高中生物人教版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第4章種群和群落第1節(jié)種群的特征 高質(zhì)作品_第1頁
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文檔簡介

種群的特征導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.列舉種群的特征,理解種群特征之間的內(nèi)在聯(lián)系,提高利用種群的特征來分析解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題的能力。2.自主學(xué)習(xí),小組互助,分析種群特征對種群密度的影響,學(xué)會種群密度的調(diào)查方法。3.關(guān)注人口問題,認(rèn)同計(jì)劃生育國策,關(guān)注瀕危物種的數(shù)量變化;快樂學(xué)習(xí),享受成功。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):種群的特征難點(diǎn):種群特征的內(nèi)在聯(lián)系【學(xué)法指導(dǎo)】1.預(yù)習(xí)案由每位同學(xué)在課前自學(xué)獨(dú)立完成;探究案在課堂合作交流進(jìn)行(小組長及具備能力的同學(xué)要先預(yù)習(xí));訓(xùn)練案是課后作業(yè),同學(xué)們在充分復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上獨(dú)立限時(shí)完成。2.依據(jù)預(yù)習(xí)案通讀教材,進(jìn)行知識梳理,勾畫課本并寫上提示語、標(biāo)注序號。學(xué)會抓住關(guān)鍵詞進(jìn)而掌握關(guān)鍵句。3.將預(yù)習(xí)中遇到的疑難點(diǎn)標(biāo)識出來并填寫到預(yù)習(xí)案“我的疑問”處,待課堂小組討論或老師點(diǎn)撥予以解決。預(yù)習(xí)案(限時(shí)20分鐘,課前獨(dú)立完成)教材梳理(通讀教材,夯實(shí)基礎(chǔ))一、種群及種群的數(shù)量特征1.種群概念:在一定的自然區(qū)域內(nèi),生物的個(gè)體。2.種群的數(shù)量特征包括_____________、_____________、_____________、_____________以及_________________,其中最基本的數(shù)量特征是_______________。3.種群密度的概念:種群在單位_________或單位____________中的個(gè)體數(shù)。其表示方式:種群密度=。4.種群密度的調(diào)查方法(1)估算植物種群密度常用方法——①樣方大?。阂话阋缘恼叫螢橐?。②取樣方法:取樣法和取樣法等。③測量方法:在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi),選取若干樣方,計(jì)算出所有樣方種群密度的作為種群的種群密度估計(jì)值。(2)動物種群密度的取樣調(diào)查——①應(yīng)用范圍:活動能力,活動范圍的動物。②測量方法:在被調(diào)查種群的活動范圍內(nèi),捕獲一部分個(gè)體,做上后再放回原來的環(huán)境中,經(jīng)過一段時(shí)間進(jìn)行,根據(jù)重捕到的動物中占總個(gè)體數(shù)的比例,估計(jì)種群密度。③計(jì)算公式:。二、種群空間特征1.概念:組成種群的個(gè)體,在其生活空間中的或。2類型及實(shí)例:水稻的;雜草的;瓢蟲的。◆我的疑問:請將預(yù)習(xí)中不能解決的問題寫下來,待課堂解決。探究案(課堂交流合作完成)◆合作探究(討論、展示、點(diǎn)評、點(diǎn)撥時(shí)記好筆記,完善答案)(限時(shí):15分鐘)【探究點(diǎn)一】種群的概念和種群的特征(重點(diǎn))1.一個(gè)池塘中的魚類屬于一個(gè)種群嗎?說出你對種群概念的理解。2.種群的特征有哪里?種群的數(shù)量特征有哪些?3.說出你對種群出生率和死亡率的認(rèn)識。4.種群三種類型的年齡結(jié)構(gòu)與種群密度有何關(guān)系?5.總結(jié)種群各個(gè)數(shù)量特征的關(guān)系?!咎骄奎c(diǎn)二】調(diào)查種群密度的方法(重難點(diǎn))1.估算植物種群密度常用方法是什么?應(yīng)注意什么事項(xiàng)?樣方的多少會不會影響調(diào)查結(jié)果?2.如果調(diào)查老鼠的種群密度,還能用樣方法么?如果不行,那用什么方法可以調(diào)查出來?◆展示提升取長補(bǔ)短(各組派學(xué)生代表上臺展示上述“探究成果”,其他組學(xué)生可以就發(fā)言者的觀點(diǎn)提問、質(zhì)疑,發(fā)言者應(yīng)回答質(zhì)疑;確實(shí)完成不了的教師協(xié)助啟發(fā)、點(diǎn)撥、回答)(限時(shí):分鐘)【構(gòu)建知識體系】(學(xué)生自主完成)(限時(shí))訓(xùn)練案(限時(shí)20分鐘,課后獨(dú)立完成)一、選擇題1.下圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系圖,下列敘述正確的是()A.甲為出生率和遷入率,乙為死亡率和遷出率B.丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度C.丁為年齡組成,穩(wěn)定型的出生率最大D.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,不能反映種群數(shù)量變化趨勢2.據(jù)報(bào)道2023年中國將全面實(shí)施二胎政策,從種群特征來看這種措施直接調(diào)節(jié)的是()A.種群密度B.性別比例C.出生率D.年齡組成3.假定當(dāng)年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍,下圖表示λ值隨時(shí)間的變化曲線。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.0—a年,種群數(shù)量不變,年齡組成是穩(wěn)定型B.a(chǎn)—b年,種群數(shù)量下降,年齡組成是衰退型C.b—c年,種群數(shù)量增加,種群呈“S”型增長D.c—d年,種群數(shù)量增加,年齡組成是增長型4.下列有關(guān)種群特征的敘述中,正確的是()A.同一物種的種群密度不會發(fā)生變化B.年齡組成是指種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目C.性別比例是指雌雄個(gè)體數(shù)目在種群中所占的比例D.出生率和死亡率是指種群在單位時(shí)間內(nèi)新出生和死亡的個(gè)體數(shù)目5.現(xiàn)有某小組調(diào)查一個(gè)面積為2hm2的草場中的灰蒼鼠的危害情況。他們在草場中共均勻放置了100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生;7天后,在相同地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,一夜間捕獲了46只,其中有上次標(biāo)記的個(gè)體為14只。該草場中灰蒼鼠的種群密度最接近()A.23只/hm2B.80只/hm2C.92只/hm2D.160只/hm26.如圖表示某種兔遷入新的環(huán)境后種群增長速率隨時(shí)間的變化曲線.第3年時(shí)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該兔種群的密度,第一次捕捉50只全部標(biāo)記后釋放,一個(gè)月后進(jìn)行第二次捕捉,共捕獲未標(biāo)志的60只,標(biāo)志的20只.估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是()A.150只B.300只C.200只D.400只7.下列結(jié)合種群特征的概念圖所做的分析,正確的是()A.利用性引誘劑誘殺害蟲會影響④B.圖中的①為出生率,②為死亡率C.預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是③D.春運(yùn)期間,北京人口數(shù)量變化主要取決于圖中的遷入率和遷出率8.下列有關(guān)種群特征的敘述,錯(cuò)誤的是

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