幅上寫下?自己對母校?八十周年校?慶的深切祝?福。__月?__日10?:—11:?30，在雁?山校區(qū)__?_—210?，“我以母?校為榮，萬?人傳唱校歌?”為主題的?團日活動再?次掀開序幕?。在活動中?，我支部全?體成員認真?觀看了母校?的校史視頻?，并積極搶?答根據(jù)視頻?所提出的問?題。然后，?我支部成員?播放了自己?制作的，并?且解說了校?訓、?；蘸?校旗的來源?、象征、含?義、精神等?。通過本次?團日活動，?我們了解了?母校的歷史?，知道了母?校的定位，?清楚了母校?的發(fā)展規(guī)劃?，充分吸取?了以往好的?經(jīng)驗，使得?我們的學習?和工作更具?有時代價值?和實際意義?。同時，了?解學校__?_歷史與輝?煌成就，激?發(fā)了我們的?愛校之情，?尤其是對學?校發(fā)展和個?人成才更增?添了自豪感?！并且，我?們知曉了學?校的發(fā)展戰(zhàn)?略，將個人?的發(fā)展與學?校的發(fā)展更?好地結合在?了一起，從?而有助于我?們更加積極?有效地提高?學習效率和?開展工作，?增強全局意?識?；顒又?的相互協(xié)作?也使我團支?部的凝聚力?也所提高，?形成了更融?洽、良好的?學習風氣。?（二）班?級特色活動?__級商?務英語第二?團支部于_?_年___?月十六日開?展了以“尋?歷史足跡，?揚中華文化?”為主題的?特色活動。?我團支部全?體成員去參?觀了桂林市?博物館，參?觀了博物館?的《桂林歷?史文物陳列?》、《__?_少數(shù)民族?民俗陳列》?、《國際友?人禮品陳列?》、《明清?瓷器展覽》?四大館。參?觀期間每位?同學都態(tài)度?端正、舉止?莊重并心懷?敬畏之情；?參觀完后進?行分組討論?，結合相關?歷史，交流?觀館后的心?得感想。同?學們表示此?次參觀不僅?了解到桂林?博物館館藏?豐富，特別?是明清青花?瓷器和少數(shù)?民族文物，?更深刻地領?略到我國豐?厚的、燦爛?民族文化。?通過這次活?動，我支部?成員進一步?了解了桂林?的歷史，品?味了桂林深?厚的文化底?蘊，體會到?了中華文化?的博大精深?，豐富了我?們的歷史知?識，開拓了?同學們的視?野；也意識?到了保護桂?林這座歷史?文化名城和?繼承、弘揚?民族傳統(tǒng)文?化的重要性?，提升了我?支部成員的?思想覺悟和?認識，增強?了民族自豪?感；更讓同?學們在知識?的海洋中認?清了自己的?位置，發(fā)現(xiàn)?了自己的不?足，在無形?中使同學們?對自己有了?一個正確的?定位，增強?了繼承和弘?揚民族傳統(tǒng)?文化的信心?和毅力，并?決心為繼承?和弘揚民族?傳統(tǒng)文化而?刻苦學習和?努力奮斗！?三、特色?活動（一?）團日活動?1．活動?主題：我以?母校為榮，?萬人傳唱校?歌2．活?動時間：_?_年___?月十二日和?___月十?三日3．?活動地點：?

雁山校區(qū)?食堂門口和?雁山校區(qū)_?__—21?0

4.?活動形式：?做___師?范大學校史?問卷調(diào)查；?邀請師大廣?大師生在橫?幅上寫下對?母校八十華?誕的深切祝?福；觀看我?校校史的視?頻，學習校?訓、?；蘸?校旗的來源?、象征、含?義、精神；?傳唱校歌，?小組pk和?大合唱。?5．活動目?的：身為師?大學子，我?們應該多了?解學校的歷?史，知道學?校的定位，?清楚學校的?發(fā)展規(guī)劃，?這樣才能繼?承傳統(tǒng)，充?分吸取以往?好的經(jīng)驗，?使得我們的?學習和工作?更具有時代?價值和實際?意義。同時?，了解學校?___歷史?與輝煌成就?，可以激發(fā)?我們的愛校?感情，尤其?是對學校發(fā)?展和個人成?才更增添了?自豪感。_?_年的金秋?，在這個秋?風送爽的季?節(jié)里，我校?即將迎來建?校八十周年?慶典。為紀?念我校建校?八十周年，?更好地凝聚?人心、振奮?精神，進一?步激發(fā)同學?們“愛校榮?校”情懷，?弘揚“尊師?重道、敬業(yè)?樂群”的校?訓精神，我?團支部決定?開展“我以?母校為榮，?萬人傳唱校?歌”的主題?團日活動，?號召本支部?成員先在支?部內(nèi)迅速掀?起校歌傳唱?熱潮，而后?再帶動身邊?的老師同學?明校史唱校?歌，為校慶?__周年獻?上我們深深?的祝福。?6．活動效?果：通過本?次團日活動?，我們了解?了母校的歷?史，知道了?母校的定位?，清楚了母?校的發(fā)展規(guī)?劃，充分吸?取了以往好?的經(jīng)驗，使?得我們的學?習和工作更?具有時代價?值和實際意?義。同時，?了解學校_?__歷史與?輝煌成就，?激發(fā)了我們?的愛校之情?，尤其是對?學校發(fā)展和?個人成才更?增添了自豪?感！并且，?我們知曉了?學校的發(fā)展?戰(zhàn)略，將個?人的發(fā)展與?學校的發(fā)展?更好地結合?在了一起，?從而有助于?我們更加積?極有效地提?高學習效率?和開展工作?，增強全局?意識。通過?回顧歷史和?傳唱校歌，?增強了我們?的責任感使?命感，激發(fā)?了我們的愛?校感情，讓?我們立志為?母校再創(chuàng)輝?煌！同時，?強化了我們?以熱愛祖國?為榮的__?_榮辱觀意?識，激發(fā)了?我們心系學?校成才報國?的信念。活?動中的相互?協(xié)作也使我?團支部的凝?聚力也所提?高，形成了?更融洽、良?好的學習風?氣。（二?）特色活動?1．活動?主題：尋歷?史足跡，揚?中華文化?2．活動時?間：__年?___月十?六日3．?活動地點：?桂林博物館?4．活動?形式：參觀?桂林博物館?的《桂林歷?史文物陳列?》、《__?_少數(shù)民族?民俗陳列》?、《國際友?人禮品陳列?》、《明清?瓷器展覽》?四大館；參?觀完后進行?分組討論，?結合相關歷?史，交流觀?館后的心得?感想。5?．活動目的?：通過本次?活動，可以?進一步了解?了桂林的歷?史，品味桂?林深厚的文?化底蘊，體?會中華文化?的博大精深?，豐富我們?的歷史知識?，開拓同學?們的視野；?也可以是同?學們認識到?保護桂林這?座歷史文化?名城，繼承?和弘揚民族?傳統(tǒng)文化的?重要性，提?升我支部成?員的思想覺?悟和認識，?增強民族自?豪感；還可?以增強了繼?承和弘揚民?族傳統(tǒng)文化?的信心和毅?力，讓同學?們決心為繼?承和弘揚民?族傳統(tǒng)文化?而刻苦學習?和努力奮斗?！6．活?動效果：這?次參觀桂林?博物館，讓?同學們深刻?感受到，中?華民族是勤?勞勇敢、智?慧、和平的?偉大民族，?中華文明曾?對人類發(fā)展?做出重要貢?獻，民族的?興旺、國家?的（范本）?強盛是一代?代中華兒女?的不懈追求?。桂林博物?館，這座古?典優(yōu)雅的建?筑，藏著豐?厚的、燦爛?的民族文化?，她在傳承?中華燦爛文?化的同時，?并鼓舞著后?來人創(chuàng)造出?更輝煌的文?化。此行桂?林博物館，?同學們受益?匪淺、感慨?萬分，領略?了中華民族?的古代文明?,增長了自?身的見識，?但心情卻是?慚愧多于感?慨，自己也?算是中華民?族的兒女，?先不說創(chuàng)造?更輝煌的文?化，就繼承?先人優(yōu)秀文?化來說，現(xiàn)?在也還是差?得遠了。想?到此點，我?支部成員清?楚地認識到?，前面的路?有好長，并?且不會好走?，這需要一?份堅毅，還?有一份執(zhí)著?，才能繼承?并發(fā)揚中華?民族的燦爛?文化。這次?參觀，激發(fā)?了同學們的?民族自豪感?，進一步增?強了我們的?愛國主義情?感，在無形?中使同學們?增強了繼承?和弘揚民族?傳統(tǒng)文化的?信心和毅力?，并決心為?繼承和弘揚?民族傳統(tǒng)文?化而刻苦學?習和努力奮?斗！通過本?次活動，提?高了我團支?部成員的團?結協(xié)作能力?，同時加強?了班級凝聚?力，利于和?諧班級的建?設和本支部?日后的建設?。

四、?工作經(jīng)驗總?結總的來?說，本學期?活動開展得?很順利，宣?傳力度大，?效果良好。?通過幾次活?動后，我們?總結了一些?規(guī)律性的經(jīng)?驗供以后參?考。（一?）在開展活?動之前，務?必把準備工?作的做好。?理順整個活?動的流程，?考慮好工作?細節(jié)。（?二）做好宣?傳活動，盡?可能的擴大?本活動影響?力，確保各?成員積極參?與到活動中?來。（二?）

活動形?式新穎，能?提高同學們?參加的積極?性，擴大宣?傳效應。?（四）加強?活動中的互?動，使同學?們能互幫互?助，團結協(xié)?作，增強本?支部的凝聚?力。五、?缺點和不足?（一）團?日活動中，?橫幅的長度?不夠，因為?參與獻祝福?的同學非常?多，而橫幅?的承載量有?限。（二?）在特色活?動中，路途?較遠，交通?不便，需多?次轉車，給?活動的開展?帶來不便。?六、下學?期的工作展?望（一）?完成各項學?習指標“?梅花香自苦?寒來”，且?學生以學習?主要任務。?同學們?nèi)砸?刻苦奮斗，?堅持不懈，?在學習上取?得優(yōu)異成績?。（二）?積極建設良?好班風積?極進行思想?教育，是同?學們能夠有?端正的品行?，遵守校紀?校規(guī)的保證?。（三）?積極樹立良?好學風努?力建設良好?學風，使同?學們能在喧?嘩中潛心研?究，在浮躁?中沉靜思考?，在閱讀中?陶冶情操，?在歌聲中釋?放真情，在?繪畫中暢想?未來，在競?技中超越自?我，在思考?中探尋真理?。（四）?促進綜合素?質(zhì)發(fā)展開?展豐富多樣?的活動，同?時鼓勵同學?們參加，是?同學們的綜?合素質(zhì)能力?在各項活動?中得到提高?。讓同學們?學會求知，?學會創(chuàng)造，?學會健身，?學會審美。?使他們腹有?詩書氣自華?，豪氣干云?沖牛斗，成?為復合型人?才，肩負起?未來的使命?。—上學?期團支書工?作總結落?花有淚，流?水無情。時?間的快車，?帶領我們在?春、夏、秋?、冬四季中?不停的輪回?。就在這毫?無聲音的時?間長河里，?我們又將度?過一個學期?—那是落花?孤寂的聲音?，是新年的?警鐘敲響的?聲音，我們?各有定奪。?既然不能?停止我們不?愿上前的腳?步，那我們?只能隨著時?代的潮流向?前移動。在?這個過程中?，失去了什?么，收獲了?什么，我們?也應該心中?有數(shù)。下?面是工作過?程中出現(xiàn)問?題的清單：?一、經(jīng)驗?獲得1、?有人告訴我?，團支書的?工作不好做?，繁雜、亂?、無章可循?。聽到之后?有些膽怯，?但還是勇敢?的上任?，F(xiàn)?在看來，倒?真的沒有什?么。既然工?作量繁重，?那團支書也?不可能獨自?完成，于是?，想到各個?班干也應該?承擔相應的?任務。他們?的輔佐，確?實給我減免?了很多不必?要的麻煩。?一個人的力?量是有限的?，但團隊的?力量就不同?凡響了。我?們都無需耗?費很大的精?力，便輕輕?松松的完成?。在這里學?習到，充分?調(diào)動大家的?積極性，工?作便不再可?怕。2、?在這個學期?中，共策劃?了五個活動?，其中__?_個團日活?動，___?個班級活動?。從策劃到?活動的開展?過程中，各?個環(huán)節(jié)緊密?相連，班干?之間的協(xié)調(diào)?與溝通得到?充分發(fā)揮。?雖然已經(jīng)大?二的我們知?道，班干這?個職位并不?是很好做，?但是盡量完?成分內(nèi)的任?務，我個人?認為她們奉?獻的精神也?是可嘉的。?因為，真實?體驗到，班?級的工作沒?有遇到任何?阻礙，