




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
廣東省揭陽市偉群華僑中學(xué)高三數(shù)學(xué)理月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為,且x<0時,恒成立,則的大小關(guān)系為
A.
B.
C.
D.參考答案:D2.已知是關(guān)于的方程:的兩個根,則的值為(
)A.
B.
C.
D.隨的變化而變化參考答案:A略3.“”是“函數(shù)是奇函數(shù)”的充分不必要條件
必要不充分條件充要條件
既不充分也不必要條件參考答案:4.下列選項中正確的是(A)若且,則;(B)在數(shù)列中,“”是“數(shù)列為遞增數(shù)列”的必要非充分條件;(C)命題“所有素數(shù)都是奇數(shù)”的否定為“所有素數(shù)都是偶數(shù)”;(D)若命題為真命題,則其否命題為假命題.參考答案:B5.復(fù)數(shù)(是虛數(shù)單位)的虛部是A.
B.
C.
D.參考答案:B略6.一個四棱錐的底面為正方形,其三視圖如圖所示,則這個四棱錐的體積是()A.1 B.2 C.3 D.4參考答案:B【考點】由三視圖求面積、體積.【分析】由三視圖及題設(shè)條件知,此幾何體為一個四棱錐,其較長的側(cè)棱長已知,底面是一個正方形,對角線長度已知,故先求出底面積,再求出此四棱錐的高,由體積公式求解其體積即可【解答】解:由題設(shè)及圖知,此幾何體為一個四棱錐,其底面為一個對角線長為2的正方形,故其底面積為=2由三視圖知其中一個側(cè)棱為棱錐的高,其相對的側(cè)棱與高及底面正方形的對角線組成一個直角三角形由于此側(cè)棱長為,對角線長為2,故棱錐的高為=3此棱錐的體積為=2故選B.7.分別是雙曲線的左右焦點,過點的直線與雙曲線的左右兩支分別交于兩點。若是等邊三角形,則該雙曲線的離心率為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D8.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且,,則角A=(
)A. B. C. D.參考答案:B【分析】根據(jù)二倍角公式可化簡已知角的關(guān)系式,從而根據(jù)正弦定理得到:;根據(jù)余弦定理可求得;再根據(jù)邊的關(guān)系可推導(dǎo)出,從而得到三角形為等邊三角形,進而求得.【詳解】即:由正弦定理得:又
為等邊三角形本題正確選項:【點睛】本題考查利用正弦定理、余弦定理解三角形的問題,關(guān)鍵是能夠通過定理對邊角關(guān)系式進行處理,對公式應(yīng)用能力要求較高.9.在直角梯形中,,,,,為腰的中點,則(
)A.
B.
C. D.參考答案:B10.在△ABC中,設(shè)命題p:,命題q:△ABC為等邊三角形,那么命題p是命題q的(
)
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件參考答案:答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知,則二項式的展開式中的系數(shù)為__________.參考答案:考點:1、定積分的應(yīng)用;2、二項式定理.12.已知的展開式中,,則常數(shù)a的值為
參考答案:略13.函數(shù)的圖象與的圖象所有交點的橫坐標之和等于
.參考答案:4試題分析:解:函數(shù)與的圖象有公共的對稱中心,作出兩個函數(shù)的圖象當(dāng)時,,而函數(shù)在上出現(xiàn)1.5個周期的圖象,在上是單調(diào)增且為正數(shù),函數(shù)在上單調(diào)減,所以在處取最大值,而函數(shù)在上為負數(shù)與的圖象沒有交點,所以兩個圖象在上有兩個交點,根據(jù)它們有公共的對稱中心,可得在區(qū)間上也有兩個交點如圖,,故橫坐標之和為4考點:函數(shù)的零點與方程的根14.(不等式選做題)不等式的解集是___________.參考答案:15.(2013?黃埔區(qū)一模)已知拋物線y2=2px(p>0)上一點M(1,m)到其焦點F的距離為5,該拋物線的頂點到直線MF的距離為d,則d的值為_________.參考答案:略16.若x10-x5=a0+a1(x-1)+a2(x-1)2+…+a10(x-1)10,則a5=.參考答案:251【考點】二項式定理的應(yīng)用.【分析】根據(jù)x10﹣x5=[(x﹣1)+1]10﹣[(x﹣1)+1]5,利用二項式展開式的通項公式,求得a5的值.【解答】解:∵x10﹣x5=[(x﹣1)+1]10﹣[(x﹣1)+1]5,∴a5=﹣=251,故答案為:251.17.某校今年計劃招聘女教師x人,男教師y人,若x、y滿足,則該學(xué)校今年計劃招聘教師最多人.參考答案:10【考點】簡單線性規(guī)劃.【分析】作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,則目標函數(shù)為z=x+y,利用線性規(guī)劃的知識進行求解即可.【解答】解:設(shè)z=x+y,作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:由z=x+y得y=﹣x+z,平移直線y=﹣x+z,由圖象可知當(dāng)直線y=﹣x+z經(jīng)過點A時,直線y=﹣x+z的截距最大,此時z最大.但此時z最大值取不到,由圖象當(dāng)直線經(jīng)過整點E(5,5)時,z=x+y取得最大值,代入目標函數(shù)z=x+y得z=5+5=10.即目標函數(shù)z=x+y的最大值為10.故答案為:10.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.設(shè)函數(shù).(Ⅰ)當(dāng)曲線在點處的切線與直線垂直時,求a的值;(Ⅱ)若函數(shù)有兩個零點,求實數(shù)a的取值范圍.參考答案:(Ⅰ)由題意知,函數(shù)的定義域為,,∴,解得.(Ⅱ)若函數(shù)有兩個零點,則方程恰有兩個不相等的正實根,即方程恰有兩個不相等的正實根.設(shè)函數(shù),∴.當(dāng)時,恒成立,則函數(shù)在上是增函數(shù),∴函數(shù)最多一個零點,不合題意,舍去;當(dāng)時,令,解得,令,解得,則函數(shù)在內(nèi)單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.易知時,恒成立,要使函數(shù)有2個正零點,則的最小值,即,即,∵,∴,解得,即實數(shù)的取值范圍為.19.設(shè)數(shù)列的前項和為,點在直線上.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)在與之間插入個數(shù),使這個數(shù)組成公差為的等差數(shù)列,
求數(shù)列的前n項和.參考答案:解:由題設(shè)知,
得),兩式相減得:,
即,
又得,所以數(shù)列是首項為2,公比為3的等比數(shù)列,∴.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,因為,所以所以
令…,則…
①…
②①…②得…
略20.已知中,內(nèi)角為,相應(yīng)的對邊為,且.(Ⅰ)若,求角.(Ⅱ)若,求的面積.參考答案:解:(Ⅰ)由已知結(jié)合正弦定理得:,或(舍). …4分 …6分(Ⅱ)由,可得
………………8分由題意及余弦定理可知:,與聯(lián)立,解得
………………10分………………12分
21.(本小題滿分12分)在中,角的對邊分別為,向量,向量,且;(Ⅰ)求角的大小;(Ⅱ)設(shè)中點為,且;求的最大值及此時的面積。參考答案:(Ⅰ)因為,故有由正弦定理可得,即由余弦定理可知,因為,所以……..5分
(Ⅱ)設(shè),則在中,由可知,由正弦定理及有;所以,………..7分所以從而………..8分由可知,所以當(dāng),即時,的最大值為;………..10分此時,所以.………..12分22.設(shè)函數(shù)f(x)=lnx﹣ax,(a∈R).(Ⅰ)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性;(Ⅱ)當(dāng)lnx<ax對于x∈(0,+∞)上恒成立時,求a的取值范圍;(Ⅲ)若k,n∈N*,且1≤k≤n,證明:++…++…+>.參考答案:(Ⅰ)解:求導(dǎo)函數(shù),可得(x>0)當(dāng)a≤0時,f′(x)>0,f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù);當(dāng)a>0時,由f′(x)>0可得0<x<,由f′(x)>0可得x>,∴當(dāng)a≤0時,函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間是(0,+∞);當(dāng)a>0時,函數(shù)f(x)的單
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)《孟荀比較研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 公司產(chǎn)品價格調(diào)整通知公告
- 工地噪音標準
- 第15課 明朝的統(tǒng)治 教案2024-2025學(xué)年七年級歷史下冊新課標
- 屋面噴漆改造施工方案
- 消火栓防撞柱施工方案
- 專項施工方案動畫視頻
- 2025年高考歷史風(fēng)標訓(xùn)練卷2(含解析)
- 文物清除水銹施工方案
- 5年級下冊語文書第4課批準
- 高處作業(yè)專項安全培訓(xùn)考試試題(帶答案)
- GB/T 24186-2022工程機械用高強度耐磨鋼板和鋼帶
- 護理人際關(guān)系倫理
- 中國隧道及地下工程修建技術(shù)PPT
- 不良事件魚骨圖分析
- 三角形章起始課-展示課件
- 有限空間作業(yè)審批表范本
- 超市便利店日常工作檢查記錄表
- 細支氣管肺泡癌的影像診斷(61頁)
- X射線的物理學(xué)基礎(chǔ)-
- 財務(wù)英語英漢對照表
評論
0/150
提交評論