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2021幼兒園政治學習計劃3篇為了不斷加強教職工隊伍建設,提高教職工的政治思想素質(zhì),根據(jù)教育局黨委20__年工作部署,結(jié)合我園實際,制訂20__年政治思想學習計劃:一、指導思想以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園發(fā)展全局。緊緊圍繞我園三年發(fā)展規(guī)劃,緊密結(jié)合教職工的思想和工作實際,著力在理論學習的深度和廣度上下功夫,在解放思想更新觀念上下功夫,在解決幼兒園發(fā)展中遇到的難點和熱點問題上下功夫,不斷提高教職工的思想政治素質(zhì),堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為推進改革,辦好人民滿意的教育做出應有的貢獻。二、學習內(nèi)容1、學習《社會主義核心價值體系學習讀本》。重點理解社會主義核心價值體系讀本的重大意義、科學內(nèi)涵和實踐要求,有助于引導廣大職工認真學習和踐行社會主義核心價值體系,推動全社會鞏固發(fā)展統(tǒng)一的指導思想、共同的理想信念、強大的精神力量和良好的道德風尚,凝聚起推動改革的力量2、經(jīng)常開展形勢教育。結(jié)合教育發(fā)展的要求,正確認識教育的需求形勢和任務,組織教師學習各類會議精神、觀看錄像片,強化愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高教師的思想政治素質(zhì),使教職工認清形勢,明確教育工作者的責任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為實施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。3、堅持進行各類法規(guī)學習。組織教職工繼續(xù)學習《教育法》、《教師法》、《幼兒園教師職業(yè)道德》等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高教職工的法律意識,使之樹立依法治園、依法治教的思想,自覺維護教職工自身和幼兒的合法權(quán)益。4、強化師德師風教育。著重學習《師德--在細節(jié)中養(yǎng)成》一系列文章,開展愛崗敬業(yè)、廉潔從教大討論,繼續(xù)深化愛與責任,開展樹優(yōu)秀典型、塑教育形象等師德建設系列專題活動,注重師德內(nèi)涵的建設,創(chuàng)新師德建設的理念,拓展師德建設的載體。堅持真人真事真情原則,重點挖掘身邊普通教師的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風貌,探索新思路,使高尚的師德風范可親、可近、可學。5、開展教育理論學習。結(jié)合教育工作實際,深入學習課程改革有關(guān)書籍、文章將學習的理論聯(lián)系工作實際,不斷提高業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學的能力。6、構(gòu)建和諧文明幼兒園。開展文明幼兒園創(chuàng)建的系列活動,圍繞我園實際,從理論和實踐的層面思考如何構(gòu)建和諧文明校園的一系列現(xiàn)實問題。7、重視教師的心理健康教育,組織教師觀看相關(guān)的健康知識方面的專題錄像和文章,增強教師對心理疾病的防御能力,了解有關(guān)健康方面的知識,以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作。8、根據(jù)實際需要,適時增加學習內(nèi)容。9、學習各級行政部門頒發(fā)的有關(guān)文件資料。三、學習形式采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流與相結(jié)合等方式,扎實推進學習不斷深入,提高學習效率和效果。四、學習要求及措施1、提高思想認識,增強學習的自覺性和主動性,做到真學、真懂、真信、真用。2、注意理論聯(lián)系實際,不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結(jié)合起來,做到學有所思、學以致用,提高運用理論指導實際工作的能力。3、園領(lǐng)導班子做到按時到場,帶頭啟發(fā),聯(lián)系實際,積極引導,為提高本園的學習效果盡職盡責。4、學習活動的召集者,做到事先閱讀,帶頭發(fā)言,積極發(fā)言,并督促教師準時參加;教研組長是學習活動的中心發(fā)言人,并及時作好記錄。5、全體教職工必須要認真學習,積極發(fā)言,勤作筆記,努力實行,從而進一步提高自己的政治修養(yǎng)。6、堅持完善制度,不斷增強學習的規(guī)范性。認真執(zhí)行教職工政治理論學習計劃。兩周一次的政治思想學習,要做到時間、內(nèi)容、人員三落實。要嚴格執(zhí)行學習考勤制度和請假制度。7、認真撰寫發(fā)言材料和學習體會。每位教職工每年提交1篇以上學習體會心得文章。幼兒園政治學習計劃二:一、指導思想:以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入學習貫徹黨的、十八屆三中全會精神,學習實踐科學發(fā)展觀,進一步加強教職工隊伍思想政治教育,推進幼兒園師德師風和法制建設,努力建設一支具有科學發(fā)展理念、師德高尚、業(yè)務精湛的師資隊伍。二、學習內(nèi)容根據(jù)慈溪市20__年教職工思想政治學習要點精神,結(jié)合我園實際情況,20__年政治學習的內(nèi)容為:1、深入學習時間科學發(fā)展觀:開展以推動教育科學發(fā)展,全面提高育人水平為目標的學習實踐科學發(fā)展觀活動。通過學習活動,使每位教師深入理解科學發(fā)展觀的精神實質(zhì),進一步樹立正確的政績觀、質(zhì)量觀和人才觀,積極引導廣大教職工建言獻策,為推進我園教育事業(yè)的又好又快發(fā)展做出新貢獻。2、深入學習中國特色社會主義理論體系:繼續(xù)學習鄧小平理論、三個代表重要思想,重點學習胡錦濤在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上發(fā)表的重要講話資料。并結(jié)合五四運動90周年、建國60周年等重大紀念活動,豐富載體、開展學習。組織教師開展高舉一面?zhèn)ゴ笃鞄茫ㄖ袊厣鐣髁x偉大旗幟)和全國十一屆二次會議精神及政府工作報告的學習。3、系統(tǒng)學習教育和相關(guān)法律法規(guī)。繼續(xù)開展認真學習《教育法》、《教師法》、《勞動法》、《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等有關(guān)教育法律法規(guī)。通過學習,提高廣大教職工的法律素養(yǎng)和政策水平,提高依法治國、依法執(zhí)教的水平和能力。4、進一步加強師德師風教育。繼續(xù)開展以愛與責任為主題的師德教育活動,通過典型事例教育,大力推進師德師風建設。結(jié)合第25個教師節(jié)慶?;顒樱M一步深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(20__修訂版)》及有關(guān)師德師風建設規(guī)范。通過學習,全面提高教職工的道德修養(yǎng)和對自己肩負特殊社會使命的認識,引導教職工模范履行社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,大力弘揚學為人師、行為世范的高風亮節(jié),做到靜心教書、潛心育人,培養(yǎng)教師的學術(shù)魅力和人格魅力。5、繼續(xù)組織學習各類政治時事:組織教職工學習當前國際國內(nèi)形勢,特別是金融危機的形勢和我國各項改革發(fā)展的情況,增強民族自豪感和建設中國特色社會主義的信心,并努力轉(zhuǎn)化為開展教育教學工作的動力和激情。三、學習方法和要求1、做好示范、表率作用。幼兒園領(lǐng)導和年段組長:要帶頭學習,認真組織好全園政治學習活動、年段的學習活動,帶頭作中心發(fā)言,帶頭開展調(diào)查研究,帶頭撰寫理論文章,給教職工起好積極的示范、表率作用。2、完善制度、提高實效。進一步完善、規(guī)范教職工政治理論學習制度,建立健全學習活動的考勤制度、學習資料歸檔制度。為提高教師政治學習的實效性,采用集中學習、年段學習和自學相結(jié)合的方法,輔導學習和分組討論、學習研討和實踐活動結(jié)合起來;中心發(fā)言和集體討論結(jié)合起來。并結(jié)合學習內(nèi)容開展知識競賽和搶答活動。真正提高政治學習的實效性,保證每周二小時的政治學習時間。每位教師要認真做好學習筆記,每學年要求撰寫一至二篇結(jié)合本人思想、工作實際的學習體會或論文。3、聯(lián)系實際、深入研討。學習做到理論聯(lián)系實際,把所學的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個領(lǐng)域。要針對幼兒教育的實際,針對規(guī)范學前教育的熱點問題,運用科學發(fā)展觀理論來指導解決這些問題,促進工作。4、加強檢查、促進學習。加強對教職工政治學習情況的檢查,開展對教職工政治學習記錄進行定期檢查和不定期抽查,并將檢查、抽查的結(jié)果作為對每位教師考核的一項重要內(nèi)容,促使每位教師高度重視政治學習。幼兒園政治學習計劃三:20__年是我園繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀、繼續(xù)保持學校發(fā)展良好態(tài)勢的重要一年。為了進一步提高黨員干部、教職工的政治理論素養(yǎng),根據(jù)普陀區(qū)區(qū)教育局黨委統(tǒng)一部署,結(jié)合我園實際,20__年度上半年教職工政治理論學習安排如下:、指導思想以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,深入學習貫徹黨的和十八屆六中全會精神,堅持以社會主義核心價值觀為導向,大力崇尚和踐行公正、包容、責任、誠信價值取向,堅持以新基礎(chǔ)教育理論為指導,在成事中成人的辦學理念,圍繞聚焦提升黨建科學化水平,促進教育改革新發(fā)展主線,按照學校黨組織保證中心工作落實,學校行政保證黨組織工作落實的工作要求,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,不斷增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。二、學習內(nèi)容強化師德師風教育貫徹落實教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》開展為人、為師、為學師德建設主題活動。結(jié)合本學期以及園復驗,學習一級園敷衍的要求,并學習修訂各種規(guī)章制度。有效學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。挖掘先進典型,倡導學為人師、行為世范的職業(yè)精神,提高教師育人能力。繼續(xù)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,堅持真人真事真情原則,重點挖掘身邊教師的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風貌,使高尚的師德風范可親、可近、可學。開展教育理論學習結(jié)合教育工作實際,學習領(lǐng)會國家、市、區(qū)制定的十二五教育發(fā)展規(guī)劃有關(guān)內(nèi)容及上級頒發(fā)的有關(guān)文件資料,學習每期《教師學習資料》。深入學
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