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文檔簡介
廣東省佛山市惠景中學(xué)2021-2022學(xué)年高二數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的t∈[﹣2,2],則輸出的S屬于()A.[﹣6,﹣2] B.[﹣5,﹣1] C.[﹣4,5] D.[﹣3,6]參考答案:D【考點】程序框圖.【分析】根據(jù)程序框圖,結(jié)合條件,利用函數(shù)的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【解答】解:若0≤t≤2,則不滿足條件輸出S=t﹣3∈[﹣3,﹣1],若﹣2≤t<0,則滿足條件,此時t=2t2+1∈(1,9],此時不滿足條件,輸出S=t﹣3∈(﹣2,6],綜上:S=t﹣3∈[﹣3,6],故選:D2.讀如圖21-3所示的程序框圖,若輸入p=5,q=6,則輸出a,i的值分別為()圖21-3A.a(chǎn)=5,i=1
B.a(chǎn)=5,i=2C.a(chǎn)=15,i=3
D.a(chǎn)=30,i=6參考答案:D3.在曲線y=x2上切線的傾斜角為的點是()A.(0,0)
B.(2,4)
參考答案:D略4.用秦九韶算法計算多項式在時的值時,的值為(
)
A.-845
B.220
C.-57
D.34參考答案:C略5.與直線垂直的直線的傾斜角為A.
B.
C. D.參考答案:B6.如圖所示,一個空間幾何體的主視圖和左視圖都是邊長為1的正方形,俯視圖是一個直徑為1的圓,那么這個幾何體的全面積為()A.B.2πC.3πD.4π參考答案:A略7. 已知實數(shù),則下列不等式中不能恒成立的一個是(
)A. B.
C. D.參考答案:D略8.設(shè)向量,,則下列結(jié)論中正確的是
(
)(A)
(B)(C)與垂直
(D)∥參考答案:C略9.設(shè)集合U=M∪N={1,2,3,4,5},M∩CUN={2,4},則集合N=().A.{1,2,3}
B.{1,3,5}
C.{1,4,5}
D.{2,3,4}參考答案:B10.4下列函數(shù)中,導(dǎo)函數(shù)是奇函數(shù)的是(
)A、
B、
C、
D、命題意圖:基礎(chǔ)題。考核求導(dǎo)公式的記憶參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知數(shù)列滿足,則
參考答案:12.與曲線關(guān)于直線對稱的曲線的極坐標(biāo)方程是
參考答案:13.若的展開式中的系數(shù)為,則常數(shù)的值為
.參考答案:
解析:,令
14.已知橢圓的左右焦點分別為F1,F(xiàn)2,C上一點P滿足,則△PF1F2的內(nèi)切圓面積為
.參考答案:4π【考點】橢圓的簡單性質(zhì).【專題】轉(zhuǎn)化思想;數(shù)形結(jié)合法;解三角形;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.【分析】根據(jù)橢圓的方程,算出a=5且焦距|F1F2|=2c=10.設(shè)|PF1|=m,|PF2|=n,根據(jù)橢圓的定義和勾股定理建立關(guān)于m、n的方程組,平方相減即可求出|PF1|?|PF2|=48,結(jié)合直角三角形的面積公式,可得△PF1F2的面積S=|PF1|?|PF2|=24,再由S=r(|PF1|+|PF2|+|F1F2|),求得r,即可得到所求內(nèi)切圓的面積.【解答】解:∵橢圓,∴a2=49,b2=24,可得c2=a2﹣b2=25,即a=7,c=5,設(shè)|PF1|=m,|PF2|=n,則有m+n=2a=14,m2+n2=(2c)2=100,可得2mn=96,即mn=48,∴|PF1|?|PF2|=48,∵PF1⊥PF2,得∠F1PF2=90°,∴△PF1F2的面積S=|PF1|?|PF2|=×48=24,由S=r(|PF1|+|PF2|+|F1F2|)=r?(2a+2c)=12r(r為內(nèi)切圓的半徑),由12r=24,解得r=2,則所求內(nèi)切圓的面積為4π.故答案為:4π.【點評】本題給出橢圓的焦點三角形為直角三角形,求它的面積,著重考查了勾股定理、橢圓的定義和簡單幾何性質(zhì)等知識,屬于基礎(chǔ)題.15.若橢圓的離心率為,則它的長半軸長為_______________.參考答案:
解析:當(dāng)時,;當(dāng)時,16.拋物線上兩個不同的點,,滿足,則直線一定過定點,此定點坐標(biāo)為__________.參考答案:(4,0)解:設(shè)直線的方程為代入拋物線,消去得,設(shè),,則,,∴,∴(舍去)或,故直線過定點(4,0).17.曲線在點處的切線方程為_____________.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知(,)展開式的前三項的二項式系數(shù)之和為16,所有項的系數(shù)之和為1.(1)求和的值;(2)展開式中是否存在常數(shù)項?若有,求出常數(shù)項;若沒有,請說明理由;(3)求展開式中二項式系數(shù)最大的項.參考答案:(1)由題意,,即.解得,或(舍去),所以.因為所有項的系數(shù)之和為1,所以,解得.(2)因為,所以.令,解得,所以展開式中不存在常數(shù)項.(3)由展開式中二項式系數(shù)的性質(zhì),知展開式中中間兩項的二項式系數(shù)最大,二項式系數(shù)最大的兩項為:;.19.設(shè)數(shù)列{an}前n項和Sn,且Sn=2an﹣2.,令bn=log2an(I)試求數(shù)列{an}的通項公式;(II)設(shè),求數(shù)列{cn}的前n項和Tn.(Ⅲ)對任意m∈N*,將數(shù)列{2bn}中落入?yún)^(qū)間(am,a2m)內(nèi)的項的個數(shù)記為dm,求數(shù)列{dm}的前m項和Tm.參考答案:【考點】數(shù)列的求和;數(shù)列遞推式.【分析】(Ⅰ)求出a1=2,當(dāng)n≥2時,an=Sn﹣Sn﹣1=(2an﹣2)﹣(2an﹣1﹣2)=2an﹣2an﹣1,從而得到數(shù)列{an}是首項為2,公比為2的等比數(shù)列,由此能求出數(shù)列{an}的通項公式.(II)由,利用錯們相減法能求出數(shù)列{cn}的前n項和Tn.(Ⅲ)由數(shù)列{2bn}中落入?yún)^(qū)間(am,a2m)內(nèi),從而2m﹣1<n<22m﹣1,進而得到,m∈N+,由此能求出數(shù)列{dm}的前m項和Tm.【解答】(本小題滿分14分)解:(Ⅰ)當(dāng)n=1時,S1=2a1﹣2,a1=2,當(dāng)n≥2時,an=Sn﹣Sn﹣1=(2an﹣2)﹣(2an﹣1﹣2)=2an﹣2an﹣1,所以,an=2an﹣1,即,由等比數(shù)列的定義知,數(shù)列{an}是首項為2,公比為2的等比數(shù)列,所以,數(shù)列{an}的通項公式為.…(4分)(II)由(I)知所以,①,②…(6分)①﹣②,得=,∴.…(10分)(Ⅲ)由題知,數(shù)列{2bn}中落入?yún)^(qū)間(am,a2m)內(nèi),即am<2bn<a2m,所以2m<2n<22m,所以2m﹣1<n<22m﹣1所以數(shù)列{2bn}中落入?yún)^(qū)間(am,a2m)內(nèi)的項的個數(shù)為22m﹣1﹣2m﹣1﹣1,m∈N+所以,m∈N+所以=.…(14分)【點評】本題考查數(shù)列的通項公式的求法,考查數(shù)列的前n項和的求地,是中檔題,解題時要認真審題,注意錯位相減法的合理運用.20.(本小題滿分12分)一次數(shù)學(xué)模擬考試,共12道選擇題,每題5分,共計60分,每道題有四個可供選擇的答案,僅有一個是正確的.學(xué)生甲只能確定其中10道題的正確答案,其余2道題完全靠猜測回答.學(xué)生甲所在班級共有40人,此次考試選擇題得分情況統(tǒng)計表如下:得分(分)4045505560百分率15%10%25%40%10%
現(xiàn)采用分層抽樣的方法從此班抽取20人的試卷進行選擇題質(zhì)量分析.(1)應(yīng)抽取多少張選擇題得60分的試卷?(2)求學(xué)生甲得60分的概率;(3)若學(xué)生甲選擇題得60分,求他的試卷被抽到的概率.參考答案:(1)得60分的人數(shù)為40×10%=4.設(shè)抽取x張選擇題得60分的試卷,則,x=2,故應(yīng)抽取2張選擇題得60分的試卷…4分(2)其余兩道題每道題答對的概率為,兩道同時答對的概率為,所以學(xué)生甲得60分的概率為?!?分(3)設(shè)學(xué)生甲的試卷為a1,另三名得60分的同學(xué)的試卷為a2,a3,a4,所有抽取60分試卷的方法為:(a1,a2),(a1,a3),(a1,a4),(a2,a3),(a2,a4),(a3,a4)共6種,其中小張的試卷被抽到的抽法共有3種,故小張的試卷被抽到的概率為P=…………12分21.某高校設(shè)計了一個實驗學(xué)科的實驗考查方案:考生從6道備選題中一次性隨機抽取3題,按照題目要求獨立完成全部實驗操作。規(guī)定:至少正確完成其中2題的便可提交通過。已知6道備選題中考生甲有4道題能正確完成,2道題不能完成;考生乙每題正確完成的概率都是,且每題正確完成與否互不影響。(1)分別寫出甲、乙兩考生正確完成題數(shù)的概率分布列,并計算數(shù)學(xué)期望;(2)試從兩位考生正確完成題數(shù)的數(shù)學(xué)期望及至少正確完成2題的概率分析比較兩位考生的實驗操作能力.參考答案:(1)見解析;(2)見解析試題分析:解:(1)設(shè)考生甲、乙正確完成實驗操作的題數(shù)分別為,,則的取值分別為1、2、3,的取值分別,0、1、2、3,所以考生甲正確完成實驗操作的題數(shù)的概率分布列為:
1
2
3
P
………………5分因為,所以考生乙正確完成實驗操作的題數(shù)的概率分布列為:
0
1
2
3
P
………………8分(2)因為所以………………10分從做對題的數(shù)學(xué)期望考察,兩人水平相當(dāng);從至少正確完成2題的概率考察,甲通過的可能性大,因此可以判斷甲的實驗操作能力較強。
………………10分考點:分布列的求解點評:解決該試題的關(guān)鍵是利用等可能事件是概率公式得到概率值,進而求解,屬于基礎(chǔ)題。22.在銳角△ABC中,a、b、c分別為∠A、∠B、∠C所對的邊,且(1)確定∠C的大小;(2)若c=,求△ABC周長的取值范圍.參考答案:【考點】HT:三角形中的幾何計算.【分析】(1)利用正弦定理化簡可得答案.(2)利用正弦定理邊化角,根據(jù)三角函數(shù)的有界限求解周長范圍即可;【解答】解:(1)由a=2csinA,由正弦定理,得sinA=2sinCsinA,又sinA≠0,則sinC=,∴∠C=60°或∠C=120°,∵△ABC為銳角三角形,∴∠
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