廣東省廣州市第八十四中學2022-2023學年高一化學期末試卷含解析

廣東省廣州市第八十四中學2022-2023學年高一化學期末試卷含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.下列各組物質，化學鍵類型相同、晶體類型也相同的是

（

）

A．SO2和

B．CO2和H2SC．NaCl和HCl

D．CCl4和KCl參考答案：B略2.下列化學反應屬于氧化還原反應，且水做氧化劑的是（

）A.2F2+2H2O=4HF+O2

B.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑C.CaO+H2O=Ca(OH)2

D.H2+CuO==Cu+H2O參考答案：BA、O和F元素的化合價發(fā)生變化，屬于氧化還原反應，水為還原劑，故A錯誤；B、H元素的化合價發(fā)生變化，屬于氧化還原反應，水為氧化劑，故B正確；C、各元素的化合價都沒有發(fā)生變化，不是氧化還原反應，故C錯誤；D、H、Cu元素的化合價發(fā)生變化，屬于氧化還原反應，水既不作氧化劑又不作還原劑，故D錯誤。故選B。3.下列有機物，其一氯取代物的同分異構體有2種的是

（

）A．CH4

B．C2H6

C．C3H8

D．C4H10參考答案：C略4.2011年4月22日是第42個世界地球日。今年地球日主題為“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式”。下列行為不符合活動主題的是()A．開發(fā)太陽能、水能、風能、可燃冰等新能源，減少使用煤、石油等化石燃料B．實現(xiàn)化石燃料清潔利用，就需開發(fā)新能源C．更新采煤、采油技術，提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展D．落實資源的“3R”發(fā)展觀，即：減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復使用(Reuse)、資源的循環(huán)再生(Recycle)參考答案：C略5.元素A的原子最外層有6個電子，元素B的原子最外層有3個電子，則A與B形成的化合物的化學式可能是A、B2A3

B、B2A

C、BA2

D、BA參考答案：A6.下列物質中，在一定條件下既能發(fā)生加成反應，也能發(fā)生取代反應，但不能使酸性KMnO4溶液褪色的是(

)。A．乙烷 B．苯 C．乙烯 D．乙醇參考答案：B略7.下列金屬冶煉的反應原理，錯誤的是（

）。A.2NaCl（熔融）2Na＋Cl2↑

B.Al2O3＋3H22Al＋3H2OC.Fe3O4＋4CO3Fe＋4CO2↑

D.2HgO2Hg＋O2↑參考答案：B略8.對于易燃、易爆、有毒的化學物質，往往會在其包裝上貼上危險警告標簽。下面所列的物質中，標簽貼錯了的是參考答案：C略9.下列敘述正確的是

(

)A．250C、101KPa條件下，1摩爾任何氣體的體積都約是22.4升B．同質量的Ｏ２和Ｏ３所含的氧原子數(shù)相同C．同溫同壓下兩種氣體，只要分子數(shù)相同，所占體積相同，質量一定相同D．標準狀況下，體積是22.4升的任何物質，其物質的量都是1摩爾參考答案：B略10.分子式為C3H2Cl6的同分異構體有（不考慮立體異構）A．2種

B．3種

C．4種

D．5種參考答案：C略11.對危險化學品要在包裝上印有警示性標志，下列化學品的名稱與警示性標志名稱對應正確的是A.燒堿——爆炸品

B.濃硫酸——劇毒品C.汽油——腐蝕品

D.酒精——易燃品參考答案：D考查常見安全性標識的識別與判斷。燒堿和濃硫酸具有很強的腐蝕性，汽油和酒精都是可燃性液體，所以選項D正確，其余都是錯誤的，答案選D。12.某有機物的結構簡式如圖：則此有機物可發(fā)生的反應類型有：①取代②加成③消去④酯化⑤水解⑥氧化⑦中和

A．①②③⑤⑥

B．②③④⑤⑥

C．①②③④⑤⑥

D．①②③④⑤⑥⑦參考答案：D13.關于元素周期表的下列敘述，不正確的是（

）A．元素周期表揭示了化學元素間的內(nèi)在聯(lián)系，是化學發(fā)展史上的重要里程碑之一B．元素周期表中，總共有18個縱行，16個族，過渡元素都為副族元素C．在周期表中，第ⅡA族元素都為金屬元素D．X3+的核外電子數(shù)目為10，則X在第三周期第ⅢA族參考答案：B略14.用濃氯化銨溶液處理過的舞臺幕布不易著火。其原因是

①幕布的著火點升高

②幕布的質量增加

③氯化銨分解吸收熱量，降低了溫度

④氯化銨分解產(chǎn)生的氣體隔絕了空氣A．①② B．①③ C．②④ D．③④參考答案：D15.X、Y、Z是短周期元素，在周期表中的位置關系如圖所示，下列說法不正確的是（

）A.Z單質的熔點一定高于Y單質B.X最簡單的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性一定高于Y的氣態(tài)氫化物C.X、Z的原子序數(shù)之和與Y的原子序數(shù)之比可能為5：3D.若Z的最高價氧化物為Z2O7，則Y的氣態(tài)氫化物為YH3參考答案：A【分析】因X、Y、Z均是短周期元素，根據(jù)題圖和元素周期表的結構可知，三種元素一定位于元素周期表的右側。所以Y元素可能是Al、Si、P、S?！驹斀狻緼．當Z單質為氯氣時，Y單質為磷，Z單質熔點低于Y單質，A項錯誤；B．根據(jù)題圖中X和Y的位置關系可知，元素的非金屬性X>Y；所以X的最簡單氣態(tài)氫化物比Y的最簡單氣態(tài)氫化物穩(wěn)定，B項正確；C．設X的原子序數(shù)為a，則Y和Z的原子序數(shù)分別為a+7、a+9，若X、Z的原子序數(shù)之和與Y的原子序數(shù)之比為5：3時，即，解得a=8，X為氧元素，Y為P元素，Z為Cl元素，C項正確；D．Z的最高價氧化物為+7價，則Y的最高價為+5，最低價為-3，Y的氣態(tài)氫化物為YH3，D項正確；所以答案選擇A項。二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.實驗題Ⅰ．海藻中提取碘的流程如圖，已知②中發(fā)生反應的化學方程式為：Cl2+2KI=2KCl+I2。請回答下列問題：（1）指出提取碘的過程中有關實驗操作①和③的名稱：________；________。（2）在3mL碘水中，加入1mL四氯化碳，振蕩、靜置后，觀察到試管里的分層現(xiàn)象是下圖中的________(注：試管中深色區(qū)為紫紅色溶液)。Ⅱ．欲配制480mL0.5mol·L－1的NaOH溶液，試回答下列問題。（3）配制上述溶液需要的儀器有：藥匙、托盤天平、量筒、玻璃棒、________。（4）應稱取的NaOH固體的質量為________g。（5）某學生實際配制的NaOH溶液的濃度為0.51mol·L－1，原因可能是_________。A．使用濾紙稱量NaOH固體

B．容量瓶中原來存有少量水C．溶解后的燒杯未經(jīng)多次洗滌

D．用膠頭滴管加水定容時俯視刻度E．加水時超過刻度線，用膠頭滴管吸出

F．轉移溶液之前未經(jīng)冷卻參考答案：(1)過濾

萃取、分液

(2)D

(3)500mL容量瓶、燒杯、膠頭滴管

(4)10.0

(5)DF【分析】Ⅰ．海帶灼燒可生成水和二氧化碳，海帶灰中含有碘化鉀等物質，溶于水，過濾得到含有碘離子的溶液，加入氯水或通入氯氣，氯氣置換出碘，得到碘的水溶液，用苯或四氯化碳萃取、分液，有機層經(jīng)蒸餾可得到碘；Ⅱ．沒有規(guī)格為480mL的容量瓶，配制時需要選用500mL的容量瓶，實際上配制的是500mL0.5mol/L的氫氧化鈉溶液；依據(jù)m=cV/M計算需要溶質氫氧化鈉的質量；分析操作對溶質的物質的量和溶液體積的影響，依據(jù)C=n/V進行誤差分析。【詳解】Ⅰ．（1）過濾適用于不溶于水的固體和液體，根據(jù)流程可知，分離固體海帶灰和液體碘離子的溶液用過濾；因為碘在有機溶劑中的溶解度比水大，且碘和有機溶劑易于分離，所以用萃取然后分液得到含碘的有機溶液，故答案為：過濾；萃取、分液；（2）碘在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度，能將碘水中的碘轉移到四氯化碳中，四氯化碳的密度比水大，溶解碘后溶液為紫紅色，所以在3mL碘水中，加入1mL四氯化碳，振蕩、靜置后，觀察到試管里的分層現(xiàn)象是溶液分層，上層顏色接近無色，下層呈紫紅色，故選D，故答案為：D；Ⅱ．（3）沒有規(guī)格為480mL的容量瓶，配制時需要選用500mL的容量瓶，實際上配制的是500mL0.5mol/L的氫氧化鈉溶液，配制步驟為：計算、稱量、溶解、冷卻、轉移、洗滌、定容、搖勻等，需要使用的儀器有：托盤天平、玻璃棒、燒杯、藥匙、500mL容量瓶、膠頭滴管等，還缺少的玻璃儀器為：燒杯、500mL容量瓶、膠頭滴管，故答案為：燒杯、500mL容量瓶、膠頭滴管；（4）配制500mL0.5mol/L的氫氧化鈉溶液，需要氫氧化鈉的質量為：m（NaOH）=40g/mol×0.5mol/L×0.5L=10.0g，故答案為：10.0；（5）某學生實際配制NaOH的溶液的濃度為0.51mol?L-1，可知配制的濃度偏高。A、使用濾紙稱量氫氧化鈉固體，而氫氧化鈉容易潮解，故真正的氫氧化鈉的質量偏小，故所配溶液的濃度偏低，故A不選；B、容量瓶中原來存有少量水即用來配制溶液，對溶液濃度無影響，因為只要定容時正確，至于水是原來就有的還是后來加入的，對濃度無影響，故B不選；C、溶解后的燒杯未經(jīng)多次洗滌，會導致溶質的損失，所配溶液濃度偏低，故C不選；D、膠頭滴管加水定容時俯視刻度，溶液體積偏小，濃度偏大，故D選；E、定容后，將容量瓶振蕩搖勻后，靜置發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，于是又加入少量水至刻度線，溶液的體積偏大，濃度偏低，故E不選；F、溶液未冷卻至室溫就注入容量瓶并定容，待冷卻后溶液體積偏小，則濃度偏高，故F選；故選DF，故答案為：DF。三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.用化學方程式表示下列反應，并注明反應屬于四種基本反應類型中的哪一種？（1）三氧化硫跟水反應（2）加熱高錳酸鉀制氧氣（3）氧化鐵跟鹽酸反應（4）氧化銅跟鋁在高溫下生成氧化鋁和銅參考答案：（1）SO3十H2OH2SO4（化合反應）（2）2KMnO4K2MnO4十MnO2＋O2↑（分解反應）（3）Fe2O3＋6HCl2FeCl3＋3H2O（復分解反應）（4）3CuO＋2AlA12O3＋3Cu（置換反應）18.（10分）A、B、C是三種中學化學常見的固體化合物，焰色反應均顯黃色。已知實驗事實如下：①A與B按1：1的物質的量相混合，溶于足量的水，得到的溶液只含一種溶質。在該溶液中通入足量的CO2，則得到溶質為B的溶液。②A與C按任意比混合，溶于足量的水，得到的溶液也只含一種溶質，并有無色、無氣味的氣體D放出。③加熱B與C的混合物，放出的氣體中含有D。據(jù)此回答下列問題：5-1．A、B、C的化學式依次是：（

）5-2．寫出A與B在溶液中反應的離子方程式：5-3．寫也實驗①中溶液通過足量的CO2時所發(fā)生反應的離子方程式；5-4．寫出B與C按物質的量1：1在密閉容器內(nèi)混合加熱、相互完全反應時的化學方程式；參考答案：19.實驗室配制欲配置480mL0.4mol·L-1的NaOH溶液。根據(jù)配置溶液的具體過程回答下列問題：（1）配制該溶液應選用

mL容量瓶。（2）用托盤天平稱取

g固體NaOH。（3）將稱好的NaOH固體放至500mL的大燒杯中，倒入蒸餾水，用玻璃棒攪拌至完全溶解。待冷卻至室溫后，將燒杯中的溶液用玻璃棒引流轉移至容量瓶。（4）用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3次，并將每次洗滌的溶液都注入

，輕輕晃動容量瓶，使溶液混和均勻。（5）向容量瓶中加入蒸餾水，直到液面離刻度線約1-2厘米時，用

滴加蒸餾水至液面與刻度線相切。蓋好瓶塞，搖勻。（6）配制好的溶液