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幼兒防溺水安好教案

幼兒防溺水安好教案幼兒防溺水安好活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解溺水安好的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安好意識(shí)。

2、引導(dǎo)幼兒了解如何變更生活中不遵守溺水安好的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安好原那么的行為的分辯才能。

活動(dòng)打定:

1、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

2、周邊環(huán)境中一些擔(dān)心全的場(chǎng)所圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、水好玩。

1、火熱的夏天到了,小摯友們熱愛游泳嗎為什么2、游泳要和誰(shuí)一起去呢能不能自己一個(gè)人去能不能和小摯友去你喜歡到哪里去嬉戲3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游(淺水區(qū))。

4、率領(lǐng)幼兒學(xué)著圖片上的小摯友游泳,體驗(yàn)游泳的樂趣。

二、水有危害(播放圖片、判斷安好)1、方才看了游泳館的小摯友如何游泳,小摯友覺得水好玩嗎可是呀,在我們身邊有一些地方也有水,你覺得可以下去游泳嗎2、播放圖片(池塘、小河、水庫(kù)、游泳館)。3、幼兒判斷能否下去游泳并說(shuō)出理由。

4、引導(dǎo)幼兒判斷各場(chǎng)所的安好隱患。

小結(jié):游泳時(shí)我們確定要到正規(guī)的游泳館去游泳。由于在池塘里有淤泥、在小河里輕易被水沖走、而水庫(kù)的水太深了不適合游泳。

三、其它身邊的擔(dān)心全場(chǎng)所1、除了池塘、小河、水庫(kù)這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。

3、給孩子陳述一些孩子掉進(jìn)石灰坑的危害事情。

幼兒防溺水安好活動(dòng)目標(biāo):

1.懂得預(yù)防溺水的相關(guān)學(xué)識(shí)。

2.鞏固安好意識(shí),預(yù)防溺水事情發(fā)生。

活動(dòng)打定:自制課件活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入二、了解令人痛心的溺水事情議論:你從中體會(huì)到什么三、看相關(guān)圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲傷議論:你看到什么想到什么四、學(xué)習(xí)《中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》五、教導(dǎo)幼兒如何預(yù)防溺水1.不要自身一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或?qū)Ρ任:η乙装l(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等處境)要了解領(lǐng)會(huì)。

2.務(wù)必要有組織并在老師或熟諳水性的人的率領(lǐng)下去游泳。以便彼此照管。假設(shè)集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安好保護(hù)。

3.要領(lǐng)會(huì)自己的身體健康狀況,平日四肢就輕易抽筋者不宜加入游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的打定,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能彼此打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中假設(shè)突然覺得身體不安逸,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立刻上岸休息或呼救。

六、教導(dǎo)幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救活動(dòng)反思:教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生議論、角色扮演來(lái)完成,使學(xué)生熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危害;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危害性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲乏過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌管了確定的溺水自救與預(yù)防學(xué)識(shí),達(dá)成了教導(dǎo)的目的。

但是,安好教導(dǎo)不是一二節(jié)課就能達(dá)成預(yù)期的效果,在教導(dǎo)教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安好,警鐘長(zhǎng)鳴!幼兒防溺水安好活動(dòng)目的:1.提高安好意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安好的有關(guān)學(xué)識(shí),在學(xué)習(xí)中鞏固與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2.初步了解溺水安好的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安好意識(shí)。

3.自己能變更生活中不遵守溺水安好的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安好原那么的行為的分辯才能。

活動(dòng)重點(diǎn):

學(xué)習(xí)溺水安好的根本學(xué)識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

活動(dòng)過(guò)程:一、談話引入小摯友,現(xiàn)在是什么季節(jié)對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣逐漸變得很熱了,你們熱了怎么辦可是今年有好幾個(gè)小摯友由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎報(bào)告你們,今年xx有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐,老師悲傷,他們的爸爸媽媽也很悲傷。

二、防溺水教導(dǎo)小摯友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

(一)老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)識(shí)要點(diǎn)(1)教導(dǎo)幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能自身或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教導(dǎo)幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小摯友,好多同學(xué)都不會(huì)游泳,假設(shè)察覺有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼叫成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

(二)老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)凄涼的事實(shí)報(bào)告我們了什么這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安好規(guī)矩我們應(yīng)如何遵守安好規(guī)矩。

(1)議一議:

這幾個(gè)小摯友違反了哪些安好規(guī)矩我們應(yīng)如何遵守安好規(guī)矩(2)把小摯友的錯(cuò)誤校正過(guò)來(lái)。

(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

(三)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常

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