廣東省梅州市華西中學高三物理聯(lián)考試卷含解析

廣東省梅州市華西中學高三物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1..如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上，沿半徑方向放著用細線相連的質(zhì)量相等的兩個物體A和B，它們與盤間的摩擦因數(shù)相同，當圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛好還未發(fā)生滑動時，燒斷細線，則兩個物體的運動情況是(

)A．兩物體均沿切線方向滑動B．兩物體均沿半徑方向滑動，離圓盤圓心越來越遠C．兩物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，不會發(fā)生滑動D．物體B仍隨圓盤一起做勻速率圓周運動，物體A發(fā)生滑動，離圓盤圓心越來越遠參考答案：D2.（單選）假設在宇宙中存在這樣三個天體A、B、C，它們在一條直線上，天體A離天體B的高度為某值時，天體A和天體B就會以相同的角速度共同繞天體C運轉(zhuǎn)，且天體A和天體B繞天體C運動的軌道都是圓軌道，如圖所示．以下說法正確的是

()A．天體A做圓周運動的加速度小于天體B做圓周運動的加速度B．天體A做圓周運動的速度小于天體B做圓周運動的速度C．天體B做圓周運動的向心力等于天體C對它的萬有引力D．天體B做圓周運動的向心力小于天體C對它的萬有引力參考答案：D3.

如圖所示，在一個勻強電場中有一個三角形ABC，其中，AC的中點為M，BC的中點為N。將一個帶正電的粒子從A點移動到B點，電場力做功為WAB=8.0×10-9J。則以下分析正確的是（

）A．若將該粒子從M點移動到N點，電場力做功為JB．若將該粒子從點M移動到N點，電場力做功WMN有可能大于4.0×10-9JC．若A、B之間的距離為2cm，粒子的電量為2×10-7C，該電場的場強一定是E=2V/mD．若粒子的電量為2×10-9C，則A、B之間的電勢差為4V參考答案：D4.（不定項選擇）一質(zhì)點在外力作用下做直線運動，其速度隨時間變化的圖像如圖。在圖中標出的時刻中，質(zhì)點所受合外力的方向與速度方向相同的有A．

B．

C．

D．參考答案：AC當物體做加速運動時，加速度的方向和速度方向相同，合外力的方向與加速度的方向相同，圖中t1和t3時刻質(zhì)點所受合外力的方向與速度方向相同，正確選項AC。5.一雜技演員利用動滑輪讓自已懸掛在細繩的最低點以完成各種雜技表演。已知雜技演員的質(zhì)量為，最低點時繩與水平方向夾角為，不計動滑輪重力和動滑輪與繩間的摩擦，則在最低點繩中的張力為：(

)

B．

D．參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一節(jié)電動勢約為9V、內(nèi)阻約為2Ω的電池，允許通過的最大電流是500mA．為了測定該電池的電動勢和內(nèi)阻，選用了總阻值為50Ω的滑動變阻器以及電流表和電壓表等，連成了如圖所示的電路．①為了防止誤將滑動變阻器電阻調(diào)為零而損壞器材，需要在電路中接入一個保護電阻R，最適合的電阻是

A．10Ω，5W

B．10Ω，0.5W

C．20Ω，5W

D．20Ω，0.5W②由于電路中有一條導線發(fā)生了斷路，閉合電鍵K后發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均無示數(shù)，則出現(xiàn)斷路的導線是

（填導線上的序號）．③實驗中，要使電壓表的示數(shù)變大，滑動變阻器的滑片應向

端移動．（填“E”或“F”）參考答案：①C；②6③F【考點】測定電源的電動勢和內(nèi)阻．【分析】①已知電源電動勢和內(nèi)電阻，已知電源的最大電流，則由閉合電路歐姆定律可求出電路中需接入的電小電阻；②電壓表和電流表均沒有讀數(shù)，是斷路，逐個分析各個部分即可；③要使電壓表的示數(shù)變大，需要增加外電阻；【解答】解：①為保證電源安全，電路中電流不得超過500mA；由閉合電路歐姆定律可知：最大電阻為R=﹣r=﹣2=16Ω，故為了安全，保護電阻應為20Ω；1②電壓表均沒有讀數(shù)，故導線1、6、7可能有一根斷路；電流表沒有讀數(shù)，故導線2、3、4、5、6可能有一根斷路；故是導線6斷路；③使電壓表的示數(shù)變大，需要增加外電阻，故滑動變阻器電阻值變大，滑片向F端移動；故答案為：①C；②6③F7.如圖所示，實線表示兩個相干波源S1、S2發(fā)出的波的波峰位置，則圖中的＿＿＿＿＿點為振動加強的位置，圖中的＿＿＿＿＿點為振動減弱的位置。參考答案：答案：b，a8.天然放射性元素放出的α、β、g三種射線的貫穿本領和電離本領各不相同，圖為這三種射線貫穿物體情況的示意圖，①、②、③各代表一種射線。則③為_________射線，它的貫穿本領最強；射線①的電離本領__________（選填“最強”或“最弱”）。參考答案：g，最強 9.如圖所示為ABC是三角形玻璃磚的橫截面，∠ABC=90°，∠BAC=30°，一束平行于AB的光束從AC邊射入玻璃磚，EF是玻璃磚中的部分光路，且EF與AC平行，則玻璃磚的折射率為

，光束

（填“能”或“不能”）從E點射出玻璃磚。參考答案：由題意做出光路圖可知折射率，臨界角滿足，可知臨界角C大于30°小于45°，由于光線在E點的入射角等于30°，小于臨界角，故能從E點射出玻璃磚。

10.某同學為估測摩托車在水泥路面上行駛時所受的牽引力，設計了下述實驗：將輸液用的500ml玻璃瓶裝適量水后，連同輸液管一起綁在摩托車上，調(diào)節(jié)輸液管的滴水速度，剛好每隔1.0s滴一滴，該同學騎摩托車，先使之加速到某一速度，然后熄火，讓摩托車沿直線滑行，如圖是某次實驗中水泥路面上的部分水滴（左側(cè)是起點）。設該同學質(zhì)量為50kg，摩托車的質(zhì)量為75kg，根據(jù)該同學的實驗結(jié)果可估算（）（下圖長度單位：ｍ）（1）騎摩托車行駛至D點時的速度大小為_________；（2）騎摩托車加速時的加速度大小為________；（3）騎摩托車加速時的牽引力大小為__________N。參考答案：（1）__14.5________;

（2）___4.0_______;（3）

525

;17.(12分)如圖甲的光電門傳感器是測定瞬時速度大小的儀器．其原理是發(fā)射端發(fā)出一束很細的紅外線到接收端，當固定在運動物體上的一個已知寬度為d的擋光板通過光電門擋住紅外線時，和它連接的數(shù)字計時器可記下?lián)豕獾臅r間Δt，則可以求出運動物體通過光電門時的瞬時速度大小。(1)為了減小測量瞬時速度的誤差，應選擇寬度比較________(選填“寬”或“窄”)的擋光板。(2)如圖乙是某同學利用光電門傳感器探究小車加速度與力之間關系的實驗裝置，他將該光電門固定在水平軌道上的B點，用不同重物通過細線拉同一小車，小車每次都從同一位置A點靜止釋放．①如圖丙所示，用游標卡尺測出擋光板的寬度d＝________mm，實驗時將小車從圖乙A點靜止釋放，由數(shù)字計時器記下?lián)豕獍逋ㄟ^光電門時擋光時間間隔Δt＝0.02s，則小車通過光電門時的瞬時速度大小為________m/s；②實驗中設小車的質(zhì)量為m1，重物的質(zhì)量為m2，則在m1與m2滿足關系式________時可近似認為細線對小車的拉力大小與重物的重力大小相等；③測出多組重物的質(zhì)量m2和對應擋光板通過光電門的時間Δt，并算出小車經(jīng)過光電門時的速度v，通過描點作出線性圖象，研究小車的加速度與力之間的關系．處理數(shù)據(jù)時應作出________圖象(選填“v—m2”或“v2—m2”)；④某同學在③中作出的線性圖象不過坐標原點，其可能的原因是__________________。參考答案：(1)窄(2)①11.400.57②m1?m2③v2－m2④小車與水平軌道間存在摩擦力12.如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，已知在此過程中，氣體內(nèi)能增加100J，則該過程中氣體

(選填“吸收”或“放出”)熱量

J．參考答案：吸收

300

13.在同一光滑斜面上放同一導體棒，右圖所示是兩種情況的剖面圖。它們所外空間有磁感強度大小相等的勻強磁場，但方向不同，一次垂直斜面向上，另一次豎直向上,兩次導體A分別通有電流I1和I2，都處于靜止平衡。已知斜面的傾角為θ，則I1：I2=

，斜面對導體A的彈力大小之比N1：N2=

。參考答案：cosθ：1

cos2θ：1三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.讀出下圖給出的螺旋測微器和游標卡尺的示數(shù)，螺旋測微器的示數(shù)為________mm，游標卡尺的示數(shù)______________cm參考答案：__5．483-5．486均可_（2分）___4．120__15.為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關系，一同學設計了如圖1所示的實驗裝置．其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量．（滑輪質(zhì)量不計）（1）實驗時，一定要進行的操作是BCD．A．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量．B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力．C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)．D．改變砂和砂桶的質(zhì)量，打出幾條紙帶．E．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M（2）該同學在實驗中得到如圖2所示的一條紙帶（兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為1.3m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．（3）以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標，加速度為縱坐標，畫出的a﹣F圖象是一條直線，圖線與橫坐標的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為D．A．2tanθ

B.

C．k

D.．參考答案：解：（1）AE、本題拉力可以由彈簧測力計測出，不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量，也就不需要使小桶（包括砂）的質(zhì)量遠小于車的總質(zhì)量，故A錯誤，E錯誤．B、該題是彈簧測力計測出拉力，從而表示小車受到的合外力，故需要將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力，故B正確；C、打點計時器運用時，都是先接通電源，待打點穩(wěn)定后再釋放紙帶，該實驗探究加速度與力和質(zhì)量的關系，要記錄彈簧測力計的示數(shù)，故C正確；D、改變砂和砂桶質(zhì)量，即改變拉力的大小，打出幾條紙帶，研究加速度隨F變化關系，故D正確；故選：BCD．（2）由于兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出，故單擺周期為0.06s，由△x=aT2可得：．（3）對a﹣F圖來說，圖象的斜率表示小車質(zhì)量的倒數(shù)，此題，彈簧測力計的示數(shù)F=，故小車質(zhì)量為m=．故答案為：（1）BCD；（2）1.3；（3）D．四、計算題：本題共3小題，共計47分16.(14分)如圖所示，光滑的平行水平金屬導軌MN、PQ相距l(xiāng)，在M點和P點間連接一個阻值為R的電阻，在兩導軌間cdfe矩形區(qū)域內(nèi)有垂直導軌平面豎直向上、寬為d的勻強磁場，磁感應強度為B。一質(zhì)量為m、電阻為r、長度也剛好為l的導體棒ab垂直擱在導軌上，與磁場左邊界相距d0。現(xiàn)用一個水平向右的力F拉棒ab，使它由靜止開始運動，棒ab離開磁場前已做勻速直線運動，棒ab與導軌始終保持良好接觸，導軌電阻不計，F(xiàn)隨ab與初始位置的距離x變化的情況如圖，F(xiàn)0已知。求：（1）棒ab離開磁場右邊界時的速度（2）棒ab通過磁場區(qū)域的過程中整個回路所消耗的電能（3）d0滿足什么條件時，棒ab進入磁場后一直做勻速運動參考答案：解析：（1）設離開右邊界時棒ab速度為，則有

1分

1分

對棒有：

2分

解得：

1分

（2）在ab棒運動的整個過程中，根據(jù)動能定理：

2分

由功能關系：

2分

解得：

1分

（3）設棒剛進入磁場時的速度為，則有

2分

當，即時，進入磁場后一直勻速運動；2分17.一足夠長的粗細均勻的桿被一細繩吊于高處，桿下端離地面高H，上端套一個細環(huán)，如圖所示．斷開輕繩，桿和環(huán)自由下落，假設桿與地面發(fā)生碰撞時觸地時間極短，無動能損失，桿立即獲得等大反向的速度．已知桿和環(huán)的質(zhì)量均為m，相互間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力kmg（重力加速度為g，k＞1）．桿在整個過程中始終保持豎直，空氣阻力不計．求：（1）桿第一次與地面碰撞彈起上升的過程中，環(huán)的加速度（2）桿與地面第二次碰撞前的瞬時速度（3）從斷開輕繩到桿和環(huán)靜止，摩擦力對環(huán)和桿做的總功．參考答案：解：（1）設桿第一次上升的過程中環(huán)的加速度為a，根據(jù)牛頓第二定律可得，kmg﹣mg=ma，解得：a=（k﹣1）g，方向豎直向上．（2）桿第一次落地的速度大小為v1，由動能定理得，2mgH=2m﹣0，解得：v1=，桿彈起后的加速度為a′，根據(jù)牛頓第二定律可得，mg+kmg=ma′，解得：a′=（k+1）g，方向豎直向下，從落地經(jīng)時間t1達到共同速度，則有：v1﹣at1=﹣v1+a′t1，解得：t1===，共同速度為：=v1﹣at1=v1﹣（k﹣1）g×=，桿上升的高度：h1=v1t1﹣a′=，所以桿第二次落地時的速度：v2==，方向豎直向下．（3）經(jīng)過足夠長的時間桿和環(huán)最終靜止，設這一過程中它們相對滑動的總路程為l，由能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律有：mgH+mg（H+l）=kmgl，解得：l=，則摩擦力對環(huán)和棒做的總功：W=﹣kmgl=﹣．答：（1）環(huán)的加速度為（k﹣1）g，方向豎直向上；（2）桿與地面第二次碰撞前的瞬時速度為，方向豎直向下；（3）從斷開輕繩到桿和環(huán)靜止，摩擦力對環(huán)和桿做的總功為﹣．【考點】功能關系；勻變速直線運動的位移與時間的關系；牛頓運動定律的綜合應用；功的計算．【分析】（1）在桿上升的過程中，環(huán)要受到重力的作用，同時由于環(huán)向下運動而棒向上運動，環(huán)還要受到桿的向上的摩擦力的作用，根據(jù)牛頓第二定律列式可以求得加速度的大?。唬?）根據(jù)動能定理求出桿第一次落地的速度大小，然后根據(jù)頓第二定律求出桿彈起后的加速度，最后根據(jù)運動學公式可以求得桿與地面第二次碰撞前的瞬時速度；（3）整個過程中能量的損失都是由于摩擦力對物體做的功，所以根據(jù)能量的守恒可以較簡單的求得摩擦力對環(huán)和桿做的總功．1