四年級班主任培優(yōu)輔后工作計劃

Word-8-四年級班主任培優(yōu)輔后工作計劃

四班級班主任培優(yōu)輔后工作方案3篇

班主任是每個教學班的組織者和領導者，我們的工作直接影響著每一個同學在各方面的健康進展，影響著他們一生的道路。關于四班級班主任培優(yōu)輔后方案怎么寫你知道嗎？你是否在找正預備撰寫“四班級班主任培優(yōu)輔后工作方案”，下面收集了相關的素材，供大家寫文參考！

四班級班主任培優(yōu)輔后工作方案篇1

本學期是新生入學的學期，孩子們剛入園時的喧鬧聲，通過這幾天的集體生活，使孩子們學會了很多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去在學前班教育教學的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、教學方面：我教的是常識、音樂、體育。我以“備好課是上好課的關鍵”著手，依據(jù)新大綱、新教材、新課程進行啟發(fā)式教學，以“照看全體、注意個別”為基本點，把嬉戲穿插于教學之中。激發(fā)孩子們的愛好，使每個小伴侶成為教學活動的主體，使每個小伴侶在教學活動中變得樂觀主動，孩子雖小，但他們已具備了肯定的動手力量，在各種活動中讓小伴侶多動手，不但可以訓練其身體各部分的協(xié)調性，而且還可以開發(fā)他們的智力和想象力量。因此，我在教學活動中依據(jù)小伴侶的愛好讓他們寫簡潔的數(shù)字，畫自己喜愛的作品，用紙折自己寵愛的飛機、輪船、扇子等，老師在小伴侶動手的過程中只作指導或參考，且激勵為主，讓小伴侶自己開動腦筋，發(fā)揮想象。收到了良好的效果。

二、健康衛(wèi)生方面：我要求小伴侶不亂倒水，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，隨時洗手，自己學穿戴，做力所能及的事。使小伴侶從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們常常拖掃教室、睡房等活動場所，每天保證小伴侶有一個清潔舒適的活動環(huán)境。每天檢查小伴侶的穿戴，時刻關懷每個小伴侶的變化和吃喝狀況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作，盡量做到一切讓家長放心，孩子們快樂，保證小伴侶的身體得到健康進展。

三、平安方面：以“平安第一，責任重于泰山”為準則，重抓平安與衛(wèi)生管理。以“警匪110”、“火警119”，教育幼兒不玩火，向幼兒敘述用火學問及防護方法。教育幼兒辨別好壞，怎樣愛護自己，知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋，是警察叔叔管制的對象。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧，不玩電器，不翻爬桌椅門窗等，準時排解平安隱患。尤其是那些淘氣一些的小伴侶，對他們進行重點教育。

四、家長工作：本學期更加注意了和家長的溝通，準時全面地了解每位幼兒的思想變化，并賜予準時的建議和看法，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參加到活動中來。比如說“親子活動”，就讓家長和孩子一起歡樂，一起快樂。還有文藝活動，也讓家長們看到了自己孩子的成長，這些都能讓家長們更加重視，更有利于我們工作的開展。

在今后的教育教學中，我將更努力鉆研教育教學，以補不足，爭取更大的進步。

四班級班主任培優(yōu)輔后工作方案篇2

一、樂觀開展文體活動

鼓舞同學樂觀參與文體活動，增加同學的體質，豐富同學的精神生活，培育同學團隊意識。通過同學的參加，培育同學的集體主義觀念和榮譽感，使同學樹立不畏困難，奮勇拼搏的精神。

二、加強對同學的思想政治工作

高校生思想相對中同學成熟、獨自，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我方案對同學的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，同學感愛好的事情引導同學，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關同學促膝談心，準時對同學進行針對性的教育。尤其是對思想、心情不穩(wěn)定，有激進傾向的同學，要多次進行談心。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中，協(xié)作學院、系上，仔細完成學院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓同學自主管理班級。做好班委和的分工工作，并留意培育和考核班頒布。同時，作好突發(fā)大事的預防工作，未雨綢繆，防患于未然。

四、拓展同學學問結構，提高同學的社會適應力量，充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓同學多參與相關活動，在培訓中學到學問，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級學風

同學進入其次學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學期是同學在學習上的一個轉折期，轉變得好的能適應高校的學習方式，學有所獲，轉變得不好的，可能就會消失這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調，對學有余力的同學要引導其獵取更廣泛和更深化的學問，對一般同學要留意鼓舞和督促，對成果差的同學要找緣由，盡限度讓其心思放在學習上。

六、注意同學心理素養(yǎng)教育

心理素養(yǎng)教育在高校生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響，有可能不少同學會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐驚、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素養(yǎng)教育中能即時了解同學的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為同學排憂解難。

七、注意同學寢室文化建設

同學寢室是同學高校生活的縮影，讓他們把寢室當成其次個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成樂觀向上的寢室文化。特殊是把上學期做得好的幾個寢室要連續(xù)保持，爭取在這學期能更上層樓。樂觀響應分院號召，把寢室衛(wèi)生每天9分做為一種達標標準。

在這一學期里，我方案通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓同學的整體素養(yǎng)不斷的提高?？偟膩碚f，以上就是杜宇下一學期的工作狀況的方案。高校時間是一生中最美妙的時間，無憂無慮，不用擔憂外面時事的變化，也不用擔憂自己的將來前途，所以每一名高校生都是歡樂的，在歡樂中學習，直到畢業(yè)的那天，走上社會，為祖國做出自己應有的貢獻!

四班級班主任培優(yōu)輔后工作方案篇3

班級是學校的細胞，抓好了每一個班級的工作也就意味著學校的工作抓好了一大半了，因此，班級工作非常重要，高職材料之一班主任工作方案。從學校工作和同學思想實際動身,結合我班實際狀況,特制定本學期班主任工作方案。

一、班級狀況說明我班共有同學55人,其中男生28人,女生27人,同學活潑好動,掌握力差,還沒有養(yǎng)成良好的學習品質和習慣。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、嚴厲?班級紀律，加強班風建設。

同學學習成果的取得必需要有良好的班風作保障。為此，必需嚴厲?班級紀律，學抓不懈。特班制定班級紀律制度：

(1)考勤制度。由班委輪番值日，早自習課預備鈴響后點名。如有遲到、早退、曠課一律按班級規(guī)章制度處理。一周內消失三次，馬上與家長聯(lián)系。

(2)言談舉止必需遵守《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》。開學初，支配特定班會，集中學習，并要求同學結合自己狀況，寫成書面材料，談熟悉、談感想，這樣能為同學日后遵守紀律、努力學習打下堅實的基礎。

1、支配班級活動依據(jù)學校德育工作支配,引導同學開展各項實踐活動。如每周一次的班會,要抓住契機適時對同學進行教育,詳細班會主題由我和班委視詳細狀況而定。

2、營造向上氛圍依據(jù)同學的年齡特點,努力營造公平、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)堅決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境，工作方案《高職材料之一班主任工作方案》。如設立圖書角、衛(wèi)生角等。

(3)讓同學參加班級管理,培育同學的組織力量和責任心,使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識,供應顯示同學才華的機會,在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,體現(xiàn)同學的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導培育班委干部。第一,關心班委干部樹立威信;其次,鼓舞班委干部大膽工作,教導他們工作方法;第三,嚴格要求班委干部在學問、力量上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培育干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

三、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

1、加強與科任老師溝通,準時了解同學的學習動態(tài)。

2、定期不定期召開學習和科代表會議,了解同學作業(yè)的完成狀況,對拖、欠作業(yè)的同學準時進行教育。

3、利用班會課不定期的開展學法溝通,促進同學共同提高。

4、在班級建立小組互助學習模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強對學困生和后進生的關心,由班委會和科代表牽頭,實行手拉手的形式,實行結對子一幫一。

四、針對特別同學,開展特別教育

1、期初排出學困生名單,建立特別同學檔案。

2、通過多種途徑,實行多種方法,對特別同學開展教育。班主任要通過觀看、與同學談心、聽取各方看法,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時把握與調控特別同學的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對同學有全都的要求和態(tài)度,并時常同他們交換看法。特