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/72021年部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案(必考題)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘、讀拼音,寫詞語(yǔ)。guijixiguijixiongtangjiewuyimazhazhanxinfanmangyiji二、誓.言稀罕.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“丿”標(biāo)出。師子(saishai)礁石(jiaoqiao)(shisi)(hanhan)犧.牲(xiqi)依偎(weiwei)三、火眼金睛,我會(huì)辨字組詞。框(匣(__侵(嫌(汛(筐(押(__浸(謙(訊(四、把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。富麗()皇)氣沖沖()開眼笑富麗()皇)氣沖沖()開眼笑畏()烏云()布?xì)饧保ǎ拇蟪砸唬▋A(大(1.上面詞語(yǔ)中,描寫天氣的有看到畫“”的詞語(yǔ),我想到了本單元中的人物;看到畫“”的詞語(yǔ),我想到的俗語(yǔ)是。3.形容建筑物華麗雄偉,也形容場(chǎng)面華麗而盛大的詞語(yǔ)是五、選詞填空。沉靜沉默1.母親在桌子對(duì)面,拘束地坐著,臉色很()。2.它們排列成一長(zhǎng)串,()地站著,等候人們的安排。指望渴望愿望盼望3.在祖父的園子里,有她()的自由。4.夏天過去,秋天過去,冬天又來了,我()的駱駝隊(duì)又來了。5.像蒲公英那樣飛向遙遠(yuǎn)的地方是我美好的()。6.蜻蜓飛得那么快,別()追上。六、按要求寫句子。1.這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。(改為反問句)2.秋天的黃昏很美。(擴(kuò)句,寫具體,不少于20字)3.空氣中沒有灰塵。大自然將多么單調(diào)。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)七、根據(jù)學(xué)過的知識(shí)完成各題。1.半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。?。2.,。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。這首詩(shī)的作者是唐朝的,題目是《》,“姑蘇”是的別稱。3.紅日初升,。河出伏流,。潛龍騰淵,。,百獸震惶。4.《將相和》一課以秦趙兩國(guó)的矛盾為背景,描述了“”、“澠池之會(huì)”、“”三個(gè)故事。八、閱讀短文,完成練習(xí)?!洞饶盖樯睢愤x段我穿過一排排縫紉機(jī),走到那個(gè)角落,看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著頭和縫紉機(jī)挨得很近。周圍幾只燈泡烤著我的臉。母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過身,喊道:“大姐,別給他!你供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!”接著又對(duì)著我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲對(duì)那個(gè)女人說:“我挺高興他愛看書的!”母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了忙碌……那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦??!那一天我第一次覺得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該是個(gè)大人了。我鼻子一酸,攥著錢跑了……1.給選段中畫線的句子作閱讀批注。2.那一天我第一次覺得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該是個(gè)大人了。作者為什么這樣寫?3.“我鼻子一酸”是什么原因?4.生活中你有“鼻子一酸”的經(jīng)歷嗎?試著寫幾句話。九、閱讀短文,回答問題。晚上九點(diǎn)多,我順著公園邊上的環(huán)形路往家走。走到一棵樹下,一個(gè)影子突然從樹根下站起來,嚇了我一跳。借著路邊的燈光,我看了看,是個(gè)女孩,十來歲的樣子。我鎮(zhèn)定一下情緒,正準(zhǔn)備繼續(xù)走,那女孩在我身后喊道:“叔叔,你等一等!”我停下腳步,回過頭去?!笆迨澹隳懿荒軒臀以谀莻€(gè)報(bào)亭買份報(bào)紙?”順著她指的方向望去,前方五十米的地方果然有個(gè)報(bào)亭。“買報(bào)紙?”我有些驚訝?!班?,買張《石城晚報(bào)》?!焙⒆舆呎f邊將一枚硬幣放在我的掌心。我很詫異,心想:舉手之勞,自己怎么不去呢?但我沒說出口。天這么黑,我一個(gè)大人,對(duì)孩子的這一點(diǎn)小小的要求不能不滿足吧。拿著錢,我走過去,將一元錢遞給那個(gè)婦女,取了報(bào)紙,轉(zhuǎn)身往回走。那女孩還站在樹底下?!澳阍趺凑驹跇涞紫履??”我問?!拔遗卤晃覌寢尶吹健!薄澳銒寢屧谀膬??”“就是那個(gè)賣報(bào)紙的。”“你怎么從你媽媽那兒買報(bào)紙呢?”我怔怔地看著小女孩問。小女孩低著頭摩挲(m6suo)著手上的報(bào)紙,說:“我晚上給她送飯時(shí),她還剩下一份報(bào)紙,她說如果賣不掉,明天就沒人買了。我在這里等了她一個(gè)小時(shí),看情形她肯定賣不掉了?!笨粗∨?,我的眼眶里充盈著滾燙的淚水。她的媽媽已在收攤兒了。小女孩把報(bào)紙往我手里一塞:“叔叔,給你看吧,我回家了?!闭f完,她在樹影底下跑走了。1.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。舉手之勞:TOC\o"1-5"\h\z2.“天這么黑,我一個(gè)大人,對(duì)孩子的這一點(diǎn)小要求不能不滿足吧?!边@句話的意思是?!拔摇备械健绑@訝”是因?yàn)?;感到“詫異”是因?yàn)?;繼續(xù)往下讀,描寫“我”后來神態(tài)和情感變化的詞句是和。4.小女孩從她媽媽那里買報(bào)紙,目的是5.給文章選擇一個(gè)合適的題目。(1)買晚報(bào)(2)最后一份晚報(bào)(3)忘不了那個(gè)晚上十、作文。題目:那一刻,他(她)真____________2.要求與提示:先把題目補(bǔ)充完整,再寫一篇不少于400字的作文。題目的橫線上可以填“高興”“激動(dòng)”“尷尬”“難過”等詞語(yǔ)。注意從面部表情、動(dòng)作、語(yǔ)言等多個(gè)角度寫他(她)當(dāng)時(shí)的樣子,還可以寫周圍人的反應(yīng)。參考答案1、詭計(jì)胸膛饑餓武藝螞蚱嶄新繁忙遺跡2、shipxVshai^hanVweipjiaop3、畫框木匣侵略嫌棄潮汛籮筐押金浸泡謙虛喜訊4、堂怒眉首尾敗驚密盆雨烏云密布傾盆大雨王母娘娘前怕狼后怕虎富麗堂皇5、沉靜沉默渴望盼望愿望指望6、這里的桂花再香,難道能比得上家鄉(xiāng)院子里的桂花嗎?例:秋天的黃昏很美,夕陽(yáng)斜照西山,像被鍍了一層絢麗的橙色,又像披了一身靚麗的錦衣。如果空氣中沒有灰塵,那么大自然將多么單調(diào)。7、問渠那得清如許為有源頭活水來月落烏啼霜滿天江楓漁火對(duì)愁眠張繼楓橋夜泊蘇州其道大光一瀉汪洋鱗爪飛揚(yáng)乳虎嘯谷完璧歸趙負(fù)荊請(qǐng)罪8、1.“掏”、“掏出”、“數(shù)”,這幾個(gè)動(dòng)作寫出了母親給錢時(shí)的細(xì)節(jié)。從“揉得,皺的”可以看出母親省吃儉用,這一點(diǎn)錢放在身上很長(zhǎng)時(shí)間了,“龜裂的手”也可以看出母親工作的勞苦。2.“那一天第一次”在句子反復(fù)出現(xiàn)兩次,寫出了我在看到母親工作非常辛苦之后的懂事,感覺到自己也應(yīng)該承擔(dān)起家庭的責(zé)任,去關(guān)心母親,為母親分憂了。3.“我鼻子一酸”,是因?yàn)槟赣H工作如此辛苦,生活壓力如此之大,還支持我讀課外書、買課外書,我被母親的慈愛和極度辛苦觸動(dòng)、感動(dòng),心靈上受震動(dòng),忍不住內(nèi)心情感的沖擊,而鼻子一酸,幾欲哭出來。4.周日該上素描課了,媽媽大老遠(yuǎn)地從單位趕回來送我??商旃蛔髅溃蝗幌缕鹆擞?。她費(fèi)力地蹬著自行車,豆大的雨點(diǎn)兒落在媽媽的臉上、衣服上、眼鏡上,汗水也悄無(wú)聲息地從她的臉上滑過。我看著費(fèi)力蹬著自行車的媽媽,鼻子一酸。這就是愛我的母親。9、1.舉手之勞:指輕微的勞動(dòng),很容易做到。天這么黑,我一個(gè)大人,對(duì)孩子的這一點(diǎn)小要求應(yīng)該滿足。驚訝是因?yàn)槲遗c小女孩素不相識(shí),她怎么會(huì)那樣唐突地提出讓我?guī)退I紙;詫異是因?yàn)橘I報(bào)紙舉手之勞,自己怎么不去呢?;怔怔地;我的眼眶里充盈著滾燙的淚水。幫助媽媽賣掉最后一份報(bào)紙,因?yàn)檫@時(shí)沒人來買,明天就沒用了。選(2)得2分,選(3)得1分。10、范文:那一刻,他真難過她最難過的時(shí)刻其實(shí)是在她的小學(xué)畢業(yè)時(shí)期,和同學(xué)們分離的那一刻她真的很難過。但是在這個(gè)人生的十字路口,你無(wú)法要求所有人還跟你走上走樣的道路,這里注定是一場(chǎng)離別。那是一年前,最后返校的那天下午,在操場(chǎng)上,看著一群群的同學(xué),很熱鬧的說話,心里好像沒有奇怪的情感,和平常差不多,生活的軌跡沒有絲毫的改變。過了一會(huì)兒,有好友來和她說話,話題總離不開畢業(yè),升學(xué)與祝福,但沒有想哭的感覺,因?yàn)榇蠹胰耘f可以見面,可以互相聯(lián)系,放假時(shí)還可以相約一起出去玩兒。話語(yǔ)間,仍舊帶些開玩笑的成份,一起大笑了一場(chǎng)。因某些原因,學(xué)校為了她們的安全,最終沒有舉行隆重的畢業(yè)典禮,也沒有讓她們?cè)倩匾淮螌W(xué)習(xí)生活了六年的教室,只允許她們?cè)诓賵?chǎng)上找到各自的班主任老師,從那里拿到自己的畢業(yè)試卷與畢業(yè)證書,就可以回家了。操場(chǎng)上仍舊很亂,也許是習(xí)慣了這樣,也許是想再多說句話,也許是想早點(diǎn)兒看到自己的成績(jī),也許……發(fā)卷的速度很快,拿到這些東
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