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第第頁共11頁（一）閱讀教學(xué)難點，依次為：1、結(jié)合語境揣摩語言;學(xué)會抓關(guān)鍵語句進(jìn)行揣摩。2、在整體把握文章的基礎(chǔ)上，理清文章思路。3、學(xué)會把握文章內(nèi)容要點。4、學(xué)會借助工具書獨立閱讀淺易文言文的能力，注意文言的實、虛詞，總結(jié)特殊文言現(xiàn)象：通假字、一詞多義;掌握一些特殊文言句式。5、指導(dǎo)學(xué)生提高文言文閱讀能力（實、虛詞、文言句式的積累）根據(jù)語境猜度詞義。（二）寫作教學(xué)難點，依次為：1、寫作教學(xué)的難點如何感受生活，表達(dá)出自己與眾不同的獨特感受如何做到敘、議、抒情相結(jié)合運用想象、聯(lián)想要注意的幾個方面“我手寫我心”針對當(dāng)前的社會生活寫作議論文素材的積累六、教學(xué)主要措施1、加強自主教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力（如預(yù)習(xí)能力等）2、實現(xiàn)“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)，訓(xùn)練主線”3、實現(xiàn)單元整體教學(xué)4、注重情感熏陶5、精心設(shè)計課堂40分鐘，搞好課堂教學(xué)6、注意因材施教;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣

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