主題班會(huì)：迎接期末考試教學(xué)內(nèi)容

第一頁(yè)，共17頁(yè)。迎接(yíngjiē)期末考試————主題(zhǔtí)班會(huì)第二頁(yè)，共17頁(yè)。成功在于堅(jiān)持開(kāi)學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天(jīntiān)咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍。“從今天(jīntiān)開(kāi)始，每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90％的同學(xué)驕傲地舉起了手。第三頁(yè)，共17頁(yè)。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手(shuǎishǒu)運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。第四頁(yè)，共17頁(yè)。聽(tīng)完這個(gè)故事后，你有什么想法，怎樣(zěnyàng)的心得？第五頁(yè)，共17頁(yè)。世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?；說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)(shǎoshù)人。成功在于堅(jiān)持這是一個(gè)并不神秘的秘訣。心得(xīndé)：第六頁(yè)，共17頁(yè)。新的一年，我們又站在相同的起點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)為自己的理想奮力拼搏，誰(shuí)都不愿落后。時(shí)光把過(guò)去的一切抹去了，人人都從現(xiàn)在開(kāi)始，看誰(shuí)能最終堅(jiān)持到終點(diǎn)(zhōngdiǎn)，在終點(diǎn)(zhōngdiǎn)笑得最燦爛。第七頁(yè)，共17頁(yè)。怎樣迎接(yíngjiē)快要到來(lái)的期末考試？第八頁(yè)，共17頁(yè)。最好的應(yīng)戰(zhàn)策略，就是使學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃(jìhuà)性”。計(jì)劃(jìhuà)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提。沒(méi)有計(jì)劃(jìhuà)，目標(biāo)就成了水上浮萍，沒(méi)有根基。第九頁(yè)，共17頁(yè)。問(wèn)題(wèntí)：怎樣(zěnyàng)制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃？第十頁(yè)，共17頁(yè)。制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，計(jì)劃就是做到“知己”，因?yàn)橐贫ǔ龇献约簩?shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確地估計(jì)自己的能力，了解當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)情況，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。做到“知己”后，我們(wǒmen)就可以制定計(jì)劃了。第十一頁(yè)，共17頁(yè)。別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。而別人告訴你的方法，最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用。所以，不要過(guò)于重視它的形式。只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。（1）要讓自己知道，每天你具體(jùtǐ)干些什么，知道每周、每月的安排等。一句話(huà)，就是做到心中有譜。

（2）計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說(shuō)明的是，不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。很多事不能不做，但要放在合適的時(shí)候做，黃金時(shí)間都應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。第十二頁(yè)，共17頁(yè)。問(wèn)題(wèntí)：有同學(xué)說(shuō)：老師(lǎoshī)，要我們做計(jì)劃你都念叨一百遍了，它真的那么有用么？好處是什么？第十三頁(yè)，共17頁(yè)。嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多好處：

1.學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我(zìwǒ)獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。

2.如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來(lái)太大的壓力。

3.學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，使你有時(shí)間做其他該做的事。

4.學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓你清楚地知道哪些事等著做；又可以幫助自己對(duì)先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià)。

第十四頁(yè)，共17頁(yè)。問(wèn)題(wèntí)：光有計(jì)劃還不行，有了它之后(zhīhòu)我們還需要做些什么？第十五頁(yè)，共17頁(yè)。努力養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣：1.按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣2.專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、講求效益的習(xí)慣3.獨(dú)立鉆研、務(wù)求(